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第第頁疫情居家上網課心得體會(15篇)疫情居家上網課心得體會1

時間過得真快,一開頭我還擔憂自己堅持不下來的網課,立刻又要結束了。回看這一兩個月的網課時間,竟然也有了意想不到的歡樂和收獲。

在家上網課是跟在學校教室里聽老師在講臺上講課不太一樣的,的不一樣是在家上網課時,我們都是單獨一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時是一班的同學彼此可以觀察的坐在一起聽老師講課。原來我還特別擔憂我一個人在上網課的時候開小差什么的,沒想到上網課也有許多方法防止同學們上課開小差。我們上網課都會開視頻,老師可以通過視頻鏡頭觀察我們在家的狀態(tài),每次誰有一點點小動作,我們老師就發(fā)覺了,雖然老師不能丟粉筆頭提示,但老師在課上也會截圖或者語音提示,所以我在家上網課也都特別的仔細,生怕上課開小差或者沒聽進去課。

在家上網課有一點是我認為特別好的。我們每天的網課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰有什么沒聽懂的,都可以課后自己再去回聽,這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩。如今特別時期,要找老師問問題還是特別不便利的,既要等老師有空,還要始終在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學習過程中遇到的全部問題都可以通過回看視頻琢磨清晰,再有什么不懂得地方,在線上問老師或者同學也就沒有那么麻煩了。

在家上網課的這些天,我也意識到了科技的進展和科技的發(fā)達。我們一個班的同學打開視頻,只要老師開放網絡權限的話,我們的頭像都可以在老師的教學軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小嬉戲的方式跟我們講課,我們都可以通過視頻頭像進行嬉戲,還蠻好玩的。特殊是有的老師是特別年輕的老師,講課的方式也特別年輕態(tài),有時候老師會把我們上課間或開小差的同學視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又快樂又不敢上課開小差了。

由于疫情的影響,我們在家上了一兩個月的網課。這是一次特別特別的經受,雖然不盼望以后再消失這么嚴峻的疫情,但這樣在家上網課的機會,我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復學習了。

疫情居家上網課心得體會2

這個冬天,由于新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規(guī)劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們特地定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的狀況下也能學習,得到更多的學問,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅打算”。

進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們細心支配的課程表,每天的學習任務都被支配的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育熬煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的仔細度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動好玩。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態(tài)效果有效的吸引了同學的留意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向同學展現一個美妙的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)同學的制造力,想象力,給同學一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現了教學的高效性??墒?,空中課堂究竟不是我們真實的學校,它也存在許多的缺乏。

在上課時,由于網絡的問題,常常消失卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的狀況,導致不能完好的理解內容,影響了學習的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會由于課程的問題,把90分鐘支配的緊緊的,有許多內容便粗略的講一遍,就過去了,同學對重難點就回理解的不透徹。此外,同學上課時會始終盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲憊,影響視力。盡管它有很多缺乏,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應當克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也盼望疫情趕快結束,加油,中國!

疫情居家上網課心得體會3

學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒適一點,但我也是沒有偷懶,而是認仔細真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么主動的,除了比較的新奇,而且也是其他的同學也是會比較的主動,我也是覺得自己不能落后了,特殊是我也是感受到上網課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊急,但是上網課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。

除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢信任自己竟然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網課是挺有愛好的,學習起來也是非常的仔細,老師在屏幕里面的樣子也是和平常在課堂上是有一些區(qū)分,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看

不到,給了我自由,我反而是仔細學了,可能有些同學喜愛在教室里,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的愛好也是削減了一點,不過由于之前學好了,如今也是跟得上進度,而且自己原來就是有愛好的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網看一些其他老師的講課視頻。

這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特殊是一些科目我也是產生了很大的愛好,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特殊的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的情愿去學了。

疫情居家上網課心得體會4

我的老師已經是一名老老師了,她如今也跟著上起了網課。

在當前疫情面前,學校號召老師給我們大家在網絡上教學,別看平常威嚴凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

