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文檔簡介

社會工作者之初級社會綜合能力能力測試題型匯編帶答案

單選題(共100題)1、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列做法正確的是()。A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由,強迫70歲的父親住在郊外條件簡陋的祖屋內(nèi)B.程某與65歲父親照看林地,并把林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關(guān)系不和,常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權(quán)為由,不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B2、縣級人民政府民政部門應(yīng)當自收到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)上報的申請材料、家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查核實結(jié)果和初審意見等材料后()內(nèi),提出審核確認意見。A.10個工作日B.15個工作日C.30個工作日D.45個工作日【答案】A3、社會工作者積極參與公共服務(wù),促進社會福利事業(yè)的發(fā)展,這突出反映了社會工作者()。A.對同事的倫理責(zé)任B.對專業(yè)的倫理責(zé)任C.對機構(gòu)的倫理責(zé)任D.對社會的倫理責(zé)任【答案】D4、在社區(qū)照顧模式理念的指導(dǎo)下,社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學(xué)校,A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀人D.教育者【答案】C5、社會工作者在完成研究任務(wù)的同時還會協(xié)助研究對象最大機會地進行自我決定,這說明了社會工作研究的()的特性。A.以困難群體及其相關(guān)問題和需要為主要對象B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者C.體現(xiàn)社會工作倫理D.研究目的在于促進實務(wù)及提升理論【答案】C6、服務(wù)對象老陳40歲,單身,因盜竊罪入獄3年,刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會工作者小李剛接觸老陳時,心里很害怕、抗拒,覺得他不值得幫助。督導(dǎo)老魏教導(dǎo)小李,社會工作強調(diào)尊重接納,要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導(dǎo)內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會工作特點是()。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.雙方合作D.強調(diào)專業(yè)方法【答案】B7、關(guān)于問卷調(diào)查的說法,正確的是()。A.自填問卷適合被調(diào)查者文化水平較低的情況B.問卷調(diào)查的資料處理相對復(fù)雜難以比較分析C.問卷既需要較高的信度又需要較好的效度D.描述性研究的問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)展開設(shè)計【答案】B8、大多數(shù)同齡的孩子上學(xué)時都很健康,一個孩子一到學(xué)校就犯病,這顯然是一種偏差行為。這是根據(jù)()進行判斷的。A.統(tǒng)計學(xué)標準B.行為適應(yīng)性標準C.個體主觀體驗D.社會規(guī)范與價值標準【答案】A9、小孫是某社區(qū)社會工作者,近來有父母向他反映,他們的孩子一歲了,很黏媽媽,一旦媽媽離開自己的視線,孩子就開始哭鬧,即使媽媽就在身邊,也不愿去玩耍,喜歡黏在媽媽的懷里。從嬰幼兒社會性發(fā)展的角度來看,寶寶在()環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。A.自我中心特征B.母嬰依戀C.家庭人際環(huán)境D.媽媽的人格特點【答案】B10、(2020年真題)社會工作者小在持居民會時,發(fā)現(xiàn)部分發(fā)所表達的意見與建議模糊,不夠完整。為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達的意思,小吳用自己的話括了大家發(fā)言的主要觀點。小吳運用的會議技巧是()A.轉(zhuǎn)述B.引導(dǎo)C.關(guān)注D.鼓勵【答案】A11、社會服務(wù)機構(gòu)授權(quán)的主要目的是()A.提高下屬或員工的滿意度B.便于主管機構(gòu)的監(jiān)督C.讓社會服務(wù)機構(gòu)發(fā)揮最大效率D.防止工作人員濫用職權(quán)【答案】C12、社會工作者小李初次接觸刑滿釋放后又開始吸毒的服務(wù)對象,心里很害怕、很抗拒,不認可服務(wù)對象的行為,但還是繼續(xù)提供服務(wù),積極幫助服務(wù)對象戒毒,協(xié)助其順利回歸社會。小李的做法突出體現(xiàn)了社會工作()的特點。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.互動合作D.強調(diào)專業(yè)方法【答案】B13、個案研究適于做下列()研究。A.定量B.推論總體C.探索D.驗證假設(shè)【答案】C14、(2016年真題)為了實現(xiàn)社會服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展目標和良性運作,管理者應(yīng)努力提高員工的滿意度和工作動機,并發(fā)揮團隊精神,將各部門的活動化為一致性行動。在這一過程中,管理者應(yīng)進行的活動是()。A.授權(quán)與溝通B.授權(quán)與協(xié)調(diào)C.溝通與協(xié)調(diào)D.溝通與控制【答案】B15、社會工作者小李對社區(qū)的“暖心服務(wù)隊”進行個案研究,探索“暖心服務(wù)隊”的發(fā)展歷程,嘗試總結(jié)社區(qū)社會組織培訓(xùn)的模式,關(guān)于該研究的說法,正確的是()A.研究資料收集步驟是關(guān)鍵,應(yīng)注重先觀察后訪談的順序組合B.研究側(cè)重于橫向研究,注重“暖心服務(wù)隊”隊員的主觀感受C.研究體現(xiàn)出“暖心服務(wù)隊”隊員作為研究對象的個別性特點D.研究過程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體【答案】D16、小李從部隊退役后到某物業(yè)管理公司工作。