版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年度軍隊(duì)文職人員社會(huì)公開(kāi)招聘《體育學(xué)》模擬試卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(45題)1.()是訓(xùn)練過(guò)程的特性之一。
A.及時(shí)性和可靠性B.有效性和客觀性C.連續(xù)性和階段性D.階段性和規(guī)律性
2.在體育訓(xùn)練中,爆發(fā)力屬于()訓(xùn)練。
A.最大力量B.相對(duì)力量C.快速力量D.力量耐力
3.下列影響技術(shù)能力的因素中,屬于主觀因素的是()。
A.競(jìng)賽規(guī)則B.動(dòng)作技能的儲(chǔ)存數(shù)量C.器材設(shè)備和場(chǎng)地D.技術(shù)環(huán)境
4.()不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論體系的三個(gè)層次。
A.一般訓(xùn)練理論B.專項(xiàng)訓(xùn)練理論C.項(xiàng)群訓(xùn)練理論D.周期訓(xùn)練理論
5.在50米短距離跑訓(xùn)練中,其能量供應(yīng)主要是由()供能。
A.磷酸原系統(tǒng)B.糖酵解能系統(tǒng)C.有氧氧化系統(tǒng)D.以上三者同時(shí)生效
6.參加奧運(yùn)會(huì)比賽的第一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是()。
A.符保盧B.朱海如C.劉長(zhǎng)春D.榮國(guó)團(tuán)
7.身體素質(zhì)是指人體在()的支配下,在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)能能力和運(yùn)動(dòng)能力。
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.心血管系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
8.動(dòng)作連貫流暢、和諧、有彈性、反映了練習(xí)的()。
A.動(dòng)作節(jié)奏B.動(dòng)作的精確性C.運(yùn)動(dòng)學(xué)特性D.動(dòng)力學(xué)特性
9.被稱為“現(xiàn)優(yōu)奧林匹克之父”的是()。
A.羅格B.顧拜旦C.薩馬蘭奇D.巴赫
10.終池Ca++在興奮——收縮耦聯(lián)過(guò)程與()相結(jié)合。
A.肌凝蛋白B.肌纖蛋白C.原寧蛋白D.肌鈣蛋白
11.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中出現(xiàn)疲憊不堪、食欲欠佳、睡眠不好、頭暈眼花、四肢無(wú)力癥狀時(shí),屬于過(guò)度訓(xùn)練中的()方面的癥狀。
A.主觀感覺(jué)B.身體形態(tài)、機(jī)能C.運(yùn)動(dòng)能力D.身體素質(zhì)
12.樹(shù)立榜樣是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。
A.內(nèi)容B.方法C.任務(wù)D.要求
13.一般完整動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu),包括技術(shù)基礎(chǔ),技術(shù)環(huán)節(jié)和()。
A.技術(shù)動(dòng)作B.技術(shù)要領(lǐng)C.技術(shù)細(xì)節(jié)D.技術(shù)方法
14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求體育改革注重()。
A.以人為本B.經(jīng)濟(jì)規(guī)律C.政治規(guī)律D.科技規(guī)律
15.運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)的基本途徑是()。
A.想象B.體驗(yàn)C.練習(xí)D.回憶
16.肋骨從形狀上看,一般將其劃入()骨。
A.長(zhǎng)B.短C.扁D.不規(guī)則
17.()是指動(dòng)作做得好而省力,盡量減少時(shí)間和能量的消耗。
A.動(dòng)作的準(zhǔn)確性B.動(dòng)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)性C.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性D.動(dòng)作的彈性
18.()是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)。
A.運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)狀態(tài)B.訓(xùn)練計(jì)劃C.訓(xùn)練目標(biāo)D.訓(xùn)練階段的劃分
19.關(guān)于恢復(fù)過(guò)程的表述不正確的是()。
A.運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體只有消耗過(guò)程沒(méi)有恢復(fù)過(guò)程
B.超量恢復(fù)的程度與出現(xiàn)時(shí)間與運(yùn)動(dòng)量有密切關(guān)系
C.超量恢復(fù)與膳食和運(yùn)動(dòng)模式有密切關(guān)系
D.大強(qiáng)度間歇性運(yùn)動(dòng)后膳食對(duì)肌糖原儲(chǔ)量的恢復(fù)影響較小
20.糖的分解代謝不包括()
A.糖的無(wú)氧酵解B.糖的有氧氧化C.戊糖磷酸途徑D.糖原的分解
21.不必有意識(shí)的控制也能完成動(dòng)作,是由于這套動(dòng)作已達(dá)到()階段。
A.泛化階段B.分化過(guò)程C.鞏固過(guò)程D.動(dòng)作自動(dòng)化
22.屬于綜合性特征的動(dòng)作要素的是()。
A.動(dòng)作力量B.運(yùn)作速度C.運(yùn)作時(shí)間D.動(dòng)作節(jié)奏
23.()是為了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病,以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方法的總稱。
