高二生物必修三期末試題及答案

高二文生物期末試題（只交Ⅱ卷）第Ⅰ卷（選擇題）選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。每題2分，共60分）1.以下可稱生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一個湖泊中的浮游生物和所有分解者B．燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一個池塘中的所有水蚤和分解者D．一個魚缸中的所有金魚和水草2.組成一個生態(tài)系統(tǒng)必須具有下列哪些成分（）A．生產(chǎn)者與分解者B．空氣、水、陽光、適宜的溫度C．非生物環(huán)境與生物D．生產(chǎn)者、分解者、和消費(fèi)者3.池塘生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是（）A．水藻B．浮游動物C．魚D．底泥微生物4.在生態(tài)系統(tǒng)中能夠制造有機(jī)物的是（）A．微生物B．綠色植物C．動物D．真菌5．生產(chǎn)者為消費(fèi)者和分解者提供了（）A．有機(jī)物和能量B．水分和無機(jī)鹽C．氧氣和無機(jī)鹽D．二氧化碳和能量6食物鏈開始的生物通常是（）A．食草的B．食肉的C．能進(jìn)行光合作用的D．腐生的7.下列四條食物鏈中正確的是（）A．陽光草兔狼B．草昆蟲青蛙蛇鷹C．鷹蛇青蛙昆蟲草D．草蝗蟲細(xì)菌、真菌8.下列能夠形成生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間食物關(guān)系的是（）A．蓮與青蛙B．棉花與蚜蟲C．蝗蟲與麻雀D．蚜蟲與螵蟲9.下列哪項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)中形成食物網(wǎng)的原因（）A．生物之間的間接關(guān)系B．生物之間的直接關(guān)系C．生物之間的食物關(guān)系D．生物之間的親緣關(guān)系10.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是（）A．雙向流動，逐級遞減B．單向流動，逐級遞增C．循環(huán)流動，前后不變D．單向流動，逐級遞減11.“一山不能有二虎”這一諺語用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)可以理解為（）A.虎所需的生存空間大B.虎性情孤獨(dú)，不群居C.身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食D.營養(yǎng)級越高的生物，得到的能量越小，個體的數(shù)量也越少12．下列各組生物可能是一個種群的()

A.元謀人、山頂洞人B.大熊貓、小熊貓C.大鱸魚、小鱸魚D.大草履蟲、小草履蟲13、在一個水池中長期生長著藻類、水蚤、蝦、鯽魚、蚌等，這些生物可看作是一個()A．種群B．群落C．生物圈D．生態(tài)環(huán)境14．按一對夫婦一兩個孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約20—40年，美國需要40—80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預(yù)測人口的這種增減動態(tài)主要決定于（） A．種群數(shù)量和密度B．種群年齡結(jié)構(gòu)C．種群性別比例D．出生率和死亡率15．決定種群個體數(shù)量變動的因素，主要是（）①種群密度和出生率、死亡率

②年齡組成和性別比例

③出生數(shù)量和死亡數(shù)量④遷出和遷入數(shù)量A．①②

B．②③

C．③④

D．①④16．我國的計(jì)劃生育政策為“提倡一對夫婦只生一個孩子”，從種群特征看，這種措施直接調(diào)節(jié)（）A．種群密度B．年齡組成 C．性別比例 D．出生率17．右圖表示某種群年齡組成示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()

A.該種群一定是生活在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中

B.該種群的出生率一定大于死亡率

C．該種群一定能適應(yīng)所生活的環(huán)境

D．該種群屬于穩(wěn)定型，種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會保持穩(wěn)定18．用“樣方法”調(diào)查蒲公英種群密度的過程是①選取一個該種群分布比較均勻的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小為1m②選取一個該種群分布比較密集的長方形地塊，將該地按照長度畫成10等份，在每份的中央劃一個大小不同的樣方③計(jì)數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其最大值作為種群密度的估計(jì)值④計(jì)數(shù)每個樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其平均值作為該種群密度的估計(jì)值A(chǔ)．①③B．①④C．②③D．②④19．下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的正確說法是（）A．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B．種群增長率在各階段是不相同的C．“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間無關(guān)D．種群增長不受種群密度制約20．從理論上分析，草原滅鼠應(yīng)注意避免鼠群增長曲線處于“S”型曲線的()（捕撈呢）

A．即將增長的水平B．1/4K的水平C．1/2K的水平D．K的水平21．在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能分泌有毒物質(zhì)使小蝌蚪死亡率增加，對此，最好的解釋是()A．競爭 B．種內(nèi)斗爭有利于種族生存C．種內(nèi)斗爭不利于種族生存 D．種內(nèi)互助有利于種族的生存22．青霉菌在生長期間能分泌青霉素，它能抑制周圍其它微生物的生長。青霉菌與這些生物的關(guān)系是（）(A)競爭(B)捕食(C)種內(nèi)互助(D)寄生23．根據(jù)森林層次和各層枝葉茂盛度來預(yù)測鳥類多樣性是有可能的，對于鳥類生活，植被的3．（5分）研究種群數(shù)量的變化規(guī)律對于野生資源的利用和保護(hù)有重要意義，如下圖是某海域野生魚類在實(shí)施了休漁保護(hù)后的種群增長曲線，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中表示種群數(shù)量最大的點(diǎn)是______。(2)圖中表示種群增長速度最快的點(diǎn)是_____。(3)該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是從哪一點(diǎn)開始的？______。環(huán)境阻力明顯增大是從哪一點(diǎn)開始的？______。(4)既要獲得最大捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)使該動物群體的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平上？________________。4（8分）下圖示燕麥幼苗(胚芽鞘)進(jìn)行向光性試驗(yàn)，圖中(A)放在暗箱中，(B)放在一側(cè)有孔的暗箱中，(c)切去胚芽鞘尖端，(D)在切面一側(cè)放一富含生長素的瓊脂塊，(E)在尖端下方用一不透水云母片隔開，(F)尖端下方一側(cè)插入云母片，據(jù)圖回答下列問題：(1)直立向上生長的是。(2)