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華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《大學(xué)語文》練習(xí)題庫及答案??埔?、選擇題1、以下詩歌屬于樂府舊題有()A《短歌行》B《飲酒》C《蛇》2、《采薇》一詩藝術(shù)特點是()A重復(fù)詠嘆B抒情和寫景融為一體C起興手法3、提倡“文章合為時而著,歌詩合為事而作”唐代詩人是()A韓愈B柳宗元C白居易4、“甘其食,美其服,樂其俗”中“甘”“美”“樂”屬()A使動詞B意動詞C名詞5、“功施到今”中“施”讀作()AyìBsīCshī6、北宋第一個專業(yè)詞人和第一個大量創(chuàng)作慢詞詞人是()A柳永B蘇軾C李清照7、以下詩篇不屬于樂府舊題有()A《短歌行》B《月夜》C《春江花月夜》8、“回首一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”作者是()A陸游B唐琬C白居易9、王維《送梓州李使君》是一首()A贈別詩B七言古詩C山水詩10、“回首一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”利用修辭手法有()A夸大B對比C借代11、不是《西廂記·長亭送別》一折戲主角是()A崔鶯鶯B張珙C紅娘12、《鑄劍》屬于()A散文B神話C小說13、以下作品屬于余秋雨有()A《道士塔》B《蛇》C《鄉(xiāng)愁》14、“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”作者是()A李白B曹操C杜甫15、以下作品屬于梁實秋有()A《聽聽那冷雨》B《雅舍》C《神女峰》16、“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”是出自()A《短歌行》B《邯鄲記》C《還魂記》17、“何以解憂,唯有杜康”是出自()A《蜀道難》B《逍遙游》C《短歌行》18、以下至理名言出自《論語》有()A舉一反三B當(dāng)仁不讓C君子成人之美19、《詩經(jīng)》中“風(fēng)”是()A人風(fēng)B家風(fēng)C國風(fēng)20、《采薇》是選自《詩經(jīng)》()A《大雅》B《小雅》C《國風(fēng)》21、以下至理名言出自《老子》有()A故有沒有相生,難易相成B當(dāng)仁不讓C君子成人之美22、以下詩句屬于《采薇》有()A昔我往矣,楊柳依依B呦呦鹿鳴,食野之蘋C蕭蕭哀風(fēng)逝,淡淡寒波生23、《逍遙游》藝術(shù)特色是()A夸大B比喻C對比24、提倡“文章合為時而著,詩歌合為事而作”唐代詩人是()A韓愈B柳宗元C白居易25、以下詩句屬于《春江花月夜》有()A昔我往矣,楊柳依依B白云一片去悠悠C蕭蕭哀風(fēng)逝,淡淡寒波生26、北宋第一個專業(yè)詞人和第一個大量創(chuàng)作慢詞詞人是()A柳永B蘇軾C李清照27、以下詩篇屬于樂府舊題有()A《短歌行》B《月夜》C《春江花月夜》28、以下詩(詞)句屬于李清照有()A不如向簾兒底下,聽人笑語B閨中只獨看C怕人尋問,咽淚裝歡29、“春如舊,人空瘦”作者是()A陸游B唐婉C白居易30、“皆以客之功”中“之”應(yīng)解為()A助詞“”B動詞“到”C代詞“這”31、以下加點詞為語氣助詞是()A曰歸曰歸B三十而立C之二蟲又何知32、以下詩句屬于李白有()A不如向簾兒底下,聽人笑語B蜀道之難,難于上青天!C慨當(dāng)以慷,憂思難忘33、《牡丹亭》主角是()A、崔鶯鶯B、張珙C杜麗娘34、《牡丹亭》作者是()A湯顯祖B王實甫C曹雪芹35下面是提出了“三美”主張作者作品是()A《死水》B《蛇》C《鄉(xiāng)愁》36、下面作者屬于“創(chuàng)造社”是()A魯迅B郁達夫C梁實秋37、以下作品屬于劉以鬯有()A《道士塔》B《蛇》C《鄉(xiāng)愁》38、《蛇》作者是()A劉以鬯B余秋雨C余光中39、以下人物屬于《那片