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天天向上獨(dú)家原創(chuàng)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案1/2天天向上獨(dú)家原創(chuàng)一、積累運(yùn)用(34分)1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一組是(2分)(▲)A.祈禱(qǐ)汲?。╦í)平仄(zè)凜然正氣(lǐnɡ)B.逮捕(dài)字帖(tiè)村寨(zhài)受益匪淺(fěi)C.募集(mò)召喚(zhāo)翹望(qiáo)心靈慰藉(jiè)D.賄賂(lù)打顫(chàn)懦弱(luò)熱淚盈眶(kuàng)2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分)(▲)A.揚(yáng)州2016中秋國(guó)際車(chē)展上,各商家推出許多新產(chǎn)品吸引顧客,整個(gè)交易大廳車(chē)水馬龍,人山人海。B.元旦音樂(lè)會(huì)上,張莉莉同學(xué)獻(xiàn)歌一首,她唱得娓娓動(dòng)聽(tīng),博得了大家陣陣熱烈的掌聲。C.靠山吃山,靠水吃水,村干部因地制宜,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),帶領(lǐng)村民走上致富路。D.為迎接校藝術(shù)節(jié),小磊和搭檔們逢場(chǎng)作戲,精心編排了反映校園生活的話劇。3.下列各項(xiàng)解說(shuō)正確的一項(xiàng)是(2分)(▲)A.小表妹長(zhǎng)得很萌,經(jīng)常向我們賣(mài)萌,我們都被她萌翻了。解說(shuō):這句話中有三個(gè)“萌”,第一個(gè)是形容詞,第二個(gè)是名詞,第三個(gè)是動(dòng)詞。B.他時(shí)而朗讀;時(shí)而默讀;時(shí)而抄寫(xiě)筆記。解說(shuō):這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用很規(guī)范。C.克隆羊的誕生,在全世界引起了轟動(dòng)。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。解說(shuō):這個(gè)句子提取主干為——克隆羊引起了轟動(dòng)。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。D.這思緒如同一片白云,飄浮在我心靈的上空。解說(shuō):這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,本體是“白云”,喻體是“思緒”。4.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)(▲)A.止咳祛痰片是我廠的新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。B.隨著“天宮二號(hào)”和“神舟十一號(hào)”的完美對(duì)接,意味著中國(guó)太空科技事業(yè)發(fā)展邁上新起點(diǎn)。C.城市里有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸,倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn),首先是衡量人類(lèi)意識(shí)的自覺(jué)程度,其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度。D.一篇文章要是字跡過(guò)于潦草,那么即使內(nèi)容很不錯(cuò),也是要不得的。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,不完全正確的一項(xiàng)是(3分)(▲)A.“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式,條理清晰,層次井然。如課文《蘇州園林》《送你一束轉(zhuǎn)基因花》和《在太空中理家》,都采用了這種結(jié)構(gòu)。B.《最后一課》體裁小說(shuō),作者都德,法國(guó)作家。小說(shuō)刻畫(huà)韓麥爾先生主要是通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)進(jìn)行,刻畫(huà)小弗郎士主要是通過(guò)心理描寫(xiě)進(jìn)行。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。C.散文《背影》是截取事物狀態(tài)中最鮮明的、最動(dòng)人的瞬間——背影來(lái)構(gòu)建文章的,而小說(shuō)《我的母親》是截取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷——四個(gè)片段,來(lái)表現(xiàn)人物的。