老師先是跟我們平常接受力量好的孩子做試驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經的上起課來。電腦聯網,開機,老師發(fā)起了鏈接,我們點了接受,就開頭了上課。

網課,我并不生疏,由于媽媽給我報一個網絡書法班,那個老師就是通過網絡授課進行教學的,當然,這應當有肯定的網絡學問,或者是給我們上課的書法老師網絡教學好久了,所以他上起課來得心應手。老師人不出鏡,教學卻很仔細,可以說他的同學桃李滿天下??晌业睦蠋熌兀晳T了平常的一只粉筆一個黑板,面對面的和我們互動,課上的有滋有味。

我們和老師在一個頁面上消失,媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平常里老師就是喜愛樸實大方的穿著,我們習慣了老師簡潔的裝扮,可一進了網絡,老師,老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師,就是我們覺得驚奇極了。

老師正襟危坐,有板有眼的講起數學課來,平常我們的互動老師問,我們回答,可這時真的成了老師的一言談,好玩的是,老師的媳婦還不知道老師上網課這件事,進了家門就始終嚷嚷著外面的疫情多嚴峻,小區(qū)已經封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經通過網絡穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講著學問。

要下課的時候,老師對我們說:“這個累啊,也不知道你們懂了我今日講解的學問了嗎?”我們私下搖搖頭,又怕老師難過,就說,我們在復習一下,不會的在問您……

看來,活到老,學到老,這話是真理,等疫情過后,我肯定把真實狀況告知老師。

疫情居家上網課心得體會5

“沒有一個冬天不行逾越,沒有一個春天不會來臨?!痹诼L的寒假里,“網課”成為同學們學習的一種全新必要的方式。在這個特別的寒假里,會沖出很多黑馬,也會有很多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷很多黑馬。

在寒假的網課學習中,利弊不行言喻,但是努力學習自己心知肚明。在這段學習生活中,我自己認為每個人應借住網課助力憑自律成才。但我對自己的評價并不高,網上學習,自律是我必需具備的,但網上學習不是每個人每天都能做到按時上課,課前預習,課后穩(wěn)固。也不是每個人都能按時作息,休息消遣時間適當,學習效率高,更不會有太多對難題精鉆細磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。同學不能用心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里喧鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎?!耙磺€人眼里有一千個哈姆雷特”網課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其沖突。

有一次在網上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個人影在風中瑟縮,女孩因手機流量不夠,在村部借網學習,她努力的樣子特別動人。也激起了我想要努力學習的決心。但現實生活中的種種讓我學習的決心一點點磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提示,每一次的課外輔導,讓我的信情變得并不那樣安靜。明明是老師授業(yè)解惑,同學吸取學問的課堂,變成了學習本不該有的.樣子。

這個寒假,可以成就一個學霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要靜靜拔尖,然后驚艷全部人。不要把沒有勝利的人說給別人聽,都是謊言,要低調要不負眾望。在剩下的網上學習的生活中,我不會由于努力演戲給別人看,只為能夠對得起自己的付出和父母的期望。

只爭朝夕,不負韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我信任沒有辜負時間的我們,定會相視而笑。只要是星星,就會不簡潔,并且用最短的時間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應當努力了。

疫情居家上網課心得體會6

因新冠病毒肆虐,學校推延開學,改為上網課。我雖然在電視上看過網課的廣告,但是,“身臨其境”的網課,我還真沒體驗過?!岸牉樘?,眼見為實”,我要真實體驗一把。據說上網課時,可以正襟危坐,可以葛優(yōu)躺,更可以邊上課邊吃零食,自由自由地學習,豈不美哉!這種懶人的學習方式也是我神往的。

“第一次”的感受都是滿懷的期盼和奇怪???,但當我真正坐在電視機前學習了一會兒時,才明白上網課,我面對的是大大的電視機,只能傳出網課老師的聲音,見不到老師同學的身影。只允許網課老師講,不允許我舉手提問。假如我當時提問,也沒有人回應我。

