2023春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃有關(guān)范文5篇合集

2023春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃有關(guān)范文5篇合集春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃隨著時(shí)間的推移，春季學(xué)期已經(jīng)走進(jìn)，新學(xué)期新氣象，開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃準(zhǔn)備好了沒(méi)呢？以下就是大編收集整理的春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃，熱烈歡迎大家前來(lái)寫(xiě)作。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃篇1一、活動(dòng)宗旨：開(kāi)學(xué)季活動(dòng)就是展開(kāi)學(xué)校教育的關(guān)鍵組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期自學(xué)生活的已經(jīng)開(kāi)始，就是一次登陸作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉辦開(kāi)學(xué)典禮意在進(jìn)一步增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明晰學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端。并以此鞭策全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以較好的精神風(fēng)貌資金投入新學(xué)期的工作和自學(xué)。二、主題：美在你身邊三、時(shí)間：2月5日上午四、地點(diǎn)：報(bào)告廳五、策劃：__副校長(zhǎng)六、議程：1、主持人正式宣布開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始。2、唱國(guó)歌。3、__校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致詞。4、__法制副校長(zhǎng)上安全第一課。5、嶄新教師代表講話。6、畢業(yè)班學(xué)生代表講話。7、家長(zhǎng)代表講話。8、__總輔正式宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式宣布啟動(dòng)，明確提出活動(dòng)建議。9、全體學(xué)生誓詞：我就是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，崇尚上入；品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；體魄強(qiáng)壯，活潑開(kāi)朗的不好少年。10、教師集體誓詞《__市人民教師誓詞》。11、主持人小結(jié)講話，正式宣布典禮完結(jié)。12、會(huì)后專訪：教師、家長(zhǎng)七、活動(dòng)建議：1、全員參予，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。2、各班學(xué)生按照選定邊線擠不好；教師趴在各班后面；家長(zhǎng)代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。3、嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，特別注意集隊(duì)前進(jìn)中安全。4、典禮完結(jié)后，各班有序退場(chǎng)。八、具體安排：1、少先隊(duì)：制訂“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，非政府活動(dòng)實(shí)行及旗手訓(xùn)練。（__、__）2、電教室：負(fù)責(zé)管理音響、攝像機(jī)、會(huì)標(biāo)、報(bào)導(dǎo)、制作。（__、__）3、體育組：負(fù)責(zé)管理各班場(chǎng)地邊線和主席臺(tái)的精心安排。（__、__）4、班主任：布置學(xué)生穿校服，穿紅領(lǐng)巾；挑選出兩名家長(zhǎng)代表出席活動(dòng)。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃篇2一、活動(dòng)目的利用開(kāi)學(xué)典禮這一較好教育契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，鞭策全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造人與自然、濃郁的工作氛圍，為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)四、出席人員：全體師生五、活動(dòng)過(guò)程：1、正式宣布開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始。甲：敬愛(ài)的老師們！乙：親愛(ài)的同學(xué)們！魏：大家早上好！乙：時(shí)間的腳步非?？欤裉煳覀?nèi)w師生同樂(lè)在這里，舉辦本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開(kāi)學(xué)典禮！現(xiàn)在，懇請(qǐng)容許我鄭重宣布：__小學(xué)20__—20__第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始！2、升旗儀式①出來(lái)旗；②升旗、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；③唱國(guó)歌。3、校長(zhǎng)講話甲：代萊學(xué)期，代萊氣象，代萊起點(diǎn)，代萊期望。下面存有懇請(qǐng)周校長(zhǎng)致詞，大家掌聲熱烈歡迎！4、教師代表講話乙：非常感謝周校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。代萊學(xué)期，也使我們傾聽(tīng)老師們的心聲。下面存有懇請(qǐng)教師代表陳良力老師講話。5、學(xué)生代表講話甲：非常感謝陳良力老師，也非常感謝學(xué)校的全體老師，非常感謝老師們?cè)诮虒W(xué)之路上為我們馳騁青春與汗水，在育人之途中為我們奔涌辛勤和無(wú)私奉獻(xiàn)。使我們一起用熱切的掌聲非常感謝所有老師！乙：懇請(qǐng)老師們堅(jiān)信我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好迎代萊挑戰(zhàn)了。下面存有懇請(qǐng)學(xué)生代表韋詩(shī)琪同學(xué)講話。6、小結(jié)，正式宣布典禮完結(jié)甲：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，迎我們的就是代萊任務(wù)、代萊歷史使命、代萊挑戰(zhàn)。乙：“千里之行，始于足下”，睜開(kāi)你們求知欲的眼睛，關(guān)上你們積極探索的心靈，張開(kāi)你們飛翔的翅膀，在科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里浩瀚，在少先隊(duì)的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在__小學(xué)這個(gè)大家庭中歡樂(lè)蛻變！甲：最后，祝愿全體教師、全體同學(xué)渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的新學(xué)期！我正式宣布：__小學(xué)20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！懇請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃篇3一、活動(dòng)目的1、通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新開(kāi)學(xué)典禮的形式，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使學(xué)生淪為開(kāi)學(xué)典禮的真正主人，喚起學(xué)生主人翁意識(shí)，達(dá)至寓教于樂(lè)的目的，使學(xué)生在隨心所欲的氛圍中提升了自我教育的能力。2、借予“春天”的寓意，使開(kāi)學(xué)典禮淪為大家的，屬全體師生的，引起全體師生來(lái)到春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識(shí)，減少實(shí)效性。二、活動(dòng)主題：相約春天，一起盛開(kāi)三、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月26日上午8：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)五、出席對(duì)象：全體師生六、活動(dòng)議程：序曲：小合唱（負(fù)責(zé)人：周）升旗儀式（負(fù)責(zé)人：王）第一篇章：來(lái)到春天——我們一起啟程1、詩(shī)朗誦《春光染綠我們的雙腳》（負(fù)責(zé)人：汪）第二篇章：相約春天——我們始終東站一起1、校長(zhǎng)的預(yù)祝（嚴(yán)峰）第三篇章：深耕春天——我們一起斬獲1、快板《八禮四儀》（負(fù)責(zé)人：梅）2、六年級(jí)代表送祝福（負(fù)責(zé)人：錢）七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、攝像機(jī)：梁夢(mèng)云2、偷拍、活動(dòng)報(bào)導(dǎo)：倪燁3、音響：4、場(chǎng)地精心安排：體育組（）5、橫幅布置：穿6、集會(huì)安全確保：程春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃篇4一、活動(dòng)目的：利用開(kāi)學(xué)典禮這一較好教育契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，鞭策全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造人與自然、濃郁的工作氛圍，為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端。二：活動(dòng)時(shí)間：20__年2月28日下午2:00已經(jīng)開(kāi)始三：活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)四：活動(dòng)流程：1、升旗儀式(負(fù)責(zé)管理：x統(tǒng)一指揮：x)2、副校長(zhǎng)講話3、副校長(zhǎng)講話4、教師代表班x講話5、全體教師誓詞6、學(xué)生代表x講話7、全體學(xué)生誓詞8、崔隨慶校長(zhǎng)搞重要講話五：人員分工：1、策劃：x2、升旗儀式準(zhǔn)備工作及音響確保：x3、主席臺(tái)布置、學(xué)生出場(chǎng)退場(chǎng)秩序確保、條幅：副校長(zhǎng)4、教師誓詞非政府及效果確保：副校長(zhǎng)5、學(xué)生誓詞非政府及效果確保：x6、學(xué)生代表講話責(zé)任人：x7、教師代表講話：x8、現(xiàn)場(chǎng)偷拍：x視頻：x簡(jiǎn)訊：x考勤：x六、注意事項(xiàng)：1、學(xué)生弄凳子、穿校服(七年級(jí)完全相同)按班級(jí)升旗儀式邊線依次列隊(duì)入場(chǎng)擠不好，嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任趴在本班隊(duì)伍前面，不嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的班級(jí)會(huì)后遺留下。2、教師隊(duì)伍先按照升旗儀式隊(duì)列在學(xué)生隊(duì)伍南側(cè)弄凳子擠不好，誓詞時(shí)候按照昨天教務(wù)處播發(fā)的邊線快速站好。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃篇5一、活動(dòng)主題:爭(zhēng)做不好少年，文明迎接世博二、活動(dòng)目的:1.曉得并致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)及四個(gè)不好少年具體內(nèi)容。2.認(rèn)知和體會(huì)賀信精神，踐行遠(yuǎn)大志向;愛(ài)好自學(xué)、積極進(jìn)取;努力做到正直忠義、關(guān)心他人;秉持鍛煉身體，悲觀看待生活。3.介紹世博會(huì)，曉得世博小常識(shí)，初步認(rèn)知世博會(huì)對(duì)于我們的意義。4.爭(zhēng)做四個(gè)不好少年，使處在即將來(lái)臨__的__小朋友同樣搞好東道主，以嶄新面貌迎世博會(huì)的到來(lái)。三、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月25日四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)五、出席人員:全校師生六、活動(dòng)議程及主要內(nèi)容:(一)主持人正式宣布__區(qū)__學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)開(kāi)始(二)升旗儀式(三)教導(dǎo)引致開(kāi)學(xué)典禮詞(四)自學(xué)介紹四個(gè)不好少年內(nèi)容，體會(huì)賀信精神(五)重新認(rèn)識(shí)世博會(huì)，介紹世博科學(xué)知識(shí)(六)主題科學(xué)知識(shí)快快請(qǐng)問(wèn)(師生互動(dòng))(提倡學(xué)生爭(zhēng)做四個(gè)不好少年，以嶄新的面貌迎世博會(huì))(七)大喊出來(lái)爭(zhēng)做文明少年迎接世博的口號(hào)(八)橫幅作畫(huà)和親筆簽名(九)正式宣布完結(jié)，各班退場(chǎng)七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:教導(dǎo)處:1.準(zhǔn)備工作當(dāng)天的新學(xué)期寄語(yǔ)。2.搞好各項(xiàng)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作工作，例如:場(chǎng)地布置、背景布置等。3.協(xié)同精心安排其他各部門工作。大隊(duì)部:1.策劃活動(dòng)方案并成稿。2.負(fù)責(zé)管理編寫(xiě)主持稿并策劃活動(dòng)。3.負(fù)責(zé)管理精心安排升旗手，并搞好有關(guān)培訓(xùn)工作。4.聯(lián)系有關(guān)媒體記者。5.構(gòu)成其它所需的文字材料，例如:活動(dòng)小結(jié)及報(bào)導(dǎo)等。后勤部:1.負(fù)責(zé)管理會(huì)場(chǎng)的整潔、干凈。2.檢查旗桿、準(zhǔn)備工作國(guó)旗交大隊(duì)部。3.準(zhǔn)備工作橫幅及顏料。班主任:1.活動(dòng)前對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全、文明禮貌教育。2.檢查衣著及紅領(lǐng)巾佩戴情況。3.負(fù)責(zé)管理學(xué)生活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律。八、人員精心安排:總負(fù)責(zé)管理:許__、徐__主持人:朱__音樂(lè)掌控:陳__攝影:陳__、吳__攝像機(jī):劉__九、延展活動(dòng):1.每月展開(kāi)“四個(gè)不好少年”的一項(xiàng)內(nèi)容展開(kāi)兒歌展現(xiàn);2.每月入選為單項(xiàng)培智學(xué)校的不好少年，學(xué)期末入選為?！八牟缓蒙倌辍?3.聰聰志愿小隊(duì)非政府一次志愿者活動(dòng)。