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文檔簡介
山西省臨汾市成考專升本2022-2023學(xué)年大學(xué)語文第一次模擬卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.依次填入下列橫線處的詞語,正確的一組是()陰山以南的沃野()是游牧民族的苑囿,()是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板。()占領(lǐng)了這個(gè)沃野,他們()可以強(qiáng)渡黃河,進(jìn)入汾河或黃河河谷。
A.不僅也不但而且B.不僅也只要就C.如果就不僅也D.如果就只要就
2.《選擇與安排》一文的作者朱光潛是我國著名的()
A.語言學(xué)家B.文學(xué)家C.美學(xué)家D.表演藝術(shù)家
3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()你坐在船上,應(yīng)該是游山的態(tài)度,看看四周物色,______,困倦的時(shí)候睡在艙中拿出隨筆來看,或者沖一碗清茶喝喝。
A.岸旁的烏桕,隨處可見的山,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,各式各樣的橋
B.隨處可見的山,岸旁的烏桕,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,各式各樣的橋
C.漁舍,各式各樣的橋,隨處可見的山,岸旁的烏桕,河邊的紅蓼和白蘋
D.隨處可見的山,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,岸旁的烏桕,各式各樣的橋
4.
5.《苦惱》中有深化主題和增強(qiáng)作品藝術(shù)感染力作用的一組對(duì)比是:()
A.車夫與軍官的對(duì)比B.車夫與三個(gè)青年的對(duì)比C.老車夫與青年車夫的對(duì)比D.人與馬的對(duì)比
6.“多行不義,必自斃”一句出自()
A.《鄭伯克段于鄢》B.《諫逐客書》C.《留侯論》D.《燕昭王求士》
7.《故都的秋》選自郁達(dá)夫的()
A.《薄奠》B.《達(dá)夫散文集》C.《屐痕處處》D.《閑書》
8.《論學(xué)問》一文指出治學(xué)的目的是()
A.能權(quán)衡輕重,審察事理B.娛樂C.增長才識(shí)D.裝飾
9.《米龍老爹》故事發(fā)生的背景是()A.A.法國大革命B.十月革命C.普法戰(zhàn)爭D.衛(wèi)國戰(zhàn)爭
10.下列史作中屬于國別體的是()
A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《鄭伯克段于鄢》D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
11.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。______,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,以至于變化氣質(zhì);______,譬如漫游“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。______,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。①多瀆如果徹底②少讀如果徹底③多讀而不求甚解④少讀而不求甚解⑤世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面
A.②③⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①④⑤
12.《陳情表》中“結(jié)草”典故出自()。A.《國語》B.《戰(zhàn)國策》C.《詩經(jīng)》D.《左傳》
13.《苦惱》中車夫姚納的主要苦惱是()
A.年紀(jì)大了B.生意不好C.兒子死了D.苦惱無處說
14.下列作品中屬于漢代樂府詩的是()
A.《行路難》(金樽清酒斗十千)
B.《陌上?!罚ㄈ粘鰱|南隅)
C.《從軍行》(青海長云暗雪山)
D.《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)
15.下列詩作中,抒寫新時(shí)期青年愛國深的是()
A.《一句話》B.《再別康橋》C.《雨巷》D.《祖國呵,我親愛的祖國》
二、填空題(10題)16.《國殤》:“身既死兮神以靈,_______________。
17.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)
18.
19.在《論快樂》一文中,錢鐘書認(rèn)為"快樂"是由_________決定的。
20.郭沫若的小說集是《__________》。
21.劉勰的____________是我國的第一部文藝?yán)碚搶V?/p>
22.論證一般可分為立論和兩類。
23.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。
24.蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使。其散文自然暢達(dá),行云流水。其詞開豪放一派,突破了唐五代以來的艷詞藩籬,與_________并稱“蘇辛”。
25.在本文中,作者提出的論點(diǎn)是__________
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
28.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.這段文字表明了作者怎樣的人生態(tài)度?
32.(一)閱讀下面的文言文,完成21~23題。羊子嘗行路,得遺金一餅,還以與妻。妻曰:“妾聞志士不飲盜泉①之水,廉者不受嗟來之食,況拾遺求利,以污其行乎!”羊子大慚,乃捐金于野,而遠(yuǎn)尋師學(xué)。一年來歸,妻跪問其故。羊子曰“久行懷思,無它異也?!逼弈艘囤厵C(jī)而言曰:“此織生自蠶繭,成于機(jī)杼②,一絲而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若斷斯織也,則捐失成功,稽③廢時(shí)月。夫子積學(xué),當(dāng)‘日知其所亡④’以就懿德⑤。若中道而歸,何異斷斯織乎”羊子感其2言,復(fù)還終業(yè),遂七年不返。【注】①盜泉:傳說孔子經(jīng)過一處名叫“盜泉”的泉水,惡其名,渴而不飲。②杼:織布用的梭子。③稽:耽擱。④日知其所亡:每天學(xué)到自己不知道的東西。亡,同“無”。這是孔子的話。⑤懿德:美德。對(duì)于羊子拾金和輟學(xué)兩件事,其妻分別是怎樣勸說他的各自闡明了怎樣的道理?