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位,小李認真閱讀該公司近五年來的資料,積極參加公司組織的培訓(xùn),周末他還到駐點服務(wù)的小區(qū)走訪,了解居民的具體需求。一年工作下來,小李得到公司領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評,還被評為“年度優(yōu)秀員工“。從社會環(huán)境對人類行為影響的角度看小李的做法,說明()A.部隊環(huán)境讓小李有強烈的歸屬感B.部隊經(jīng)歷使得小李能夠勝任工作C.工作崗位促使小李加強學(xué)習(xí)實踐D.小李的主觀努力改變著外部環(huán)境【答案】C17、下列選項中,關(guān)于老年人社會服務(wù)的說法不正確的是()。A.老年人社會服務(wù)是用社會工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務(wù)B.在現(xiàn)代社會,老年人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的C.老年人社會服務(wù)不僅要關(guān)注老年人的物質(zhì)生活,還要關(guān)注老年人的精神生活D.支持老年人正常生活是政府和社會的重要責(zé)任【答案】B18、社區(qū)A和社區(qū)B之間,由于環(huán)境衛(wèi)生問題,經(jīng)常發(fā)生糾紛,經(jīng)兩社區(qū)社會工作者調(diào)節(jié),兩區(qū)居民同意協(xié)商,雖然未達成統(tǒng)一結(jié)果,但彼此之間增加了了解,都愿意站在對方的立場考慮,并同意繼續(xù)協(xié)商,并在第二次會議中統(tǒng)一了意見,獲得了一個彼此都能接受的結(jié)果,此次商議的結(jié)果體現(xiàn)了()A.既實現(xiàn)了任務(wù)目標,又實現(xiàn)了過程目標B.僅實現(xiàn)了任務(wù)目標,沒有實現(xiàn)過程目標C.沒有實現(xiàn)任務(wù)目標,僅實現(xiàn)了過程目標D.既沒實現(xiàn)任務(wù)目標,也沒實現(xiàn)過程目標【答案】A19、學(xué)校社會工作者小李為小學(xué)生提供小組服務(wù),針對煤氣使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隱患進行教育,提高學(xué)生的安全意識。從學(xué)齡兒童的特點看,該小組的主要目的是()A.防范校園暴力問題B.避免兒童性侵問題C.減少兒童功利問題D.預(yù)防兒童意外傷害【答案】D20、社會工作者擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個小組。目標是矯正他們的越獄行為。社會工作者最宜選擇的小組類型是()。A.互助小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】D21、(2015年真題)在服務(wù)開展過程中。無論服務(wù)對象面臨什么問題,社會工作者都愿意理解服務(wù)對象,關(guān)心服務(wù)對象問題背后的發(fā)展要求。這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的()。A.接納B.鼓勵C.承認D.認同【答案】A22、某社會工作者主持召開居民會議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會工作者主持會議的做法中,適宜的是()A.無論居民是否到齊,都要嚴格執(zhí)行會議既定議程B.嚴格控制每項議程的時間,對與會者意見做出迅速回應(yīng)C.會議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定D.以會議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會議的成效【答案】D23、社會工作者小張想要了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法,于是他與各類社區(qū)居民進行面對面的談話,這屬于()方式。A.訪問法B.社區(qū)普查C.社區(qū)抽查D.問卷調(diào)查【答案】A24、在小組工作的后期成熟階段,社會工作者的任務(wù)是()。A.協(xié)助組員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆覤.保持組員對整體目標的認識C.適當控制小組的進程D.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗【答案】A25、(2015年)社會工作者根據(jù)服務(wù)對象個人的特殊需要.為其提供個案服務(wù);針對服務(wù)對象的同質(zhì)需要,為更多的人開展小組服務(wù)。這表明有效支持社會工作者實踐的是()。A.專業(yè)助人方法B.潛在服務(wù)對象C.個人的價值觀D.社會工作服務(wù)機構(gòu)【答案】A26、收集完資料并對服務(wù)對象的問題進行評估之后,社會工作者接著面臨的工作重點是()。A.與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議B.與服務(wù)對象一起制訂服務(wù)的工作計劃C.根據(jù)問題對服務(wù)對象開展服務(wù)D.根據(jù)問題確定需要采用的服務(wù)方法【答案】B27、()通過幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識、新方法,或補充相關(guān)知識之不足,促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法并找到解決方式.從而實現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標。A.治療小組B.成長小組C.支持小組D.教育小組【答案】D28、關(guān)于建構(gòu)主義方法論的基本觀點,下列說法錯誤的是()。A.否認存在客觀事實B.可以任意建構(gòu)C.強調(diào)研究雙方的對話D.不同人對同一問題有不同建構(gòu)【答案】B29、(2015年真題)張大媽最近被醫(yī)院確認患上了阿爾茨海默病,當獲悉所在社區(qū)有針對該類患者的社會工作專業(yè)服務(wù)后,她的老伴張大爺來向社會工作者小李求助。在講述了張大媽的情況后,小李對張大爺說:“您說的情況我都清楚了,先填個表吧?!备鶕?jù)上述情境,此時處于個案工作階段中的()。A.申請接案B.問題診斷C.制訂計劃D.開展服務(wù)【答案】A30、行動研究注重(),研究者與被研究者之間至少是伙伴式工作關(guān)系。A.個別性和深入化B.個別性和共同性C.深入性和建構(gòu)性D.