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃篇6一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，熱烈歡迎嶄新伙伴，使學(xué)生明晰新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，鞭策全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期締造一個(gè)較好的開(kāi)端。2、通過(guò)班級(jí)學(xué)生協(xié)作手拉手，加深伙伴感情，共同營(yíng)造積極向上的人與自然氛圍。教師代表、學(xué)生代表講話，進(jìn)一步體會(huì)濃濃的師生情，為教育教學(xué)奠定人與自然育人環(huán)境，力促提升。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月1日上午8：00已經(jīng)開(kāi)始三、活動(dòng)精心安排：1、活動(dòng)籌劃：少先隊(duì)總務(wù)處體育組2、主席臺(tái)第一排人員：孫__蔣x李x3、主持人：李x4、出席人員：全體師生四、活動(dòng)建議：1、教師、學(xué)生情緒細(xì)膩、精神振奮，學(xué)生衣著整齊，配戴紅領(lǐng)巾；2、學(xué)生按班級(jí)排序，嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律?？迫谓處熢趯W(xué)生隊(duì)伍后面，班主任在本班隊(duì)伍前面；3、典禮完結(jié)后存有秩序退場(chǎng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、總務(wù)處布置不好主席臺(tái)，音響器材，懇請(qǐng)?bào)w育組分割好各班就坐區(qū)域；2、鄧云老師負(fù)責(zé)管理攝影，做好資料的存留；六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)七、活動(dòng)議程：1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)2、正式宣布開(kāi)學(xué)典禮正式宣布已經(jīng)開(kāi)始3、熱烈歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)4、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、演唱校歌。5、新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)6、一年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生“手拉手”幫扶感言7、宋學(xué)習(xí)字8、新學(xué)期嶄新誓言9、正式宣布開(kāi)學(xué)典禮完結(jié)，各班存有次序退場(chǎng)八、活動(dòng)過(guò)程（正式宣布儀式已經(jīng)開(kāi)始）主持人：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好！當(dāng)九月的第一縷陽(yáng)光溢滿我們學(xué)校的每一個(gè)角落，當(dāng)我們渡過(guò)開(kāi)心的暑假，返回了這美麗的校園，當(dāng)熟識(shí)的鈴聲再次在我們耳畔聽(tīng)到，我們又迎了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。我們又迎了收割期望的代萊學(xué)期。（一）心手相拖，迎伙伴。1、迎一年級(jí)嶄新伙伴今天，我們又迎了一批代萊伙伴，他們將和我們一起生活、自學(xué)，和我們一起淪為_(kāi)_小學(xué)大家庭中一員，不過(guò)，他們的年齡還大，須要我們高年級(jí)的同學(xué)們悉心愛(ài)護(hù)，下面使我們用最為熱切的掌聲熱烈歡迎一年級(jí)的小伙伴。2、熱烈歡迎嶄新伙伴：一年級(jí)的新生在六年級(jí)學(xué)生的率領(lǐng)下聯(lián)手步入操場(chǎng)。全場(chǎng)給以熱切的掌聲，并正式宣布六年級(jí)將和一年級(jí)班級(jí)結(jié)為手拉手協(xié)作班級(jí)。在此，期望全體學(xué)生必須互幫互助，高年級(jí)的同學(xué)必須搞低年級(jí)同學(xué)的好榜樣，并必須不斷的協(xié)助他們，低年級(jí)同學(xué)必須向高年級(jí)同學(xué)自學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)杰出的好孩子，熱烈歡迎他們淪為我們__小學(xué)大家庭的一員。現(xiàn)在，我正式宣布__小學(xué)__年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式宣布已經(jīng)開(kāi)始！（二）升旗儀式，快樂(lè)我祖國(guó)。1、升旗儀式：（出來(lái)旗、敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌）2、升旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！3、唱國(guó)歌?。ㄈ煇?ài)領(lǐng)航，寄語(yǔ)未來(lái)主持人：同學(xué)們，我們__小學(xué)就是一個(gè)橫流無(wú)盡，橫流著溫暖的大家庭，它給與了我們生命蛻變的力量。代萊學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家抱有了非常大的希望，下面，使我們以熱切的掌聲熱烈歡迎孫校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致詞！校長(zhǎng)致詞。（附于后）主持人：謝謝孫校長(zhǎng)！孫校長(zhǎng)的每句話語(yǔ)都充滿著對(duì)我們每一位老師和學(xué)生的盼望和期望，我們將以此為目標(biāo)，以不懈努力回去賺取我們順利的歡樂(lè)！主持人：今天我必須給大家了解兩位朋友，先懇請(qǐng)大家傾聽(tīng)他們必須跟我們說(shuō)道些什么呢？一年級(jí)：親愛(ài)的老師，小哥哥、大姐姐們，早上好，我就是源自一（2）班的朱益輝，今天就是我最高興的一天，因?yàn)閺慕裉煲呀?jīng)開(kāi)始我就是一名小學(xué)生啦！能夠在__小學(xué)自學(xué)，我深感極其的自豪。在老師和哥哥姐姐們的協(xié)助下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！謝謝大家！六年級(jí)：大家不好，我就是六（2）班的王欣，今天我已經(jīng)就是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我們必須不懈努力淪為一年級(jí)小弟弟、小妹妹們的榜樣，淪為他們的朋友，給他們協(xié)助，用實(shí)際行動(dòng)率領(lǐng)他們搞一名知書(shū)達(dá)理的__小學(xué)不好少年?。┲鞒秩耍罕緦W(xué)期，我們學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員將和一年級(jí)的小同學(xué)們結(jié)為“手拉手”友誼班，協(xié)助他們更好更快地熟識(shí)校園生活！（四）啟迪智慧，啟蒙運(yùn)動(dòng)習(xí)字。1、下面由我們六年級(jí)同學(xué)向一年級(jí)小伙伴送去小禮物（削好的鉛筆和方格本）2、主持人：“人生精明識(shí)字始”，識(shí)字寫(xiě)字就是自學(xué)文化的第一步。今天我們描紅筆畫(huà)直觀而意義深刻的“人”字，寓意著在人生的啟蒙運(yùn)動(dòng)階段，學(xué)會(huì)做人就是最為關(guān)鍵的。3、懇請(qǐng)王__老師為我們示范點(diǎn)“人”字的讀法，大家熱烈歡迎。（男老師拽上桌子和寫(xiě)字板。）王__老師：同學(xué)們，這人字由一撇一捺形成，（范寫(xiě)下）先寫(xiě)下一撇，再寫(xiě)一捺。懇請(qǐng)一年級(jí)嶄新同學(xué)松開(kāi)右手，跟老師書(shū)空：一筆撇，二筆金銀絲。今天我們以一個(gè)“人”字宋學(xué)，必須把這個(gè)“人”字寫(xiě)下得堂堂正正、暗鞘、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。這是因?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)校自學(xué)首先必須學(xué)會(huì)做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。這“人”字的一撇一捺必須相互緊挨，就可以公穩(wěn)中求進(jìn)，我們?yōu)槿嗽谑?，必須互相支持，互相幫助，就可以形成和諧社會(huì)。一年級(jí)學(xué)生在六年級(jí)學(xué)生的'協(xié)助下學(xué)寫(xiě)下“人”字。（五）莊重誓詞，歡樂(lè)蛻變。主持人：代萊學(xué)期，給我們期望，給我們信心，給我們力量，接下來(lái)，存有懇請(qǐng)盛茜老師率領(lǐng)全體隊(duì)員在國(guó)旗下誓詞：（親愛(ài)的同學(xué)們，余暉的朝陽(yáng)里，艷麗的國(guó)旗下，懇請(qǐng)跟著我一起，將你們的右手頭頂揮舞，握住成拳，使我們一起莊重地誓詞：我，就是__小學(xué)學(xué)生，自學(xué)就是我的天職，成才就是我的方向。我牢牢地錄著：今日小學(xué)生，明日小棟梁！忘記我們的學(xué)風(fēng)就是：我試問(wèn)?。ńY(jié)束語(yǔ)）新學(xué)期必須踐行嶄新目標(biāo)，期望我們__小學(xué)的全體同學(xué)們從今天已經(jīng)開(kāi)始，從現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，養(yǎng)好良好習(xí)慣，推動(dòng)健康成長(zhǎng)，期盼在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將斬獲令人矚目的果實(shí)，為我們__小學(xué)的建設(shè)作出屬我們的一份貢獻(xiàn)！最后再次預(yù)祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作成功！預(yù)祝同學(xué)們自學(xué)進(jìn)步，歡樂(lè)蛻變。九、主持人正式宣布開(kāi)學(xué)典禮完結(jié)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)策劃篇7一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步大力推進(jìn)我校第二學(xué)歷教育工作，強(qiáng)化第二學(xué)歷教育教學(xué)管理，健全班級(jí)管理市轄縣，營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氛圍，并使同學(xué)們盡快掌控自學(xué)與考試方式方法，搞好各項(xiàng)規(guī)劃，我院將舉行__級(jí)雙學(xué)歷班開(kāi)學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間__年2月21日（周四下午13：00）三、活動(dòng)地點(diǎn)__校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳四、與會(huì)對(duì)象__校區(qū)__級(jí)雙學(xué)歷班全體新生五、參予領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長(zhǎng)、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院__分院負(fù)責(zé)人__老師、雙學(xué)歷教育辦公室負(fù)責(zé)人秦春雪老師、柯成霞老師。六、活動(dòng)流程（一）第一階段1、當(dāng)天中午13：00所有與會(huì)人員按時(shí)在第一教學(xué)樓前梯坎處子集，積極開(kāi)展入學(xué)合影留念。（二）第二階段2、步入學(xué)術(shù)報(bào)告廳，活動(dòng)正式宣布已經(jīng)開(kāi)始，主持人了解活動(dòng)精心安排及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，展開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。3、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長(zhǎng)講話。4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場(chǎng)，__老師就雙學(xué)歷自學(xué)有關(guān)事宜搞傳授。5、非政府新生錄入學(xué)籍信息及派發(fā)教材。七、注意事項(xiàng)1、由于本次活動(dòng)必須展開(kāi)入學(xué)合影留念，因此同學(xué)們一定必須穿著“雙學(xué)歷班服”（典禮前將派發(fā)給大家）。2、懇請(qǐng)大家?guī)矸葑C和交費(fèi)收據(jù)領(lǐng)書(shū)。

家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)方案策劃家庭教育就是現(xiàn)代國(guó)民教育的關(guān)鍵組成部分，就是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，在未成年人思想道德建設(shè)中具備特定關(guān)鍵的促進(jìn)作用。下面就是大編成給大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃，僅供參考期望能協(xié)助至大家。家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃篇1一、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月17日早上8:30二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室三、通告家長(zhǎng)各班主任在本周三以通知單通告家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)精心安排不好他們的工作家庭生活，并盡可能的使學(xué)生的監(jiān)護(hù)人去出席，對(duì)有事無(wú)法去出席家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提早努力做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。四、開(kāi)會(huì)討論準(zhǔn)備工作上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)當(dāng)布置不好教室，給家長(zhǎng)以整潔、干凈、簡(jiǎn)練之美感，提早通告課任老師搞好開(kāi)會(huì)討論準(zhǔn)備工作;精心安排學(xué)生搞助推員，助推家長(zhǎng)找出自己孩子的座位，并打卡。五、上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的建議:1、班主任宣講會(huì)本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，使家長(zhǎng)提早努力做到心中有數(shù)。2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、自學(xué)及順利完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。5、懇請(qǐng)庶務(wù)任老師談?wù)摻趯W(xué)生的自學(xué)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)謝澤生以指導(dǎo)，以尋求合作。