部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作二寫日記課件

習(xí)作二寫日記部編版三年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入1.

能讀懂例文《日記一則》，知道例文的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)。2.

能借助“習(xí)作要點(diǎn)提示”，通過(guò)欣賞優(yōu)秀日記，明確日記在選擇材料方面的要求。3.

能把握作業(yè)要求，寫出一篇符合要求的日記。教學(xué)目標(biāo)新課導(dǎo)入

同學(xué)們，你們平時(shí)寫過(guò)日記嗎？知道日記怎么寫嗎？今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫日記。新知講解什么是日記呢？如何寫日記？日記的格式什么樣?新知講解

把自己在一天中看到的、聽(tīng)到的、做過(guò)的，或想到的記錄下來(lái)，這樣的文章，就叫日記。什么是日記呢？新知講解如何寫日記？日記應(yīng)該每日一記要堅(jiān)持每天寫日記記錄發(fā)生過(guò)的事情，不一定只寫當(dāng)天的事日記所寫內(nèi)容一般很真實(shí)新知講解日記的格式什么樣?1.寫清楚年、月、日、星期幾和天氣。2.寫完日期后寫正文，正文第一行可以頂頭寫或縮進(jìn)2到3個(gè)字符。3.標(biāo)題和日期之間空一行；日期和標(biāo)題之間空兩行；正文下面可不用寫東西。新知講解閱讀日記范文，回答問(wèn)題新知講解(1)這則日記主要記敘了一件什么事？(2)作者是按怎樣的順序?qū)懙模?3)表達(dá)了作者怎樣的心情呢？思考問(wèn)題新知講解關(guān)于我掉牙的事情(1)這則日記主要記敘了一件什么事？新知講解(2)作者是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

寫了我的牙從松動(dòng)到掉落的過(guò)程，所以是按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫的。新知講解(3)表達(dá)了作者怎樣的心情呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺(jué)很難受。寫出了我難受的心情新知講解1、寫什么事？2、表達(dá)怎樣的心情？3、按什么順序?qū)懀繉懽鞣椒ㄐ轮v解寫日記有什么好處？日記里可以寫些什么？交流討論新知講解寫日記有什么好處？

1、記錄生活，留下回憶：幫助我們珍藏那些美好的回憶。

2、提高自己語(yǔ)言文字功底：寫日記的時(shí)候，可以積累大量的寫作素材，提高我們的文字功底。新知講解日記里可以寫些什么？

日記的內(nèi)容----什么都可以寫，可以寫你的心情，你的經(jīng)歷，你的感受，還有你對(duì)他人的評(píng)價(jià)，還有你對(duì)環(huán)境或者說(shuō)哪個(gè)事物的描寫都可以。新知講解

寫一篇日記。

要求：(1)選擇生活中一件感受深刻的事。(2)注意表達(dá)真情實(shí)感。(3)注意日記格式。本次習(xí)作主要內(nèi)容和要求。新知講解1.寫一篇日記，日記第一行要寫清楚日期、星期、天氣2.可以記錄生活中發(fā)生在自己身邊的事、自己的小發(fā)現(xiàn)、自己的心情變化等3.日記的格式，不能缺少課堂總結(jié)新知講解例文欣賞4月23日星期日晴

有趣的云彩今天下午，媽媽帶我去公園。在去公園的路上，我無(wú)意間抬頭望了一眼天空，不禁被吸引住了。

日期標(biāo)題新知講解

①啊，那云彩可真有趣呀！②看，那一朵像一只大白狗，它緩緩地向東移去。在大白狗的旁邊還有兩只小貓?jiān)跔?zhēng)一條魚吃，它們打得上氣不接下氣。突然那條小魚游走不見(jiàn)了，我想那兩只小貓一定很生氣吧！過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪兒來(lái)了一只老虎，它張開(kāi)血盆大口，吼叫著，嚇得兩只小貓四處躲閃。云彩不斷地變化著，長(zhǎng)頸鹿、小老鼠、大海龜……紛紛趕來(lái)，看得我眼花繚亂。①中心句②大膽想象新知講解

云彩雖然并不引人注目，但這些大小不一、形態(tài)各異的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，一個(gè)個(gè)有趣的故事。只要你去觀察，去思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中的云彩是那么美麗，那么神奇，會(huì)帶給你無(wú)窮