于是,上網課的期望值不斷下跌,成了“家常便飯”。久而久之,我覺得枯燥乏味:只有二非常鐘的課,有時,我感覺很漫長,坐也不是,站也不是,葛優(yōu)躺更不行。少了學校里的朗朗書聲,少了同學之間的歡聲笑語;少了教室里的主動發(fā)言;更少了老師、同學的身影,我感到渾身不自由。

疫情還沒過去,只有孤獨罷了,只有苦悶罷了,只有思念罷了。我多么盼望疫情結束,奔出家門,讓大自然擁抱我,讓陽光照射我,讓春風摩挲我,與同學們一起重返校內。

疫情居家上網課心得體會7

一年一度的新春佳節(jié)如約而至,然而今年的春節(jié)與平常大不相同。由于武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒危害了許多人,導致許多人被感染隔離。為了不讓更多人被感染,武漢不得不封城,但還是有許多醫(yī)護人員冒著生命危急懇求上一線工作。所以各個行業(yè)也不能正常運行,同學也不能如期開學,為了不讓我們落下課程,學校實行了“停課不停教,停課不停學”的方案,開展了豐富多彩的空中課堂。

二月十日,本該開學的我們卻坐在電腦前觀看老師細心預備的教學視頻,開課當天,我們懷著興奮興奮的心情,等待著老師的指令,一堂課下來,我們感受到了空中課堂的樂趣還見到了和氣的老師,同時也感受到了老師們所付出的精力以及學校領導的細心策劃與支配。除了語文,數學,英語這三個主科,學校還支配了多種多樣的課外生活。例如有美術課,體育課,手工課……在美術課上我們畫了美麗的水果籃,手工課上制作了蒲公英的拓印和仙人掌的制作。體育課上看到老師們有韻律的舞動感覺活力四射,這不僅給我?guī)砹丝鞓?,還給我的家人帶來了快樂,在我們勞累時,我們還可以做一做眼保健操來緩解壓力。

在語文課上,我學了中國四大名著的精彩片段。例如“猴王出世’’“草船借箭”“紅樓春趣”‘‘武松打虎’’等好玩的課文。在數學課上,我學到了分數的意義以及如何通分,如何找最大公因數和最小公倍數。在英語課上,我們學了李明和他的媽媽,他的伴侶一起去北京游玩和在路上的所見所聞。在我們學習之時,老師們會在群里準時關注我們的學習狀況以及發(fā)布所學的重點。

空中課堂的開展,表達了試驗學校雄厚的師資力氣,以及學校領導運籌帷幄的力量。雖然空中課堂很好玩,但我們還是盼望疫情盡快結束,好讓我們早日回到學校。

疫情居家上網課心得體會8

今年的假期由于新型冠狀病毒的來襲而持續(xù)了三個月??墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀?,不行耽擱我們的學業(yè)。尤其是我們作為學校即將畢業(yè)的學子,更不行放松警惕,于是便開頭了我們的“網課生活”。

怎么也沒有想到在我九班級下半學期會是以在家上網課的形式開學。在我們老師直播的時候,常常會隨機出選擇題來檢查我們是否聽課,還會隨機連麥同學講題以便檢查這道題的把握狀況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件,并且每個課件都要很專心,花費大量的時間來做學問點的梳理總結,進一步激發(fā)了我們的學習愛好。

老師跟我們說在家里上網課完全靠自律,由于“網課”就意味著沒有老師的監(jiān)督。盡管如此,我們更加的嚴格要求自己,并且我發(fā)覺上網課的一大部分效果取決于自己課前是否預備充分。在上課之前我就會做預習,課后會做老師布置的作業(yè),雖然有時候會偷懶,但是還是會按時完成。