6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的整體表現(xiàn)Hazaribag具體內(nèi)容談?wù)f道，多斥責(zé)表彰，盡可能的發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題談現(xiàn)象，并明確提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)化解存有難度的問(wèn)題可以拎出與家長(zhǎng)共同研討。7、表示下一階段工作重點(diǎn)，明晰工作內(nèi)容。8、個(gè)別溝通交流。六、對(duì)老師的建議:1、家長(zhǎng)會(huì)必須提早抓起，準(zhǔn)備充分。2、各教師深入細(xì)致準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容必須可循、客觀、公正。3、教師衣著必須莊重，大方。4、語(yǔ)言必須精確、生動(dòng)、融匯，切勿吉夫里縣。必須多說(shuō)道能夠鼓舞人心的語(yǔ)言，使家長(zhǎng)教育孩子存有信心。5、態(tài)度必須平易近人、真摯，具備親和力，并能夠彰顯出來(lái)教師的職業(yè)素養(yǎng)。6、班級(jí)布置和教室、潔凈區(qū)衛(wèi)生：班主任家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃篇2一、活動(dòng)目的：1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理建議、育人氛圍，并使家長(zhǎng)更好地介紹我們學(xué)校，展現(xiàn)學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。2、向家長(zhǎng)了解九年級(jí)學(xué)生“一模”考試的基本情況，并就考試結(jié)果作出質(zhì)量分析。使家長(zhǎng)明晰今后的主要職責(zé)，使學(xué)生明晰不懈努力的方向，一切以迎中考為戰(zhàn)略重點(diǎn)。3、使家長(zhǎng)介紹中考及中考外圍考試的重要性，嚴(yán)格執(zhí)行孩子做好中考外圍考試的報(bào)名者與考試。二、活動(dòng)重點(diǎn)：1、家長(zhǎng)互相交流找出自己教育方面的嚴(yán)重不足，汲取杰出家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、使在教育子女方面無(wú)論是觀念、方法和犯罪行為都存有問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人直截了當(dāng)、豁達(dá)、真摯的提示信息和期望下改正缺點(diǎn)，踐行科學(xué)的教育觀。3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流，達(dá)至彼此先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同提高，并使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。三、活動(dòng)形式：1、活動(dòng)形式參觀、回憶、出訪、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式橫跨其中。2、時(shí)間及流程精心安排：四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、各班布置不好教室，搞好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿：(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)自學(xué)情況和“一?！鼻闆r。(2)根據(jù)“一模”情況，就中考系列問(wèn)題向家長(zhǎng)明確提出具體內(nèi)容建議。獲得家長(zhǎng)的積極支持，建議家長(zhǎng)協(xié)調(diào)學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行不好學(xué)生做好備考復(fù)習(xí)，為中考做好充份的準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：第一步：學(xué)生按班級(jí)邊線擺不好自己的凳子，然后由班主任非政府學(xué)生至校門口迎自己的家長(zhǎng)。第二步：家長(zhǎng)打卡。第三步：學(xué)生帶著家長(zhǎng)前往學(xué)生食堂，按原訂邊線就坐。第四步：會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始，由楊校長(zhǎng)講話。第五步：學(xué)生拎家長(zhǎng)前往自己的教室分散出席會(huì)議，班主任了解班級(jí)情況，基本學(xué)情分析。第六步：民主自由交流環(huán)節(jié)。第七步：搜集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議意見(jiàn)反饋書(shū)，班主任總結(jié)。第八步：學(xué)生同家長(zhǎng)一起離校。家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃篇3一、活動(dòng)主題家校聯(lián)手，力促發(fā)展。二、活動(dòng)目的一就是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的自學(xué)、生活、蛻變等情況，介紹學(xué)生在家中的整體表現(xiàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)構(gòu)成恰當(dāng)?shù)慕逃^，緊密家庭與學(xué)校的聯(lián)系;二就是家校聯(lián)手，營(yíng)造文明安全氛圍，共同高度關(guān)注孩子，保證孩子身心健康、歡樂(lè)的'蛻變。三、活動(dòng)時(shí)間20__年10月31日—11月7日四、活動(dòng)地點(diǎn)本班教室。五、積極開(kāi)展方式及時(shí)間精心安排第一批：一、二年級(jí)在10月31日下午第三節(jié)課。第二批：三、四年級(jí)在11月1日下午第三節(jié)課。第三批：五年級(jí)在11月6日下午第三節(jié)課。第四批：六年級(jí)在11月7日下午第三節(jié)課。六、活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備工作工作1.班主任老師布置不好教室，給家長(zhǎng)以整潔、干凈、寬敞之美感，并與其他科任老師搞好協(xié)調(diào)。2.安全籌辦、門衛(wèi)、護(hù)校隊(duì)等工作人員負(fù)責(zé)管理保持活動(dòng)秩序;建議車輛?？吭谶x定邊線，負(fù)責(zé)管理出入校門的通行統(tǒng)一指揮。3.德育處列印家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函。班主任申領(lǐng)后遞送，知會(huì)家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，盡可能使學(xué)生的監(jiān)護(hù)人去出席。4.安全籌辦列印不好安全協(xié)議書(shū)，提供更多給班主任與家長(zhǎng)簽定。5.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理征用不好家長(zhǎng)會(huì)期間教室被擠占的學(xué)生。6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備工作15分鐘左右的安全警告教育視頻，內(nèi)容包含交通安全、嚴(yán)防溺亡安全及防雷安全等。7.總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助金、貧困戶戶政策的闡釋內(nèi)容，提供更多給各班主任向家長(zhǎng)宣傳自學(xué)。8.學(xué)校公眾號(hào)管理人員提供更多學(xué)校公眾號(hào)微信碼，班主任動(dòng)員家長(zhǎng)掃碼高度關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)。9.班主任預(yù)先知會(huì)家長(zhǎng)本班教室邊線，并根據(jù)學(xué)生在讀整體表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的入場(chǎng)秩序。避免家長(zhǎng)打聽(tīng)沒(méi)班級(jí)或打聽(tīng)沒(méi)座位的現(xiàn)象。10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿，發(fā)言稿必須包含以下內(nèi)容。(1)了解學(xué)校的一些情況，表述一些紀(jì)律規(guī)定。(2)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的自學(xué)情況和行為習(xí)慣等情況。(3)與家長(zhǎng)交流孩子自學(xué)、教育子女的方法。(4)重點(diǎn)向?qū)W生家長(zhǎng)傳授學(xué)生自學(xué)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的培養(yǎng)、安全嚴(yán)防的意識(shí)及建議。七、有關(guān)建議1.家長(zhǎng)會(huì)必須提早抓起，準(zhǔn)備充分。2.各班主任必須特別注意把握住不好時(shí)間，深入細(xì)致準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)講話內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須可循、客觀、公正。3.教師衣著必須莊重，大方。4.語(yǔ)言必須精確、生動(dòng)、融匯，切勿吉夫里縣，特別注意把握住時(shí)間。5.態(tài)度必須平易近人、真摯，具備親和力，彰顯出來(lái)教師的職業(yè)素養(yǎng)。6.已經(jīng)開(kāi)始前在班級(jí)黑板上書(shū)寫(xiě)或投影“‘家校聯(lián)手，力促發(fā)展’家長(zhǎng)座談會(huì)”字樣，并標(biāo)明學(xué)校班級(jí)日期。易于存留相片資料。7.在11月15日前上繳家長(zhǎng)會(huì)電子材料至德育處，內(nèi)容包含班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃篇4一、活動(dòng)時(shí)間：中、大班：10月10日下午3:00——4:30小班：10月11日下午3:00——4:30二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、提早通告幼兒家長(zhǎng)精心安排時(shí)間出席家長(zhǎng)會(huì);2、老師負(fù)責(zé)管理精心安排不好椅子，便利參會(huì)家長(zhǎng)第一排;3、家長(zhǎng)打卡表和筆。四、活動(dòng)過(guò)程：1、招待家長(zhǎng)，家長(zhǎng)打卡。2、主持人并致歡迎辭。3、園長(zhǎng)了解園的理念、宗旨、發(fā)展方向。4、班主任了解班級(jí)情況(融合圖片和視頻資料)，知會(huì)家長(zhǎng)須要協(xié)調(diào)的事項(xiàng)。5、主班教師了解本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及幼兒園有關(guān)的工作精心安排。6、班級(jí)共性問(wèn)題家園互動(dòng)交流。7、親子互動(dòng)。五、注意事項(xiàng)：1、老師務(wù)必通告家長(zhǎng)盡量出席家長(zhǎng)會(huì)，并搞好打卡工作。2、老師的歡迎辭及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿以電子文檔播發(fā)王玲郵箱，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案和家長(zhǎng)打卡表中上繳教務(wù)處檔案。家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃篇5一、主題：關(guān)懷學(xué)生心理健康二、時(shí)間地點(diǎn)：20_年10月22日(本周五)下午3點(diǎn)半在班上舉行家長(zhǎng)會(huì)。(懇請(qǐng)告誡家長(zhǎng)穿口罩進(jìn)校)三、搞好家長(zhǎng)打卡表中提早通告家長(zhǎng)按時(shí)出席家長(zhǎng)會(huì)，參予家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)建議在班打卡。四、開(kāi)會(huì)討論過(guò)程(一)班主任展開(kāi)開(kāi)場(chǎng)致詞。(引言)1.對(duì)家長(zhǎng)在百忙之中去出席家長(zhǎng)會(huì)表示感謝。2.直觀抒發(fā)對(duì)本學(xué)期家長(zhǎng)工作的觀后感。(談?wù)撾p減至工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容)(二)對(duì)本學(xué)期班級(jí)情況，學(xué)生思想教育展開(kāi)分析、總結(jié)。1.了解本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級(jí)成果。2.如何狠抓學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.存有針對(duì)性歸納特定學(xué)生。(多表彰進(jìn)步及成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生)(三)詳細(xì)表明接下來(lái)的工作任務(wù)及核心思想。1.認(rèn)知雙減至工作的內(nèi)涵。2.狠抓五項(xiàng)管理、推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。3.給家長(zhǎng)明確提出意見(jiàn)或建議。五、對(duì)部分事項(xiàng)展開(kāi)特別強(qiáng)調(diào)1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的征稅。2.學(xué)生作息的精心安排3.學(xué)生安全教育(上下學(xué)交通安全、嚴(yán)防傳染病教育、冬季保暖防雷教育等)4.家長(zhǎng)和老師民主自由交流六、家長(zhǎng)會(huì)人員精心安排(一)夏芝泉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)會(huì)的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。1.車輛停車：所有車輛有序?？吭谛ｉT口的馬路路上或空地上。(盡量建議家長(zhǎng)步行來(lái)校)保持車輛停車秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。2.門口值日安保人員：張國(guó)凡3.班主任出來(lái)一期“摯愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”黑板報(bào)。(二)王龍娟校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理嚴(yán)格執(zhí)行班主任搞好家長(zhǎng)會(huì)的班級(jí)布置、氛圍宣傳等工作。1.家長(zhǎng)會(huì)PPT，班級(jí)宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)管理。2.家長(zhǎng)會(huì)偷拍、入場(chǎng)廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)管理。家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃篇6活動(dòng)時(shí)間：3月24日上午9：00至11：00活動(dòng)地點(diǎn)：北京市新世紀(jì)幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、提早通告幼兒家長(zhǎng)精心安排時(shí)間出席家長(zhǎng)會(huì);2、老師負(fù)責(zé)管理精心安排不好椅子，便利予會(huì)家長(zhǎng)第一排;3、家長(zhǎng)打卡表和筆?