血通常紅杜鵑花》有()A王雄B喜妹C麗兒40、《前赤壁賦》為蘇軾被貶何處所作()A黃州B永州C滄州41、王維《送梓州李使君》是一首()A贈別詩B七言古詩C山水詩42、《采薇》中“薇亦作止”“止”是()A名詞B動詞C語氣詞43、《采薇》中“載饑載渴”“載”意思是()A又B存在C運44、《道士塔》作者是()A余秋雨B莫言C金庸45、《鑄劍》一文塑造人物有()A魯迅B眉間尺C宴之敖者46、《采薇》中“憂心孔疚”“孔”意思是()A很B指“孔子”C洞47、表示“豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”作者是()A陶淵明B湯顯祖C白居易48、《西廂記·長亭送別》一折主角是()A崔鶯鶯B張珙C紅娘49、“采菊東籬下,悠然見南山”是出自()A《對酒》B《滕王閣序》C《飲酒》50、《再別康橋》作者是()A徐志摩B余秋雨C余光中51、巴金在《愛爾克燈光》中寫到“我心靈燈”象征著()A大家庭沒落B生活悲劇C走向新生52、《故都秋》一文貫通全文手法是()A對比B反襯C夸大53、《那片血通常紅杜鵑花》敘事人是()A王雄B麗兒C表少爺54、以下作品屬于余光中是()A《聽聽那冷雨》B《鄉(xiāng)愁》C《神女峰》55、巴金在《愛爾克燈光》中“大門內(nèi)亮起燈”是象征著()A大家庭沒落B生活悲劇C走向新生56、巴金在《愛爾克燈光》中“姐姐愛爾克點燈”象征著()A大家庭沒落B生活悲劇C走向新生57、《鑄劍》屬于()A散文B神話C小說58、與湯顯祖《牡丹亭》并稱為“臨川四夢”作品是()A《紫釵記》B《邯鄲記》C《還魂記》59、杜甫《月夜》中寫了幾地之月()A鄜州月B長安月C靈武月60、《鄉(xiāng)愁》文體是()A散文B神話C小說61、《老子》“道,可道,非常道;名,可名,非常名。”中第二個“道”是()A名詞B動詞C副詞62、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是出自()A《短歌行》B《春江花月夜》C《滕王閣序》63、以下不屬于“初唐四杰”是()。A楊炯B王維C駱賓王64、被聞一多先生在《宮體詩自贖》中稱譽為“詩中詩,頂峰上頂峰。”是()A《短歌行》B《月夜》C《春江花月夜》65、“江畔何人初見月?江月何年初照人?”二句在《春江花月夜》全詩結(jié)構(gòu)上起()A轉(zhuǎn)折作用B并列作用C起興作用66、以下不屬于四大名著是()A《紅樓夢》B《短歌行》C《西游記》67、《滕王閣序》抒情線索是()

A興——悲——振作B悲——興——振作C興——振作——悲68、《逍遙游》一詩藝術(shù)特色是()A現(xiàn)實主義B現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合C浪漫主義69、以下不屬于樂府舊題是()A《短歌行》B《春江花月夜》C《逍遙游》70、《短歌行》中“明明如月”、“烏鵲南飛”是比喻()A賢才B軍隊C皇權(quán)二、連句填空題1、山不厭高,水不厭深,,。2、江畔何年初見月,。3、,夜雨聞鈴腸斷聲。4、,不墜青云之志。5、而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是,我在這頭,。6、,清風(fēng)吹不起半點漪淪。7、一年三百六十日,。8、,賞心樂事誰家院。9、蜀道之難,。10、染柳煙濃,,春意知幾許。11、,在地愿為連理枝。12、淚添九曲黃河溢,。13、,錦書難托,莫、莫、莫!14、三顧頻煩天下計,。15、,水隨天去秋無際。16、王雄是小說中主人公。17、老當(dāng)益壯,。18、,秋雨梧桐葉落時。19、昔我往矣,。今我來思,雨雪霏霏。(《采薇》)20、,吹梅笛怨,。21、山不厭高,,周公吐哺,。22、,恨壓三峰華岳低。23、楚天千里清秋,。24、無,;有,名萬物之母。25、四圍山色中,。26、,樹杪百重泉。27、落霞與孤騖齊飛,。(王勃《滕王閣序》)28、,江月何年初照人。29、心知去不歸,。30、,滿城春色宮墻柳。三、翻譯題1、克己復(fù)禮為仁。