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安塞腰鼓(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):正確、流利、有感情地朗誦課文。能感受安塞腰鼓獨(dú)特魅力。經(jīng)過(guò)朗誦課文體會(huì)安塞人粗獷、豪放性格和他們身上那種活躍和強(qiáng)盛生命力。感受文本語(yǔ)言美。教學(xué)過(guò)程:觀看錄像,再次感受安塞腰鼓火烈舞蹈場(chǎng)面先請(qǐng)同學(xué)們觀看一段視頻。(播放一段安塞腰鼓演出視頻)這段視頻展示了什么?(安塞腰鼓,)怎樣安塞腰鼓?(豪放、火烈)是啊,好一個(gè)豪放、火烈安塞腰鼓!讓我們翻開書本,再一起來(lái)感受一下那豪放、火烈舞蹈場(chǎng)面。(感情朗誦第6節(jié),引讀第7、8小節(jié))感受鼓聲氣壯山河現(xiàn)在讓我們把攝像機(jī)鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)安塞腰鼓演出。出示句子:百十個(gè)腰鼓發(fā)出沉重響聲,碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見(jiàn)隆隆,隆隆,隆隆。百十個(gè)腰鼓發(fā)出沉重響聲,碰撞在觀眾心上,觀眾心也驀然變成牛皮鼓面了,只聽見(jiàn)隆隆,隆隆,隆隆。(默讀)這部分內(nèi)容寫了什么?(鼓聲)你以為這鼓聲怎么樣?()從哪句話中看出來(lái)?(學(xué)生讀句子、說(shuō)了解)4、小結(jié):這是一個(gè)能讓高山挺拔,讓大河咆哮聲音,這聲音氣壯山河。(板書:氣壯山河)這是一個(gè)能讓觀眾心情激蕩、熱血沸騰聲音。5、讓我們心也伴隨這激越鼓點(diǎn)響起來(lái)吧!(感情朗誦第9、10小節(jié))6、引讀:難怪作者發(fā)自內(nèi)心贊嘆————好一個(gè)安塞腰鼓感受后生生命強(qiáng)盛和黃土高原廣袤堅(jiān)實(shí)1、同學(xué)們,讓我們?cè)俦牬笱劬ψ屑?xì)看看這些捶鼓后生吧,這些黃土高原后生給你留下了什么印象?請(qǐng)放聲自讀第12、13小節(jié),嘗試用文中詞語(yǔ)來(lái)概括這些后生特點(diǎn)(元?dú)饬芾?、奇?zhèn)グ蹴?、生命?qiáng)盛、活躍)2、文中哪些詞句讓你感受到他們身上有著強(qiáng)盛生命力?(板書:人生命強(qiáng)盛)①學(xué)生讀文找出句子:出示(后生們胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。)②這“有力搏擊”如同斗虎一樣,有著強(qiáng)壯風(fēng)姿,這“急速地搏擊”如同驟雨一樣,這“大起大落搏擊”同百十塊被強(qiáng)震不停激起石頭,狂舞在你面前,一個(gè)強(qiáng)盛生命力正從這搏擊中噴薄而出。③你們還想讓自己視覺(jué)和聽覺(jué)再取得一次享受嗎?(觀看視頻片段)④師:這種搏擊如同飛躍駿馬在原野上馳騁,又如洶涌巨浪撞擊著海岸!這種搏擊力度強(qiáng)勁,令人有震撼之感,這種搏擊燃燒著激情,令人有燒灼之感,這種搏擊氣勢(shì)磅礴,令人有威逼之感。把這種活躍和強(qiáng)盛生命力讀出來(lái)。指名讀→評(píng)價(jià)→指名讀→齊讀3、朗誦這些句子,讓我們感受到后生們那粗獷、豪放性格和活躍、強(qiáng)盛生命力,那作者是用怎樣語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)呢?(作者利用了排比修辭方法,能讓我們感受到文章節(jié)奏之美,韻律之美,朗誦起來(lái)能增強(qiáng)氣勢(shì),愈加好突出腰鼓舞恢宏氣勢(shì)),4、讓我們?cè)俅胃惺芤幌抡n文語(yǔ)言魅力(朗誦句子)5、引讀“它使你————它使你————”8、你從這“農(nóng)民衣著”“紅豆角,老南瓜”看出了什么?(土地貧瘠,環(huán)境惡劣生活貧窮)出示資料:安塞縣地處西北內(nèi)陸黃土高原腹地,鄂爾多斯盆地邊緣,位于陜西省北部,屬經(jīng)典黃土高原丘陵溝壑區(qū)。境內(nèi)溝壑縱橫、川道狹長(zhǎng)。因?yàn)榻邓可?,干旱成了黃土高原最嚴(yán)重自然災(zāi)害。