；顒?dòng)過(guò)程：1、招待家長(zhǎng)，家長(zhǎng)打卡。2、班主任并致歡迎辭。3、園長(zhǎng)了解園的理念、宗旨、發(fā)展方向。4、劉老師申報(bào)財(cái)務(wù)狀況。5、班主任了解班級(jí)情況6、了解本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及幼兒園有關(guān)的工作精心安排。7、知會(huì)須要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的事項(xiàng)。8、班級(jí)共性問(wèn)題互動(dòng)交流。注意事項(xiàng)：1、老師務(wù)必通告家長(zhǎng)盡量出席家長(zhǎng)會(huì)，并搞好打卡工作。2、老師的歡迎辭及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿和打卡表中一并以電子表發(fā)布至本園博客上。家長(zhǎng)學(xué)校課堂教學(xué)活動(dòng)方案策劃篇7一、活動(dòng)時(shí)間：二、活動(dòng)對(duì)象：園全體家長(zhǎng)及全體教職員工三、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳及各班教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：五、活動(dòng)過(guò)程：(一)活動(dòng)打卡(18：10—18：20)1.教師打卡：三樓多功能廳;2.家長(zhǎng)打卡：小班段在三樓多功能廳門口打卡，中、大班在班級(jí)打卡。(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長(zhǎng)分散三樓多功能廳，中、大段開(kāi)辦班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。1.張靜副園長(zhǎng)搞幼兒園情況了解(18：30—18：45);2.家長(zhǎng)代表講話(18：45—18：50);3.心理專家東琰老師講座《知性蛻變自然親子》(18：50—20：10)。(二)編班自學(xué)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)完結(jié)后，小班段家長(zhǎng)集中至班級(jí)，各班自學(xué)、交流。六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：1.多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序保持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：徐文治、李嘵嘵。3.會(huì)議策劃：張靜(集中學(xué)習(xí))4.新聞編寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)攝制并及時(shí)發(fā)布網(wǎng)站適當(dāng)欄目里)。七、注意事項(xiàng)：1.為確保家長(zhǎng)學(xué)校自學(xué)質(zhì)量和秩序，家長(zhǎng)一律嚴(yán)禁拎幼兒來(lái)園。2.家長(zhǎng)會(huì)完結(jié)之后各班主任上繳家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議打卡。

2022學(xué)校疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作方案10篇方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不全然就是將分解成時(shí)間放到文末，而大多就是將其列于在標(biāo)題之下、正文之上的特定邊線。下面大編成給大家增添2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案，期望大家討厭！2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案篇1為搞好防控工作，提升防控水平和應(yīng)付能力，極力避免在校園擴(kuò)散，保證教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康，努力做到“晚辨認(rèn)出、晚報(bào)告、早隔離、晚化療”，確保師生安全成功離校搞好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，融合我校實(shí)際情況，特制訂本方案。一、統(tǒng)一部署，分工明晰。舉行_年春季開(kāi)學(xué)演練動(dòng)員會(huì)，非政府參予演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“防控預(yù)演方案”，以及防治肺炎上報(bào)流程，同時(shí)具體內(nèi)容了解學(xué)生入校測(cè)溫流程的具體內(nèi)容，進(jìn)一步明晰參予預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，特別強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參予演練的所有人員必須拎不好口罩，搞好防水，按照分工按時(shí)抵達(dá)演練選定崗位，嫻熟工作流程，全面落實(shí)演練環(huán)節(jié)。二、通風(fēng)換氣，搞好消殺。對(duì)校園衛(wèi)生環(huán)境搞全方位清掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，維持室內(nèi)空氣流通，對(duì)校門口、教室、走廊、操場(chǎng)、宿舍及隔離室周邊環(huán)境展開(kāi)全方位消殺工作，嚴(yán)防污染蔓延風(fēng)險(xiǎn)。為社會(huì)各界師生締造衛(wèi)生、干凈、身心健康、文明的校園環(huán)境。三、師生入校演練。1、學(xué)生分后年級(jí)分后時(shí)間段入校。三至六年級(jí)先開(kāi)學(xué)，三日后一二年級(jí)開(kāi)學(xué)，8：00整五、六年級(jí)孩子在值班人員的提示下有序入校，8:10分三、四年級(jí)在值班人員的提示下有序入校，按照年級(jí)學(xué)生編號(hào)，對(duì)應(yīng)人行道上的號(hào)碼，每個(gè)學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負(fù)責(zé)管理學(xué)生大門口入校。2、強(qiáng)化接載點(diǎn)消殺工作。學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸虞d點(diǎn)減少兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)管理消殺工作。3、家校協(xié)調(diào)，晨檢工作，細(xì)致規(guī)范。每天早上孩子們?cè)诩矣杉议L(zhǎng)測(cè)量體溫，凡是少于37.3攝氏度的都不要去學(xué)校，居家觀測(cè)或送來(lái)醫(yī)院確診并說(shuō)班主任老師，班主任搞好記錄。學(xué)生排隊(duì)依次步入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一展開(kāi)紅外體溫檢測(cè)，前后維持一米的距離，在此過(guò)程中，若辨認(rèn)出體溫低于37.3°C者，立刻由值守老師拎至隔絕觀測(cè)區(qū)，經(jīng)專門地下通道至師生咳嗽臨時(shí)隔絕觀察室，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)查問(wèn)與否存有疫區(qū)旅居史，如果存有第一時(shí)間和疾控中心部門聯(lián)系，同時(shí)呈報(bào)教體局。體溫正常，并無(wú)哮喘、嘔吐癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。4、教職工晨檢、打卡細(xì)致規(guī)范。每天早上教職工在家測(cè)量體溫，凡是少于37.3攝氏度的都不要去學(xué)校，居家觀測(cè)或回去醫(yī)院確診，在校門口統(tǒng)一展開(kāi)紅外體溫檢測(cè)，體溫正常，并無(wú)哮喘、嘔吐癥狀的教職工將體溫填上至打卡單上，方可步入學(xué)校。四、學(xué)生入班、如廁演練。學(xué)生從大門口輕易步入班級(jí)擠至自己的座位上，不容許串成座位，值日班干部負(fù)責(zé)管理早操紀(jì)律，早操老師至教室巡查早操回校人數(shù)，協(xié)調(diào)班主任搞好晨檢記錄。第一節(jié)聽(tīng)課，任課老師首先宣講會(huì)防疫科學(xué)知識(shí)(每天都必須談)，特別就是勤洗手，現(xiàn)場(chǎng)教授七步洗臉手法，并打聽(tīng)同學(xué)模擬等。被迫辭職期間上廁所的同學(xué)排隊(duì)等候，利用不好值周班干部排成一列縱隊(duì)，前后維持一米的距離，有序如廁，絕不可以隨地吐痰，大小便后必須刷牙。五、學(xué)生用餐演練。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校餐食接餐管理制度,保證餐車進(jìn)校前展開(kāi)嚴(yán)苛消毒，創(chuàng)建專門臺(tái)賬，記錄餐食人員及司機(jī)的體溫檢測(cè)。餐食不再送至餐食間，把每人一份的餐品輕易送至各班教室門口，增加人員碰觸。全校分段錯(cuò)峰搬餐排便，原則上一個(gè)班分后兩批用餐，防止大量人員擠迫現(xiàn)象。用餐期間，除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員嚴(yán)禁進(jìn)內(nèi)。倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具，在餐前準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié)，師生搞好手部、餐墊、圍裙、潔凈衣的消毒衛(wèi)生工作。用餐時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生文明用餐，不交頭接耳、嘔吐或噴嚏用餐巾紙捏上嘴巴。具體內(nèi)容流程：1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)備案，總務(wù)處負(fù)責(zé)管理驗(yàn)餐、留樣。2、11:00一二年級(jí)一名教師看班，另外兩名教師結(jié)賬，餐妥當(dāng)后，第一批1、3、5、7排在已經(jīng)開(kāi)始喝茶，第二批2、4、6、8排在由一名教師率領(lǐng)間隔1米排隊(duì)至上學(xué)期分割選定區(qū)域民主自由活動(dòng)，活動(dòng)中告誡學(xué)生間隔1米以上，過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生互換。3、11：50三四五年級(jí)一名教師看班，另外兩名教師結(jié)賬，餐妥當(dāng)后，第一批1、3、5、7排在已經(jīng)開(kāi)始喝茶，第二批2、4、6、8排在由一名教師率領(lǐng)間隔1米排隊(duì)至上學(xué)期分割選定區(qū)域民主自由活動(dòng)，活動(dòng)中告誡學(xué)生間隔1米以上，過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生互換。六、學(xué)生午驗(yàn)演練。午餐完結(jié)后，率領(lǐng)學(xué)生搞好教室的衛(wèi)生潔凈及消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生沖洗和留存不好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測(cè)量體溫，并搞好午驗(yàn)記錄，若辨認(rèn)出體溫低于37.3°C者，班主任將學(xué)生送來(lái)至學(xué)校臨時(shí)隔絕觀察室，然后，校醫(yī)測(cè)量體溫并立即聯(lián)系家長(zhǎng)。這期間校醫(yī)查問(wèn)病情、碰觸史等，若存有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員碰觸史，則立即撥通疾控中心電話(趙雪麗___)，呈報(bào)教體局(梅亮___)，呈報(bào)校長(zhǎng)(劉國(guó)減___)，聯(lián)系防疫部門(李娟____)前來(lái)處理，同時(shí)搞好隔絕工作。體溫異常學(xué)生離校求診后，學(xué)校搞好消毒，嚴(yán)防污染蔓延風(fēng)險(xiǎn)。七、學(xué)生放學(xué)演練。學(xué)生放學(xué)使用分批放學(xué)的辦法，這個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)難扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸虞d點(diǎn)減少兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)管理消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道至龍湖外環(huán)，必要時(shí)還可以向兩邊延展，劃設(shè)每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的邊線，間隔一米，分為五批放學(xué)，一年級(jí)三點(diǎn)五十已經(jīng)開(kāi)始放學(xué)，以后每個(gè)年級(jí)間隔十分鐘，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)至選定邊線直奔自己的孩子，大家都維持一米的距離，各自回家喝茶寫(xiě)下作業(yè)歇息。教育孩子回家第一件事先刷牙，使孩子給家長(zhǎng)表達(dá)接載孩子時(shí)一定必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的建議，嚴(yán)格遵守秩序不涌入，利用少先隊(duì)檢查等措施并使接載存有秩序。期望此次演練，各教職工津津樂(lè)道應(yīng)急處理過(guò)程，進(jìn)一步提高了應(yīng)付突發(fā)事件的能力。同時(shí)，也進(jìn)一步健全開(kāi)學(xué)后防控的有關(guān)制度流程。2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案篇2為了提升學(xué)校防治和掌控突發(fā)事件的能力和水平，減低或者消解突發(fā)事件的危害，確保全體師生員工的身體健康與生命安全，保護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園平衡，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)付法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合本校實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。《國(guó)家突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件分成特別關(guān)鍵性(Ⅰ級(jí))、關(guān)鍵性(Ⅱ級(jí))、很大(Ⅲ級(jí))和通常(Ⅳ級(jí))4級(jí)。一、工作原則1、生命至上、主動(dòng)搶修突發(fā)性災(zāi)害事件發(fā)生后，必須把救助人員生命做為首要任務(wù)，限度實(shí)行救助，及時(shí)撤離處在危險(xiǎn)之中的人員，盡可能進(jìn)行救援工作。2、快速報(bào)告、及時(shí)處理突發(fā)性災(zāi)害事件發(fā)生后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)積極開(kāi)展應(yīng)付災(zāi)害事件工作。3、依法管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的防治、報(bào)告、掌控和搶救工作推行依法管理;對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。