初中語文人教七年級(jí)上冊(cè)“不同的秋月別樣的情思”

峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。虞美人李煜

春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。找“秋月”峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。虞美人李煜

春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。找“秋月”峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。品“秋月”峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。半輪秋月品“秋月”江水望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。品“秋月”望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。品“秋月”虞美人李煜

春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。品“秋月”創(chuàng)作背景

本詞作于李煜被毒死之前，為北宋太宗太平興國(guó)三年（978年），是時(shí)李煜歸宋已近三年。宋太宗開寶八年（975年），宋軍攻破南唐都城金陵，李煜奉表投降，南唐滅亡。三年后，即太平興國(guó)三年，

徐玹奉宋太宗之命探視李煜，李煜對(duì)徐鉉嘆曰：“當(dāng)初我錯(cuò)殺潘佑、李平，悔之不已！”大概是在這種心境下，李煜寫下了這首《虞美人》詞。虞美人李煜

春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。品“秋月”虞美人李煜

春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。3、4句：美景：“小樓”“東風(fēng)”

“月明”悲情：“小樓”“故國(guó)”當(dāng)今：“小樓”“東風(fēng)”

“月明”往昔：“故國(guó)”5、6句美景：“雕欄玉砌”“朱顏”悲情：“朱顏改”當(dāng)今：“雕欄玉砌”“朱顏改”，往昔：“雕欄玉砌”“朱顏”品“秋月”用不同符號(hào)勾畫出第3-6句中的有關(guān)美景、悲情、當(dāng)今、往昔的意象。課堂小練筆：

請(qǐng)你根據(jù)中秋佳節(jié)的場(chǎng)景，嘗試借“秋月”來表達(dá)你自己的情思，或酸或甜，或悲或喜，寫一個(gè)50字左右的文段。繪“秋月”示例：

迎來中秋的月晚，家人歡聚、月下歡娛；別了中秋的圓月，各奔東西、繁忙無依。耳邊吟起“海上生明月”的妙音，心間蕩起“