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。D.《人琴俱亡》選自《世說(shuō)新語(yǔ)?傷逝》,作者劉義慶,南朝宋文學(xué)家。這則故事寫(xiě)了王子猷對(duì)弟弟子敬獨(dú)特的悼念方式,表現(xiàn)了他對(duì)弟弟深厚的情誼。6.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(用正楷依次寫(xiě)在田字格內(nèi),4分)初冬時(shí)節(jié)的瘦西湖別有一番韻味。挑個(gè)閑xiá()的午后,你可以漫步長(zhǎng)堤,兩旁垂柳依舊枝繁葉茂,微風(fēng)吹來(lái),柳絲搖yè();亦可以泛舟湖上,放眼望去,湖水碧如瑪nǎo(),暖陽(yáng)朗照,水光liàn()滟,頓覺(jué)淡泊寧?kù)o。7.默寫(xiě)。(每空1分,添字、漏字、錯(cuò)字均不得分,共9分)⑴▲,烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東《七律·長(zhǎng)征》)⑵烽火連三月,▲。(杜甫《春望》)⑶僵臥孤村不自哀,▲。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)⑷山河破碎風(fēng)飄絮,▲。(文天祥《過(guò)零丁洋》)⑸▲,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)⑹▲,霜重鼓寒聲不起。(李賀《雁門(mén)太守行》)⑺▲,靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)⑻酈道元《水經(jīng)注》中的“綠水平潭,清潔澄深,俯視游魚(yú),類(lèi)若乘空”和柳宗元《小石潭記》中的“▲,▲”有異曲同工之妙。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。8.語(yǔ)文專(zhuān)題與綜合實(shí)踐活動(dòng)。(9分)(1)【漢字新解】漢字中有不少字的構(gòu)造很有趣味,今人也可以結(jié)合個(gè)人的感悟進(jìn)行新的理解,有時(shí)還不止一種理解。請(qǐng)按照示例,從下面的備選字中選擇一個(gè),寫(xiě)出兩種不同的理解。(3分)(供選擇的字:舒信)示例:選:①走在前面的人,會(huì)有選擇的余地。②被挑選出來(lái)的人,應(yīng)該是事事走在別人前面的人。我選▲,①▲②▲(2)【巧對(duì)對(duì)聯(lián)】請(qǐng)補(bǔ)全下面這則對(duì)聯(lián)。(2分)上聯(lián):規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字下聯(lián):▲(3)【名著閱讀】“筑路”是蘇聯(lián)作家▲寫(xiě)的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中精彩的情節(jié),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)保爾和戰(zhàn)友們?cè)谥窌r(shí)遇到了哪些困難?(4分)▲二、閱讀理解(53分)(一)閱讀詩(shī)歌,完成第9題。(6分)送李副使赴磧西①官軍岑參(唐)火山六月應(yīng)更熱,赤亭道口行人絕。②知君慣度祁連城③,豈能愁見(jiàn)輪臺(tái)月。脫鞍暫入酒家壚④,送君萬(wàn)里西擊胡。功名只向馬上取,真是英雄一丈夫。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)?!咀⑨尅竣俅儯╭ì)西:安西都護(hù)府,今新疆庫(kù)車(chē)附近。②火山:火焰山。赤亭:地名。在今新疆哈密縣西南。③祁連城:地名,在今甘肅省張掖縣西南。④酒家壚(lú):酒家。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。9.(1)詩(shī)歌首聯(lián)有什么作用?(3分)▲▲(2)有詩(shī)評(píng)說(shuō),此詩(shī)為送別詩(shī)中的“另類(lèi)佳作”。你是否同意”另類(lèi)”這種說(shuō)法?請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過(guò)的詩(shī)句說(shuō)明理由。(3分)▲▲(二)閱讀下面的文言文,完成10~13題。(15分)自渴①西南行不能百步,得石渠。民橋其上。有泉幽幽然,其鳴乍②大乍細(xì)。渠之廣,或咫尺,或倍尺③,其長(zhǎng)可十許步。其流抵大石,伏出其下。逾④石而往有石泓⑤,昌蒲被⑥之,青蘚環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員減百尺,清深多鰷魚(yú)。又北曲行紆馀⑦,睨⑧若無(wú)窮,然卒入于渴。其側(cè)皆詭石怪木,奇卉美箭⑨,可列坐而庥焉⑩。風(fēng)搖其巔,韻動(dòng)崖谷,視之既靜,其聽(tīng)始遠(yuǎn)。——選自柳宗元《石渠記》【注釋】①渴:指袁家渴(一條溪水的名字)。②乍:或者。③倍尺:二尺。