經受了那么長的時間上網課,我盼望我們可以早點開學,由于我早已思念老師和同學,由于我們知道這樣上網課老師們都很辛苦,雖然每一節(jié)課只有幾非常鐘,但老師需要預備課件,而且要在課后批改同學們的作業(yè),還要解答疑問。同學的家里還常常會消失村里停電,網卡等現象。對于我們初三學子來說,我們更需要仔細聽講每一節(jié)課,拿出最飽滿的看法對待每一節(jié)課,不讓明天的自己懊悔。

總之,待到春花爛漫時,我信任總有那一縷陽光,會突破這種疫情,帶來暖和的春天,待到那時我盼望各位同學可以共同相聚在校內。

疫情居家上網課心得體會9

本該半舉屠蘇,醉寫桃符;怎奈北風瑟瑟,病毒襲來;吾輩立志成學,屋中奮斗。

——題記

疫情當下,有心奔赴前線,但同學本職乃學習,故停課不停學。

規(guī)定開學時間已過,而疫情仍不好轉,準時確定進行線上教學。面對新奇的學習方式,心中又緊急又興奮,本來以為網課會更輕松,但卻不知道這對于我們來說是更大的一個挑戰(zhàn)。

無人監(jiān)督的狀況下,是否能夠全神貫注地聽進每一節(jié)課?隨堂筆記做的是否完好?作業(yè)是否能仔細的完成?講課內容同學能不能聽明白等等成了老師的最大顧慮。深知,上網課靠的是自律,你有多強的約束力,就會有多大的成果。網課上完兩周以后,對網課本來的向往與奇怪???完全消逝,在學校的那種狀態(tài)也漸漸生疏,面對冷冰冰的手機,對學問的渴望也漸漸削減,身邊少了同學們的歡聲笑語,少了老師親切的關心,空虛感油然而生。

那天晚自習過后,打開抖音觀察這樣一句話:為什么不能像別人那樣優(yōu)秀?為什么別人能記單詞你記不下來?為什么別人做過的題你不會?你有什么資格優(yōu)秀?莫非是聽著一遍又一遍的毒雞湯嗎?瞬間明白,作為一名即將中考的初三同學,我應當是拼還是頹廢?

其次天,我還是按時起床,但感覺截然不同。面對滿滿的課程,心中不再有慌張,更多的是對學問的渴望,聽得出每位老師都在仔細的預備課件,盡管課堂上不見老師關心的眼神,但老師都在盡力的讓課堂變得更加好玩。慢慢的,學習的狀態(tài)又回來了,盡管間或感覺到少了一份親切,但是不在恍惚。

中考在即,虛度的光陰不再是時間更是將來,特別的寒假下比的不是外表努力,而是背后的自律,攜帶自律,心懷幻想,大千世界的兜之轉之,何須驚慌?何須迷茫?愿你我乘風破浪,只為相敬流年,不負韶華。

而今春天已至,櫻花已爛漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!

疫情居家上網課心得體會10

在家上網課,是一件前所未有的新體驗,這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”,但是我很不喜愛。

讀到六班級,在家里上網課是我從未敢想的事情。雖然小時候,經常幻想著躺在床上上課,那該多舒適呀!端著飯碗上課,那該多有味哪!邊吃零食邊上課,那該多滿意??!可是,沒想到的是這個不切實際的幻想,因新型冠狀病毒的入侵,竟然成為了實現。蒼天啊,大地啊,我不想實現幼時的幻想。網課上了一月有余,我很郁悶,一點兒也興奮不起來。

我是多么思念學校生活啊!每天走近教室,就能傳出早到同學朗朗的讀書聲;午間休息玩耍時,處處都是大家的嬉笑聲;考試時,大家聚精會神做題,又是唰唰的筆與紙的摩擦聲??涩F如今,我每天只能孤零零地一個人上課,聽到的是老師聲情并茂的講課聲,看不到老師們的“花容月貌”。

上網課真的不好受,每天傻呆呆地對著冷冰冰的電視機,有時信號差,時斷時續(xù),聽不完好,要靠自己漸漸去悟,好生苦惱。原來在課堂上,能看到老師的一顰一笑皆有韻,一言一行暖人心。如今想想,哪怕是老師的批判,也是多么讓我神往?。?/p>

唉!病毒啊病毒,你抓緊走吧!這種從未有過的體驗,我真的受不了了。我多想與老師、同學返校學習??!