開放性和深入化【答案】A31、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,縣級人民政府民政部門應(yīng)當對擬批準的低保家庭通過()固定的政務(wù)公開欄、村(居)務(wù)公開欄以及政務(wù)大廳設(shè)置的電子屏等場所和地點進行公示。A.縣級人民政府B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會C.地方報紙D.發(fā)放居民通知【答案】B32、根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,共同生活的家庭成員()低于當?shù)氐捅藴剩壹彝ヘ敭a(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的,可以申請低保。A.總收入B.可支配收入C.純收入D.人均收入【答案】D33、(2021年真題)根據(jù)《關(guān)于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》,事實無人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護人填寫《事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活補貼申請表》,向兒童戶籍所在地()提出申請。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)B.民政部門C.人力資源和社會保障部門D.衛(wèi)生健康部門【答案】A34、在整合式社區(qū)照顧模式中.A.協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A35、關(guān)于家庭社會工作,下列表述不正確的是()。A.家庭社會工作目的是通過協(xié)調(diào)家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關(guān)系,幫助恢復(fù)家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能B.家庭服務(wù)以家庭整體為服務(wù)對象C.夫妻不和睦、離婚、家庭暴力、親子關(guān)系緊張屬于家務(wù)事,不需要社會工作的介入D.是因社會或家庭成員方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社會工作者提供的支持性服務(wù)【答案】C36、(2017年真題)某社會工作服務(wù)機關(guān)設(shè)五個區(qū)域辦公室.每個辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動,導(dǎo)致機構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此該機構(gòu)計劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()A.將各區(qū)域負責(zé)人納入機構(gòu)督導(dǎo)委員會B.授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)C.已在機構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】B37、一般在小組的()階段,組員會提問:“我在小組需要做什么”.A.準備期B.初期C.中期D.后期【答案】B38、小光今年10歲,父親在外打工,母親一個人在家忙里忙外,沒有時間照顧他,小光養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,還不服從母親的管教,母子關(guān)系日漸緊張。社會工作者小陳多次與小光母子會談,幫助他們改善親子關(guān)系,并為他們尋求各方面支持,協(xié)助他們走出困難。小陳提供的是社會工作領(lǐng)域中的()。A.矯治服務(wù)B.康復(fù)服務(wù)C.家庭服務(wù)D.就業(yè)服務(wù)【答案】C39、由于父母長年在深圳打工,從小小俊和爺爺奶奶一起生活,平時小俊的母親和奶奶的關(guān)系不好,因此父母很少打電話回家過問他的生活及學(xué)習(xí)情況。如今爺爺奶奶年事已高,無力管教小俊,最近村里開了網(wǎng)吧,小俊迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常玩游戲忘記回家。造成小俊上述行為的主要家庭原因是()。A.爺爺奶奶過于溺愛B.家長疏于管教C.家庭條件不好D.母親和奶奶關(guān)系不好【答案】B40、某青少年服務(wù)中心最近準備開展一項觸法青少年的社區(qū)融入服務(wù)計劃。機構(gòu)負責(zé)人王某將此項工作指派給了項目主管丁某,并指出他可以調(diào)動機構(gòu)內(nèi)一定的人力和其他資源去完成此計劃的策劃和實施。這屬于社會服務(wù)機構(gòu)運作中的()環(huán)節(jié)。A.協(xié)調(diào)B.溝通C.授權(quán)D.控制【答案】C41、對那些立即需要幫助而本機構(gòu)或社會工作者無法給予及時必要幫助的服務(wù)對象,應(yīng)提供()服務(wù)。A.結(jié)案B.接案C.轉(zhuǎn)介D.診斷【答案】C42、在小組討論時,社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()。A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A43、中國殘聯(lián)最近配合各部委加快推進城市公交車、出租車等公共交通無障礙建設(shè)和服務(wù),配合公安部等部委推動實現(xiàn)上肢殘疾人駕駛汽車的權(quán)利。中國殘聯(lián)還將配合有關(guān)部門加大殘疾人家庭無障礙改造和信息交流無障礙建設(shè)工作的力度。上述工作是為了保障殘疾人的()。A.康復(fù)權(quán)B.環(huán)境友好權(quán)C.社會福利權(quán)D.文化生活權(quán)【答案】B44、隨著城市的發(fā)展,人口的老齡化越來越嚴重,面對很多獨居老人,某社會服務(wù)機構(gòu)組織員工討論在未來一段時間內(nèi)為更多的老年人提供滿足基本生活需要的服務(wù),這種策劃屬于()。A.問題解決策劃B.方案解決策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.創(chuàng)新策劃【答案】C45、針對新手媽媽常見的育兒問題,社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓(xùn)練營”的小組。在小組中,小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是()。