初中語文人教九年級上冊精神的三間小屋-

畢淑敏，女，祖籍山東，1952年生于新疆伊寧，長在北京，就讀于北京外語學(xué)院附屬學(xué)校。17歲赴西藏高原阿里地區(qū)當兵，在海拔五千米的高原部隊服役11年。歷任衛(wèi)生員，軍醫(yī)，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作。作者簡介作品簡介畢淑敏的作品200余萬字，主要有中、短篇小說集《女人之約》《昆侖殤》，散文集《素面朝天》《提醒幸?！贰侗３煮@奇》等。長篇小說《紅處方》。曾獲莊重文文學(xué)獎、小說月報第四、五、六屆百花獎、當代文學(xué)獎、北京文學(xué)獎、昆侖文學(xué)獎、解放軍文藝獎、青年文學(xué)獎、臺灣第16屆中國時報文學(xué)獎、臺灣第17屆聯(lián)合報文學(xué)獎等各種文學(xué)獎30余次。國內(nèi)一級作家，內(nèi)科主治醫(yī)師。北京師范大學(xué)文學(xué)碩士。27五月20235初讀課文字詞正音寬宥（yòu）游弋（yì）輕覷（qù）麾（huī）下廣袤（mào）贅（zhuì）余窗欞（líng）坍（tān）塌要訣（jué）困厄（è）襟（jīn）懷馳騁（chěng）自慚形穢（huì）

憎惡（zēng

wù

）俯拾即（jí）是不知道怎么辦才好，形容遭受困窘或處境為難時心神慌亂。林林，眾多的樣子；總總，眾多而雜亂的樣子。形容雜亂眾多。只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。不知所措林林總總俯拾即是詞語解釋再讀課文感知內(nèi)容作者說的是哪三間精神的小屋呢？a、第一間，盛著我們的愛與恨。

b、第二間小屋，盛放我們的事業(yè)。

c、第三間安放我們的自身。

第一部分（1-6）：引出話題——如何布置我們的心靈空間，即建設(shè)“精神小屋”。第二部分（7-18）：分析人們的精神世界里應(yīng)該建立“三間小屋”。

第1層（7-9）：第一間精神小屋，盛放著愛和恨的小屋。第2層（10-14）：第二間精神小屋，盛放著事業(yè)的小屋。第3層（15-18）：第三間精神小屋，安放我們自身的小屋。第三部分（19-20）：指出把精神的三間小屋建筑得美觀結(jié)實的條件，并希望在此基礎(chǔ)上把小屋擴建成精神大廈。再讀課文理清思路愛與恨走入第一間小屋精讀課文探討賞析1、1—6自然段寫的是什么？與后文寫的精神的三間小屋有什么關(guān)聯(lián)？

明確1—3段是全文的引子，表達了作者對兩句名言的感慨于思考，引出對精神空間的理解。4—6段，由身體活動的空間引出人的心靈活動空間的思考。

2、第一間精神小屋是什么樣的？作者是怎樣寫的？

明確：

第一間，盛著我們的愛與恨。作者首先選用兩組帶有對立情感的排比句，說明這種對比鮮明的愛和恨會將小屋擠得滿滿的，接著又用了幾個比喻句形象地寫出人生愛恨交織的經(jīng)歷。接下來用一個假設(shè)句，告訴人們精神的小屋應(yīng)多裝愛。充分體現(xiàn)了作者如大地、海洋、天空般深廣的胸懷。

133、第１自然段里的＂每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓＂三個短語能不能互換位置？為什么？明確：不能．因為它們對應(yīng)上文的＂大地，海洋，天空＂。走入第二間小屋事業(yè)4、為什么要建第二間精神小屋？作者認為要怎樣去建？第二間小屋的理想效果是什么？（1）作者先列出一組龐大的數(shù)字，給人們一個對事業(yè)的時間概念。揭示出一個道理：不要小看人們所從事的事業(yè)對人產(chǎn)生的深遠影響（即事業(yè)的重要性）。（2）人們要尋找適合自己的事業(yè)，規(guī)劃好自己的事業(yè)。（3）使人生和事業(yè)繽紛和諧相得益彰，小屋堅固優(yōu)雅。27五月202316

5、如何尋找適合自己的事業(yè)？［王國維］古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋?。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人正在，燈火闌珊處?！贝说谌骋病?/p>

27五月202317首先是尋找階段，站在高處向遠方望去，高瞻遠矚，確立遠大目標。其次是耕耘階段，再苦再累，在所不惜，只要努力達成目標。最后境界是收獲階段，已經(jīng)為追尋目標精疲力盡，快要放棄時，卻在最不起眼的地方獲得了成功。

5、如何尋找適合自己的事業(yè)？走入第三間小屋

安放我們自身6、第三間小屋盛放我們的事業(yè)，作者是怎樣描述的？

明確：

第三間，安放我們自身。作者首先用一個反問句引出下文，接著用了兩個比喻句說明沒有自己的悲哀。告誡人們：做人不能迷失了自我。

27五月2023207、如何理解第三間小屋“自身”？明確：這里的“自身”不單指人的個體生命，更是指向這個個體生命所具有的特立獨行的人文精神。告訴我們要有“自己的思維”“自己的發(fā)現(xiàn)”“自己的意見”?！幸粋€獨立的自我我是一顆無人知道的小草，但我也有自己的綠色和芬芳！走自己的路，讓人家去說吧。［但?。?/p>

我們不必羨慕別人的才能，也不必悲嘆自己的平庸，每個人都有自己的魅力。［松下幸之助］每個人都有他隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味。［羅曼羅蘭］沒有人能替代我，就像我不能替代別人。

［畢淑敏］

8、概括18、19段的內(nèi)容：

總結(jié)全文，指出建立精神棲息地是我們的義務(wù)和權(quán)利，提出擴大精神空間的建議。27五月2023239、文章結(jié)尾“當我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實、儲物豐富之后，不妨擴大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈”，你打算在精神大廈里安放些什么呢？譬如：

寬容，理想，希望，堅強，友愛，謙遜，勇敢，勤勞，善良，正義，無私，豁達，開朗，感恩，奉獻，親情，愛情，友誼等等，都放進我們的精神大廈，那么我們精神的宇宙，該是多么的遼闊啊?。≌n堂總結(jié)

文章主題：這是一篇議論、描寫、抒情于一體的說理性散文，通過對精神的三間小屋的描寫、議論、抒情，表現(xiàn)了關(guān)注個性、關(guān)注自我、關(guān)注人的精神生活的思想。1、集議論、描寫、抒情于一體。寫作特點：2、文筆細膩，意蘊深厚。3、運用比喻、對比等手法。畢淑敏語錄1、優(yōu)等的心，不必華麗，但必須堅固。2、我相信不化妝的微笑更純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦率而真誠，我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。3、我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。4、如果你不能確定你往哪里走，那么此處就是你的葬身之地?！靶臑檠?，那里匯聚著每個人的品格智慧精力情操，心的質(zhì)量就是人的質(zhì)量。有一顆仁慈之心，會愛世界愛人愛生活，愛自身也愛大家。有一顆自強之心，會勤學(xué)苦練百