2023年個人政治學習計劃樣本（3篇）

第5頁共5頁2023年個人政治學習計劃樣本初中政治怎樣才能學好它呢？有些人可能會說：“只要死記硬背就可以了”。事實證明這是錯誤的!那么是否又走到它的反面去-無從下手，不知如何是好？其實，無論是什么學科，都有它的學習技巧，政治科也不例外，下面向大家介紹政治課的科學學習方法。方法/步驟預習的方法。在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點），分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢：這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。針對政治教材的特點，在預習時可帶著問題思考，問題從哪里來，可從“三題”切入，即從課題、節(jié)題、框題切入，將課題、節(jié)題、框題前面加上“為什么說”、“如何理解”、“怎么樣”、“什么是”等疑問代詞，變陳述句為疑問句，問題就產(chǎn)生了。二是從基本概念切入問題，如初三政治第七課《建設社會主義法制國家》中什么叫依法治國？為什么要依法治國？怎樣才能依法治國？三是從基本原理、基本觀點切入問題?？梢赃@樣問自己：這個觀點的依據(jù)是什么？在現(xiàn)實生活中有什么表現(xiàn)？它對我們的工作、學習、生活、實踐有什么指導意義？在現(xiàn)實生活中，哪些表現(xiàn)又是違背了這一原理？如果違背了這一原理會導致什么后果？我們應該怎么辦？如初三“實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”一-框題，我們就可這樣去問。四是從基本事實切入問題，我們可以從教材中列舉的正反事例入手，也可從老師創(chuàng)設的教學情境入手，思考這件事說明了什么？我們身邊有類似的事例嗎？應如何認識和著手解決？聽課的方法。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因而提高課堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢？⑴做好課前準備。精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提，要盡可能做好預習，萬一不能課前也要瀏覽一下老師下節(jié)課要講哪些內容，做到心中有數(shù)。⑵集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。⑶認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。⑷抓住老師講課的重點。有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的，開頭往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。⑸做好課堂筆記。筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說“好記性不如爛筆頭”，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記能充分調動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可以幫助學習。⑹注意和老師的交流。目光交流，提問式交流、課后交流都可以促進學習。作業(yè)的方法。作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。有些學生往往會覺得上課時明明聽懂了，為什么題目卻不會做，考試得不到好的成績？這就需要平時作業(yè)的訓練，注意各種不同題型（單項選擇題、不定項選擇題、簡答題、辨析題和論述題）的解題方法，從而達到訓練的目的，提高自己的成績。復習的方法。德國教育學家第斯多惠說：“必須時常回復到所學的東西上而加以復習??牢固地記住所學會的東西，這比貪學新東西而又很快忘掉好得多?！币虼送记暗摹芭R時抱佛腳”是不起作用的，特別是對于初中課程，由于內容的豐富，更要重視平時的復習。那么，應該如何進行復習呢？a、課后回憶。即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。b、精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。c、整理筆記。d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。e、補缺補漏，系統(tǒng)掌握知識結構。f、循環(huán)復習。將甲復習完后復習乙，在復習完乙后對甲再進行一次復習，然后前進??這種循環(huán)復習利于記憶?？傊?，在學習方法培養(yǎng)之時，要發(fā)展觀察力、提高記憶能力、發(fā)展思維能力、發(fā)展想象能力、培養(yǎng)自學能力，用自己的頭腦親自獲得知識。還要發(fā)揮創(chuàng)造才能，這是時代和未來的要求。發(fā)展創(chuàng)造性思維，鼓勵多樣性和個性，有利于學習的創(chuàng)新、科技與發(fā)展。課后再想。課后復習不是一味地搞“題海戰(zhàn)術”，練習要做但不是急于跳進“題海”。首先要做的應是回顧本課聽了多少？記了多少？明白了多少？如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當?shù)木毩曇约由顟蟛㈠憻捤季S能力。