高爾夫運(yùn)動教學(xué)大綱

舟山綠城育華(國際)學(xué)校青少年高爾夫高爾夫運(yùn)動教學(xué)大綱 （參考課時32課時）課程名稱：高爾夫球技術(shù)學(xué)時：32課時考核方式：理論部分及實(shí)踐部分一、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程的性質(zhì)本課程是以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的互動行為，學(xué)生通過高爾夫球以各種身體練習(xí)為主要手段，通過自覺、刻苦、合理、科學(xué)的鍛煉過程，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康和提高綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)。課程的任務(wù)通過高爾夫球課的教學(xué)過程，使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握高爾夫球運(yùn)動的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)及理論知識。培養(yǎng)學(xué)生具有高雅情操、互相幫助的集體主義思想、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神及吃苦耐勞的作風(fēng)。通過課程實(shí)踐，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)身健體。二、課程的教學(xué)內(nèi)容（下劃線為教學(xué)重點(diǎn)，*為教學(xué)難點(diǎn)）理論部分章節(jié)名稱教學(xué)內(nèi)容基本要求1.高爾夫的安全知識1.1練習(xí)場的安全1.2球場的安全牢記并嚴(yán)格遵守2.高爾夫禮儀2.1衣著禮儀2.2練習(xí)場禮儀2.3球場禮儀知曉并遵守3．高爾夫球運(yùn)動簡介及發(fā)展3.1高爾夫球運(yùn)動概況3.2高爾夫球運(yùn)動的起源與我國高爾夫球運(yùn)動的發(fā)展3.3高爾夫球運(yùn)動特點(diǎn)及對身體鍛煉的價值3.4學(xué)校開展高爾夫球運(yùn)動的目的和意義4．國際高爾夫球組織及大賽5.基本技術(shù)及教學(xué)5.1介紹高爾夫球運(yùn)動基本技術(shù)5.2高爾夫球技術(shù)的特點(diǎn)5.3高爾夫球的基本戰(zhàn)術(shù)6.專項(xiàng)身體素質(zhì)7.高爾夫球競賽規(guī)則與裁判法世界高爾夫球發(fā)展情況、趨勢。世界大賽簡介。介紹高爾夫球運(yùn)動的起源與我國高爾夫球運(yùn)動的發(fā)展。趣味性、高雅性、群眾性、休閑性。強(qiáng)身健體、陶冶情操。四大賽事：美國名人賽、美國公開賽、英國公開賽、美國PGA錦標(biāo)賽。組織：國際高爾夫球聯(lián)合會R&A、USGA、USRGA、PGA握桿、站位、站姿技術(shù)。手腕"V"字形成要點(diǎn)、身體的扭力技術(shù)要點(diǎn)。速度、耐力、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、爆發(fā)力。高爾夫球場地,發(fā)球的站位。通過理論教學(xué)使學(xué)生了解高爾夫球運(yùn)動的起源與發(fā)展。

了解四大高爾夫球公開賽的基本知識，特別介紹近幾年中國在國際大賽上取得的優(yōu)異成績。

高爾夫球可以強(qiáng)身健體，為終身體育打好基礎(chǔ)。了解各項(xiàng)賽事比賽地點(diǎn)及開賽時間比賽規(guī)則在比賽中應(yīng)用。木桿身體素質(zhì)理論考核技術(shù)考核體能測試機(jī)動第二學(xué)期（共課時）課次內(nèi)容1234567891011121314151617能力指導(dǎo)果嶺推桿短距擊球沙坑擊球球道擊球草區(qū)擊球球臺擊球身體素質(zhì)能力考核技術(shù)考核體能測試機(jī)動四、課程考核根據(jù)教育目標(biāo)，本課程主要考核學(xué)生對高爾夫球運(yùn)動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)掌握程度及高爾夫球理論知識。著裝占10%，平時成績占20%，理論考試占35%，實(shí)踐考試占35%。五、教與學(xué)的建議高爾夫課的設(shè)置本著循序漸進(jìn)的原則使學(xué)生能系統(tǒng)的