33.從這段話來看,《秋水》這篇文章是采用什么方法來講道理的?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.聽泉
演奏《二泉映月》,有一種心靈沐浴沖涼的感覺,琴弓的馬尾吃住了弦,像是把山里的玉石鋸開了一個(gè)小縫兒,泉水呢,順著左手指頭尖兒款款地流出來,跌撲回還,繞在身邊。心里所有的浮躁、郁悶、煩瑣,都被淙淙流泉沖走了。身上清爽得很,干凈得很。舌根也甜潤潤濕漉漉。說來真得感謝盲人音樂家阿炳(華彥鈞),他用一把二胡,教會(huì)了我們聽泉,讓我們知道,感覺山中清泉,應(yīng)該打通生命所有孔竅,只憑眼睛直觀是不夠的。是啊,古人說刑天舞干戚,以乳為目,以臍為口,就是說人的渾身上下都生著精明的感官,人本來就是精靈剔透的靈長目,我們和炳哥的差別就在于不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙,讓耳朵生出觸須撫摸自然,從這個(gè)角度說,也許我們才是真正的“盲人”。還有,我們沒有化清流為音樂的神力,在盲人音樂家阿炳這里,泉水是靈感的嬰兒。他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感,再加進(jìn)自己的天分、才情與生命感悟,人間就流淌出了不朽的經(jīng)典,音樂的清泉《二泉映月》。
“二泉”從前只是伴窮道士沿街賣藝的一支曲子,如果不是遇到楊蔭瀏先生,那音樂的“泉水”不知會(huì)在哪兒幽咽斷流了。我在音樂學(xué)院學(xué)琴的時(shí)候,老先生楊蔭瀏的學(xué)養(yǎng)和人品極為師生尊崇,楊蔭瀏和阿炳之間的理解與默契,是人間知音的絕唱,俞伯牙與鐘子期也不能相比。換句話說,琴師俞伯牙倘若遇到楊蔭瀏,就大可不必因世無知音摔碎瑤琴了。楊蔭瀏是在建國初期為搶救瀕臨滅絕的文化遺產(chǎn)尋訪阿炳的。背著笨重的錄音機(jī),他和阿炳談心,談藝,談琴。用那時(shí)候流行的“履帶”般的錄音機(jī)帶,錄下了阿炳的曲子。這首曲子無題,阿炳讓楊先生取個(gè)題目,楊先生思忖了片刻說,就叫做《二泉映月》吧。
可以想象這時(shí)候阿炳是多么感動(dòng)和驚奇,他那深陷的眼窩紅了,幾乎要流出“泉水”了。面前這位先生不僅聽懂了他,把他的琴聲錄下來,讓他的音樂永遠(yuǎn)活著,而且,一語點(diǎn)睛,觸動(dòng)了他的心泉之門。是呵是呵,這娓娓動(dòng)聽的音樂,不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一沖出深山罅隙,月光撲了過來。一輪梨花月變成了液體。揉碎了的月光,叮叮咚咚唱著歌,奔跑跳躍在惠山綠竹林青草地。忽然從高高的石崖向下“蹦極”,珠玉四濺;忽然在花叢潛伏蛇行,若斷還連,幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鵝卵石溪床上跳著輕盈的舞步,帶著小魚。攜著蝌蚪,跑向山外的世界……音樂在胡琴的三個(gè)把位回還,如曲水流觴。裝飾音和滑音機(jī)智乖巧,似魚嬉水草。抖弓細(xì)碎流暢,清流里有訴不盡的柔情?!抖吃隆肥腔匦剑屓税炎砣诵讶匚镀愤苽€(gè)夠。更要緊的是,楊先生聽著盲人音樂家心泉的律動(dòng),深深感覺到了阿炳對(duì)生命和自然的熱愛,也聽到了涌動(dòng)的泉水里,有一點(diǎn)兒淡淡的哀傷。
阿炳和楊蔭瀏都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,可映月的二泉還奔涌在我們的生命和生活中,記得,這首美妙絕倫的樂曲使著名指揮家小澤征爾由衷傾倒,他說過,二泉映月應(yīng)當(dāng)跪下來聽。是的,此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?也許,唯有雙膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。我們感激創(chuàng)造美的阿炳和發(fā)現(xiàn)美的楊蔭瀏。阿炳開掘出了他心中獨(dú)一無二的音樂泉,楊萌瀏牽著“泉水”的手,出了山。
作者為什么說演奏《二泉映月》會(huì)有心靈沐浴沖涼的感覺?
35.從這里可以看出文章的中心思想是什么?
36.閱讀屠格涅夫《門檻》片段,回答下列各小題:
姑娘跨進(jìn)了門檻?!窈竦拈T簾立刻放下來掩住了她?!吧倒?”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
“一位圣人。”不知從什么地方傳來這一聲回答。
“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征著什么?(4分)
六、作文(1題)37.大海剛退潮,海灘上留下了淺淺的水洼,那里面有一群小魚就快要被晾曬在沙灘上變成魚干。一個(gè)小朋友過來一條條地把它們撈出來用力地扔向大海……一個(gè)大人走過來說,誰還在乎那一兩條小魚。小朋友沒有停手,邊重復(fù)著動(dòng)作邊說:“這條在乎,這條也在乎……”
仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。
要求:
(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。
參考答案
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
6.C
7.D
8.A
9.C
10.B
11.A
12.D
13.D
14.B
15.D
16.子魂魄兮為鬼雄
17.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦
18.
19.精神精神
20.《塔》
21.《文心雕龍》《文心雕龍》
22.駁論
23.王勃
24.辛棄疾
25.“盛衰之理,雖日天命,豈非人事哉!”
26.N
27.Y
28.Y
29.N
30.Y
31.曠達(dá)樂觀,超然物外(或“超脫”)。
32.對(duì)于羊子拾金,其妻引用古訓(xùn)勸丈夫不要求利污行,闡明了
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