A.體育手段B.體育方法C.體育目標(biāo)D.體育內(nèi)容
24.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時(shí),將整個(gè)標(biāo)槍技術(shù)過(guò)程分解成持槍加速跑,最后交叉跑,揮臂投擲三個(gè)部分訓(xùn)練是采用了()。
A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法
25.對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練、遵循()尤為重要。
A.競(jìng)技需要原則B.定后(向)發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則
26.以()活動(dòng)為主的呼吸運(yùn)動(dòng)稱為腹式呼吸,以()為主的呼吸運(yùn)動(dòng)稱為胸式呼吸,兒童以()為主,成年男性的呼吸形式偏重()。
A.膈肌肋間肌腹式呼吸腹式呼吸
B.肋間肌膈肌腹式呼吸腹式呼吸
C.膈肌肋間肌腹式呼吸胸式呼吸
D.肋間肌膈肌腹式呼吸胸式呼吸
27.《體育概論》是從宏觀上、整體上綜合研究體育的()特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。
A.原始B.本來(lái)C.未來(lái)D.基本
28.間歇訓(xùn)練法要求嚴(yán)格規(guī)定多次練習(xí)時(shí)的()。
A.練習(xí)次數(shù)B.間歇時(shí)間C.持續(xù)時(shí)間D.練習(xí)方法
29.正常女子的血紅蛋白值為()克%。
A.11—14克B.12—15克C.13—16克D.10—13克
30.靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。
A.K+細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)B.Na+由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)C.Cl-由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)D.K+由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)
31.在動(dòng)力性力量中,若要很快提高力量,應(yīng)采用()
A.重復(fù)次數(shù)多而阻力小的練習(xí)B.重復(fù)次數(shù)少而阻力大的練習(xí)C.最大重量的60%D.采用12-16次的重復(fù)次數(shù)
32.采取區(qū)別對(duì)待原則的主要依據(jù)不包括()。
A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征B.運(yùn)動(dòng)員個(gè)體差異C.教練水平D.訓(xùn)練水平
33.下列哪一項(xiàng)不屬于自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)()
A.能動(dòng)性B.獨(dú)立性C.強(qiáng)制性D.創(chuàng)造性
34.體育文化由三個(gè)方面的要素構(gòu)成,以下不包括在其中的是()
A.心理B.行為C.藝術(shù)D.物質(zhì)
35.紅細(xì)胞比容是指紅細(xì)胞()。
A.與血漿的容積之比B.與血管的容積之比C.與其他血細(xì)胞容積之比D.在血液中所占的容積之百分比
36.膽汁是由()分泌的。
A.膽B(tài).胰腺C.腸腺D.肝細(xì)胞
37.據(jù)世界衛(wèi)生組織表示,至2002年,全世界的疾病有()屬于“非傳染性疾病”(如糖尿病、肥胖癥和高血壓等),嚴(yán)重威脅著人類的健康。
A.60%B.70%C.80%D.90%
38.分解訓(xùn)練法中,雖然對(duì)練習(xí)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)順序并不刻意要求,但對(duì)相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是()。
A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法
39.表?yè)P(yáng)與批評(píng)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。
A.內(nèi)容B.任務(wù)C.方法D.要求
40.中國(guó)近代史上第一個(gè)比較全面的學(xué)校體育實(shí)施方案是()。
A.《中等學(xué)校體育實(shí)施方案》B.《學(xué)校體育實(shí)施方案》C.《各級(jí)學(xué)校體育實(shí)施方案》D.《學(xué)校體育計(jì)劃方案》
41.在力量訓(xùn)練時(shí),關(guān)于負(fù)荷強(qiáng)度一般要求()。
A.階梯式B.直線式C.漸進(jìn)式D.跳躍式
42.關(guān)于力量素質(zhì)訓(xùn)練的表述不正確的()。
A.通過(guò)靜力性練習(xí)來(lái)發(fā)展最大力量,負(fù)荷強(qiáng)度大于90%
B.進(jìn)行快速力量訓(xùn)練時(shí),重復(fù)次數(shù)不宜過(guò)多
C.采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力,負(fù)荷強(qiáng)度一般在65%~80%左右
D.發(fā)展快速訓(xùn)練法發(fā)展力量耐力、要縮短發(fā)揮出最大力量所需的時(shí)間
43.高原應(yīng)激對(duì)人體功能的影響不包括()。
A.肺通不足B.心率增加C.最大攝氧量降低D.交感神經(jīng)興奮
44.當(dāng)α運(yùn)動(dòng)神元傳出沖動(dòng)增加時(shí),可使()
A.梭外肌收縮B.梭內(nèi)肌收縮C.梭外肌和梭內(nèi)肌同時(shí)收縮D.肌梭傳人沖動(dòng)減少
