家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩節(jié)演講稿4篇

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩節(jié)演講稿4篇家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩節(jié)演講稿4篇

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是高二(5)班的__。我今日發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。

每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)在11月22號(hào)。對(duì)于感恩節(jié)這一舶來(lái)品，我們不肯定需要國(guó)外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式，但卻肯定要理解感恩深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示我們要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)人不管他有什么樣的缺乏，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對(duì)他說：孺子可教。曾看過《聊齋志異》，一個(gè)狐妖懷有感恩之心，也讓人覺得她有幾分得意。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華常常用手語(yǔ)說的一句話就是“我會(huì)帶著一顆歡樂感恩的心去面對(duì)我的人生。”

去年，__市第x版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款。理論上，沒有人會(huì)否認(rèn)身邊有許多許多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實(shí)生活中，我總覺得同學(xué)們的埋怨多于感恩。有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒有一種賜予是理所固然的。當(dāng)我們無(wú)視甚至漠視別人對(duì)你的好的時(shí)候，你會(huì)很簡(jiǎn)單就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人，他的身邊必定充滿著埋怨和不歡樂。

或許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格，是你羞于表達(dá)，或者是不知道該如何表達(dá)你的感恩之情。如今中國(guó)已與世界接軌，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)中有一句話叫“Don’tbeshy，justtry?！辈粌H僅是不要羞于開口說英語(yǔ)，你的感恩之情也不要羞于表達(dá)。

固然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù)，或許這并不能幫父母減輕多少負(fù)擔(dān)，但至少讓他們覺得你長(zhǎng)大了。當(dāng)你在視頻和嬉戲中游弋時(shí)，父母可能嘴上沒有說什么，但你要意識(shí)到，他們可能正在為你著急。當(dāng)你削減看視頻和打嬉戲的時(shí)間，做一些更有意義的事的時(shí)候，父母肯定會(huì)感到很寬慰，這就可以作為你表達(dá)感恩的一種方式。在學(xué)校，或許你的成績(jī)不能成為教師的傲慢，但當(dāng)教師看到你踏實(shí)努力，每天都在進(jìn)步的時(shí)候，他們肯定會(huì)覺得他們的付出是值得的。

不要將同學(xué)供應(yīng)的幫忙當(dāng)作理所固然。假如對(duì)同學(xué)的幫忙懷有感恩之情這個(gè)詞太大了，至少我們得懷有感謝之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候，抑制一下自己，這些也是表達(dá)感恩的方式。

淡看世事去如煙，牢記恩情存如血。今日在國(guó)旗的見證下，盼望我們?nèi)客瑢W(xué)學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。

#503450

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫__x，是一名一般的大學(xué)生。今日是一年一度的感恩節(jié)，說起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有時(shí)機(jī)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的快樂和感動(dòng)!

我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)進(jìn)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)夫，父母始終是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便悄悄告知自己，肯定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特殊是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱忱，為我們的抱負(fù)插上翅膀。

今年我是其次次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助分散著很多人的關(guān)愛和期盼，這鼓勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮仔細(xì)，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱難樸實(shí)，從不浪費(fèi)鋪張，同時(shí)盡自己的力量幫忙同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，你們無(wú)私的幫忙如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)懷更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫忙我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地安慰了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓舞和鞭策，由于我們深知它所承載著許多關(guān)懷我們的人的期望，在它幫忙我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去專心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里嚴(yán)肅承諾，今后將積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。

請(qǐng)你們信任我們，明天，我們肯定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永久感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力氣去關(guān)懷愛惜身邊每個(gè)需要暖和的人。

我的感恩節(jié)演講到此完畢，感謝大家!

#503447

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇3

各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下喧鬧特別。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)處處進(jìn)行扮裝_、戲劇表演和體育競(jìng)賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還仿照當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇奇怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也非常多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到格外親切、暖和。

吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)顏色。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，懇求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。由于這只被送進(jìn)白宮的火雞，馬上成為人們的感恩節(jié)大餐。2023年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。

送食物：從18世紀(jì)起，美國(guó)就開頭消失一種給貧困人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天特地做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有很多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照平常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還經(jīng)常放上一個(gè)大南瓜，四周堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平常，女仆人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜蜜的，每個(gè)人都情愿在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊開心地回憶往事，直到最終一根蠟燭燃盡。

做嬉戲：感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還經(jīng)常做些傳統(tǒng)嬉戲，跳舞、競(jìng)賽等。其中有些始終流傳至今。

蔓越桔競(jìng)賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競(jìng)賽者圍坐在四周，每人發(fā)給針線一份。競(jìng)賽開頭，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

玉米嬉戲：據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。嬉戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參與競(jìng)賽，其他人在一旁觀看。競(jìng)賽開頭，五個(gè)人就快速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒有參與競(jìng)賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。

南瓜賽跑：競(jìng)賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。競(jìng)賽用的勺子越小，嬉戲就越有意思，經(jīng)常惹得大家捧腹大笑。

除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特殊是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們憧憬的所在。在那里，可以看到根據(jù)“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有特地人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。

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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感恩節(jié)演講稿篇4

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好!

美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下喧鬧非凡;根據(jù)習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，進(jìn)行扮裝_、戲劇表演或體育競(jìng)賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和馬上得到的?！案卸鞴?jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。

懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心布滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人鄙視和敬重的人。

我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，由于父母賜予我們生命，哺育了我們。我們今日的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”確實(shí)，在這個(gè)世界上，還有什么愛能賽過父母對(duì)子女無(wú)私的愛呢?因此說，父母的愛是人間最宏大而無(wú)私的愛!

我們要感恩教師，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開頭與我們的教師朝夕相處。在教師的諄諄教導(dǎo)中一每天地成長(zhǎng)著……始終到我們走向社會(huì)，成為社會(huì)有用的人。我們學(xué)問力量的獲得，都與教師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的教師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗健壯成長(zhǎng)。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)勝利。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、頑強(qiáng)不屈的品行和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。

我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是堅(jiān)韌和脆弱。生命的堅(jiān)韌難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破裂就無(wú)修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧困，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)當(dāng)疼惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健安康康、平平安安，也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)全部關(guān)懷自己的人的的寬慰。

我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的士氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無(wú)助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語(yǔ)，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或玩耍舞雪……。融身其境，我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是滿意?或許人間的感情都嘗盡了，但是我們必需把一種最重要的感情留在最終，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然賜予我們博大的物藏，感恩自然賜予我們無(wú)盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——