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】A46、學(xué)校社會工作者計劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇,社會工作者在設(shè)計小組活動時,除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校場地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()。A.社會工作者的興趣B.學(xué)校的目標C.機構(gòu)的發(fā)展方向D.小組的活動目標【答案】D47、復(fù)蘇后補液應(yīng)選擇A.等張液B.1/2張液C.1/3張液D.1/5張液E.林格液【答案】D48、在學(xué)齡前階段,兒童在各方面得到迅速發(fā)展的同時也面臨一些問題,其中不包括()。A.挑食偏食B.攻擊行為C.校園欺負D.電子產(chǎn)品依賴【答案】C49、(2016年)在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動中,面對組員的沉默謹慎和被動,社會工作者的工作重點是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A50、某機構(gòu)設(shè)立一個義工發(fā)展小組,其總目標是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓(xùn),建立一支穩(wěn)定的義工團隊。圍繞這個總目標,社會工作者建立了相應(yīng)的其他目標。其中,“協(xié)助組員了解自己參與義務(wù)工作的動機和目的”是小組的()。A.需求目標B.溝通目標C.實質(zhì)目標D.過程目標【答案】A51、(2016年真題)吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療,但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡摀?,要求醫(yī)務(wù)社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時,吳大爺希望其告知病情。此時,小楊面臨的倫理難題是()。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價值介入與客觀性的沖突D.對服務(wù)對象負責(zé)與對機構(gòu)負責(zé)的沖突【答案】A52、(2016年)社會工作者小王在社區(qū)內(nèi)開展了外來人口小組服務(wù),小王設(shè)計了“人人都說家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié),鼓勵組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個設(shè)計有助于()。A.處理離別情緒,協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗B.處理抗拒行為,協(xié)調(diào)處理組員間的沖突C.促進組員表達,增進組員的了解和支持D.控制小組進程,協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系【答案】C53、在小組工作中,()使得小組組員彼此之間愿意和樂于相互學(xué)習(xí)、相互幫助。A.相互尊重B.個別化C.接納和肯定D.保密【答案】C54、小李在與交往7年的女友分手后,一蹶不振,無心工作,向社會工作者尋求幫助,社會工作者與小李共同尋找問題根源,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這體現(xiàn)了社會工作的()特點。A.強調(diào)專業(yè)方法B.多方協(xié)作C.注重實踐D.互動合作【答案】D55、根據(jù)《社會救助暫行辦法》的規(guī)定,對符合條件的救助申請不予批準的,由()責(zé)令改正。A.本級行政機關(guān)或司法機關(guān)B.本級行政機關(guān)或監(jiān)察機關(guān)C.上級行政機關(guān)或司法機關(guān)D.上級行政機關(guān)或監(jiān)察機關(guān)【答案】D56、在社會策劃模式的實施過程中,自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進行評估B.對所在社會服務(wù)組織進行評估C.對計劃的效果進行評估D.對方案執(zhí)行過程進行評估【答案】B57、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動障礙,心尖部有Ⅱ級BSM,末梢血白細胞15×10A.青霉素+水楊酸制劑B.青霉素+潑尼松C.根據(jù)血培養(yǎng)藥敏試驗給有效抗生素D.水楊酸制劑E.潑尼松F.免疫抑制劑【答案】B58、近年來,PM2.5這一名詞逐漸受到社會的關(guān)注。在霧霾圍城的當下,很多社會組織和個人呼吁政府加強污染治理力度,倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論,這種行為反映出的“中介需要”是()。A.重要的初級關(guān)系B.適當?shù)慕逃h(huán)境C.自然環(huán)境的安全D.良好的社會環(huán)境【答案】C59、老李第一次參加減壓小組活動,小組活動開始前,他始終和鄰座保持一定距離,警覺地環(huán)視四周,并低聲回答鄰座的提問,在嘗試向?qū)Ψ教釂枙r卻欲言又止。這反映老李出現(xiàn)了()。A.自我封閉B.自我認同C.情緒轉(zhuǎn)移D.小心謹慎與試探【答案】D60、某機構(gòu)社會工作者小王針對下崗人員開展以再就業(yè)為目的的小組活動,幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧,提倡組員互助。該小組屬于()。A.治療小組B.教育小組C.成長小組D.支持小組【答案】B61、社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組,通過組員彼此分享個人的感覺和經(jīng)驗等活動,增強組員對未來生活的信心。這個小組屬于()。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組【答案】D62、社會工作者小劉的服務(wù)對象張某因車禍身受重傷,在傷后康復(fù)訓(xùn)練期間,張某突然對小劉說:“現(xiàn)在太辛苦了,我想活得輕松點兒!”之后他開始拒絕難度大的康復(fù)訓(xùn)練,并對家人提出各種苛刻的要求。面對此種情況,小劉經(jīng)過與機構(gòu)督導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練師等相關(guān)專業(yè)人員討論后,決定降低康復(fù)訓(xùn)練難度,并開展個案輔導(dǎo)。