初中語文人教七年級下冊第四單元愛蓮說文稿

一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。

《早梅》張謂懊恨幽蘭強(qiáng)主張，開花不與我商量。鼻端觸著成消受，著意尋香又不香。

《畫蘭》李日華庭前芍藥妖無格，池上芙蕖凈少情。

惟有牡丹真國色，開花時(shí)節(jié)動(dòng)京城。

《賞牡丹》劉禹錫蠟紅枝上粉紅云，日麗煙濃看不真。浩蕩風(fēng)光無畔岸，如何鎖得杏春園。

《杏花雜詩》元好問

一只獨(dú)秀

北宋代哲學(xué)家。字茂叔。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。著《周敦頤集》了解作者周敦頤

周敦頤他在南康郡做官時(shí)，曾率屬下開挖了一塊四十余丈寬的池塘種蓮。夏秋之交，蓮花盛開，清香撲鼻。作者觸景生情，寫下了贊美蓮花的傳世名篇《愛蓮說》。“說”：

古代的一種既可以說明、記述事物，又可以發(fā)表議論的文體，偏重于議論。后來人們常把說理辨析的文章統(tǒng)稱為論說文。

“愛蓮說”

——談?wù)剱凵徎ǖ牡览恚f說愛蓮花的道理正音

蕃褻淤泥噫濯鮮蔓fányūxièzhuóxiǎnyīmàn

水陸草木之花，可愛者甚蕃fán

。晉jìn陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予yú獨(dú)愛蓮之出淤yū泥而不染rǎn

，濯zhuó清漣lián而不妖，中通外直，不蔓màn不枝，香遠(yuǎn)益清qīng

，亭tíng亭凈jìng植zhí

，可遠(yuǎn)觀而不可褻xiè玩焉。

予yú謂菊，花之隱逸yì者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫yī

！菊之愛，陶后鮮xiǎn有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜yí乎眾矣！愛蓮說周敦dūn頤yí注音

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。唐代

水上、地上各種草木的花，值得喜愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜愛菊。自從唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。多予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。沾染洗滌過分艷麗親近而不莊重我只喜愛蓮花，蓮從淤積的污泥里長出來卻不受污染，在清水里洗滌過，卻不顯得妖媚；（它的莖）內(nèi)空外直，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)；香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清香；筆直地潔凈地立在那里，可以在遠(yuǎn)處觀賞卻不能貼近去玩弄啊。我主謂之間，取消句子獨(dú)立性表轉(zhuǎn)折清水橫生藤蔓旁莖遠(yuǎn)播更加高聳的樣子豎立

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。認(rèn)為品德高尚的人

我認(rèn)為，菊是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮，是花中的君子。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。Yī嘆詞Xiǎn少應(yīng)當(dāng)唉，對于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，當(dāng)然人很多了。賓語前置標(biāo)志環(huán)節(jié)一

小組探究作者分別從哪些方面說明了自己獨(dú)愛蓮花的原因？蓮生長環(huán)境

體態(tài)、香氣風(fēng)度出淤泥而不染濯清漣而不妖

中通外直,不蔓不枝香遠(yuǎn)益清

亭亭凈植

可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉作者寫蓮花，用了７個(gè)短語，分別體現(xiàn)了蓮花的什么品質(zhì)？環(huán)節(jié)二

問題秒殺①出淤泥而不染蓮蓮本身品質(zhì)君子品質(zhì)高潔

不同流合污

②濯清漣而不妖③中通外直④不蔓不枝

⑤香遠(yuǎn)益清⑥亭亭凈植

⑦可遠(yuǎn)觀而不可褻玩正直

通達(dá)正直

正直

不趨炎附勢

芳香

美名遠(yuǎn)揚(yáng)

清高

品行高潔自尊令人敬重

清高

質(zhì)樸

不孤高自許托物言志（表現(xiàn)手法）

作者心目中君子的形象就寄托在

蓮身上了托何物？蓮言何志？要做一個(gè)君子環(huán)節(jié)三

齊心協(xié)力

為什么作者寫蓮之外還寫到菊和牡丹？陶淵明為什么獨(dú)愛菊花？

1.因?yàn)榫栈ú晃穱?yán)寒，傲霜斗雪，品格高潔，氣節(jié)不凡。

2.菊花又是花中的隱士，不愿與世俗同流合污，超凡脫俗，這符合陶淵明的處世態(tài)度。

寫菊是為了正面襯托蓮的形象。文中為什么要寫牡丹？

1.因?yàn)槟档び喝萑A貴，歷來人們把它當(dāng)成富貴的象征。

2.“世人甚愛牡丹”說明人貪慕富貴，追名逐利。這種世風(fēng)，這種人生態(tài)度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象，作者寫牡丹實(shí)際上是從反面襯托蓮的君子形象。陶淵明世人“隱逸者”“富貴者”正襯反襯菊愛牡丹愛“予”愛蓮“君子”襯托表現(xiàn)手法愛菊愛牡丹愛蓮（鮮）（眾）（獨(dú)）隱逸者離世隱居富貴者追名逐利君子身居濁世潔身自好惜厭愛主題思想：通過對“蓮”的美好形象和高貴品質(zhì)的描繪,表達(dá)了作者既不愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨(dú)立不移，永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德?？偨Y(jié)主旨

本文托物言志，作者借

的形象表達(dá)了：

的生活態(tài)度。蓮不慕名利，潔身自好一起來練習(xí)吧！文中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤傲的句子是______________________________；表達(dá)君子通達(dá)事理，行為方正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是_______________________________________；比喻君子志潔行廉，又儀態(tài)莊重、令人敬佩的句子是___

出淤泥而不染，濯清漣而不妖

中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植可遠(yuǎn)________________觀而不可褻玩焉。理解填空：重點(diǎn)強(qiáng)化：你能說出本文的主旨嗎？答：作者借蓮的形象，托物言志，表達(dá)了對