④逾:越過(guò)。⑤泓:深潭。⑥被:通“披”,覆蓋。⑦紆(yū)馀:曲折伸延。紆,彎曲。馀,通“徐”。⑧睨(nì):斜著眼睛看。⑨箭:小竹。⑩庥(xiū):同“休”,休息。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。(1)民橋其上(▲)(2)其長(zhǎng)可十許步(▲)(3)潭幅員減百尺(▲)(4)然卒入于渴(▲)11.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)(▲)A.有泉幽幽然然卒入于渴B.逾石而往有石泓潭西南而望C.其鳴乍大乍細(xì)不可知其源D.渠之廣乃記之而去翻譯下列句子。(6分)(1)其側(cè)皆詭石怪木,奇卉美箭,可列坐而庥焉?!?2)何以都不聞消息?此已喪矣。(《人琴俱亡》)▲(3)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(《記承天寺夜游》)▲13.作者圍繞“石渠”依次寫(xiě)了石泉、石泓、石潭,請(qǐng)結(jié)合原文概括出它們各自的特點(diǎn)。(3分)▲▲(三)閱讀下文,完成14~18題。(14分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。長(zhǎng)亭古韻2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。①游覽名山大川和名勝古跡時(shí),時(shí)常與亭不期而遇,在游賞之余,我們還可以走進(jìn)亭中,坐下來(lái)切身體味一番亭給我們帶來(lái)的古典韻律之美。②亭最初并不是指建筑,而是指一種行政建制。秦漢制度規(guī)定,十里一亭,十亭為一鄉(xiāng)?!稘h書(shū)·百官公卿表》上說(shuō):“大率十里一亭,亭有長(zhǎng)。十亭一鄉(xiāng)?!逼渥饔檬枪芾碇伟病⒃V訟等事務(wù)。漢高祖劉邦就做過(guò)“泗水亭長(zhǎng)”。另外,在邊境上,還有一種“亭候”,是負(fù)責(zé)監(jiān)視敵情的。關(guān)羽就被封為“漢壽亭侯”。我們現(xiàn)在耳熟能詳?shù)膶?zhuān)指建筑的亭子是后起之義,比如北宋歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“有亭翼然于泉上者”中的亭。但是,亭子專(zhuān)指建筑究竟始于何時(shí),已經(jīng)無(wú)法確考,至少在東晉時(shí),已經(jīng)有這樣的亭子出現(xiàn)?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》記載:“過(guò)江諸人,每至美日,輒相邀新亭,藉卉飲宴?!边@里的“新亭”即是“亭子”的意思了。更為著名的東晉大書(shū)法家王羲之的那篇《蘭亭集序》中提到的“蘭亭”,亦此類(lèi)也。《園冶·屋宇》說(shuō):“《釋名》云:‘亭者,停也。’所以停憩游行也。”意思是,亭的主要功用是供人停留、休息的。但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這一主要功能又有很大的延伸,概括起來(lái)大體上有這樣幾種:游賞、休憩、宴集和送行等。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。③我國(guó)有許多名亭,絕大多數(shù)都有一個(gè)非常美好的名字。這些不同凡響的名字,反過(guò)來(lái)又為本已很有名的亭子增添了光彩。這些名亭的名字大體上可分為四種“風(fēng)格”。一是對(duì)亭周?chē)拔锏母叨雀爬ɑ驅(qū)憣?shí)。比如蘇州拙政園的四面荷風(fēng)亭、塔影亭。蘇州虎丘的三泉亭,避暑山莊的北枕雙峰亭、曲水荷香亭等。二是亭名表達(dá)了亭的建造者或主人的情趣、志向等。比如滄浪亭,取《楚辭》中“滄浪之水清兮,可以灌吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”之意。湖南岳麓山的愛(ài)晚亭,則取自晚唐大詩(shī)人杜牧的名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。山西晉祠的不系亭,取《莊子》中“飽食而邀游,泛若不系之舟”之意。三是亭名的風(fēng)格是寫(xiě)意式的,它們用抽象的字眼表現(xiàn)某種意境。比如北京頤和園的知春亭,山西晉祠的真趣亭,北京北海的意遠(yuǎn)亭等等。四是亭名中隱含著一段歷史掌故。比如,浙江諸暨浦陽(yáng)江邊堤岸上有一座浣溪亭,亭中有一對(duì)聯(lián)云:“浣紗存古跡,救國(guó)出真人?!币煌羌o(jì)念春秋時(shí)越國(guó)大美人西施的。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。④與其他傳統(tǒng)建筑相比,亭的最大不同之處就是“虛”。亭不依賴墻,只靠亭柱的支撐(也有少數(shù)依墻而建的半亭),此種自由獨(dú)立的審美特點(diǎn),中空不倚的視覺(jué)效果,最大程度地體現(xiàn)了“空”與“無(wú)”的作用,與老子“當(dāng)其無(wú),有室之用”的思想相符。