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蘇教版科學(xué)四年級(jí)上5.17《生疏礦物》教學(xué)設(shè)計(jì)課題 生疏礦物 單元 5 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 41、知道礦物是構(gòu)成巖石的“積木”,能舉例說明礦物不同于巖石的特征。學(xué)習(xí) 2、能對(duì)礦物的粉末顏色、晶體外形、光澤、透亮度和硬度進(jìn)展細(xì)致觀看與描述,并能認(rèn)真目標(biāo) 記錄。3、提升對(duì)礦物觀看爭(zhēng)論的興趣,體驗(yàn)到認(rèn)真觀看和細(xì)致描述的重要性。重點(diǎn) 1、礦物與巖石的不同2、礦物的特征難點(diǎn) 怎么區(qū)分礦物的特征教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

教學(xué)過程

學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入課

這四種常見的巖石有什么特點(diǎn)?引導(dǎo)學(xué)生復(fù) 答復(fù)習(xí)常見的花崗巖、砂巖、大理巖和石灰?guī)r特點(diǎn)。四種常見巖石特點(diǎn)一覽表

復(fù)習(xí)巖石特點(diǎn),為了跟礦物比較講授課

生活中處處可見巖石。巖石是有什么構(gòu)成的 爭(zhēng)論呢?一、巖石與礦物1、講解:花崗巖通常由粉紅、半透亮、黑三種粗細(xì)不同的顆粒嚴(yán)密結(jié)合構(gòu)成。這三種顏色的顆粒是三種

知道礦物是構(gòu)成巖石的“積木”,能舉例說明礦物不同于巖石的特征。半透亮顆粒是石英。石灰?guī)r主要礦物成分為方解石,常含有白云石、黏土礦物和碎屑礦物。大理石主要礦物成分是方解石和白云石。砂巖砂巖主要礦物成分為石英、長(zhǎng)石、白云木等。小結(jié):巖石是是由礦物構(gòu)成的。礦物是構(gòu)成巖石的“積木”。礦物使巖石呈現(xiàn)出不同的顏色。2、黃鐵礦、黃金礦和石英等,這些礦物有哪些不同于巖石的特征?歸納:●顏色相近●成分比較集中●有肯定的晶體構(gòu)造外形……

閱讀資料本,爭(zhēng)論溝通3、拓展:資料卡片閱讀資料卡片二、觀看、描述礦物特征科學(xué)家已經(jīng)覺察了約4000種礦物,常見的有五六十種。礦物在自然界中很少單獨(dú)存在,通常都是幾種混雜在一起組成巖石。怎樣觀看和描述礦物的特征? 閱讀資料,邊1、指導(dǎo)學(xué)生從以下方面觀看、描述: 閱讀邊操作將礦物在白砂紙上劃一劃,觀看粉末的顏色石墨:條痕顏色為黑色或灰黑色。赤鐵礦:條痕顏色為黑色或灰黑色。用放大鏡觀看礦物晶體的外形石英:帶尖頂?shù)恼庵?。螢石:立方體并呈塊狀集合體。觀看礦物斷口處的光澤礦物的光澤通常用某種材料的光澤來描述,如金屬、玻璃、絲綢等。方鉛礦:金屬光澤水晶:玻璃光澤石膏:絲絹光澤用手電筒照耀礦物,區(qū)分礦物的透亮度。將手電筒〔或激光筆〕緊貼在礦物一側(cè),用白紙屏在另一邊接收光線,如能明顯透過礦物在紙屏上留下清楚光斑,為透亮;如能留下光暈,為半透亮;如光線不能透過,則為不透亮。云母:透亮方解石:半透亮褐鐵礦:不透亮用不同的硬物刻、劃礦物,區(qū)分礦物的

能對(duì)礦物的粉末顏色、晶體外形、光澤、透亮度和硬度進(jìn)展細(xì)致觀察與描述,并能認(rèn)真記錄。硬度硬度是指礦物抵抗刻、劃或摩擦的力量,它是礦物的重要特征之一。三種鑒別礦物硬度的日用品硬度由小到大依次是:指甲、金銅鑰匙、鐵釘。礦物硬度被簡(jiǎn)化為四個(gè)級(jí)別石墨、石膏、滑石:軟螢石:較軟赤鐵礦:硬石英:很硬2、小組內(nèi)運(yùn)用多種方法觀看并描述礦物特征,完2”。