2、萬物作焉而不辭。3、奚以之九萬里而南為!4、皆以客之功。5、徐孺下陳蕃之榻。6、此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。7、奚以知其然也?8、可憐光彩生門戶。9、今我來思,雨雪霏霏。10、三十而立,四十而不惑(《論語》)四、簡答題1、巴金《愛爾克燈光》一文中寫了幾個燈光?分別象征什么?2、《那片血通常紅杜鵑花》中杜鵑花有何象征意蘊?3、談?wù)劇俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟”深刻含義。4、辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中所謂“無人會,登臨意”內(nèi)涵是什么?5、“采菊東籬下,悠然見南山”一聯(lián)妙在何處?6、余光中《聽聽那冷雨》中“冷雨”深刻意蘊是什么?7、《短歌行》抒發(fā)了作者什么樣思想感情?8、《黛玉葬花》藝術(shù)特點是什么?9、舉例說明《柬逐客書》正反論證方法。10、《詠荊軻》表示了詩人怎樣思想感情?11、“漁舟唱喚,響究彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”情感內(nèi)涵是什么?(王勃《滕王閣序》)12、舉例說明《滕王閣序》中作者寫景多變手法。13、《春江花月夜》中“落月?lián)u情滿江樹”一句意蘊是什么?14、《送梓州李使君》中用“文翁”典故表示了詩人怎樣思想感情?15、“蜀道之難,難于上青天”在詩中三次出現(xiàn)意義是什么?16、舉例說明《長恨歌》(二)利用了對比、比喻修辭手法詩句。17、《永遇樂》中“春意知幾許”有何言外之意?18、《水龍吟登建康賞心亭》用了幾個典故?所用典故對表示主題有什么作用?19、《鄉(xiāng)愁》中所利用一組比喻性意象是什么?20、面對莫高窟道士塔,作者抒發(fā)出一個怎樣情懷?(《道士塔》)五、閱讀分析題(一)閱讀以下文字,請回答下列問題。飲酒(其一)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1、這是一首什么內(nèi)容詩?其思想主旨是什么?2、假如將“悠然見南山”改為“悠然望南山”孰好?請說明其理由。(二)閱讀以下文字,請回答下列問題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。此詩主旨是什么?在藝術(shù)表現(xiàn)上采取了哪些方法?請作詳細(xì)分析。(三)閱讀以下文字,請回答下列問題?!按猴L(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老?!?、這段文字出自哪里?作者是誰?2、談?wù)勥@段文字主旨,作者所采取手法是什么?(四)閱讀以下文字,請回答下列問題:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱。雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦?!边@段文字出自何處,作者是誰?2、你認(rèn)為這段文字點睛之筆在哪里?為何?(五)“道,可道,非常道;名,可名,非常名”。(《老子》三章)這段文字出自哪里,作者是誰?怎樣了解這段文字?六、闡述題(每小題答案不少于300字)1、簡析《長恨歌》主題思想。2、王勃在《滕王閣序》中是怎樣用典來抒發(fā)思想感情?3、曹操《短歌行》一詩是從哪幾方面抒發(fā)作者思賢愛賢、求賢若渴思想感情4、《西廂記·長亭送別》中借助景物描寫來襯托人物離愁別恨,請舉一兩處為例加以說明。5、莊子對“大知與小知”、“大年與小年”區(qū)分對我們有何啟示?6、試析《飲酒》(其五)情、景、理統(tǒng)一。7、試析《春江花月夜》這首詩在語言上特色。8、分析《送梓州李使君雜詩(其二)》意象美。9、試析《蜀道難》這首詩浪漫主義特色。10、闡述作品中杜麗娘苦悶與呼聲在當(dāng)初進步意義。