以老子為代表的道家哲學(xué)追求清靜無(wú)為,即要盡量滌除塵世的攪擾煩惱,向大自然無(wú)限地貼近,而亭的建造地點(diǎn)和所用材料的隨意靈活、用料簡(jiǎn)省、形式多變,同樣體現(xiàn)了道家的精神特質(zhì)。不論是皇家園林中富麗堂皇的亭,還是私家園林中和山間、水上、路邊的亭,其基本的建筑風(fēng)格都是簡(jiǎn)與虛,而后者更代表了一種民間的、率性的、清簡(jiǎn)的人生觀和價(jià)值觀。⑤總之,亭是我國(guó)一種司空見(jiàn)慣的建筑,它在傳統(tǒng)中國(guó)人的生活中扮演著重要的角色,與中國(guó)的歷史文化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。即便今天,雖然亭在社會(huì)生活中的實(shí)際功用已經(jīng)基本喪失,但它們的美麗身影依然沒(méi)有淡出我們的視野,在山水的勝處,在古典園林的深處,靜靜地散發(fā)著獨(dú)有的魅力。14.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)本文通過(guò)介紹亭的哪些方面的特點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)題目中的“韻”的?(3分)▲▲15.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否去掉?為什么?(3分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。但是,亭子專(zhuān)指建筑究竟始于何時(shí),已經(jīng)無(wú)法確考,至少在東晉時(shí),已經(jīng)有這樣的亭子出現(xiàn)。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)?!?6.短文第③小節(jié)主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?(4分)▲▲17.我們揚(yáng)州也有許多很有韻味的亭子,如瘦西湖的五亭橋。假如你是導(dǎo)游,請(qǐng)你為你最喜歡的一座寫(xiě)一段導(dǎo)游詞,從外形特征和人文知識(shí)這兩個(gè)方面體現(xiàn)古典韻律之美,至少用上一種修辭手法。(4分)▲▲▲(瘦西湖的五亭橋)(四)閱讀下文,完成18~21題。(18分)我的母親老舍①母親生在農(nóng)家,勤儉誠(chéng)實(shí)。為我們的衣食,母親要給大家洗衣服,縫補(bǔ)衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大盆。她料理家務(wù)永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門(mén)的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開(kāi)許多花。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。②從這里,我學(xué)到了愛(ài)花,愛(ài)清潔,守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。③有客人來(lái),無(wú)論手中怎么窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢(qián)買(mǎi)酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是殷勤地給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。到如今我的好客的習(xí)性,還未全改,因?yàn)樽杂卓磻T了的事情是不易改掉的。④母親活到老,窮到老,辛苦到老??墒?,母親并不軟弱。那時(shí)有多少變亂啊!有時(shí)候兵變了,有時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了,城門(mén)緊閉,鋪店關(guān)門(mén),晝夜響著槍炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,母親的心橫起來(lái),她不慌不哭,要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的性格,也傳給了我。在做人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了我非去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有二十位教師吧,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。⑤當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,親友一致地愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的困苦??