疫情居家上網課心得體會11

由于這次突如其來的疫情,原來已到開學時間,可我們不能像平常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學習,在學校的支配部署下,我們的學習由老師搬到了網絡。我們的學習形式變成了——空中課堂。

星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯興奮地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟識的聲音,多么親切,動不悅耳,多么暖和。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細心地講解著我的心,漸漸的安靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學習熱忱都很高漲,主動回答老師的問題,仔細做筆記,一堂課下來我們連續(xù)到了許多學問,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!

我們的空中課堂不僅有語文,數學,英語還有手工課、音樂課、美術課、體育課,這不僅讓我們學到了學問,還豐富了我們的課余生活。

最有意思的是一周回顧,這里面有我熟識的同學和友愛的伴侶,當然還有我自己,這里記錄了我們生活的點點滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅姆瞰I。

在這個特別的時期,學校的老師為我們付出了許多心血,我們要在家仔細學習,為自己、為學校、也為國家付出自己的努力。

空中課堂是好玩的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學習機會,努力學習,長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做奉獻的人。

疫情居家上網課心得體會12

新的學期開頭了,由于這次突發(fā)的疫情,把我們困在了家里,不能到學校里上課。于是,我們學校響應“停課不停學”,開展“空中課堂”上網課。

當聽到要上網課的時候,我非常奇怪???,心中有不少疑問:“上網課便利嗎?要怎么樣上網課呢?上網課和在學校上課有什么不同呢?能聽得懂嗎……”我?guī)е芏嗟囊蓡?,進入釘釘群,點進老師的課堂。一進入課堂,呀!同學們的名字都從一個角落里跳出來了,我們點小手就是舉手發(fā)言,老師可以連麥,讓我們發(fā)言、回答下列問題。不知不覺,短短的一節(jié)課就在老師溫順的講解中結束了。原來,我們的老師都成了主播,而我們都在老師的直播間里,這種感覺真奇異!

空中課堂真好,解決了當下不能坐在教室里上課的問題。但是我也在想,長時間對著電腦,盯著屏幕對眼睛確定有所損害吧?不過不用擔憂,老師早就為我們想到了,接下去,老師就為我們播放眼保健操音樂,讓我們放松放松眼睛呢!我立刻又想到了一些不愛學習的同學,會不會不好好聽課而玩電腦嬉戲呢?這些小問題立刻被老師解答了,瞧!老師已經發(fā)到群里了,原來老師那邊可以檢測到同學們進入課堂的時間,還不定時地隨機連麥提問,還在課后布置一些學問小問答來考考我們上課把握得怎么樣,這樣一來,大家還敢在上網課的時候開小差嗎?

幾個星期的網課過去了,我學到了不少學問,也想到了老師備課的艱辛,老師不辭勞苦,查找大量的資料,做成精致的PPT給我們上課,使我們不感覺枯燥乏味,還增加了不少樂趣呢!在這個特別的時期,讓我們一起仔細聽課,不辜負老師對我們的期望!我也特別期盼春暖花開,我們能像平常一樣一起相聚校內,一起上課,一起玩耍!