4、預(yù)防為主、維護(hù)財(cái)產(chǎn)宣傳普及預(yù)防科學(xué)知識(shí);提升防水意識(shí);提升校園公共衛(wèi)生水平;強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)，辨認(rèn)出病例，及時(shí)采取有效的防治與控制措施;快速阻斷傳播途徑。積極主動(dòng)救治財(cái)產(chǎn)，把事故損失增加至最高程度。二、非政府領(lǐng)導(dǎo)1、有效率積極開(kāi)展突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)職能處室，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。2、突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行職責(zé)以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)性災(zāi)害出現(xiàn)情況，同意與否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情，制訂救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)管理關(guān)鍵性問(wèn)題的決策并全面落實(shí)救災(zāi)措施。3、學(xué)校設(shè)立突發(fā)性災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。4、職責(zé)范圍。搶修行動(dòng)組負(fù)責(zé)管理出現(xiàn)災(zāi)害時(shí)快速非政府人員積極開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)解救，盡力增加或防止人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;撤離鼓勵(lì)組負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮師生遷移至安全場(chǎng)所;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)管理對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和呈報(bào)工作;人員急救組負(fù)責(zé)管理為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)行及時(shí)有效率的急救，并在第一時(shí)間就近送來(lái)至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;后勤保障組負(fù)責(zé)管理得當(dāng)看管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品必須派遣專人看護(hù)并逐件備案臺(tái)賬，以免重復(fù)損毀、遺失;為現(xiàn)場(chǎng)急救工作提供更多車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。三、預(yù)警防治1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣為宣傳學(xué)校設(shè)立學(xué)校災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明晰人員具體內(nèi)容職責(zé);平時(shí)強(qiáng)化師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)打火的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的建議非政府師生演練。2、創(chuàng)建預(yù)警，信息搜集高度關(guān)注上級(jí)預(yù)報(bào)，全面落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，努力做到提早防治，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，恰當(dāng)應(yīng)付。3、全面落實(shí)值守，及時(shí)報(bào)告加強(qiáng)值守制度，發(fā)布值守電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)管理看管，保證24小時(shí)有人值守，領(lǐng)導(dǎo)小組成員確保通訊通暢，努力做到提早防治。及時(shí)、如實(shí)、詳盡地向上級(jí)作出匯報(bào)，保證報(bào)告數(shù)據(jù)可循、可信。4、創(chuàng)建隊(duì)伍，確保供給創(chuàng)建應(yīng)急搶修救援隊(duì)，隨時(shí)待命，請(qǐng)旨征調(diào)，準(zhǔn)備工作處置突發(fā)事件。添置確保物資，保證用得上、足夠多用。5、安全自查，規(guī)范管理學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校展開(kāi)拉網(wǎng)式安全自查，盡早辨認(rèn)出問(wèn)題，及時(shí)消解安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹(shù)木，排洪，供電、廁所等非政府檢查，針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題，全面落實(shí)整改措施。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，做好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供更多安全衛(wèi)生的自學(xué)和生活環(huán)境。6、常抓不懈，養(yǎng)育好習(xí)慣(1)維持工作、自學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。(2)太少回去或不回去人群涌入的地方活動(dòng)。(3)飯前便后必須刷牙、恰當(dāng)刷牙。(4)加強(qiáng)鍛煉，確保歇息，增強(qiáng)體質(zhì)。四、監(jiān)測(cè)報(bào)告(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)創(chuàng)建突發(fā)性災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。完善學(xué)生晨檢、因病缺勤查案與備案制度。班主任對(duì)早晨回校的每個(gè)學(xué)生展開(kāi)觀測(cè)、查問(wèn)，介紹學(xué)生執(zhí)勤、健康狀況。辨認(rèn)出學(xué)生存有傳染病早期癥狀(例如咳嗽、皮疹、嘔吐、咳嗽、黃疸等)以及疑為傳染病病人時(shí)，應(yīng)及時(shí)知會(huì)學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī))，學(xué)校必須進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑為傳染病患病病人，展開(kāi)備案，以保證努力做到對(duì)傳染病病人的晚辨認(rèn)出、晚報(bào)告。(二)突發(fā)事件報(bào)告1、創(chuàng)建自下而上的突發(fā)性災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，并保證監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能將出現(xiàn)的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校推行24小時(shí)值守制，確保信息通暢。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)性災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病肆虐、盛行期間，對(duì)推行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)苛按程序逐級(jí)報(bào)告，保證信息通暢。3、辨認(rèn)出必須立即報(bào)告，任何部門和個(gè)人都嚴(yán)禁虛報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人，必須嚴(yán)苛報(bào)告責(zé)任追責(zé)制度，依法查處，追究責(zé)任。五、處理流程班級(jí)處理流程：1、日檢：每早高度關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)執(zhí)勤人數(shù)。2、報(bào)告：一旦辨認(rèn)出疑為病人，立即知會(huì)年級(jí)、校醫(yī)。3、勸阻：辨認(rèn)出身體呼吸困難或咳嗽學(xué)生，必須力勸其就醫(yī)，在家養(yǎng)傷。4、記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、看病情況、聽(tīng)課情況、目前康復(fù)情況)并呈報(bào)學(xué)校。5、追蹤：每天曉得患病學(xué)生的身體狀況，搞好追蹤觀測(cè)。6、家訪：積極主動(dòng)搞好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。7、消毒：搞好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，暫停集體性活動(dòng)。8、觀測(cè)：對(duì)復(fù)發(fā)后離校學(xué)生及其他同學(xué)，強(qiáng)化觀測(cè)介紹。學(xué)校處理流程：學(xué)校一旦辨認(rèn)出突發(fā)性災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)呈報(bào)上級(jí)教育主管部門。1、事故出現(xiàn)。學(xué)校維持鎮(zhèn)定，沉著應(yīng)付，立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào)，并非政府教職工救人及學(xué)生打火，不懈努力將人員傷亡增加至最高程度。2、應(yīng)急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門應(yīng)急救援，并使災(zāi)情較慢以求掌控，傷勢(shì)人員及時(shí)獲得搶救。3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào)，招集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處置會(huì)議，實(shí)行應(yīng)急措施，快速調(diào)派搶修隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力非政府救治，維持秩序，撤離師生，對(duì)傷勢(shì)人員進(jìn)行救援急救，就近送來(lái)醫(yī)院化療，并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，高度關(guān)注事態(tài)發(fā)展。六、善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)中止由學(xué)校突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組正式宣布。2、突發(fā)性災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)管理災(zāi)后的善后處理處理工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，死傷人員情況，并構(gòu)成書(shū)面材料呈報(bào)，搞好傷勢(shì)人員的搶救和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處置、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及擴(kuò)建等工作。3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門展開(kāi)事故的調(diào)查處置，搞好事故的善后處理?yè)嵝艚鸺疤幹霉ぷ?，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)同索賠，不懈努力保護(hù)學(xué)校和社會(huì)的平衡。4、對(duì)在突發(fā)性災(zāi)害事件中，謊報(bào)不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理!2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案篇3為確保在新型冠狀病毒病毒感染的肺炎出現(xiàn)和盛行時(shí)有效率防治和快速應(yīng)付，及時(shí)掌控新型冠狀病毒病毒感染的肆虐和盛行，限度地減低新型冠狀病毒病毒感染導(dǎo)致的危害，確保全縣師生身體健康與生命安全，保護(hù)社會(huì)平衡，結(jié)合實(shí)際情況，制訂本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)付法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級(jí)有關(guān)文件建議，構(gòu)筑新型冠狀病毒病毒感染的肺炎快速嚴(yán)防體系，保證任何一所學(xué)校出現(xiàn)時(shí)，能夠快速贏得信息，立即非政府搶救，限度地確保全縣師生的身體健康和生命安全。二、工作目標(biāo)高度重視學(xué)校的防控工作，必須加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，搞好春節(jié)和寒假期間值守值班，抓好防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁舉行聚集性活動(dòng)，必須面向離校學(xué)生，通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道派發(fā)假期生活提示信息，積極開(kāi)展身心健康教育，宣傳普及預(yù)防科學(xué)知識(shí)和防控建議，鼓勵(lì)搞好防控工作，創(chuàng)建新機(jī)制管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵塞內(nèi)防。三、應(yīng)急非政府體系及職責(zé)教育局會(huì)同有關(guān)部門非政府實(shí)行學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒病毒感染的肺炎控制措施，搞好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防水工作。設(shè)立汪清縣教育局新型冠狀病毒病毒感染應(yīng)急處置指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人出任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織積極開(kāi)展應(yīng)急處置工作;指導(dǎo)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校深入細(xì)致履行職責(zé)，積極開(kāi)展新型冠狀病毒病毒感染的肺炎的應(yīng)急處置工作;根據(jù)新型冠狀病毒病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法同意實(shí)行必要的措施。四、監(jiān)測(cè)、辨認(rèn)出和報(bào)告(一)病例監(jiān)測(cè)和辨認(rèn)出。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)提升新型冠狀病毒病毒感染的肺炎病例的確診和報(bào)告意識(shí)，對(duì)于未明原因咳嗽、嘔吐等癥狀的病例，應(yīng)當(dāng)特別注意查問(wèn)發(fā)作前14天內(nèi)的旅行史或蹊蹺的曝露史，介紹本人近期有沒(méi)有前往新型冠狀病毒病毒感染的肺炎出現(xiàn)地區(qū)的旅行史，或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類等，尤其就是野生動(dòng)物的碰觸史，及其與相似病例的密切接觸史。