墒牵乙苍敢馍龑W(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)校——制服、飯食、書(shū)籍、住處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對(duì)母親說(shuō)升學(xué)的話。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門(mén)去。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。⑥當(dāng)我由師范畢業(yè),被派為小學(xué)校的校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了,正趕上倡用陽(yáng)歷,不許過(guò)舊年。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生說(shuō):“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第10頁(yè)。⑦生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的;我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛?。ㄓ袆h改)18.閱讀全文,請(qǐng)用小標(biāo)題簡(jiǎn)要概括文章寫(xiě)母親的事例。(3分)————應(yīng)對(duì)變亂————寬仁離別19.文章多次寫(xiě)母親的“淚”。請(qǐng)結(jié)合原文揣摩語(yǔ)句,體會(huì)情感,參照示例完成表格。(3分)段落語(yǔ)句情感第④小節(jié)A▲母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍第⑤小節(jié)……而后含淚把我送出門(mén)去B▲第⑥小節(jié)她的回答只有一串串的眼淚C▲20.文中畫(huà)線句富有表現(xiàn)力,請(qǐng)根據(jù)要求作簡(jiǎn)要賞析。(6分)(1)(3分)母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)。2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第11頁(yè)?!?分)唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛?。ㄕ?qǐng)從修辭手法的角度進(jìn)行賞析)▲▲21.閱讀下面的材料,結(jié)合選文內(nèi)容,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)“她給我的是生命的教育”這句話的理解和感悟。(80字左右)(6分)材料一:她的飲泣吞聲,為的是愛(ài)她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說(shuō)聲“打得好,”為的是希望她的兒子上進(jìn)?!段业哪赣H》(鄒韜奮)材料二:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢(qián)呢?”“娘,”我哭著說(shuō),“我……”“你今天讓娘丟了臉……”母親說(shuō)著,兩行眼淚就掛在了腮上。這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛?!顿u(mài)白菜》(莫言)▲▲▲▲▲▲▲三、寫(xiě)作(63分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。22.請(qǐng)以“那件小事真不小”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。(60分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第12頁(yè)。要求:①除詩(shī)歌以外,文體不限;②感情真摯,不得抄襲;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。23.請(qǐng)認(rèn)真工整地書(shū)寫(xiě)作文。(3分)答案2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(34分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第13頁(yè)。1.B(2分)2.C(2分)3.A(2分)4.D(3分)5.C(3分)6.(共計(jì)4分,每字1分)暇曳瑙瀲7.(每空1分,共9分)①五嶺逶迤騰細(xì)浪②家書(shū)抵萬(wàn)金③尚思為國(guó)戍輪臺(tái)④身世浮沉雨打萍⑤亂花漸欲迷人眼⑥半卷紅旗臨易水⑦毅魄歸來(lái)日⑧潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依8.