蘇教國(guó)標(biāo)版四年級(jí)語文第八冊(cè)模擬試卷

四年級(jí)語文模擬試卷姓名 成績(jī)看拼音，寫詞語：14%liánxījuānxiànwéifànzhūɡějūnyúnbǎohánshēnqínɡ()()()()()()jìniànɡuīlǜyìnɡchènɡǎnchùxiānruòxīnɡluōqíbù()()()()()()填字成詞：5%不（）之地 縱橫交（） 亂砍濫（） 四季（）青 （）浪前進(jìn)談笑風(fēng)（） 恍然大（） （）山遍野 （）不足道 （）規(guī)蹈矩照樣子寫詞語。9%1、源源不停 、、。2、波浪滔滔 、、。3、蓬蓬勃勃 、、。四、解釋加粗字：6%膽戰(zhàn)心驚（ ） 驚濤駭浪（ ） 肝膽俱裂（ ）束手待斃（ ） 茅塞頓開（ ） 三顧茅廬（ ）青翠欲滴（ ） 鮮為人知（ ） 斬釘截鐵（ ）時(shí)人不識(shí)余心樂（ ）不解藏蹤跡（ ）怕得魚驚不應(yīng)人（ ）五、按課文內(nèi)容填空：11%1、二三月間，微風(fēng)著，毛毛細(xì)雨從天上。千萬條柔柳鵝黃色嫩葉。草，芽，花，都像，形成了春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多。2、南朝四百八十寺，。，怕得魚驚不應(yīng)人。3、諸葛亮分析了，提出了，策略。劉備聽了，像見到了青天。4、而樟樹本身卻有，而且這種香氣能。即使當(dāng)它時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)時(shí)候，它香氣。只要這，蟲類就怕它一天。六、語言利用：10%1、今年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川汶川地域發(fā)生了里氏8級(jí)地震。地震造成了大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。不少兒童失去了至愛親人。假如碰到了這些兒童，你將會(huì)怎樣撫慰他們呢？2、地震使當(dāng)?shù)夭簧倬用袷芰藗?，我們醫(yī)護(hù)人員為了搶救受傷群眾，不分晝夜，無私貢獻(xiàn)。請(qǐng)你用上幾個(gè)詞語，寫一段話夸夸他們。3、地震發(fā)生后，舉國(guó)震驚。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各地向地震災(zāi)區(qū)伸出了援助之手，我們兒童也獻(xiàn)出了自己一份愛心。我們一定會(huì)取得抗震救災(zāi)勝利。請(qǐng)你寫出團(tuán)結(jié)合作成語及關(guān)于賢文。成語：、、。賢文：；。七、閱讀短文，完成關(guān)于練習(xí)：15%（一）還有畫眉啦，黃鶯啦，百靈啦它們“語言”豐富極了！一聽到它們叫聲，我便以“知音”自居，作出各種各樣猜測(cè)，編織出許多有趣故事來。（ ）我一直沒有學(xué)到公冶長(zhǎng)本事，（）卻跟鳥兒建立了異常深厚感情。從燕子那里，我認(rèn)識(shí)到可貴；從大雁那里，我知道了主要；從蒼鷹那里，我學(xué)到了精神 在方框里填上恰當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1%在括號(hào)中填上適宜關(guān)聯(lián)詞語。1%依照課文內(nèi)容，在橫線上填空。3%我是鳥兒“知音”。從布谷鳥“布谷布谷”啼叫聲中，我聽到了催促，從喜鵲“喳喳喳喳”叫聲中，我聽到了喜訊。2%我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，也成了鳥兒“知音”。天鵝破冰時(shí)發(fā)出“克?！肆ā肆ā保乙詾槟蔷褪羌じ腥诵膭趧?dòng)號(hào)子：“。”“嘰嘰嘰嘰”，我聽出了小云雀心愿：。2%（二）贏自己一把很久以前有一個(gè)很笨孩子。功課咋樣先不說，只知道每次開家長(zhǎng)會(huì)，老師宣告班上學(xué)生成績(jī)，他老爸吊著一顆心只想早一點(diǎn)聽到念他孩子名字，結(jié)果是念出他孩子名字時(shí)，老師就做了完結(jié)式停頓，接下去就說：完了。他老爸也不生氣，只說：兒子，這世界上許多人你沒法比。你只跟你自己比。你只要天天都能贏自己一次，我就高興了。有一次兒子考試得了60分，樂得老爸摟著兒子啃排骨似，因?yàn)?。日后這孩子靈巧了，知道自己功課比不過他人，就不再想當(dāng)什么牛頓、阿基米德了。他作文做好，于是就天天寫文章給自己看，讓自己天天贏自己一把。結(jié)果，這孩子輕而易舉撿了個(gè)漢字系保送指標(biāo)，把他大學(xué)給念完了。有記者問奧運(yùn)金牌得主劉易斯：“你是世界上跑最快了，你沒有競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，怎么辦？”劉易斯答：“我下一步該做是，粉碎自己。”還記得在京城采訪一個(gè)紅歌星時(shí)，他在我采訪本上寫下留言，他寫是：愿你今天勝過昨天！我以為這話挺有哲理。所以我說，你且記住了：人生終究是你自己。你不妨?xí)r時(shí)給自己提個(gè)醒：贏自己一把！1、發(fā)揮自己想象力在文中橫線上填上你認(rèn)為最好緣由！1%2、中國(guó)也有一位像劉易斯一樣飛人，他是______________。1%3、文中劉易斯說“粉碎自己”，對(duì)于這句話，你以為下面哪種說法最準(zhǔn)確[]2%A、將自己粉碎、放棄自己。B、現(xiàn)在沒有些人是我對(duì)手。C、讓過去成為歷史，迎接更新挑戰(zhàn)。4、“你不防給自己提個(gè)醒：贏自己一把！”同學(xué)們，你是怎樣了解這句話？2%_______________________________________________