(二)報(bào)告。學(xué)校一旦辨認(rèn)出師生存有疑為新型冠狀病毒病毒感染的肺炎出現(xiàn)，立即由所屬學(xué)校共同組成的事件處理小組對(duì)存有癥狀的師生展開(kāi)觀測(cè)、查問(wèn)、隔絕，同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況，縣教育局在收到報(bào)告后第一時(shí)間，將初步調(diào)查的情況向上級(jí)部門報(bào)告，及時(shí)實(shí)行必要的控制措施，隨時(shí)呈報(bào)進(jìn)展情況，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案篇4一、開(kāi)學(xué)前(一)學(xué)校的準(zhǔn)備工作。1.各地保證獲得有效率掌控，學(xué)校具有基本防控條件，師生和校園公共衛(wèi)生安全獲得二要確保后，做出錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的同意，周密準(zhǔn)備工作，分后學(xué)校、分后批次、分后生源、分后時(shí)段通告學(xué)生離校放假，有序大力推進(jìn)學(xué)校開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)。2.嚴(yán)苛全面落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，堅(jiān)實(shí)搞好學(xué)校防控各項(xiàng)工作精心安排。3.創(chuàng)建健全防控聯(lián)手工作機(jī)制。統(tǒng)籌規(guī)劃調(diào)度開(kāi)學(xué)開(kāi)學(xué)防控重點(diǎn)工作，緊密溝通交流，強(qiáng)化協(xié)作，創(chuàng)建監(jiān)測(cè)督查機(jī)制、應(yīng)急快速反應(yīng)機(jī)制、任務(wù)定點(diǎn)網(wǎng)格化機(jī)制。構(gòu)成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾往下壓機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。保證開(kāi)學(xué)前學(xué)校防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全系列全面覆蓋。4.根據(jù)本地區(qū)防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制訂具體內(nèi)容防控方案和應(yīng)急預(yù)案，搞好應(yīng)急演練，提早熟識(shí)掌控當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案。5.全面落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，校長(zhǎng)就是本單位防控第一責(zé)任人。搞好人員、物資、場(chǎng)地、監(jiān)測(cè)等防控條件準(zhǔn)備工作，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明晰，責(zé)任至人，保證每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟全面落實(shí)妥當(dāng)，并展開(kāi)培訓(xùn)、演練操作方式。6.搞好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備，創(chuàng)建環(huán)境衛(wèi)生和潔凈消毒管理制度，由專人全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校潔凈消毒工作，包含消毒產(chǎn)品的管理、非政府實(shí)行、工作監(jiān)督等。7.開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)展開(kāi)全盤潔凈，對(duì)物體表面展開(kāi)預(yù)防性消毒處置，教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。8.在學(xué)校內(nèi)成立(臨時(shí))隔離室，邊線相對(duì)單一制，以供人員發(fā)生咳嗽等癥狀時(shí)立即展開(kāi)暫時(shí)隔絕。9.學(xué)校每日掌控教職員工及學(xué)生身心健康情況，推行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告;對(duì)全體教職員工積極開(kāi)展防控制度、個(gè)人防水與消毒等科學(xué)知識(shí)和技能培訓(xùn)。(二)教職工的準(zhǔn)備工作。1.每日搞好自我身心健康監(jiān)測(cè)和蹤跡報(bào)告，并如實(shí)呈報(bào)學(xué)校，保證開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。2.按照學(xué)校建議，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防控制度，并掌控個(gè)人防水與消毒等科學(xué)知識(shí)和技能。3.合乎離校條件的教職工可以經(jīng)校內(nèi)有關(guān)部門、學(xué)院備案審核分批離校，搞好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和各項(xiàng)教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。(三)學(xué)生的準(zhǔn)備工作。1.每日搞好自我身心健康監(jiān)測(cè)和蹤跡報(bào)告，并如實(shí)呈報(bào)學(xué)校，保證開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。2.在學(xué)校正式宣布確認(rèn)和通告離校時(shí)間前，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁提早離校。3.離校前放心居家，搞好在線自學(xué)，自學(xué)和掌控個(gè)人防水科學(xué)知識(shí)，并搞好離校前物資準(zhǔn)備工作。二、離校途中1.離校前保證身體狀況良好，準(zhǔn)備工作口罩等個(gè)人防護(hù)用品，有條件時(shí)可以隨身攜帶速干手消毒劑。2.搭乘火車、飛機(jī)等公共交通工具時(shí)，須要全程配戴口罩，登機(jī)時(shí)較長(zhǎng)時(shí)間挑下口罩，面部辨識(shí)完結(jié)后立即穿上口罩，盡快通過(guò)登機(jī)地下通道。3.搞好手衛(wèi)生，盡量避免輕易鼠標(biāo)門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，碰觸后及時(shí)刷牙或用速干手消毒劑擦拭雙手。特別注意個(gè)人衛(wèi)生，防止用手碰觸口眼鼻，特別注意嘔吐禮儀。4.盡量挑選樓梯步行或扶梯，并與他人維持1米以上距離，防止與他人負(fù)面相對(duì);若搭乘廂式電梯，與同乘者盡量維持距離，集中乘梯，防止同梯人過(guò)多。三、開(kāi)學(xué)后(一)學(xué)校管理建議。1.嚴(yán)苛日常管理。秉持斥責(zé)制度，每日掌控教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)、身心健康情況，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午驗(yàn)工作，推行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。2.從嚴(yán)掌控、審查各類牽涉學(xué)生聚集性的活動(dòng)，不非政府大型集體活動(dòng)。在半封閉、人員密集或與他人近距離碰觸(大于等同于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)當(dāng)配戴口罩。3.學(xué)生離校后不舉行聚集性會(huì)議，可以通過(guò)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)討論、網(wǎng)絡(luò)視頻或提早演唱會(huì)議材料等方式舉行學(xué)生會(huì)議;引導(dǎo)積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展現(xiàn)交流活動(dòng);自行積極開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的，須要按規(guī)定向?qū)W校有關(guān)部門提出申請(qǐng)。4.學(xué)校食堂實(shí)行錯(cuò)峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并維持間隔1.5米;學(xué)生宿舍床位重新分配，增加人員并拉開(kāi)距離;圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所推行人員限流。5.強(qiáng)化物體表面潔凈消毒。應(yīng)維持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生干凈，每日定期消毒并記錄。對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻碰觸表面，需用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑展開(kāi)噴藥或沖洗，也可以使用消毒濕巾展開(kāi)沖洗。6.強(qiáng)化重點(diǎn)場(chǎng)所地面潔凈消毒。應(yīng)強(qiáng)化學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的潔凈，定期消毒并記錄?？梢圆捎糜行?00mg/L的含氯消毒液沖洗消毒。7.各類生活、自學(xué)、工作場(chǎng)所(例如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)強(qiáng)化通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可以使用機(jī)械排風(fēng)。例如采用空調(diào)，應(yīng)確保空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，確保充裕的新風(fēng)輸出，所有排風(fēng)輕易排在至室外。8.強(qiáng)化餐(飲)具的潔凈消毒，餐(飲)具有應(yīng)一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)_洗后，煮熟或流通蒸汽消毒15分鐘;或使用熱力消毒柜等消毒方式;或使用有效氯250mg/L的含氯消毒劑煮沸30分鐘，消毒后應(yīng)將殘余消毒劑沖凈。9.強(qiáng)化校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類管理。及時(shí)搜集清運(yùn)，并搞好垃圾華服容器的潔凈，需用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其展開(kāi)消毒處置。10.嚴(yán)苛全面落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防水措施。校門值班人員、潔凈人員及食堂工作人員等應(yīng)配戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并維持工作服潔凈，工作服應(yīng)定期沖洗、消毒?？梢灾笫煜?0分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液煮沸30分鐘，然后常規(guī)沖洗。潔凈消毒人員在釀制和采用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)搞好個(gè)人防水。11.強(qiáng)化因病缺勤管理。學(xué)校搞好缺勤、曠工、告假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和呈報(bào)。12.強(qiáng)化身心健康傳教課堂，由專人定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生展開(kāi)個(gè)人防水與消毒等防控科學(xué)知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。強(qiáng)化心理健康服務(wù)管理，為師生提供更多心理健康咨詢服務(wù)和熱線指導(dǎo)平臺(tái)。(二)學(xué)生管理建議。1.學(xué)生回校時(shí)，應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定有序放假，入校前拒絕接受體溫檢測(cè)，合格后方可以入校;并無(wú)特定情況，盡量避免家長(zhǎng)步入校區(qū)。2.在讀期間，自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定展開(kāi)身心健康監(jiān)測(cè)，每天維持適度運(yùn)動(dòng)，挑選人員較為稠密的'空曠對(duì)外開(kāi)放空間展開(kāi)室外運(yùn)動(dòng)。3.學(xué)生在防控期間嚴(yán)禁出校，防止至人群涌入尤其就是空氣流動(dòng)性高的場(chǎng)所。例如必須出校，須嚴(yán)苛履行職責(zé)告假程序，規(guī)劃乘車路線和乘車方式。出外時(shí)，搞好個(gè)人防水和手衛(wèi)生，回去人口較為密集的公共場(chǎng)所，搭乘公共交通工具、廂式電梯等必須恰當(dāng)配戴口罩。4.搞好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、碰觸垃圾、出外啟程、采用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、碰觸動(dòng)物后、鼠標(biāo)眼睛等“極易感”部位之前、碰觸污染物品之后，均必須刷牙。刷牙時(shí)應(yīng)使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照恰當(dāng)洗臉手法全盤曬干雙手，也可以采用速干手消毒劑擦拭雙手。5.宿舍定期潔凈，并搞好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物必須定期晾干、定期沖洗。例如須要消毒處置，可以煮熟消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液煮沸30分鐘后，再常規(guī)沖洗。四、發(fā)生疑為病毒感染癥狀應(yīng)急處理1.教職員工或?qū)W生例如發(fā)生咳嗽、鼻塞、不振、鼻塞、流涕、咽痛、嘔吐等癥狀，應(yīng)立即呈報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定回去定點(diǎn)醫(yī)院看病。盡量避免搭乘公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程配戴口罩。2.教職員工或?qū)W生中例如發(fā)生疑似病例，應(yīng)立即向轄區(qū)疾病防治掌控部門報(bào)告，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門搞好密切接觸者的管理。3.對(duì)共同生活、自學(xué)的通常碰觸者展開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)知會(huì)，例如發(fā)生咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀以及嘔吐、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)必須及時(shí)看病。4.