綜合運(yùn)用各種方法觀看礦物特征,完成活2三、課堂練習(xí)1、銅片能在鋁片上刻劃出道,但不能在鐵片上刻劃出道,由此可知鐵片、鋁片、銅片三種物質(zhì)的硬度從大到小的排列挨次正確的選項(xiàng)是〔 〕A、鐵片一一銅片——鋁片B、銅片一一鐵片一鋁片C、鋁片一一銅片一一鐵片2、通過碎片邊緣觀看書本文字的方法是衡量礦物的〔 〕A、光澤 B、透亮度 C、顏色3、連線題:將礦物與其特征進(jìn)展連線4、哪些是礦物的根本特征?在“□”里打“√”?!醯V物是自然形成的□礦物是構(gòu)成巖石的“積木□礦物中有不同顏色的顆?!醯V物的形成與動(dòng)植物有關(guān)四、拓展提高:怎樣描述礦物顏色?①一般用標(biāo)準(zhǔn)色譜(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫)來描述。②為了區(qū)分同種顏色,加上深淺、濃淡等副

做練習(xí)爭(zhēng)論閱讀資料

課堂學(xué)問檢測(cè)知道如何描述礦物顏色。課堂小結(jié)板書

詞,如深紅、淺綠、淡黃等。③假設(shè)礦物不只是一種顏色時(shí),可用雙重的顏色表示,如黃綠、橙黃、紅紫等,后者為主要顏色。④還可以使用形象的實(shí)物比方,如橘紅、檸檬黃、土黃、櫻紅、鐵灰等。五、作業(yè)布置條痕、光澤、透亮度和外形〕通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道礦物是構(gòu)成巖石的“積木”,并能舉例說明礦物不同于巖石的特征;通過對(duì)礦物的粉末顏色、晶體外形、光澤、透亮度和硬度進(jìn)展細(xì)致觀看,能描述、記錄其特征,提升對(duì)礦物觀看爭(zhēng)論的興趣,體驗(yàn)到認(rèn)真觀看和細(xì)致描述的重要性。

穩(wěn)固課堂學(xué)問總結(jié)課堂板書設(shè)計(jì)蘇教版科學(xué)四年級(jí)上5.18《礦物與我們的生活》教學(xué)設(shè)計(jì)課題 礦物與我們的生活 單元 5 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 41、通過配對(duì)、閱讀活動(dòng),能夠用舉例等多種方式說明人類生活、工業(yè)生產(chǎn)離不開礦物資源。學(xué)習(xí) 2、借助文本或視頻學(xué)習(xí),能大致描述出從鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程。目標(biāo) 3、通過體驗(yàn)石膏糊作用等活動(dòng),能說出石膏更多的用途。4、樹立合理開采利用礦產(chǎn)資源的意識(shí)。重點(diǎn) 1、人類生活、工業(yè)生產(chǎn)離不開礦物資源。2、描述從鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程。3、體會(huì)石膏固定作用。4、了解礦產(chǎn)生產(chǎn)根本現(xiàn)狀難點(diǎn) 樹立合理開采利用礦產(chǎn)資源的意識(shí)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入課世界上已覺察的礦物近4000種。我們身邊有很多裝飾品都來自于礦物,你知道哪些?歸納:金項(xiàng)鏈〔金礦〕銀鐲子〔銀礦〕鉆石〔鉆石礦〕列舉從身邊生疏的礦物制品入手,簡(jiǎn)潔趣。講授課一、生疏礦物是重要的生產(chǎn)原料人類的衣食住行醫(yī)各個(gè)方面都離不開礦物。下面物品各是用哪種礦物制成的?利用了這種礦物的什么特性?閱讀教材通過配對(duì)、閱讀活動(dòng),能夠用舉例等多種方式說明人類生活、工業(yè)生產(chǎn)離不開礦物資源。方法指導(dǎo):當(dāng)我們用鉛筆寫字的時(shí)候,鉛筆芯越用越短,礦物的粉末會(huì)留在紙上,而且顏色較深。哪種礦物到右邊找礦具有顏色黑而且軟的特點(diǎn)? 物:石墨在我們是嬰兒的時(shí)候媽媽常常往我們身上撲到右邊找礦散爽身粉,它起什么作用? 物:滑石銅芯用到黃銅礦〔導(dǎo)電〕赭石顏料用到赤鐵礦〔顏色〕 找相應(yīng)的礦物水晶杯用到石英〔硬、簡(jiǎn)潔透光〕 連線二、了解從鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程