小劉的這種做法遵循的是()。A.保護生命原則B.差別平等原則C.生命質(zhì)量原則D.隱私保密原則【答案】C63、問題的指標屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問題中,其指標屬性屬于行為的是()。A.你目前享受何醫(yī)療保險待遇?(1)公費醫(yī)療(2)職工醫(yī)療保險(3)居民醫(yī)療保險(4)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(5)其他(請說明)(6)沒有醫(yī)療保險B.你認為吸煙有害嗎?(1)有(2)沒有(3)不知道C.總的來說,您認為您個人對改善這個社區(qū)(1)影響很大(2)影響很小(3)沒有影響(4)不知道D.在過去三個月中,您去醫(yī)院看病幾次?(1)沒有去過(2)1~3次(3)3~4次(4)5次以上【答案】D64、老溫是某老年服務(wù)中心的社會工作者,為了解社區(qū)居民對居家養(yǎng)老服務(wù)的滿意度,他從該社區(qū)居民戶籍登記冊隨機抽取80名高齡老人,逐個對他們進行問卷調(diào)查。你覺得最合理的做法是()。A.由居委會將問卷發(fā)給被抽中的老人,由老人們自行填答,居委會再將完成的問卷回收,統(tǒng)一交給老溫B.請經(jīng)過培訓(xùn)的志愿者幫助,到被抽中的老人家中訪談,并記錄老人的回答,再將完成的問卷交給老溫C.找個免費場地,將被抽中的老人集中起來,老溫組織老人當場填答問卷D.通過郵局將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的老人,請老人或其家人將完成的問卷回寄給老溫【答案】B65、在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。A.破冰游戲的活動安排B.組員之間的互動行為規(guī)范C.出席會議的注意事項D.小組活動的具體實施方案【答案】C66、社會工作者小王在與服務(wù)對象的面談中說:“從談話中感受到你非常想出去工作,但又整天宅在家里打游戲,不為找工作做任何準備。你的想法和行動是不是不太一樣啊?你是怎么看的呢?小王運用的專業(yè)技巧是()A.澄清B.對焦C.對質(zhì)D.摘要【答案】C67、社會工作者在制訂社區(qū)活動計劃前應(yīng)首先考慮()。A.不同活動方案的可行性B.預(yù)期的困難和解決方法C.服務(wù)對象的特點、需要和興趣D.大型活動與小規(guī)?;顒拥睦住敬鸢浮緾68、當被督導(dǎo)者由于服務(wù)工作帶來挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒時,應(yīng)該給予的督導(dǎo)類型是()。A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)C.支持性督導(dǎo)D.勸說性督導(dǎo)【答案】C69、某“村改居”社區(qū)存在電動自行車失竊、入室偷盜等問題。該社區(qū)居委會的社會工作團隊經(jīng)過多次研討,決定采用社會策劃模式開展工作。針對這一治安問題,從社會策劃模式的實施策略角度看,該團隊首次開展工作時最先應(yīng)該做的是()A.評估社區(qū)居委會組織的優(yōu)點和不足B.了解受到治安問題影響的居民人數(shù)C.預(yù)估上級政府能夠提供的財政支持D.澄清社區(qū)居委會的工作目標與責(zé)任【答案】D70、社會保障或社會服務(wù)主要是通過政府部門和()來開展的。A.民辦機構(gòu)B.服務(wù)行業(yè)C.社區(qū)中心D.研究機構(gòu)【答案】A71、社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正,使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正其行為模式,以適應(yīng)正常社會生活的服務(wù)是()。A.康復(fù)服務(wù)B.行為治療C.社區(qū)矯正D.矯正社會工作【答案】D72、當公安機關(guān)、人民檢察院訊問未成年犯罪嫌疑人,詢問未成年證人、被害人時,()。A.應(yīng)當通知其法定代理人到場B.應(yīng)當通知學(xué)校組織人員到場C.應(yīng)當通知未成年人所屬社區(qū)組織人員到場D.應(yīng)當由未成年人決定是否通知監(jiān)護人到場【答案】A73、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,地方各級人民政府對無勞動能力、無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力、無生活來源的殘疾人,按照規(guī)定給予供養(yǎng),鼓勵社會力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機構(gòu)等。這些規(guī)定主要保障殘疾人()的合法權(quán)益。A.康復(fù)權(quán)B.社會保障權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B74、在1957年,羅杰斯總結(jié)得出(),把輔導(dǎo)介入的重點轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)過程中的伙伴關(guān)系的建立。A.促使服務(wù)對象改變的一些充分必要條件B.建立良好工作關(guān)系的必要條件C.以工作關(guān)系為中心的治療模式D.人本治療模式【答案】A75、()模式下成長的小孩自律性強、具有創(chuàng)造性、社交能力強。A.支配型B.專制型C.嬌縱型D.民主型【答案】D76、(2018年)社會工作服務(wù)機構(gòu)的運作需要圍繞機構(gòu)目標,建立授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通和控制等一系列動態(tài)機制。其中,建立授權(quán)機制的目的是()。A.促進各部門的密切配合B.確保機構(gòu)發(fā)揮最大效率C.加強各層級之間的互動D.保證行政計劃實施方向【答案】B77、在社會工作者的推動下,某市“自閉癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組【答案】B78、根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,關(guān)于女職工可享受產(chǎn)假天數(shù)的說法,正確的是()。A.小陸,懷孕3個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假30天B.小賈,懷孕6個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假42天C.