專人負(fù)責(zé)管理與拒絕接受隔絕的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)展開(kāi)聯(lián)系，掌控其健康狀況。五、境外師生離校的建議1.境外師生未收到學(xué)校通告一律不離校，新生不放假。2.境外師生離校前保證身體狀況良好，離校途中搞好個(gè)人防水和身心健康監(jiān)測(cè)。3.入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，展開(kāi)隔絕醫(yī)學(xué)觀察，每日身心健康監(jiān)測(cè)并投檔身心健康卡，中止隔絕后且身體健康方可離校自學(xué)和工作。2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案篇5為二要確保師幼身體健康和生命安全，細(xì)化全面落實(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)后各種突發(fā)事件應(yīng)急處理措施，并融合本園實(shí)際，制訂本演練方案，指導(dǎo)幼兒園積極開(kāi)展防控空戰(zhàn)演練活動(dòng)。一、演練分組及人員職責(zé)當(dāng)日值守園領(lǐng)導(dǎo)___副園長(zhǎng)出任演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，統(tǒng)一指揮應(yīng)急處理，對(duì)關(guān)鍵性問(wèn)題展開(kāi)決策。有關(guān)演練人員分為六個(gè)工作組：(一)綜合協(xié)調(diào)組1、人員共同組成副組長(zhǎng)：___成員：___2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序保護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作。②根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確認(rèn)與否復(fù)課以及復(fù)課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等。③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，明確提出改良意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急處理流程。(二)監(jiān)測(cè)組1、人員共同組成副組長(zhǎng)：___成員：___2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)管理全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)。②出現(xiàn)后，負(fù)責(zé)管理設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和碰觸對(duì)象情況，確認(rèn)清楚碰觸者。③對(duì)患病幼兒情況持續(xù)高度關(guān)注，每天強(qiáng)化防控與巡查，對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他幼兒強(qiáng)化時(shí)程觀測(cè)和情況排查。(三)搶救處理組1、人員共同組成副組長(zhǎng)：___成員：___2、主要職責(zé)①出現(xiàn)后，立即非政府患病幼兒隔絕和初步確診搶救。②利用校園廣播通告各班幼兒立即暫停室外活動(dòng)，返回班級(jí)。③保證咳嗽幼兒隔絕地下通道和其他師生撤離地下通道相互單一制，防止交叉感染。(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組1、人員共同組成副組長(zhǎng)：___成員：___2、主要職責(zé)①發(fā)生后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通告幼兒家長(zhǎng)。②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、防控部門報(bào)告情況。③幫助上級(jí)有關(guān)部門搞好防控、調(diào)查和環(huán)境污染消解工作。(五)消毒防疫組1、人員共同組成副組長(zhǎng)：___成員：___2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)管理對(duì)發(fā)生癥狀幼兒經(jīng)過(guò)的地下通道及該可能將碰觸過(guò)的物品展開(kāi)應(yīng)急消毒。②根據(jù)有關(guān)規(guī)定搞好有關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在幼兒返回隔絕觀察室后對(duì)留觀室展開(kāi)終末消毒，同時(shí)搞好記錄。(六)宣傳教育組1、人員共同組成副組長(zhǎng)：___成員：___2、主要職責(zé)①負(fù)責(zé)管理出現(xiàn)后鼓勵(lì)掌控輿論，平衡師生及家長(zhǎng)情緒。②對(duì)隔絕展開(kāi)醫(yī)學(xué)觀察幼兒展開(kāi)心理勸導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，維持積極主動(dòng)身心健康的心態(tài)。二、典型場(chǎng)景及處理流程演練項(xiàng)目包含幼兒園防控工作部署、幼兒身心健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急隔絕、呈報(bào)、撤離遷移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場(chǎng)景設(shè)置如下：(一)每日討論會(huì)演練，詳盡部署全園當(dāng)日防控工作1、綜合協(xié)調(diào)組會(huì)同非政府，各組派員參加，幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員與會(huì)。2、各組匯報(bào)前一日防控情況和當(dāng)日工作精心安排;對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案明確提出優(yōu)化建議。3、領(lǐng)導(dǎo)小組小結(jié)前一日防控工作全面落實(shí)情況，明確提出須要改良地方;并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作精心安排，交代注意事項(xiàng)。(二)開(kāi)學(xué)入園演練，明晰師生入園流程以及注意事項(xiàng)1、演示開(kāi)學(xué)當(dāng)日，值守老師、保健老師、保安必須提早再加不好防護(hù)服，穿不好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工積極開(kāi)展工作。2、幼兒入園時(shí)間精心安排：大班，8：00入園;中班，8：30入園;小班，9：00入園。入園時(shí)必須嚴(yán)格執(zhí)行幼兒和家長(zhǎng)穿不好口罩，家長(zhǎng)和幼兒手拉手排列成兩隊(duì)，大家前后維持一米左右間距，按選定地下通道排隊(duì)步入園園。綜合協(xié)調(diào)組必須保護(hù)不好現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)禁毫無(wú)關(guān)系人員步入園園。3、各班進(jìn)園時(shí)依次走到測(cè)溫區(qū)，監(jiān)測(cè)組教職工檢驗(yàn)幼兒身心健康卡和開(kāi)學(xué)前15天身心健康記錄表，并在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)展開(kāi)體溫檢測(cè)記錄，對(duì)幼兒的書(shū)包、衣物等物品展開(kāi)消毒。體溫正常、并無(wú)其他癥狀者，有序步入自己班級(jí)。家長(zhǎng)送至校門口快速返回，不停留。4、體溫異常的幼兒由搶救處理組帶至隔離區(qū)，送來(lái)至朱炎皇區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫展開(kāi)檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的地下通道消毒并半封閉。家長(zhǎng)走進(jìn)等候區(qū)，監(jiān)測(cè)組給家長(zhǎng)消毒，并使家長(zhǎng)蓋章，并向幼兒家長(zhǎng)介紹孩子近14天內(nèi)有沒(méi)有重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或存有診斷、疑似病例碰觸史。隔絕幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的步入班級(jí)，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)管理直奔跑，并及時(shí)向防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。5、如果體溫異常幼兒在開(kāi)園當(dāng)日被診斷或被確診為疑似病例，幼兒園應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)應(yīng)急處理流程。(三)每日晨檢演練，辨認(rèn)出一幼兒發(fā)生咳嗽等疑為癥狀1、參予晨檢的監(jiān)測(cè)組老師提早抵達(dá)幼兒園，展開(kāi)消毒、體溫檢測(cè)等環(huán)節(jié)處置，搞好幼兒晨檢準(zhǔn)備工作。2、幼兒抵達(dá)校門處，按照《防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級(jí)入園次序，在規(guī)定地下通道按一米以上間隔距離有序步入園園。3、綜合協(xié)調(diào)組老師必須鼓勵(lì)幼兒按選定專屬地下通道排隊(duì)，前后維持一米距離，有序步入測(cè)溫區(qū);及時(shí)撤離去押解的家長(zhǎng)，不涌入。4、監(jiān)測(cè)組老師對(duì)回校幼兒依次展開(kāi)手部消毒、身心健康情況查問(wèn)等，等待幼兒步入選定地下通道口，晨檢老師檢測(cè)幼兒體溫，檢測(cè)體溫正常的幼兒快速按照選定地下通道步入教室。5、在演練中，辨認(rèn)出一名幼兒在體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常，監(jiān)測(cè)組老師立即向當(dāng)日值守園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)報(bào)告。(四)課間活動(dòng)演練，辨認(rèn)出一幼兒發(fā)生嘔吐等疑為癥狀1、聽(tīng)課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)管理對(duì)所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位展開(kāi)涂抹拭或噴藥消毒，補(bǔ)足衛(wèi)生間洗手液。2、課間休息，上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)值保健老師核準(zhǔn)，分批分離(維持1米間距)按規(guī)定路線至衛(wèi)生間，便利后會(huì)用洗手液沖洗手部，再按規(guī)定路線回到教室。3、小課間活動(dòng)時(shí)，保健老師關(guān)上教室所有門窗展開(kāi)通風(fēng)，使幼兒維持間距分批至選定區(qū)域積極開(kāi)展適當(dāng)體育鍛煉，小班在活動(dòng)場(chǎng)滑滑梯區(qū)域，中班在活動(dòng)場(chǎng)蕩秋千區(qū)域，大班在活動(dòng)場(chǎng)升旗臺(tái)區(qū)域。4、課間活動(dòng)過(guò)程中，辨認(rèn)出一幼兒精神萎靡，并誘發(fā)嘔吐等疑為癥狀，隨后老師將該幼兒快速帶往至空地區(qū)域，并將情況報(bào)告至當(dāng)日值守園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。(五)中午用餐演練，辨認(rèn)出一幼兒發(fā)生嘔吐等疑為癥狀1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)用餐、集中用餐，時(shí)間精心安排：小班，11：10——11：30。中班，11：30——11：50。大班，11：50——12：10。教職工，12：10——12：30。2、中午飯前，幼兒間隔1米排隊(duì)展開(kāi)間隔水龍頭刷牙，保健老師展開(kāi)七步洗臉手法指導(dǎo)，刷牙后用手部烘干機(jī)研磨，分后兩隊(duì)排序結(jié)賬，隊(duì)伍間隔在1米以上。3、幼兒防止面對(duì)面用餐和扎堆用餐，用餐間隔在1米以上，用餐中不交流、太少罵人，防止交叉感染。4、用餐完結(jié)后，配戴不好口罩，檢查桌面維持整潔，按一米距離排隊(duì)，將剩下飯菜好像入泔水桶，餐盤、餐具分類送至適當(dāng)廢舊桶。5、用餐過(guò)程中，辨認(rèn)出一幼兒發(fā)生嘔吐等癥狀，隨即對(duì)該后生展開(kāi)體溫測(cè)量，表明37。8℃，值守老師立即報(bào)告當(dāng)日值守園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。6、總指揮立即指令搶救處理組老師身著隔絕衣、配戴口罩，隨身攜帶測(cè)量設(shè)備快速抵達(dá)該后生所處邊線，對(duì)幼兒癥狀展開(kāi)再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37。4℃，立即將該幼兒拎至幼兒園隔離室展開(kāi)應(yīng)急隔絕。總指揮立即向幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)__園長(zhǎng)報(bào)告情況。7、幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)__園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處理流程。(六)下午放學(xué)演練，辨認(rèn)出一幼兒發(fā)生咳嗽等疑為癥狀1、放學(xué)時(shí)，為防止幼兒和家長(zhǎng)大面積群體碰觸，幼兒園分后時(shí)段、分后年級(jí)、分后班級(jí)推行錯(cuò)峰放學(xué)：小班，16：15放學(xué);中班，16：30放學(xué);大班，16：45放學(xué)。2、各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間按時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)格控制時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送來(lái)至選定接載點(diǎn)，保證幼兒安全。3、放學(xué)前，班主任對(duì)幼兒展開(kāi)一分鐘防疫和安全教育告誡。每一方隊(duì)都精心安排值守領(lǐng)導(dǎo)、老師押解，綜合協(xié)調(diào)組在大門口統(tǒng)一指揮勸導(dǎo)過(guò)往車輛。家長(zhǎng)全部按照選定區(qū)域在園外等候，杜絕人員涌入。三、幼兒園應(yīng)急處理流程1、辨認(rèn)出報(bào)告。一旦辨認(rèn)出疑為癥狀幼兒，值守老師或班主任立即向當(dāng)日值守園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值守領(lǐng)導(dǎo)等待核實(shí)情況后，向幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處理流程，綜合協(xié)同、監(jiān)測(cè)、搶救處理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)值教職工按照職責(zé)分工積極開(kāi)展工作。(各組快速步入崗位)2、應(yīng)急隔絕?？焖賹⒒疾∮變簬Щ馗綦x室觀測(cè)，平衡幼兒情緒后，對(duì)幼兒展開(kāi)初步搶救?；疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒暫停校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，遷移至水泵教室，消毒防疫組在該班教室展開(kāi)消毒。