北京市實施教育部義務教育課程設置實驗方案的課程計劃_第1頁
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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！-讓每個人平等地提升自我1一、課程設置義務教育階段九年一貫整體設置課程，開設品德與生活、品德與社會、思想品德、歷史與社會（歷史、地等課程，以及地方（區(qū)縣）課程與校本課程。各門課程均應結(jié)合本學科特點，有效開展思想道德教育，弘揚和培育民族精神；環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展教育、衛(wèi)生與健康教育、國防和民防教育、安全和自救互救教育等內(nèi)容也應滲透在相應課程中進行。二、課程安排（一）各學年教學時間安排1．全年52周：教學時間39周、假期（寒暑假、國家法定節(jié)假日等）13周。2．教學時間：每學年上課35周（九年級，即初三2周（九年級，即初三年級的第二學期增加22周（用于安1-讓每個人平等地提升自我（二）每周活動總量15每課時40—45分鐘。2．有條件的學校應積極開展長短課結(jié)合的實驗。3．晨會、班隊會、科技文體活動等，由學校在周課時總量內(nèi)自主安排。（三）課程設置表課程設置表分表一和表二。表一適用于小學階段六年、初中階段三年的學校；表二適用于小學階段五年、初中階段四年的學校。2-讓每個人平等地提升自我北京市義務教育課程設置表一(節(jié))品德與生活品德與社會思想品德661-6942歷32309或315725或72335541915-19481390972-1042939-1009976體育與健康311630地795-10059522655－86530周課時總量26263030303434343-讓每個人平等地提升自我北京義務教育課程設置表二4一2二2三四五六七八九22232233223332233或23科44學32686436436436535543545443333332222222111144444222222215-讓每個人平等地提升自我6-讓每個人平等地提升自我332245233327-

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