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文檔簡介

第高考作文范文13篇高考作文范文1

我眼中的四季是一副副流光溢彩的畫,是一首首靈動雋永的小詩。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔輳臏嘏谋桓C里探出了可愛的小腦袋,微風(fēng)吹過小草左搖右晃的,仿佛在自言自語地點點頭說:“春天的景色可真美呀!”還有一些剛長出來的小嫩芽也在張望著。當(dāng)然花壇內(nèi)的花兒也不甘示弱,仿佛在比誰更美呢!它們紅的似火,白的似雪,粉的如霞,色彩豐富。這是春天的生機之美。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏季的池塘是一幅輕描淡墨勾勒出來的畫,池塘里的.荷花猶如睡在綠色圓床上的睡美人,一陣微風(fēng)吹過,荷花擺著各種各樣的姿勢,有的還是羞答答的荷苞欲放,有的快綻開了笑臉,還有的已經(jīng)露出了可愛的笑臉。樹木也長得枝繁葉茂,密密層層的枝葉向四方長出來了,像一頂頂遮天蔽日的綠絨大傘,讓人們休息乘涼。這是夏天的靈動之美。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!鼻锾焓且粋€豐收的季節(jié),果園內(nèi)的果子你擠我碰,仿佛爭搶著讓人們?nèi)フ?山上的秋菊幾百里連成一片,露出了自己可愛的笑臉,好像在比美呢!落葉在空中翩翩起舞,仿佛在向人們報告秋天的到來呢!這是秋天的奉獻(xiàn)之美。

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!倍欤┫勺忧娜欢?,世界因有它而潔白,整個世界變得銀裝素裹。大多數(shù)美麗的花兒都垂下高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著冰雪地洗禮。雪松以它獨有的青翠在一片潔白中閃爍著自己的生命之綠。這是冬天的傲骨之美。

那一幅幅色彩斑斕的畫,那一首首靈動雋永的小詩,繪寫了四季的美,也是我眼中的最美。高考作文范文2

11月10日深夜11點多,長達(dá)107小時的生死救援,走到了終點,奇跡并沒有發(fā)生。深井之下的小聰聰被救上來的時候,已經(jīng)沒有生命體征。

但是,這場規(guī)模浩大的救援是“失敗”,乃至是“沒有意義”的嗎?當(dāng)然不是。

救上來的'是冰冷的遺體,卻給了無數(shù)生者希望——相信今后我們的生命也將如此被嚴(yán)肅對待,我們對社會的期待和信任在潛滋暗長。

這四五天來,100臺重型機械奮力施工,在現(xiàn)場挖開了縱橫一公里的巨型深坑,宛如一座露天煤礦;當(dāng)?shù)毓賳T、消防戰(zhàn)士以及各地趕來的志愿者,近千人揮汗如雨,甚至冒著塌方的危險,進(jìn)行人工挖掘;當(dāng)?shù)卮迕?、企業(yè)家各盡其力,慷慨解囊,救援過程中僅接受的雞蛋就多達(dá)2200斤,方便面多達(dá)2100箱……更不必說,數(shù)以億計的網(wǎng)友在屏幕前為孩子祈禱。

救援歷程是漫長和曲折的,在救援進(jìn)入最后階段,卻仍沒有在井底發(fā)現(xiàn)孩子時,曾經(jīng)有人疑問:整個事件是不是一次烏龍事件,乃至惡作劇?進(jìn)而開始懷疑,花費這么大精力、財力去救一個“普通孩子”,是否值得?

要說明的是,孩子失蹤之后,在生命探測儀等儀器對井里進(jìn)行探測,“僅發(fā)現(xiàn)孩子玩具,沒有探測到生命體征”的情況下,在明知道40米深井的開挖工程量極大的情況下,蠡縣當(dāng)?shù)卣€是本著“生命至上”的理念,不惜一切代價展開營救。河北蠡縣,這座縣城,是值得致敬的。何謂生命無價?這就是!