45.2019年10月25日舉行的軍運(yùn)會(huì)女子現(xiàn)代五項(xiàng)(擊劍、游泳、馬術(shù)、跑步和射擊聯(lián)項(xiàng))決賽中,中國(guó)姑娘在最后的跑射聯(lián)項(xiàng)中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn),從而衛(wèi)冕團(tuán)體冠軍。這次本土作戰(zhàn),姑娘們坦言壓力很大,感嘆軍運(yùn)會(huì)水平和國(guó)際頂尖賽場(chǎng)水平很相似,對(duì)手強(qiáng)、難度大,奪金過(guò)程異常曲折。HT賽后,現(xiàn)代五項(xiàng)教練在接受采訪時(shí)說(shuō):“現(xiàn)在的國(guó)際比賽,水平越來(lái)越高,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中也需要付出更大的努力。我們這些能擔(dān)當(dāng)國(guó)際大賽任務(wù)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,都需經(jīng)歷10年左右的系統(tǒng)訓(xùn)練,世界優(yōu)秀選手也都是如此。此外,高水平運(yùn)動(dòng)員需要精細(xì)的個(gè)性化訓(xùn)練,我們需要與生理、營(yíng)養(yǎng)、體能、心理等多學(xué)科專家組成團(tuán)隊(duì)共同討論運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃?!爆F(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練最突出的特點(diǎn)在于()。
A.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的進(jìn)取精神
B.運(yùn)動(dòng)員必須承受很大的訓(xùn)練負(fù)荷
C.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)追求
D.運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的獨(dú)立分分析、判斷和理解
二、多選題(8題)46.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度越大,訓(xùn)練水平越低,“極點(diǎn)”出現(xiàn)越(),消失越()。
A.早B.遲C.大D.小
47.訓(xùn)練方法依據(jù)負(fù)荷與間歇的關(guān)系可分為()。
A.完整訓(xùn)練法B.分解訓(xùn)練法C.持續(xù)訓(xùn)練法D.間歇訓(xùn)練法E.重復(fù)訓(xùn)練法
48.()()是屬于等滲溶液。
A.9%NaClB.0.9%NaClC.5%葡萄糖D.0.5葡萄糖
49.關(guān)于體育科學(xué)的描述,正確的有()。
A.體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象、揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一門綜合性學(xué)科
B.體育科學(xué)的研究對(duì)象是體育
C.體育與體育科學(xué)有本質(zhì)區(qū)別
D.體育科學(xué)體系的建立,有助于找到體育內(nèi)容不同學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系
E.現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出一體化趨勢(shì)
50.影響負(fù)荷量的因素有()。
A.訓(xùn)練總時(shí)間B.訓(xùn)練總重量C.訓(xùn)練總距離D.訓(xùn)練次數(shù)E.訓(xùn)練組數(shù)
51.速度素質(zhì)按其在運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)可分為()。
A.反應(yīng)速度B.靈敏速度C.位移速度D.動(dòng)作速度E.爆發(fā)速度
52.關(guān)于腎臟在調(diào)節(jié)水和酸堿平衡的表述不正確的有()。
A.大量飲水時(shí),血漿滲透壓升高、引起抗利尿素分泌減少,使尿量增加
B.體內(nèi)缺少水時(shí),循環(huán)血量減少,腎臟對(duì)水重吸引作用加強(qiáng),使尿量減少
C.腎臟調(diào)節(jié)體內(nèi)酸堿平衡是通過(guò)腎水管“排鈉保氫”,使血漿和尿PH值保持在一定范圍內(nèi)
D.腎臟可通過(guò)對(duì)尿的酸化保持酸堿平衡
53.假穩(wěn)定狀態(tài),()不能滿足需氧量的要求,()氧債積累。
A.吸氧量B.最大吸氧量C.有D.沒(méi)有
三、判斷題(5題)54.德國(guó)的楊氏體操、瑞典的林氏體操和英國(guó)的戶外運(yùn)動(dòng)被稱為現(xiàn)代體育的“三大基石”。
A.正確B.錯(cuò)誤
55.心肌興奮性周期變化的特點(diǎn)是絕對(duì)不應(yīng)期特別長(zhǎng)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
56.超量恢復(fù)的程度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大小無(wú)關(guān)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
57.低乳酸數(shù)值的間歇訓(xùn)練可提高速度素質(zhì),高乳數(shù)值的間歇訓(xùn)練提高速度耐力。()
A.正確B.錯(cuò)誤
58.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是“更快、更高、更強(qiáng)”。
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.C
2.C
3.B動(dòng)作技能的儲(chǔ)存數(shù)量是影響技術(shù)能力的主觀因素之一。
4.D
5.A
6.C
7.A
8.A動(dòng)作節(jié)奏是指在完成動(dòng)作過(guò)程中的時(shí)間特征。包括用力的大小、時(shí)間間隔的長(zhǎng)短、動(dòng)作幅度的大小及動(dòng)作快慢等要素。
9.B
10.C
11.A
12.B
13.C一個(gè)完整的動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu),包括技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)環(huán)節(jié)和技術(shù)細(xì)節(jié)。