疫情居家上網課心得體會13

隨著新冠病毒的爆發(fā),我們全國人員都響應號召,不出門不走親,乖乖的待在家里,不和別人接觸就會削減案例的發(fā)生。所以這段時間對于我們每一個人來說都要嚴厲?的對待,而我們的開學時間也有所推延了。但是我們作為正在學習的同學,我們也應當不管地點和時間,努力的行動起來,學習起來。

隨著學校的支配,我們便開頭上網課了,這是我第一次接觸上網課這一種學習方式,一開頭上網課的時候覺得很新奇,很有意思,但是慢慢的我發(fā)覺有新奇但是沒有恒心的話也是一件有害而無利的事情。一開頭我上網課的時候很有動力,由于老師雖然跟我們隔著一個屏幕,但是我能夠感受到老師上課的氣氛是深厚的,同學們也主動的參加問題,而我也能夠進入這種情景之中,受到了肯定的熏陶和感染力。

但是唯一存在的問題就是,如何集中留意力放在學習上。我們到了肯定的年紀之后,對網絡也更加的熟識起來,每次老師上完課之后我便想著去玩一玩嬉戲,結果總是引發(fā)一些不好的事情,比方有時候遺忘寫作業(yè),老師催我們交作業(yè)的時候我才想起來,然后匆忙忙忙的應付一下。這樣是極其不對的,也是一種不良的行為。如今我是一名同學,上網課期間更應當用心致志,不能把精力轉移開來放到別的地方去。

所以從那之后,經過老師和父母的批判我就開頭有所轉變了,我給自己騰出了一個清靜的空間,用心的學習,用心的聽老師講課,不被其他因素影響。自己也更加主動一些了,面對學習,我信任自己也需要肯定的決心和毅力,所以我會漸漸的培育自己的耐力,讓自己可以真正的,真正的成長起來。

其實上網課考驗的就是我們自己的自覺性,許多時候屏幕對面的老師無法看到屏幕對面的我們,父母也不行能無時無刻的守在我們的身邊,所以最重要的就是自己要自覺,要自覺的學習,自覺聽課。盡量讓學習成為自己分內的事情,而不要別人催促才能前進。從這次上網課的閱歷中我也熟悉到,想要真正的提升自己的成果,就要懂得自主學習,主動探究。這才會讓我們真正的有所成長,也才會讓我們看到一個更加嶄新的世界。

疫情居家上網課心得體會14

順應學校支配,抓緊學習時間,我們開頭了網上學習,課程支配不便,時間不便,唯一變的是學習地點,和學習方式,我們改為在家中學習,在電腦上課。

這是奇異的開頭,也是好玩的開頭。當接到通知的時候我還是比較奇怪???的,老師把我們全班都拉進了一個群里,給我們發(fā)了一些相關的資料和信息,更有網課的支配。我們高中時間緊迫,在假期延長的這段時間完全可以利用這段時間來學習。每天我們都有早自習和晚自習,變天正常上課,不用去學校。當然每天都要做好記錄,都要把我住時間,我們早上起來還要打卡,在群里面打卡,不需要集體大合唱,不需要大掃除,只要清靜學習。

開頭不適應,就是早上洗漱好直接到電腦前上課。拿著筆和紙,準時做好記錄。在上網課的過程中,我們除了每天的課程之外,我們開可以自己選擇課程學習,在學校里面有許多老師的課程可以讓我們進行學習,雖然相隔比較遠,但是并不影響學習,反而感覺這樣的學習效率更高了。由于我們削減了趕路的時間。

為了保證我們每天的學習有結果,我們老師都會檢查我們的作業(yè),班長會按時收納我們作業(yè)本,當然不是線下手,而是線上,沒有交作業(yè)的也可以直接微信和電話聯系,挺便利的我們直接可以在電腦上做作業(yè),有些大題需要派下來發(fā)給老師就行,這樣快捷許多,我也喜愛這樣的學習方式。

第一天感覺生疏,到了其次天我就開頭適應,能夠自如的學習和上課了,每天我只要完成自己的學業(yè),我就可以選擇其他自己感愛好的學科學習,當然為了更夠讓自己的學習成果提高,我喜愛在家中做作業(yè),我一遇到不會的問題就會直接聯系老師,無論微信還是電話老師一般都在線,能夠準時給我解答,電話講不清晰的老師會直接給我視頻講解,讓我無障礙學習,有了更好的學習空間和環(huán)

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