華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《大學(xué)語文》練習(xí)測試題庫參考答案一、選擇題【答案】1、A2、ABC3、C4、B5、A6、A7、C8、C9、A10、ABC11、C12、C13、A14、B15、B16、A17、C18、ABC19、C20、B21、A22、A23、ABC24、C25、B26、A27、AB28、A29、A30、B31、A32、B33、C34、A35、A36、B37、B38、A39、ABC40、A41、A42、C43、A44、A45、BC46、A47、A48、AB49、C50、A51、C52、AB53、C54、AB55、A56、B57、C58、AB59、AB60、A61、B62、C63、B64、C65、A66、B67、A68、C69、C70、A二、連句填空題【答案】1、周公吐哺,天下歸心。2、江月何年初照人。3、行宮見月難過色。4、窮且益堅。5、一彎淺淺海峽,大陸在那頭。6、這是一溝絕望死水。7、風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。8、良辰美景奈何天。9、難于上青天。10、吹梅笛怨。11、在天愿做比翼鳥。12、恨壓三峰華岳低。13、山盟雖在。14、兩朝開濟老臣心。15、楚天千里清秋。16、白先勇那片血通常紅杜鵑花17、寧移白首之心18、春風(fēng)桃李花開日19、楊柳依依20、染柳煙濃春意知幾許21、水不厭深天下歸心22、淚添九曲黃河溢23、水隨天去秋無際24、名天地之始25、一鞭殘照里26、山中一夜雨27、秋水共長天一色28、江畔何人初見月29、且有后世名30、紅酥手,黃滕酒三、翻譯題【答案】1、抑制自己,使自己行為合乎禮這就叫做仁。2、萬物生長而不干涉它。3、何以要到九萬里高空然后往南飛行呢?4、都是憑借客卿力量取得成功。5、陳蕃只有在徐孺到來時才為之下榻接待他。6、這就是人們所說“借給敵人武器和送給盜賊糧食”啊。7、何以知道這個道理呢?8、可羨楊家門戶生光彩。9、今天我回來時候,雨雪紛紛揚揚。10、三十歲(知道禮儀),說話做事都有把握了;四十歲(掌握了各種知識),不致于迷惑了。四、簡答題【答案】1、三種燈光。分別象征著:大門內(nèi)亮起燈是封建大家庭走向沒落象征;姐姐愛爾克點燈是生活悲劇希望破滅象征;我心靈燈是作者走向新生,對新生活追求象征。2、象征著主人公悲慘命運,執(zhí)著追求,憤恨抗?fàn)帯?、對諸葛亮事業(yè)中途而廢病死軍中表示了無限哀惋,寄寓了詩人理想不能實現(xiàn)憂憤。4、登高望遠(yuǎn),觸景生情。抒發(fā)了無人領(lǐng)會英雄報國無門壯志未酬痛苦。5、妙在境與意合,把“悠然自得”詩人視線無意中與“南山”相接情狀不動聲色而又極其傳神地表現(xiàn)了出來。6、借“冷雨”這個意象,把人帶進了一個冷寂、凄迷氣氛之中,抒發(fā)了身在海島,異域游子對故國故土無盡鄉(xiāng)愁。7、抒發(fā)了時光易逝,功業(yè)未就苦悶,以及思賢愛賢求賢若渴,急于想招納賢才幫助自己建功立業(yè)心情。8、由景而情、由情及景、情生文、文生情、情景相生、情文相生,人花一體藝術(shù)特點。9、如從現(xiàn)實角度論證逐客錯誤,作者先列舉了秦王所好色、樂、珠、玉,皆產(chǎn)于異國,而對于客卿則“不論曲直,不問可否,非秦者去,為客者逐”,然后總結(jié),秦王所好者為色、樂、珠、玉,所輕者為人才,形成鮮明對照。再如理論論證,指陳納客與逐客利害關(guān)系,也是正反對舉,言簡意賅。10、他選擇荊軻這么一位勇于舍身除暴英雄加以歌詠,顯然是有感而發(fā)。同時,也寄托了詩人嫉惡抗暴,對現(xiàn)實強烈不滿情懷,表明他歸隱之后,仍不忘關(guān)注現(xiàn)實,他并沒有完全退守于他虛構(gòu)“桃花源”中11、這兩句都是融情入景句子。前一句透露出喜悅、欣慰,后一句則有沉重、蒼涼之感12、凌空樓閣,紅光在水中蕩漾,從上俯視看不到地面。一仰一俯視角變換。