14.C
15.C
16.C肋骨屬于扁骨,左右各十二條,后端皆與胸椎相連,上五條前端與胸骨相連;中五條前端融合成一條而連于胸骨;下二條前端游離,合而構(gòu)成胸廓。
17.C動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)性就是要把動(dòng)作做得好而省力,減少動(dòng)作時(shí)間和能量的消耗。
18.A運(yùn)動(dòng)員處于一種什么狀態(tài),決定其總體競(jìng)技能力狀況的各個(gè)因素的發(fā)展水平如何,運(yùn)動(dòng)員的發(fā)育狀況如何,確定這一狀態(tài)的原因又是什么等等一系列問(wèn)題,都對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程有著重要的影響。因此,運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)。
19.A運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)體消耗過(guò)程大于恢復(fù)過(guò)程。
20.D糖的分解代謝途徑有四條:糖的無(wú)氧酵解、糖的有氧氧化、磷酸戊糖路徑和糖醛酸代謝。
21.D
22.D
23.A
24.A單純分解訓(xùn)練法:應(yīng)用單純分解訓(xùn)練法,需首先把訓(xùn)練內(nèi)容分成若干部分,分別學(xué)習(xí)、掌握各個(gè)部分或環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再綜合各部分進(jìn)行整體學(xué)習(xí)。
25.D直觀性原則是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)用多種直觀手段,通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的視覺(jué)器官,激發(fā)活躍的形象思維,建立正確的動(dòng)作表象,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和思維能力,提高運(yùn)動(dòng)員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的,對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練尤為重要。
26.D
27.D
28.B間歇訓(xùn)練法是指對(duì)多次練習(xí)時(shí)間的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定,使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。
29.B
30.AK+細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外流動(dòng)是靜息電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
31.B
32.C
33.C自主學(xué)習(xí)具有能動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性等基本特點(diǎn)。
34.C
35.D
36.D
37.B隨著資源過(guò)度消耗與環(huán)境破壞,人類的健康問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)世界衛(wèi)生組織表示,至2002年,全世界的疾病有70%屬于“非傳染性疾病”(如糖尿病、肥胖癥和高血壓等),嚴(yán)重威脅著人類的健康。
38.B
39.C
40.C
41.A
42.C采用持續(xù)訓(xùn)練發(fā)展力量耐力,負(fù)荷強(qiáng)度一般在25%-40%左右。
43.D高原應(yīng)激是人體在高原環(huán)境下機(jī)體遭到侵害而產(chǎn)生反應(yīng)的狀態(tài),主要是高原環(huán)境低壓低氧,造成人體缺乏內(nèi)源氧,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時(shí)保潔勞務(wù)協(xié)議
- 員工評(píng)語(yǔ)范文(15篇)
- 企業(yè)年安全生產(chǎn)工作總結(jié)
- 中考結(jié)束后家長(zhǎng)對(duì)老師的感言(9篇)
- 產(chǎn)科護(hù)士出科小結(jié)范文
- 中秋節(jié)晚會(huì)的活動(dòng)主持詞(7篇)
- DB12∕T 902-2019 日光溫室和塑料大棚小氣候自動(dòng)觀測(cè)站選型與安裝技術(shù)要求
- 文書模板-遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議
- 智能運(yùn)輸系統(tǒng) 自適應(yīng)巡航控制系統(tǒng) 性能要求與檢測(cè)方法 征求意見(jiàn)稿
- 外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第二次段考試卷
- 湖南美術(shù)出版社六年級(jí)上冊(cè)《書法練習(xí)指導(dǎo)》表格教案
- 投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
- 中醫(yī)腦病科缺血性中風(fēng)(腦梗死恢復(fù)期)中醫(yī)診療方案臨床療效分析總結(jié)
- 軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 崗位整合整治與人員優(yōu)化配置實(shí)施細(xì)則
- 康復(fù)治療技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃課件
- 蜜雪冰城營(yíng)銷案例分析總結(jié)
- 交換機(jī)CPU使用率過(guò)高的原因分析及探討
- 住宿服務(wù)免責(zé)聲明
- 2023年醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范
- MOOC 家庭與社區(qū)教育-南京師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論