我們始終相信每一條生命都該被嚴(yán)肅對待,哪怕平時看起來是如此卑微。這次救援事件無疑樹立了一個生命的標(biāo)桿:只要有一絲生的希望,就不該放棄。這是對危難中的公民的承諾,也是對每個公民的承諾;因為有了這種莊嚴(yán)承諾,我們的社會才會更安全,我們對未來才會更有美好的預(yù)期。高考作文范文3

朝春柳韌·愁絲千百段

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。

——晏殊《浣溪沙》

洋洋灑灑,沐浴著朝陽的光艷,柔風(fēng)輕輕地蕩著韌如絲的新柳。湖波翻動著水光,倒映著岸邊的山景悠悠然飄出一段白綢,把酒握書卷,飄飄然前行。

觀賞著早春的風(fēng)景,看燕在梁間戲舞,觀黃鶯在樹上歡歌,映襯著我惆悵的心境,不知不覺,已然撫琴而坐,和著春光綠景,吟起悲涼之作。雖人在春中,心卻還是秋時。

無意中漫步,沿著園中的.新綠,默默地又來到分別之處,那亭,依然在佇立在春風(fēng)朝陽之中,猶如舊時的歡娛之景。想那時,友人聚在此處,把酒當(dāng)歌,吟詩作畫,何等快活!而如今卻沒有留下一片回憶。一陣風(fēng)悠然而起,揚起的柳絮打亂我的思緒,猛然間回到眼前,今日早已不同于昔時。嘆一聲,無奈中前游。

走走停停,回想曾經(jīng)一幕幕,滿心悵恨,才了解,失去后才懂得珍惜,卻也曉得為時已晚。友人如天邊曉亮的晨暉,一瞬間悄然而去,而且一去不返。

偶然間抬頭仰望,卻看那山水之外上午一輪紅日,壺中酒已無點滴,與這落日相映,手中竹卷也散開來。才知道,茫然中我又過了一日,望那即將歸隱的陽光,心中忽地騰起一般的紅云。

不知何時,一只月也悄然地轉(zhuǎn)上枝頭,彎彎的月牙,隱匿在烏云之中,朦朧中增添了一縷憂愁,依稀記起秋天的落花,想自己也是一片寂寞的花瓣,隨風(fēng)飄落,沉埋于塵土之中。幾只雛燕在空中劃著一道道完美的弧線,也蕩起我一翻翻的思愁。

春花的暗香縈回在春風(fēng)中,人已然醉去,吟一句“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”,拂袖抽身而回,夾著愁思,千百段??高考作文范文4

如果說生命將是個奇跡,那么它需要時間的沉淀和不懈的追求。

——題記

繁星點點

繁星點點,點綴了一條無盡的歷史長河,它閃爍著迷人的光芒,神秘而又令人希望。

翻開歷史的扉頁,沿著時間的足跡一路走將而去,你看到了魯班在山間發(fā)現(xiàn)了“有齒”的草后,突發(fā)奇想造出了鋸子,你不禁感慨,啊,奇妙的'世界原來如此有靈性!那么,你可有想到貓頭鷹的眼睛,鳥的翅膀,鴨子的腳蹼?繼而,你將看到無數(shù)精湛的建筑物威然屹立在世界的某些地方,它們留給了當(dāng)代人類一串串問號。你可曾想過,趙州橋為何千年不倒?秦始皇兵馬俑如何在地下宮殿被建成?埃及金字塔的沙礫來自何方?神秘島的巨人又是誰的杰作?歷史給我們留下如此豐富的遺產(chǎn),我們又拿什么作為饋贈?

星光點點,我們生活在這“光”明的社會,卻忽略了制造光明的勇氣在慢慢褪出我們的腦海。

晨曦將至

晨曦將至,致我們所度過的每分每秒,它是生命的基石,不停旋轉(zhuǎn)更替著的魔法,歷史已成歷史。人說,活在過去的人,終會被過去所拋棄。而聰慧的人類又怎會沉湎于過去的繁華?為了追趕晨曦的每一寸陽光,我們不停地奔跑奔跑再奔跑,任它狂風(fēng)暴雨,任它高山大河,任它嚴(yán)寒酷暑,一切都抵不住那顆追求光明的狂熱之心。馬達(dá)帶來了工業(yè)文明,達(dá)爾文進(jìn)化論打破了“神主宰”的神話,馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》奠定了社會主義國家存在的基礎(chǔ)……