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白鶴、野鴨棲息于小洲,島嶼波折縈繞,沒有盡頭;近看只見宮殿華麗,依山排列。一遠(yuǎn)一近,有如鏡頭之推拉,給人以視覺舒爽。13、答案關(guān)鍵點:月已落而情未止,言有盡而意無窮。14、文翁為蜀郡守時,因見蜀地愚昧落后,便興辦學(xué)校教育人才,使蜀郡“由是大化”?!安桓乙邢荣t”一句是詩人對李使君勸勉,不要倚仗文翁那樣先賢所建立功業(yè)而無所作為,應(yīng)該克盡職守,治好蜀地,干出一番事業(yè),這么才不會辜負(fù)蜀地山川風(fēng)物之奇,民情風(fēng)俗之美。用文翁典故而勸勉,寄殷殷厚望于離別,委婉得體,雋永多情。15、既是全詩基調(diào),又是全詩主旋律。重復(fù)詠嘆,盤旋跌宕,造成一唱三嘆,蕩氣回腸強烈抒情效果。16、回首一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。/溫泉水滑洗凝脂/雪膚花貌參差是。/梨花一枝春帶雨。17、詩人垂暮之年心境,已感覺不到春意了.18、詞下片一連用了三個典故,前兩個典故表現(xiàn)了作者自己不謀私利,不求家業(yè)田產(chǎn)高尚情懷,第三個典故用來抒發(fā)自己大志未酬、虛擲年華郁悶悲傷,表明自己經(jīng)受不了這種蹉跎歲月消磨煎熬。這三個典故利用既深化了作品思想,又非常形象地表示了作者深摯感情,增強了作品藝術(shù)感染力。19、《鄉(xiāng)愁》利用了一組比喻性意象,即郵票、船票、墳?zāi)购秃{,表示了對故園、故土濃重鄉(xiāng)愁。這首詩四節(jié),這首詩四節(jié),分別代表了人生四季:即少年、青年、壯年和中年四個時期,既具備紀(jì)傳性,也反應(yīng)了不一樣年紀(jì)組同胞對祖國思戀之情。20、作者由這個悲劇引發(fā)出對歷史、對文化深刻反思和感嘆,表示出強烈憂患意識。對于當(dāng)初怎樣保留敦煌文物,作者發(fā)出深深憂慮。五、閱讀分析題【答案】(一)1、這是一首具備深刻哲理詠懷詩。表現(xiàn)了詩人棄官歸隱后樂于田居,厭棄世俗人生態(tài)度和生活情趣。2、“見”比“望”好。好在境與意合?!耙姟笔菬o意、忘我、留連往返。把“悠然自得”詩人視線無意中與“南山”相接情狀,不動聲色而又極其傳神地表現(xiàn)了出來。若改為“望”字,整個氣氛就不協(xié)調(diào)。(二)1、詩中高度概括和評價了諸葛亮一生功業(yè)和盛德,抒寫了詩人心儀蜀相已久敬仰之情。對諸葛亮事業(yè)中途而廢病死軍中表示了無限哀惋之情,同時也寄寓了詩人理想不能實現(xiàn)憂憤之情。2、藝術(shù)上特點:①熔景事情于一爐②對仗工整③語言精警(三)1、《長恨歌》,白居易。2、從時間、空間、宮中人改變角度襯托唐玄宗對楊玉環(huán)思念。借景抒情,以景托情。(四)1、《滕王閣序》,王勃。2、前兩句。寫出了動態(tài)美、色彩美、意境美、整齊美。(五)1、《老子》三章老子2、第一個"道"和第三個"道"為名詞,通常認(rèn)為指宇宙萬物改變發(fā)展規(guī)律;第二個"道"為動詞,意為表示。第一個"名"和第三個"名"為名詞,指概念,名稱;第二個"名"為動詞,稱謂,稱道。這幾句意思是說,看不見,摸不著,沒有聲音,沒有實體,恒久不變,涵含宇宙萬物之理"道",是難以用言語文字來表示。一樣,對于一個普通事物是能夠給它一個名稱來指稱它,但對于包含宇宙萬物之大理道之本質(zhì)(或真相),就無法給它一個名稱來指稱它。需要了解道之真諦,必須靠心靈去體驗,或感悟,而不能執(zhí)著于言語文字和名相。六、闡述題(每小題答案不少于300字)【答案】1、《長恨歌》一詩主題較復(fù)雜。既對唐玄宗荒淫誤國,楊貴妃恃寵而嬌,楊門舉家騰達給予了揭露、批判和諷刺,又對悲劇主人公純真愛情給予了歌頌、憐憫和同情。2、作者借馮唐、李廣、賈誼、梁鴻等古人自況慨嘆時光易逝,功業(yè)難就,把失

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