(搶救處理組、消毒防疫組)3、送醫(yī)急救搶救。立即通告幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕游直奔幼兒回去醫(yī)院看病;如果家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕往就撥通120;如120突遇突發(fā)性情況無(wú)法及時(shí)趕往，快速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送至定點(diǎn)醫(yī)院咳嗽門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)4、全面排查。排查咳嗽幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)乘著交通工具、入園晨檢或用餐過(guò)程周圍人員，確認(rèn)密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒展開(kāi)體溫測(cè)量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、監(jiān)測(cè)組)5、呈報(bào)。例如幼兒被診斷為疑似病例或診斷病例，及時(shí)將病毒感染情況和排查情況呈報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間呈報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)有關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)6、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔絕觀測(cè)區(qū)、幼兒活動(dòng)區(qū)域展開(kāi)應(yīng)急消毒處置。(消毒防疫組)7、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確認(rèn)與否復(fù)課以及復(fù)課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(監(jiān)測(cè)組、綜合協(xié)調(diào)組)8、輿情掌控。強(qiáng)化校園輿情管理，鼓勵(lì)全校師生不單獨(dú)拒絕接受專訪或?qū)ν庹務(wù)摚粩z制和公布有關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供更多信息，以上級(jí)部門正式宣布公布的信息為依據(jù)。9、善后工作。對(duì)須要觀測(cè)隔絕的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)管理精心安排不好被隔絕人員的生活必需品的供給，搞好追蹤觀測(cè)搞好心理勸導(dǎo)，搞好患者師生親友的招待、安撫工作;對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也必須搞好追蹤，提升日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。10、恢復(fù)正常教學(xué)。在未全面復(fù)課情況下，搞好教學(xué)工作精心安排，保證教學(xué)活動(dòng)的正常展開(kāi);同時(shí)對(duì)外公布告警信息，盡量避免或增加外來(lái)人員步入園區(qū)。四、總結(jié)思考及改良提升演練完結(jié)后，綜合協(xié)同必須剖析演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、咳嗽幼兒留觀等候區(qū)觀測(cè)、幼兒園應(yīng)急積極響應(yīng)、處理規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)同能力等方面存有的`薄弱環(huán)節(jié)，搜集教職工明確提出的意見(jiàn)建議。針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、健全預(yù)案、進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)調(diào)、累積經(jīng)驗(yàn)，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，保證開(kāi)學(xué)后防控工作萬(wàn)無(wú)一失!2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案篇6為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作部署建議，確保全校師生員工身體健康和生命安全，保護(hù)學(xué)校平衡，學(xué)校對(duì)于近期的搞了如下工作。一、總體建議嚴(yán)苛貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)新型冠狀病毒病毒感染防控工作建議，按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署，融合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)共管聯(lián)控、群防群往下壓，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)、規(guī)范有序積極開(kāi)展防控工作，以最細(xì)的建議、形軟的措施、最實(shí)的作風(fēng)，全力遏止新型冠狀病毒蔓延和擴(kuò)散，二要確保師生員工身體健康和生命安全。二、工作措施1、制訂學(xué)校關(guān)于搞好新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作方案，設(shè)立__小學(xué)新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組，保證各項(xiàng)工作全面落實(shí)妥當(dāng)、責(zé)任至人。(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控工作。(2)信息排查呈報(bào)組副組長(zhǎng)：組員：各班主任職責(zé)：根據(jù)縣教育局建議，排查全校師生情況;搞好日?qǐng)?bào)工作;辨認(rèn)出特定情況及時(shí)呈報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。(3)宣傳教育組副組長(zhǎng)：組員：__各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)管理公布防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生身心健康教育資料、生活提示信息和防控建議;搞好防控的有關(guān)工作宣傳。(4)物資確保組副組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)學(xué)校防控所須要物資情況;負(fù)責(zé)管理應(yīng)急物資的軍需工作;搞好防控物資派發(fā)工作。(5)課業(yè)指導(dǎo)組副組長(zhǎng)：組員：__、全體任課教師職責(zé)：負(fù)責(zé)管理延后開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家自學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)。(6)環(huán)境消殺組副組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：負(fù)責(zé)管理搞好校園(包含學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園嚴(yán)防工作。2、制訂搞好新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化春節(jié)和寒假期間的專人值守值班，保證信息通暢，嚴(yán)苛全面落實(shí)校園進(jìn)出等制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛步入校園;3、根據(jù)上級(jí)部門建議，深入細(xì)致搞好師生疾往下壓應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)工作，緊密追蹤寒假期間抵達(dá)或途經(jīng)湖北等重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況，按時(shí)搞好日?qǐng)?bào)工作;4、各班主任及時(shí)將上級(jí)文件精神不予表達(dá)，并建議班級(jí)同學(xué)將每天的身體情況展開(kāi)呈報(bào);5、各班主任積極主動(dòng)展開(kāi)“復(fù)課不停學(xué)”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)前的復(fù)習(xí)以及全面落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的利用;6、通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、班級(jí)群等平臺(tái)渠道，及時(shí)向師生員工和家長(zhǎng)公布有關(guān)通告和生活提示信息，積極開(kāi)展衛(wèi)生身心健康教育，加強(qiáng)預(yù)防科學(xué)知識(shí)和防控建議宣傳普及力度，鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)居家或出外時(shí)搞好防控，告誡師生、家長(zhǎng)太少出外盡量不出外，不出席集會(huì)，沒(méi)人群密集的地方回去，出外必須穿口罩，勤洗手，辨認(rèn)出嘔吐、噴嚏或咳嗽癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)看病。三、工作建議1、提升政治站位，強(qiáng)化非政府領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，穩(wěn)固底線思維，充分認(rèn)識(shí)此次的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，極力擯棄任何僥幸心理，保證各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)妥當(dāng)。2、加強(qiáng)共管聯(lián)控，及時(shí)有效率處理。緊密高度關(guān)注新型冠狀病毒病毒感染的肺炎防控形勢(shì)發(fā)展變化，強(qiáng)化與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系，及時(shí)掌控信息，以獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴(yán)苛全面落實(shí)防擴(kuò)散措施，二要努力做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門快速有序搞好處理工作。3、規(guī)范信息發(fā)布，保證教育平衡。新型冠狀病毒病毒感染的肺炎的有關(guān)信息以權(quán)威部門公布為依據(jù)，在防控工作中要努力做到有錯(cuò)謠，不傳謠，營(yíng)造身心健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒病毒感染有關(guān)宣傳、預(yù)防等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一公布。2022學(xué)校防控期間開(kāi)學(xué)工作方案篇7為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后防控工作，有效率避免向校園蔓延，融合學(xué)校的實(shí)際，特制訂本方案。一、總體建議全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)付工作的決策部署，以“極力切斷進(jìn)校園、保證師生不被病毒感染”為目標(biāo)，科學(xué)制訂學(xué)校開(kāi)學(xué)前后防控措施，保證學(xué)校成功開(kāi)學(xué)，保證社會(huì)各界師生生命安全和身體健康。二、防控任務(wù)(一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備工作努力做到“四個(gè)妥當(dāng)”1、摸底排查妥當(dāng)一必須查清撤離區(qū)外師生情況，推行信息化遠(yuǎn)端管理。全系列全面覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸查當(dāng)前撤離區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類備案，創(chuàng)建電子臺(tái)帳。創(chuàng)建“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)呈報(bào)人員流動(dòng)信息。二要查清全體師生健康狀況，創(chuàng)建身心健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況展開(kāi)一次大排查、大起底。重點(diǎn)努力做到“四個(gè)查清”：查清與否源自或撤離較輕地區(qū);查清與否與診斷病例和疑似病例存有密切接觸;查清與否存有呼吸困難癥狀;查清假期活動(dòng)蹤跡。創(chuàng)建師生身心健康卡管理制度，每位師生每日投檔健康狀況和蹤跡，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總構(gòu)成全市師生身心健康檔案，推行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。2、分類隔絕妥當(dāng)一必須設(shè)置單一制分散隔絕點(diǎn)。二要嚴(yán)苛全面落實(shí)分類隔絕。3、物資儲(chǔ)備妥當(dāng)必須提前儲(chǔ)備學(xué)校防控所須要防水物資，對(duì)短缺的口罩，實(shí)行由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校出售、學(xué)生家長(zhǎng)籌措、向社會(huì)募款結(jié)合的辦法化解;必須為所屬學(xué)校提供更多所需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校必須統(tǒng)籌安排不好學(xué)校安保、清掃等人員。4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒妥當(dāng)開(kāi)學(xué)前對(duì)校園展開(kāi)一次全面全盤的環(huán)境衛(wèi)生小整治、大掃除，保證不取盲區(qū)、不取死角，搞好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(二)開(kāi)學(xué)后防疫努力做到“四個(gè)周密”1、周密安排師生聽(tīng)課作息，推行“三錯(cuò)時(shí)”一、進(jìn)校錯(cuò)時(shí)，分后年級(jí)按間隔10-15分后進(jìn)校。二、必須推行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)，分后年級(jí)按間隔10-15分鐘依次錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)。三、必須推行錯(cuò)峰用餐。2、周密守護(hù)者師生身心健康，全面落實(shí)“五項(xiàng)制度”一必須全面落實(shí)校園半封閉管理制度。學(xué)校必須嚴(yán)苛進(jìn)出管理制度，在半封閉管理期間，師生嚴(yán)禁隨意進(jìn)出校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡出入校門。例如存有學(xué)生患病等突發(fā)性情況