改變著,改變著,伴著時代的變遷,我們來到了今天,我們迎來了新的光明,新的起點。高考作文范文5

斜斜地倚在門邊,呆望窗外被鋼筋水泥襯托得更加灰白的天空——我心情實在糟糕。說實話,考試砸了,心情也沒人會好的。我想,這七年來我為了什么而奮斗?是的,我為了夢想。但是,夢想似乎是那么的可望不可即,為了一個飄渺的抽象事物而獻(xiàn)出終生,值得嗎?我再次陷入沉思······

心想,也許是自己奮斗得還不夠?是自己的失誤還是別人的因素?我覺得我還應(yīng)該再試一次。七年來,我以失敗過無數(shù)次,但每次都是靠著這個念頭繼續(xù)堅持了下來。我想,如果這一次再不成功,我就真的應(yīng)該換條路,不再為理想奮斗,庸碌的度過一生——總不能一棵樹吊死。

于是,這個念頭再次撐起了我生命的風(fēng)帆,讓我不知疲倦地奮斗。我早早地預(yù)習(xí)一切的新課,上課一改以往的萎靡不振,積極回答問題。老師們都說我變了,而我總在心中冷笑:哼,以前也是這樣,但是卻總不如人意。要夸我,還是等到結(jié)果出來再說吧!終于,復(fù)習(xí)再次臨近。我又一次緊張了——七門功課一起統(tǒng)考,我能否過這一關(guān)?但是看看墻上的“再試一次,海闊天空”的標(biāo)語,我還是努力地奮斗,為了理想······

終于到了考試。我向一個考場的同學(xué)打出勝利的手勢,為他們祝福,也為自己祝福。之后就是地獄般的兩天,七門考試一門接一門,我累了,想像以往一樣趴下歇一會,但我沒有。我怕再因為次失去寶貴的.分?jǐn)?shù)。于是我又一次檢查——發(fā)現(xiàn)了一道12分的錯題。也許這是上天的禮物吧。

考卷發(fā)下,我成績猛然拔高,同學(xué)們都來祝賀我。我笑著對他們說,不是我聰明,是理想給我了奮斗的動力,讓我奮力拼搏;更給我了一份決絕,讓我毫無畏懼!同學(xué)們嘖嘖稱奇,說從不知理想有這么大的能量,以后也一定要像我一樣。我們都笑得很開心。高考作文范文6

水,純靜的世界,淙淙流淌,是它的一切.白開水,淡淡的,無味的.可偏偏有人鐘愛天這淡而無味的液體,因為有人說:活得如白開水一般,是人生的最高境界!然而,白開水亦有情感,它亦執(zhí)著與快樂著.營養(yǎng)的牛奶,香甜的`果汁,均無法動搖白開水堅持的恬淡.因此,牛奶會變質(zhì),果汁會過期,而白開水卻遺留至今。

白開水看似無情卻有情,雖淡而無味卻芳香四溢.你可能沒嘗過果汁,但不可能沒舔過白開水.它的情感,你是否了解?

魚,活躍,跳動,嬉鬧.魚,是一群在追逐中體驗生命的美妙的動物,情感溢于言表.不同于水的細(xì)膩.盡管如此,魚也只有一種表情,只會睜著眼睛看著美麗的世界,直到死去,還堅持著.人愛魚的活力.然而,人卻無法體會魚的憂傷.因為魚的眼淚只有水知道,它常常痛并快樂著。

魚,看似快樂亦憂傷.用一種表情詮釋自己的情感,面對這既美麗卻又復(fù)雜的世界.如果可能,我愿是一條魚。

生活

生活,時而平淡時而激情,時而快樂時而憂傷.種種種種的轉(zhuǎn)換,是情感的按鈕更替了.假如,生活欺騙了我,我會淡然,如白開水,堅持自我;假如,生活眷顧著我,我會沉著,如魚,用同一個眼光看待.生活著,就是痛苦與快樂相交著,它們是兩條相交線,相互交織著,永遠(yuǎn)都無法平行.我們只能用敏感的心抓住情感的尾巴,心便隨它而上浮,下沉.像魚活在了白開水里,不再是單一的趨向,而是相互融合與交織在一起.