小王,難產(chǎn),生雙胞胎可受產(chǎn)假143天D.小吳,懷雙胞胎,產(chǎn)前可休假30天【答案】B79、劉女士第一次來到社會工作機構(gòu)接受服務(wù),在社會工作者為劉女士提供服務(wù)的過程中,應(yīng)當采?。ǎ╊愋偷臅劶记?,從而使劉女士有一種被理解和被接納的感受。A.引導(dǎo)性技巧B.支持性技巧C.影響性的技巧D.鼓勵【答案】B80、(2015年真題)得知父母已經(jīng)離婚的消息后,小明難以接受這樣的事實,做出了自殘身體等高風(fēng)險行為。社會工作者小張經(jīng)過評估后,對小明說:“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實.但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機干預(yù)的()。A.及時處理原則B.限定目標原則C.重構(gòu)目標原則D.輸入希望原則【答案】D81、小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對象層面看,大智的做法有助于實現(xiàn)社會工作()的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.激發(fā)潛能【答案】A82、(2015年)學(xué)校社會工作者小高針對因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績下降的學(xué)生開展小組服務(wù)。在小組活動中。小高引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,提高自身行為控制能力,取得了良好效果。上述小高的服務(wù)屬于()。A.治療型學(xué)校社會工作B.家庭一學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.社區(qū)一學(xué)校社會工作【答案】A83、曉琳是一名留守兒童。據(jù)她所描述,她的母親遠在廣東打工,從她一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在曉琳三歲以前,主要是由曉琳的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,曉琳在嬰幼兒階段面臨什么問題()。A.棄嬰問題B.哺乳問題C.母愛剝奪D.自閉癥【答案】C84、社會工作者不斷向社區(qū)居民骨干灌輸“當家作主”的理念,協(xié)助他們建立自主和自立的意識,這屬于居民骨干培養(yǎng)中的()技巧。A.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.鼓勵參與C.培訓(xùn)工作技巧D.增強管理能力【答案】B85、在社會工作者老李的帶領(lǐng)下,社區(qū)助老服務(wù)隊向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神,促進鄰里相互關(guān)愛,相互扶助,現(xiàn)在越來越多的居民加入了社區(qū)助老服務(wù)隊。上述老李的做法,體現(xiàn)了社會工作在文化層面的目標()A.激發(fā)潛能B.促進社會公正C.促進發(fā)展D.促進社會團結(jié)【答案】D86、某社會工作服務(wù)機關(guān)設(shè)五個區(qū)域辦公室.每個辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動,導(dǎo)致機構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此該機構(gòu)計劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()A.將各區(qū)域負責(zé)人納入機構(gòu)督導(dǎo)委員會B.授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)C.已在機構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】B87、志愿者參與社會服務(wù)的動機各不相同,下列屬于以利他和社會為中心的動機的是()。A.小劉最近一段時間感覺很清閑,無事可做,便成為建筑工人維權(quán)服務(wù)的志愿者B.丹丹感覺現(xiàn)在的生活太枯燥,想要體驗新的生活方式,想去參加西部助教活動C.小莉受到父母的影響,志愿參加孤兒關(guān)愛活動D.想要感覺到被需要和尊敬而參加志愿服務(wù)活動【答案】C88、小李是一名初中學(xué)生,父親經(jīng)常酗酒,喝醉后就會對母親和小李進行毆打,致使小李與母親身上經(jīng)常有塊塊青腫甚至流血。社區(qū)的社工了解到這一情況,對這一家庭進行家庭服務(wù),在小李與社工進行面談時,小李透露自己想要殺死父親的欲望,并告訴社工自己已經(jīng)在家中藏了一把刀,如果父親再次毆打自己與母親他就拿刀反抗。在此情況下,社工應(yīng)快速做出危險性判斷,下列選項中對于快速做出危險性判斷的作用敘述正確的是()。A.可以有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒B.可以有效減少或者阻止服務(wù)對象的破壞行為C.可以迅速解決服務(wù)對象面臨的問題D.可以迅速了解服務(wù)對象面臨的問題【答案】B89、某家庭夫妻之間關(guān)系比較疏離,孩子對家庭有一定的排斥和抗拒,幾次離家出走。社會工作者小丁準備介入該家庭進行服務(wù)。社會工作者收集該家庭的資料時最適合采用的方法是()。A.定性研究B.定量研究C.非干擾性研究D.問卷調(diào)查【答案】A90、學(xué)會區(qū)分他人與自我是在人生發(fā)展階段的()A.學(xué)齡前階段B.青少年階段C.青年階段D.中年階段【答案】A91、危機的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對象身心混亂,出現(xiàn)自我懷疑、自我評價低等現(xiàn)象。因此,社會工作者在危機介入時,需要了解服務(wù)對象對自己的看法,幫助其正面看待和評價自己,這主要體現(xiàn)的危機介入原則是()。A.及時處理B.提供資源支持C.恢復(fù)自尊D.培養(yǎng)自主能力【答案】C92、某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修,A.界定問題的性質(zhì)B.明確問題的范圍C.發(fā)掘問題的起源D.尋找解決的方案【答案】B93、(2019年)下列社會工作者的回應(yīng)中,運用對焦技巧的是()。A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請具體講一講好嗎?B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,您還有其他需要補充的嗎?C.