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Word版本,下載可自由編輯綠色校園活動(dòng)策劃方案綠色校內(nèi)活動(dòng)策劃方案綠色校內(nèi)行活動(dòng)策劃篇一
樂(lè)觀提倡每位同學(xué)為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校內(nèi)成為綠色海洋。
二、一個(gè)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一片綠地,認(rèn)養(yǎng)一個(gè)花園。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
三、在各班征集三至四條標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)。
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。
總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動(dòng)起來(lái),以各種形式樂(lè)觀參加學(xué)校的綠化行動(dòng)。樂(lè)觀宣揚(yáng)環(huán)保理念,提倡綠色文明,準(zhǔn)時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美妙心情,在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,增加一份綠色。讓我們攜起手來(lái),為我們的校內(nèi)再增加一些綠色。
附警示語(yǔ):
1、垃圾你對(duì)我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校內(nèi)行個(gè)便利。
3、小草——清不要把您名貴的腳壓在我的身上,由于我也會(huì)哭泣的。
4、草木——假如我香消玉隕,就無(wú)法裝扮校內(nèi)的漂亮校內(nèi)。假如你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛(ài)吧!
5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情,校內(nèi)增加光榮我亦行。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是選擇了安靜。
7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
8、校內(nèi)是我家,衛(wèi)生靠大家!
9.愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生產(chǎn)力
10.水20億人生命之所系
11.既要金山銀山更要青山綠水
12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)
13.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)反對(duì)鋪張水源
14.愛(ài)護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
15.提升環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)
16.愛(ài)護(hù)環(huán)境造福后代
17.全面建設(shè)小康社會(huì)同心共創(chuàng)美妙家園
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民
19.讓大氣清爽、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠
20.企業(yè)求進(jìn)展環(huán)保須先行
21.別讓眼淚成為地球上的最終一滴水
22.提升環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)愛(ài)惜我們共有家園
23.天藍(lán)水清地綠居佳
24.合理利用資源愛(ài)護(hù)生態(tài)平衡
25.環(huán)境愛(ài)護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策
26.全面建設(shè)小康社會(huì)切實(shí)走可持續(xù)進(jìn)展之路
27.愛(ài)護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生——同學(xué)人人有責(zé)
28.愛(ài)惜花草——人人有責(zé)
29.愛(ài)護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽
30.愛(ài)護(hù)環(huán)境=造福子孫
綠色校內(nèi)活動(dòng)策劃方案綠色校內(nèi)行活動(dòng)策劃篇二
一、活動(dòng)背景
秋末冬初的季節(jié),校內(nèi)衛(wèi)生是個(gè)重要的問(wèn)題,制造美妙的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對(duì)他們高尚情操的培育。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是同學(xué)自己的事,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動(dòng)目的
此活動(dòng)不僅能夠豐富同學(xué)的課外生活,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知,在活動(dòng)中溝通,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),而且能夠?yàn)槿熒圃煲粋€(gè)溫馨、干凈、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。利用舉辦此活動(dòng)還能夠激活同學(xué)們的愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境的熱忱,去共同美化綠色校內(nèi)。
三、活動(dòng)主題
漂亮校內(nèi),從我們做起
四、活動(dòng)內(nèi)容
環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃
五、活動(dòng)單位
校青年志愿者協(xié)會(huì)組織策劃部
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20_年x月_日(星期四)下午15:00~18:00
地點(diǎn):校內(nèi)內(nèi)
七、活動(dòng)參加人員
第一組織者:_
主要參加者:各部干事及會(huì)員,共計(jì)數(shù)_人
八、宣揚(yáng)方案
1.校內(nèi)海報(bào):由宣揚(yáng)部在活動(dòng)前期設(shè)計(jì)出新奇的海報(bào)并在11月22日張貼海報(bào)并標(biāo)明時(shí)間和地點(diǎn)。
2.條幅:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅。
3.網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng):由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動(dòng)期間進(jìn)行信息采集,活動(dòng)后把活動(dòng)內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)單位上。
九、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前期詳細(xì)流程
(1).組織人員商討擬定活動(dòng)方案,明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。
(2).由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)借用活動(dòng)所需物品。
(3).由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。
2.活動(dòng)中詳細(xì)流程
(1).14:30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到文體中心前集合,并由部長(zhǎng)組織人員簽到。由部長(zhǎng)給各組安排目標(biāo),并宣讀留意事項(xiàng)。
(3).15:00時(shí),各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開(kāi)頭工作。
3.活動(dòng)后詳細(xì)流程
(1).活動(dòng)后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并準(zhǔn)時(shí)歸還。
(2).由辦公室做活動(dòng)總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動(dòng)參考。
(3).有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團(tuán)宣揚(yáng)工作積累素材。
綠色校內(nèi)活動(dòng)策劃方案綠色校內(nèi)行活動(dòng)策劃篇三
一、活動(dòng)引言
隨著21世紀(jì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和生產(chǎn)力水平不斷提升,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料,排放大量的溫室氣體,致使全球氣候快速變化,氣候格局發(fā)生轉(zhuǎn)變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演,暴雪,颶風(fēng),洪水干旱,全球氣候變暖還引起冰川倒塌消融,海平面上升,物種滅亡……從《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》到《京都議定書(shū)》,從“巴厘島”到“哥本哈根”,我們看到了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化所實(shí)行的樂(lè)觀行動(dòng)。
氣候與我們的生活,經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān),在不行逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來(lái)臨前,作為新一代的高校生,我們要熟悉并擔(dān)當(dāng)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)省、循環(huán)利用……其實(shí)我們能夠?yàn)闅夂蜃兓龀鑫覀兊囊环萘?,建設(shè)綠色、低碳和諧校內(nèi)。應(yīng)對(duì)氣候變化,青年在行動(dòng)。本次校內(nèi)環(huán)?;顒?dòng)周,我們結(jié)合環(huán)保,聚焦氣候變化,開(kāi)展一系列的環(huán)保宣揚(yáng)和實(shí)踐活動(dòng),并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門(mén)中傳播開(kāi)來(lái),將環(huán)保理念利用環(huán)保周進(jìn)一步深化到人們的心中,呼吁更多的人自覺(jué)加入環(huán)保的行列中。
二、活動(dòng)目的
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)中環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要內(nèi)容,使當(dāng)代高校生能夠?yàn)闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、強(qiáng)化高校生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),進(jìn)一步增加緊迫感和使命感及對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、利用此次活動(dòng)美化校內(nèi)環(huán)境,樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校內(nèi)的號(hào)召,提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。
4、利用我們學(xué)校的環(huán)保周活動(dòng),將環(huán)保周理念深化到其他高校并進(jìn)行傳播,加大環(huán)保的宣揚(yáng)力度和影響力。
三、活動(dòng)主題
星期一:環(huán)保宣揚(yáng)你我他
星期二:美化環(huán)境不亂貼
星期三:珍惜糧
溫馨提示
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