另外，開卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了，因為一些基本的原理、概念、觀點要想運用自如，離開了記憶是談不上運用的。所以，課后多想，在理解的基礎上去背誦、記憶一些基本觀點，不但不會背上“死讀書，讀死書”的罵名，反而會使記憶更牢固、運用更靈活、學習效果會更好!注意事項總的來說，科學的學習方法可用如下此歌謠來概括：課前要預習，聽課易入腦;溫故才知新，歧義見分曉;自學新內容，要把重點找;問題列出來，聽課有目標;聽課要專心，努力排干擾;扼要做筆記，動腦多思考;課后須復習，回憶第一條;看書要深思，消化細咀嚼;重視做作業(yè)，切勿照搬抄;編織知識網(wǎng)，簡潔又明了。2023年個人政治學習計劃樣本（二）一、政治上課很重要。課堂上認真聽講____分鐘，比課外努力兩個小時的效果還好。逼自己把老師講的東西當成故事來聽，會有趣、輕松很多。課后沒事干時偶爾翻翻課本，抽點時間理清一下知識的邏輯關系，對記憶有很大幫助。如果有時間，還可以找點課外書來看。不一定要和政治有關，隨便什么有關社會、科學的都行，甚至某些小說、野史亦可。多看點書，答題時雖然用不到這些東西，但會帶來很多靈感。二、多做題。對選擇題搞題海戰(zhàn)術，形成，考前重點看自己曾經(jīng)做錯過的題目。對于解答題，要多看，從標準答案中學習一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細，最好有分析思路的參考書。參考書貴精不貴多。三、偶爾看看報紙、新聞，或從其它方面了解一些社會上最近發(fā)生的事情，有助于題的解答。答開卷部分時，能寫多少寫多少。因為少寫扣分，多寫不扣。閱讀材料時注意看清楚題目，不僅要理解文章，把握好答題的大概方向，還需弄清楚材料的每個細節(jié)，根據(jù)一些關鍵字答題。同時注意組織好語言，不僅要讓改卷老師看得懂，還要讓老師看得舒服。學好政治三個關鍵：第一，看書要透-不懂的地方一定不要放過，有時候多讀幾遍可能就明白了，還是不懂，只有問老師;第二，背的要牢-概念、必須背下來，當然在理解的基礎上，沒有就沒辦法砌起來大房子;第三，做題要精-不一定多做，但凡做過的一定要搞清楚所以然，比如做選擇題，____個選項必須要明確選的理由和不選的理由，千萬不要只注意一個，那是蒙的。時間長了之后，肯定會形成一定邏輯，這個時候找老師評價答題的邏輯，糾正偏差，按照高考的要求來。高考閱卷，首先是踩點給分，考試時間那么緊張，如果平時沒有訓練，要么洋洋灑灑不著邊際，要么斗大的字寫不了幾個，想得高分就難了;但也不要指望自己在短時間內就完全使答案符合標準答案的要求，此時，只要時間夠用，多寫點也可以，只是要注意邏輯不要亂、不要畫蛇添足。2023年個人政治學習計劃樣本（三）為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質，根據(jù)教育局黨委____年工作部署，結合我校實際，制訂____年政治思想學習計劃：一、指導思想____是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會，為深入學習、宣傳、____，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校各項事業(yè)的全面發(fā)展而努力工作。二、學習內容1、深入學習____。認真把握科學內涵，切實把思想和行動統(tǒng)一到____上來，把智慧和力量凝聚到____確定的目標任務上來，凝聚到加快推進街道科學發(fā)展的目標任務上來。2、學習《____》讀本。重點理解____的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。3、開展形勢教育。組織教師學習各類會議精神，了解國家、省市結合國家經(jīng)濟社會現(xiàn)狀，正確認識當前教育的需求形勢和任務，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎。4、學習各類法律法規(guī)。組織教職工系統(tǒng)學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想，自覺維護教職工自身和學生的合法權益。5、強化師德師風教育。著重學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“深入學習教師職業(yè)道德規(guī)范，全面提升教師師德水平”學習教育活動，引導廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè)，獻身教育的信念;樹立尊重學生，保護學生的責任意識;增強為人師表，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。6、學習上級重要會議精神及領導講話，上級頒發(fā)的有關文件資料。7、根據(jù)實際需要，適時增加學習內容。三、學習形式采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式，扎實推進學習不斷深入，提高學習效率和效果。四、學習要求及措施1、每位教職工都要提高思想認識，增強學習的自覺性和主動性，做到真學、真懂、真信、真用，黨員要在學習上發(fā)揮好模范作用。2、注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指