(共計(jì)9分)(1)示例:舒:①舍得給予他人,自己才會(huì)舒心。②舍得奉獻(xiàn)自己,才會(huì)讓自己更舒服。信:①一個(gè)人能言語(yǔ)真實(shí),才能得到別人的信任。②一個(gè)人能夠做到言行一致,才是一個(gè)講誠(chéng)信的人。(3分;寫(xiě)一個(gè)得2分)(2)堂堂正正做人(答案不唯一,2分)(3)(1分)奧斯特洛夫斯基(3分)困難有:①惡劣的勞動(dòng)環(huán)境(深秋的蕭瑟、凄冷,秋雨,泥濘)②生活條件惡劣(沒(méi)有面包等)③修路的物資匱乏(缺少枕木和運(yùn)輸工具等)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。④尖銳復(fù)雜的階級(jí)斗爭(zhēng)(肅反,開(kāi)小差等)(答出其中三點(diǎn)即可)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第14頁(yè)。二、閱讀理解(53分)《送李副使赴磧西官軍》(6分)9.(1)(3分)首聯(lián)寫(xiě)出了邊疆地區(qū)的天氣炎熱、偏僻荒涼(1分),表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣(1分),烘托(反襯)了李副使不畏艱苦、奔赴邊關(guān)的豪邁氣概。(1分)(2)(3分)(能準(zhǔn)確把握本詩(shī)的情感基調(diào)1分,能聯(lián)系詩(shī)句1分,恰當(dāng)分析1分)示例⑴:同意。常見(jiàn)的送別詩(shī)多寫(xiě)離愁別緒,(1分)如“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”(1分);而這首詩(shī)抒發(fā)的卻是勸勉友人建功立業(yè)的豪邁之情。(1分)所以,這首詩(shī)頗顯“另類(lèi)”。示例⑵:不同意。這首詩(shī)抒發(fā)的是送別時(shí)勸勉友人建功立業(yè)的豪邁之情,(1分)送別詩(shī)中并不缺少這類(lèi)樂(lè)觀豪邁的作品,(1分)如王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”(1分),就是證明,所以這首詩(shī)算不上“另類(lèi)”?!妒洝罚?5分)10.(每小題1分,共計(jì)4分)(1)建橋,修橋(2)大約(3)不足(4)最終,最后11.C(2分)12.(每小題2分,共計(jì)6分)(1)潭的一邊全是奇異的石頭、怪異的樹(shù)木、奇異的花草、美麗的小竹,人可以并列坐在那里休息。(2分)(2)為什么總聽(tīng)不到(子敬的)消息?這一定(是他)已經(jīng)死了。(2分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。(3)月光灑滿庭院,如同積水自上而下充滿院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉錯(cuò)雜,原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。(2分)2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含答案全文共18頁(yè),當(dāng)前為第15頁(yè)。13.(共計(jì)3分,一點(diǎn)一分,學(xué)生概括出特點(diǎn)即可)①?gòu)摹叭挠娜弧笨梢钥闯鍪摹坝娜弧?;②從“昌蒲被之,青蘚環(huán)周”可以看出石泓的“碧綠”;③從“清深多鯈魚(yú)”可以看出石潭的“清深”?!堕L(zhǎng)亭古韻》(14分)14.(共計(jì)3分,一點(diǎn)一分)(1)亭子的主要功用是供人停留、休息的,也供人游賞、休憩、宴集和送行等。(1分)(2)亭名非常美好,歷史文化內(nèi)涵豐富,這些名字反過(guò)來(lái)又為亭子增添了光彩。(1分)(3)亭的建筑風(fēng)格是簡(jiǎn)與虛,具有中空不倚的視覺(jué)效果,體現(xiàn)自由獨(dú)立的審美特點(diǎn)。(1分)15.(共計(jì)3分)“至少”是表示最小的限度,最少的意思,(1分)這里是強(qiáng)調(diào)亭子專(zhuān)指建筑的時(shí)間較為久遠(yuǎn),(1分)如果去掉,不能體現(xiàn)這層意思,這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(1分)16.(共計(jì)4分)主要運(yùn)用了舉例子、分類(lèi)別和引用(引資料)的說(shuō)明方法(答出兩個(gè)給2分),作用是條理清晰,具體生動(dòng)地(1分)說(shuō)明了名亭的四種“風(fēng)格”和歷史文化內(nèi)涵(1分)。17.游客朋友們,大家好!亭子頂部飛檐翹角,像鳥(niǎo)兒展翅欲飛。五座亭子挺拔秀麗,就像五朵冉冉出水的蓮花,所以又稱蓮花橋?!疤煜氯置髟乱?,二分無(wú)賴是揚(yáng)州。”清風(fēng)月滿之時(shí),坐在亭中,你一定會(huì)感受
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