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八年級政治<<老實守信>>說課稿一、說教材。本節(jié)課內(nèi)容是使學生掌握老實涵義及意義,知道老實涵義及意義,知道老實是做人基本標準。掌握謊言根源及其危害。掌握承諾主要性及其要求。使學生樹立以誠信為榮,以撒謊、失信為恥意識,形成穩(wěn)定誠信道德情感。本課教學重點是掌握老實涵義及主要性,知道老實要求,知道老實是做人基本標準。教學難點是使學生樹立以誠信為榮,以撒謊、失信為恥意識,形成穩(wěn)定誠信道德情感。二、本節(jié)課教學方法主要采取是自主——合作——探究教學模式,借助多媒體教學方式。三、教學過程。1、從播放《小珊迪》故事引入新課,讓學生聽后思索、討論:小珊迪令你感動地方有哪些?主人公態(tài)度發(fā)生了怎樣改變?然后出示教學目標。2、學生討論探究園——社會風景之日?,嵤隆包c評”1-3。讓學生閱讀后思索、討論:你同意書本上點評嗎,為何?假設(shè)你是這些情景受害者,你心情和想法怎樣?假設(shè)你是其中主人公,你做法和想法又是怎樣?3、出示導(dǎo)學題,要求學生閱讀課文第一節(jié),處理問題。老實涵義是什么?老實要求是什么?老實意義(主要性)是什么?4、出示導(dǎo)學題,要求學生閱讀課文第二節(jié),處理問題。謊言根源是什么?撒謊有什么危害?承諾有什么主要性?我們應(yīng)怎樣對待自己承諾?5、出示關(guān)于誠信圖片,讓學生深入了解誠信。6、做練習,鞏固所學知識。7、小結(jié)本文所學過知識。8、布置作業(yè)。四、課后反思。經(jīng)過本節(jié)課教學,學生基本能掌握本節(jié)課所講述知識點。本節(jié)課不足之處于于本人時間把握不太好,造成前松后緊局面,另外
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