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請您說說最困擾的是哪個問題?D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,但我覺得您最想說的不是這些問題,”【答案】C94、在小組工作的后期成熟階段,社會工作者的任務(wù)是()。A.協(xié)助組員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆覤.保持組員對整體目標的認識C.適當控制小組的進程D.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗【答案】A95、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,應(yīng)由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是()。A.提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費標準不得低于20元C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿D(zhuǎn).提供職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】C96、根據(jù)《工傷保險條例》,勞動能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向()提出申請。A.醫(yī)療衛(wèi)生專家組成的勞動能力鑒定專家組B.設(shè)區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會C.省、自治區(qū)、直轄市勞動能力鑒定委員會D.勞動保障監(jiān)察部門【答案】B97、小紅是一位單親母親,而且曾經(jīng)也面臨著下崗失業(yè)的困境,但是她從來沒有放棄過,通過自己的努力和爭取又重新被另外一家公司聘用。最近小紅的前夫來找小紅,以小紅沒有撫養(yǎng)能力為由,想要回孩子的撫養(yǎng)權(quán)。小紅的前夫非常有經(jīng)濟實力。小紅十分擔心自己將失去撫養(yǎng)權(quán),來到社會工作者小張的辦公室,希望得到幫助,并且表現(xiàn)出了非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時小張握住小紅的手說:“小紅,我很理解你現(xiàn)在的感受,孩子對你來說是多么重要,你在最困難的時候的精神支柱就是孩子,現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子,對你真是打擊太大了?!毙堖@時運用的是會談的支持性技巧中的()技巧。A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】D98、社會工作者小趙的服務(wù)對象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運動后,A.婉拒贈送、表示感謝B.接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事C.婉拒贈送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈送、表示感謝【答案】A99、社會工作督導(dǎo)有不同類型,如果督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔更多的責(zé)任,也就是說被督導(dǎo)者根據(jù)實務(wù)工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。那么,這種督導(dǎo)是()。A.訓(xùn)練式督導(dǎo)B.師徒式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】D100、老丁被社會工作者邀請加入社區(qū)組織治安巡邏隊,在談話中,社會工作者說:“老丁,您剛才說小區(qū)亂停車現(xiàn)象很嚴重,許多汽車被刮擦,大家都覺得小區(qū)物業(yè)管理水平太差了?!边@里社會工作者接觸技巧是:A.探索感受B.反映感受C.分享情感D.重述體諒【答案】B多選題(共40題)1、老年人合法權(quán)益包括()。A.獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.獲得社會保障的權(quán)利C.參與社會發(fā)展的權(quán)利D.受監(jiān)護權(quán)E.文化教育權(quán)【答案】ABC2、社會工作者小芳開展了一個軍休老人康樂小組。在開展第一次小組活動時,小芳的工作重點應(yīng)有()。A.營造信任的小組氣氛B.厘清組員的期望C.解決組員間的價值沖突D.制定小組規(guī)范E.促進組員間的良性競爭【答案】ABD3、張先生無業(yè),文化程度低,自信心不足。社會工作者小劉對其開展服務(wù)時,一方面鼓勵他建立自信,幫助他掌握新信息和知識;另一方面幫他聯(lián)系社區(qū)資源,為其提供就業(yè)機會。上述服務(wù)中,小劉扮演的角色有()。A.使能者B.聯(lián)系人C.治療者D.倡導(dǎo)者E.教育者【答案】AB4、下面關(guān)于成長小組的說法正確的是()。A.成長小組一般運用于各類學(xué)生及邊緣群體的輔導(dǎo)工作B.成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變C.青少年法律意識培訓(xùn)小組屬于成長小組D.青少年野外拓展訓(xùn)練營屬于成長小組E.成長小組旨在幫助組員了解、認識和探索自己【答案】ABD5、在小組工作的開始階段,社會工作者扮演的角色包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.倡導(dǎo)者C.輔導(dǎo)者D.鼓勵者E.組織者【答案】AD6、某社區(qū)外來保姆比較多,她們一方面工作比較繁重,又多與家庭分離。想家、想孩子的現(xiàn)象比較普遍。面對這種情況,社會工作者小米策劃了針對外來保姆的服務(wù)計劃。小米策劃社會服務(wù)方案的工作可以分為()。A.回收調(diào)查問卷階段B.問題的認識和分析階段C.目標制定階段D.方案安排階段E.服務(wù)評估階段【答案】BCD7、服務(wù)對象面對專業(yè)服務(wù)的結(jié)束都會出現(xiàn)不同程度的心理矛盾,這一階段的重點是與服務(wù)對象一起商討結(jié)案工作。社會工作者小智從事社會工作多年,他總結(jié)最常用的結(jié)案方式有()。A.間接告訴服務(wù)對象B.直接告訴服務(wù)對象C.延長服務(wù)間隔時間D.延長服務(wù)時間E.