(播放圖片)9、俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,然而,正是這貧瘠土地生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾旌笊?。這是一個(gè)廣袤、堅(jiān)實(shí)土地,只有這么土地,才能承受如此驚心動(dòng)魄搏擊。所以,作者要由衷地贊頌————好一個(gè)黃土高原!好一個(gè)安塞腰鼓?。ò鍟旱貜V袤堅(jiān)實(shí))10、捧起書,讓我們?cè)俅胃惺馨踩』锷砩纤憩F(xiàn)出來(lái)強(qiáng)盛生命活力和黃土高原那堅(jiān)強(qiáng)博大胸懷。四、感受舞姿變幻,希望天地1、是啊,好一個(gè)安塞腰鼓!你看,(出示圖片和文字:(教師范讀)每一個(gè)舞姿都充滿了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都是光和影急忙變幻,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀止。2、自由大聲地朗誦這部分內(nèi)容,你認(rèn)為這部分內(nèi)容寫了什么?(舞姿怎樣舞姿?()了解“戰(zhàn)栗”———顫動(dòng),心隨搏擊而動(dòng),已經(jīng)完全沉醉在安塞腰鼓搏擊中了。人、鼓已完全融為一體了。他們把這廣袤高原當(dāng)做舞臺(tái),盡情搏擊,盡情地舞蹈,此時(shí),鼓、人、地已經(jīng)完融為一體,這是一個(gè)藝術(shù),一個(gè)充滿力量藝術(shù),一個(gè)充滿了變幻藝術(shù),一個(gè)充滿了希望藝術(shù)。這就是安塞腰鼓!所以,作者會(huì)高聲贊嘆————好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力安塞腰鼓!觀看這種演出,朗誦這些文字,都是一個(gè)藝術(shù)享受啊。同學(xué)們,這種機(jī)會(huì)我們?cè)跄苠e(cuò)過(guò)呢?捧起書來(lái)!感情朗誦第15節(jié)。這種充滿了奇?zhèn)グ蹴缒芰坎珦?,這種不停變幻舞姿會(huì)給你怎樣遐想?()(是啊,即使現(xiàn)在大西北依然經(jīng)濟(jì)落后,不過(guò)我們從這氣壯山河安塞腰鼓聲中,從這些充滿生命活力后生身上,看到了生命力量!看到了奮斗精神,相信那片響徹著隆隆鼓聲黃土地在很快未來(lái)一定能夠大放異彩。(補(bǔ)充資料:圖片:西部大開發(fā)十年,黃土高原發(fā)展日新月異。來(lái),安塞縣緊緊抓住西部大開發(fā)戰(zhàn)略機(jī)遇,堅(jiān)持把加緊發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城鎮(zhèn)面貌發(fā)生了翻天覆地改變,取得了令人矚目標(biāo)成績(jī),為建設(shè)美好安塞打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。)所以,黃土高原,這是一個(gè)多姿舞臺(tái),這是一片充滿希望天地。(板書:多姿舞臺(tái)希望天地)(播放安塞腰鼓音樂(lè))5、補(bǔ)充資料:1996年,安塞縣被國(guó)家文化部命名為“中國(guó)腰鼓之鄉(xiāng)”。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),,安塞腰鼓經(jīng)國(guó)務(wù)院同意列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目。,作為“中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”143團(tuán)安塞腰鼓圖片資料作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)將參加在成都舉行世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)。安塞腰鼓作為一個(gè)藝術(shù),一個(gè)文化,一個(gè)精神,在神州大地傳承、發(fā)揚(yáng)。我們相信

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