生活無情,人有情.因此,生活有了紅色的熱情,黃色的和諧,藍(lán)色的冷然,紫色的神秘,黑色的暗沉與灰色的無奈。

哦!原來是絲絲入扣,縷縷牽心的情感點綴著生活,便有了魚活在白開水里的情節(jié)。高考作文范文7

流星放棄了與太陽爭輝,而是在漆黑的夜空劃破天際,于是追求到了炫目的光彩。小草放棄了與群芳爭奇斗艷,而是選擇在人煙稀少的郊外生長,于是才創(chuàng)造了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的神話。小溪放棄了九曲回折的長路,而選擇了峻峭的懸崖,于是才有了“飛流直下三千尺”的追求。歷史的車輪轉(zhuǎn)過五千年。秦磚漢瓦,至今記憶猶新;唐風(fēng)宋雨,至今歷歷在目。英雄的'光彩綻放環(huán)宇,光照千古。他們?yōu)榱藗€人節(jié)操,為了民族榮辱,為了兄弟恩義而選擇放棄;為了人生價值,為了滴水之恩,為了天下蒼生而追求。

大義凜然——關(guān)羽

他有著“百萬軍中取上將首級如探囊取物”的稱頌,他武藝高強,天下無敵。孫權(quán)和他說親,他沒有動心,他放棄了美色;曹操給他榮華富貴,他沒有屈服,他放棄了

為了個人的的人生境界,他放棄了官場的名利,而追求一種清新高尚的生活?!暗菛|皋以舒嘯,臨清流而賦詩”,他無比的逍遙快樂;“采菊東蘺下,悠然見南山”,他無比的清閑自在。面對現(xiàn)實地黑暗,既然無不抗?fàn)?,那放棄富華,歸隱田園也許就是最好的追求。

鞠躬盡瘁——孔明

他是足智多謀的代名詞,他也是鞠躬盡瘁的典范。為了先主的遺言,他竭盡全力的輔助后主。放棄了個人的安危,他六出祁山,均無功而返,“出師未捷身先死”,但對兌現(xiàn)了給先主的承諾。放棄個人安危,追求國家興亡之責(zé),這就是孔明的高尚。窗外云卷云舒,庭前花開花落。放棄了才會擁有更多的美好。勇于追求是一種境界,勇于放棄,更是一種精神。讓我們循古人之路,找尋前進(jìn)的方向!高考作文范文8

每至高考之后,有關(guān)學(xué)子因壓力過大而輕生的報道就屢見報端。

本人,眾高考大軍中的一員,今夏同樣經(jīng)歷了這場慘烈的戰(zhàn)斗,不幸的是,大敗而歸。

話說最近這一年,命運對我可算不夠好。今年一月,從小照顧我長大的姑姑去世了。三月,大伯因嚴(yán)重的糖尿病并發(fā)癥而被送進(jìn)了醫(yī)院。四月,父親也被查出患有糖尿病。五月,在我還有幾天就要高考時,我唯一還在世的長輩――我的爺爺也永遠(yuǎn)的離開了我。七月,我經(jīng)歷了人生的重大挫折,高考失利。

但這些并不能成為我放棄自己的理由,我知道,永遠(yuǎn)不能說放棄,否則對不起自己。因為,活著,是一種責(zé)任,是對已經(jīng)離去的人的責(zé)任,是對依然對我抱有希望的人的責(zé)任,更是對自己的責(zé)任。

所以,我挺過來了。

我一直堅信,最差之下,沒有更差。

如果自己覺得命運對我已經(jīng)是最差了,那我不可以死?!胺駱O泰來”大家都知道,說一個充滿銅臭味的比喻,人生有時就像股票,如果跌到跌停板了,那麼以后就肯定會一路飆升。如果在跌停時放棄,就等于斬斷了以后無數(shù)種好的可能,試想哪一種不比死亡強,死是下下策,只要活著,生活總有一天會沖我微笑。

如果覺得還不算最差,那就更好辦了,命運尚未跌停,一切猶有轉(zhuǎn)機,我又有什么理由不去爭取呢?