變化聯(lián)系方式【答案】BC8、患兒8月,發(fā)熱半天,嘔吐一次,嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點,瞳孔等大,對光反射正常。心率增快,四肢涼,末梢發(fā)紺,脈搏摸不清。A.心源性休克B.感染性休克C.腦疝D(zhuǎn).高熱驚厥E.中毒性腦病【答案】B9、李主任是某老年人服務(wù)機構(gòu)的最高層管理者,本機構(gòu)計劃拓展老年人居家養(yǎng)老方法的服務(wù),李主任的下屬非常積極踴躍地上交服務(wù)方案。請問面對各種各樣的服務(wù)方案,李主任該如何選擇()。A.服務(wù)方案中所提供的服務(wù)是否會被老年人所接納B.服務(wù)方案是否滿足政府居家養(yǎng)老的政策C.服務(wù)方案是否是自己喜歡的風(fēng)格D.方案進行過程中服務(wù)對象和人數(shù)的變化E.方案投入所產(chǎn)生的效率【答案】AB10、個案會談的主要技巧包括()。A.支持性技巧B.引導(dǎo)性技巧C.影響性技巧D.感同身受E.制造氣氛【答案】ABC11、下列情形中屬于婚姻無效的有()。A.重婚的B.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的C.雙方父母堅決不同意的D.未達到法定婚齡的E.婚前患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的【答案】ABD12、社會工作者小賀經(jīng)過一段時間的工作,成功地幫助一名有自殘行為的中學(xué)生小田不再傷害自己。小賀打算與小田結(jié)束工作關(guān)系,此時他需要做的是()。A.提前告知小田工作即將結(jié)束B.鞏固小田已經(jīng)取得的行為改變成果C.跟小田探討今后如何應(yīng)對類似的問題D.告知學(xué)校老師關(guān)于小田的情況E.和小田探討結(jié)案后的跟進服務(wù)【答案】ABC13、學(xué)齡階段兒童語言發(fā)展主要表現(xiàn)為以下()方面。A.口頭語言的發(fā)展B.書面語言的發(fā)展C.內(nèi)部語言的發(fā)展D.能夠不出聲地思考問題E.邏輯思維由經(jīng)驗型向理論型過渡【答案】ABCD14、下列屬于社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素的有()。A.種族B.單位C.群體D.家庭E.文化【答案】BCD15、一個社會政策制定后,需要通過服務(wù)策劃來落實。策劃工作可分為以下類型,具體包括()。A.以監(jiān)管行為為主的管制性策劃B.通過指導(dǎo)要求下屬或執(zhí)行部門發(fā)揮所長的指導(dǎo)性策劃C.通過向下屬或執(zhí)行部門傳達上級精神的傳達性策劃D.以減少偏差和統(tǒng)一行動為目的的分配性策劃E.以根據(jù)計劃標準分配資源為重點的分配性策劃【答案】AB16、學(xué)校社會工作的主要方式有()。A.治療型學(xué)校社會工作B.變遷型學(xué)校社會工作C.社區(qū)—學(xué)校社會工作D.預(yù)防型學(xué)校社會工作E.家庭—學(xué)校社會工作【答案】ABC17、在小組中專注與傾聽能夠有效地傳達社會工作者對組員的尊重與接納。下列做法中屬于專注與傾聽的表現(xiàn)有()。A.記住組員發(fā)言中所說的細節(jié)B.記住組員發(fā)言中提及的人名C.挖掘組員發(fā)言中的共同主題D.忽略組員言行不一致的現(xiàn)象E.鼓勵組員放松地表達感受【答案】AB18、后期成熟階段,小組及組員呈現(xiàn)出的特點包括()。A.對社會工作者的依賴漸強B.組員對社會工作者的依賴漸弱C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定D.組員對小組充滿了信心和希望E.組員挑戰(zhàn)社會工作者【答案】BCD19、5歲男孩,擬診為傳染性單核細胞增多癥。為確診,其主要依據(jù)為下列哪項()A.發(fā)熱、咽痛、軀干部皮疹B.全身淺表淋巴結(jié)腫大C.血清VCAIgM陽性D.嗜異性凝集試驗E.外周血出現(xiàn)異常淋巴細胞【答案】C20、青年人的能力發(fā)展包括一般能力的發(fā)展和特殊能力的發(fā)展兩個方面,以下幾個選項中,屬于特殊能力的是()。A.能迅速感受到他人的情緒變化B.能迅速根據(jù)他人情緒的變化做出適當反應(yīng)C.可以熟練操作各種辦公軟件D.可以使用辦公軟件對別人演示自己的工作方案E.能夠迅速適應(yīng)環(huán)境的變化【答案】BD21、社會工作價值觀的作用有哪些?()A.提高機構(gòu)知名度B.保護服務(wù)對象的權(quán)益C.幫助社會工作者解決倫理難題D.促進社會服務(wù)機構(gòu)的能力建設(shè)E.維護社會正義【答案】BCD22、患兒8月,發(fā)熱半天,嘔吐一次,嗜睡。抽風(fēng)一次。皮膚有出血點,瞳孔等大,對光反射正常。心率增快,四肢涼,末梢發(fā)紺,脈搏摸不清。A.多巴胺B.血漿C.肝素D.呋塞米E.電解質(zhì)液【答案】D23、根據(jù)《工傷保險條例》,下列情形中,可以認定或視同工傷的有()。A.張某醉酒后開車前往公司上班路上發(fā)生交通事故,導(dǎo)致死亡B.趙某搭乘出租車前往公司上班路上發(fā)生交通事故,導(dǎo)致殘疾C.宋某在車間工作時,因個人疏忽大意,將手卷入機器,導(dǎo)致殘疾D.王某因感情受挫,工作萎靡不振,某日上班時間,從工廠辦公樓頂跳下墜亡E.李某為某工廠保安,患心臟病多年,某日上班時在工廠內(nèi)因與小偷發(fā)生搏斗,導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā)而死亡【答案】BC24、有關(guān)燒傷創(chuàng)面的修復(fù),下列不正確的是A.Ⅰ度燒傷常于3~5天脫屑愈合B.淺Ⅱ度一般1~2周內(nèi)痂下愈合C.較淺的深Ⅱ度燒傷2~3周痂下愈合D.較深的深Ⅱ度燒傷5~6周痂下愈合E.Ⅲ度燒傷創(chuàng)面需植皮才能愈合【答案】D25、下列屬于社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素的有()。A.種族B.單位C.群體D.家庭E.文化【答案】BCD26、結(jié)合時間和服務(wù)內(nèi)容兩大標準,下列各項屬于個案工作的介入過程的有()。A.預(yù)測B.開展服務(wù)C.制訂計劃D.預(yù)估與問題分析E.評估與結(jié)案【答案】BCD27、(2021年真題)社會工作者小孔負責(zé)動員居民參加社區(qū)即將舉辦的“鄰里節(jié)”活動,她在居民下班回家的時間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹“鄰里節(jié)”的活動內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對這種狀況,小孔可以做的有(

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