借助文本或視頻1、從礦物到物品需要一個(gè)提煉加工過程。你生疏的鐵制品有哪些?它們是從什么礦物中提煉出來的?歸納:像鐵鍋、鐵釘、鐵絲、鐵鍬等鐵制品都是從鐵礦石中提煉出來的。2、用來煉鐵的礦石有哪些?歸納:赤鐵礦、磁鐵礦和褐鐵礦等。3歸納:開采礦石→粉碎鐵礦石→高爐煉出鐵水→分別鐵水和礦渣→澆鑄冷卻成型→加工成鐵制品。4、資料卡片主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣。鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、褐鐵礦等。開采出來的鐵礦石首先要去除雜質(zhì)、裂開后磨成粉,與焦炭、石灰石混合后倒入1000℃以上的高爐中將鐵礦石中的氧奪取出來,分別得到鐵水、爐渣、煤氣,將鐵水倒入模具冷卻鑄成肯定外形的錠或坯。再通過壓力、熱處理等方式將錠或坯改造成鐵制品的外形或結(jié)構(gòu)。5、視頻學(xué)習(xí):煉鐵過程〔播放視頻〕三、體會(huì)石膏的固定作用1、石膏用途廣泛,材料簡(jiǎn)潔易得,無毒安全牢靠。你知道日常生活中石膏有什么用途嗎?小結(jié):療、食品等行業(yè)。2、小試驗(yàn):體會(huì)石膏的作用試驗(yàn)器材:石膏粉、水、水杯、攪拌棒、廢報(bào)紙?jiān)囼?yàn)方法①將石膏粉加水調(diào)成糊狀。②把一根手指插入石膏,再取出。

列舉自己熟知的鐵制品答復(fù)閱讀教材答復(fù)閱讀資料卡片視頻學(xué)習(xí)爭(zhēng)論溝通試驗(yàn)體會(huì)

學(xué)習(xí),能大致描述出從鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程。通過體驗(yàn)石膏糊作用等活動(dòng),能說出石膏更多的用途。固。④過一會(huì)兒,彎一彎手指,體會(huì)石膏的作用。留意事項(xiàng)★石膏粉時(shí)要選用初凝時(shí)選購(gòu)間在6分鐘以上的,千萬不能選擇快干型。報(bào)紙?!锸嗪{(diào)均勻,與蜂蜜黏度相像。視頻:骨科醫(yī)生使用石膏的治療過程解釋一下醫(yī)生使用石膏給骨折病人固定

觀看視頻的緣由吧。歸納:石膏糊易塑形、凝固后強(qiáng)度較大,能更好貼合病人骨折部位實(shí)現(xiàn)固位并削減移動(dòng)、分散外部壓力,給骨骼制造修復(fù)的良好條件。四、礦業(yè)生產(chǎn)根本狀況1、人類很早就生疏到礦物的用途,采礦活動(dòng)始終沒有停頓過。你覺得礦產(chǎn)資源很重要嗎?理由是什么?2、礦物資源是重要的自然資源。在世界范圍內(nèi),80%以上的工業(yè)原料、70%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料均來自礦物資源。

解釋答復(fù)認(rèn)真聽

樹立合理開采利用礦產(chǎn)資源的意識(shí)。礦物資源是有限的,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。面對(duì)日益枯竭的礦物資源,我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行哪些措施進(jìn)展保爭(zhēng)論護(hù)呢?講解:①非法采礦,造成地面下陷、環(huán)境惡化,甚至造成人員傷亡。針對(duì)這種行為,我們制定完善的法律法規(guī),實(shí)行保護(hù)性開采②推廣先進(jìn)適用技術(shù),提高冶煉水平。③實(shí)施回收與再利用,節(jié)約資源。五、課堂練習(xí)〔一〕選出正確的選項(xiàng)1、水晶杯是利用石英的〔 〕特性制作的。A、硬,簡(jiǎn)潔透光B、軟,簡(jiǎn)潔吸水C、軟,顏色黑2、開采出來的鐵礦石首先要〔〕 做練習(xí)A、除雜質(zhì)、裂開B、煉鐵水C、分別礦渣3、保護(hù)礦產(chǎn)資源、合理利用礦產(chǎn)資源的做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕A、取締非法采礦B、推廣先進(jìn)適用技術(shù)C

課堂學(xué)問檢測(cè)發(fā)4、以下不能用來煉鐵的礦石是〔 〕A、赤鐵礦B、褐鐵礦C、黃鐵礦〔二〕推斷以下說法正誤1、我國(guó)礦產(chǎn)資源格外豐富可以無限開采〔 〕2、導(dǎo)線銅芯是從礦物中提煉出來的?!?〕3、人們的美食豆腐離不開石膏?!?〕4、從鐵礦石到鐵制品的核心環(huán)節(jié)是煉鐵?!?〕5、用鉛筆寫字,筆芯越用越短。〔 〕6、用石膏制造的爽身粉具有吸水性?!?〕六、拓展提高我國(guó)《礦產(chǎn)資源法》規(guī)定:礦產(chǎn)資源屬于國(guó)家,任

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