我無數(shù)的'兄弟姐妹們,不管你們是否經(jīng)歷過高考,是失敗還是成功,都請你們好好思考上面的話,這是一個從血染的戰(zhàn)場上下來的失意者將自己從痛苦中拯救出來的話。人的一生,總是要和無數(shù)的磨難于失敗奮戰(zhàn),如果有一天你覺得自己撐不住了,請再一次想想這段話。

當(dāng)痛苦沉淀后,我們還是要繼續(xù)走,繼續(xù)生活。

最差之下,沒有更差。

我們,都該好好活著。高考作文范文9

每每風(fēng)過樹梢,便不自覺駐足細(xì)聽,那悅耳之聲總令我想起草木的淺淺細(xì)語。

雨打竹林

老家門前便是竹林。竹是蒼翠欲滴的竹,林是茂盛清涼的林。第一次竹林聽雨,是未帶傘的。那時隨爺爺去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清涼一陣,雨打在竹竿上,發(fā)出輕微又清脆的“啪啪”聲,竹便晃動起來,它的葉與竿碰到其他竹的.葉與竿,又有一陣“沙沙”聲掠起。那時起,我常在雨季撐傘聽竹。在林間,我總能看到一兩朵小蘑菇,雨從它們白白的小傘蓋上滑下,恍惚間,我想,竹也大概把我認(rèn)成一朵常來的蘑菇了。

梧桐葉落

院中有一株高大的梧桐,是太爺爺親手植下的。梧桐葉最繁盛時,站在二樓的陽臺,我伸手就能抓到它的葉子。等秋深了,深深的黃飄在枝頭,一陣風(fēng)過,你便能聽見那細(xì)微的“啪啪”聲,那是一個小生命的離群與逝去。

可并無遺憾,我甚至聽出了梧桐葉的快樂。它們脫離枝頭,奉獻(xiàn)出自己的身體,把營養(yǎng)還給母親。

風(fēng)吹稻田

農(nóng)忙時節(jié),奶奶常帶我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低著頭。風(fēng)吹過這些稻子,掀起了金黃的浪,隨之而來的“唰唰”聲,大概是天底下最悅耳的聲音了,“無田似我猶欣舞,何況田間望歲心?!庇谵r(nóng)人而言,這是豐收的歌聲;于我而言,這聲音空闊、遼遠(yuǎn),能與靈魂相撞,帶來由衷的喜悅。

小小的我坐在田埂上,望著農(nóng)人們?nèi)粘龆?,月入而入,雞鳴桑樹顛,落霞趕炊煙,好像歲月也醉心于金黃的稻田,在那兒踱來踱去,老也不走。人在草木間走,又要回到草木中去。倘若有一天,我們能聽懂它們的話,那我們也能聽懂自己內(nèi)心的聲音了。畢竟,對自然而言,我們也是一株株的草木。

就讓我們斂氣靜聲,沉下心去,且聽草木語。高考作文范文10

記得當(dāng)年盛夏,河堤上的蝴蝶,吸引一群單調(diào)服飾和相同發(fā)型的少年,而不顧太陽曬黑皮膚。長大后,我視蝴蝶為美麗的精靈,因為它們的色彩豐富了視線,愉悅了眼睛。不敢想像,假如這個世界沒有色彩,或同一色彩,將是何等的無趣與可怕。

鐵凝的小說《沒有紐扣的紅襯衫》,寫一個追求個性的少女,展示自己的色彩。她卻面對著手術(shù)刀一樣世故的目光,多少人要揭穿她內(nèi)在本質(zhì)。內(nèi)在是什么呢?無非是愛美、愛生命的心靈。

將表面的色彩看作與內(nèi)在本質(zhì)的脫離,或者刻意找到另一種色彩將表面的色彩否定,泛道德批判得出“是與非”二元對立的評價,往往是扭曲的,倒錯的。古人說:“人與天地調(diào),然后天地之美生。”雖然生物有某種相同的內(nèi)在密碼,但釋放的色彩卻是有差異的,彰顯著個性?!叭诵臒o體,以天地萬物感應(yīng)之是非為體。”每個人修養(yǎng)不同,歷練不同,愛好不同,外顯的色彩也就必然不同,審美傾向同樣不同。人的`心臟是紅色的,心房結(jié)構(gòu)大小差不多,但每個人心里裝的東西不一樣,形象與氣質(zhì)也就不一樣。

有一年,吳冠中先生決定把學(xué)生的作品集中起來,搞一次畫展,要求作品出色,“不得像我”。吳冠中贊揚這種呈現(xiàn)個性色彩的畫展為“叛徒畫展”?!芭淹健笔琴H辭,但藝術(shù)上的叛徒,是創(chuàng)新。如果一定要搞“吳派”畫家群,那結(jié)果必是犧牲一批畫家,由一種單調(diào)的色彩遮蔽更多的色彩。我們看歷史上各種藝術(shù)流派,發(fā)展到后來以至于消亡,何嘗不是師生彼此太相像造成的?藝術(shù)是充分展示個性的東西,個性常常在模仿中淹沒。對于藝術(shù)審美,風(fēng)格相同與相近的作品看多了,便沒有震撼力,產(chǎn)生審美疲勞。吳冠中鼓勵學(xué)生“畫自己的心景”,是基于對色彩的追求,對多樣化的稱贊。高考作文范文11

在遙遠(yuǎn)的愚人谷,災(zāi)難席卷著大地。千百年來祖先們遺留下的一切:豐腴的土地、簡單的耕種技術(shù),乃至易于滿足的心,都遭受了無情的打擊。干旱,千年不遇的干旱,降臨在這片土地上。牲畜、人,甚至樹木,都在這炙熱的惡魔倒下。生存的.希望,越來越渺茫了。

人們寄希望于守舊老人,因為他們最能領(lǐng)會祖先的思想。大家拜倒在守舊老人門前,可他們竟也毫無辦法。人們哀嘆著,哀嘆祖先留下的書上為什么沒有啟示,哀嘆命運為什么對他們這樣不公平,哀嘆那干涸的知識小溪、遍地的餓殍……人們絕望了。

“跟我走吧!”唯一曾走出過愚人谷的阿勇喊道,“我曾站在山巔之上,眺望遠(yuǎn)方,那里有奔騰不息的江河,也有繁盛茂密的森林,還有肥沃寬闊的平原,我們可以去那里生活!”人群中一陣悸動。

守舊老人瞇起干澀的眼睛,用狐疑和不屑的目光瞄著阿勇,質(zhì)問道:“你怎么知道遠(yuǎn)方?jīng)]有猙獰的怪石、成群的虎狼、遍地的毒草呢?隔著那么遠(yuǎn)的距離,再美的風(fēng)景,也可能是錯覺啊!”人們沉默了,包括阿勇。

然而,第二天早上,村里的年輕人都聚集在阿勇周圍,請求他帶領(lǐng)他們走出去。守舊老人用憐憫和鄙夷的目光望著這些滿懷希望的人,他們已經(jīng)沒力氣反對了。

年輕人出發(fā)了,守舊老人并沒有跟隨他們,因為距離——既是路程上的,也是思想上的——太過遙遠(yuǎn)。他們?nèi)匀慌踔嫦冗z留下來的典籍,在字縫里搜尋解決這場災(zāi)難的方法。高考作文范文12

放棄與追求聽起來很難讓人選擇,我們追求成功,放棄失敗,追求時尚,放棄古板,總之,人們總是在追求好的,放棄不好的,這樣來說,我們在放棄與追求之間有了很容易的選擇。

然而有的時候不得不為追求一些東西放棄另一些。

當(dāng)你要為了追求自己的理想,而必須放棄安閑舒適的生活而進(jìn)行漫長的艱苦奮斗的時候,當(dāng)你為了追求自己的理想,而不得不放棄想你招手的鮮花時,這個時候,我們追求的是什么,放棄的是又是什么難道用簡單的選擇來做決定嗎難道這個時候我們應(yīng)該選擇安閑舒適的生活而放棄自己的理想,為了美麗的.鮮花而放棄自己的理想嗎

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