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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年12月03日-7928)1:我國吉代第一次將“教”與“育”二字連在一起.使用“教育”一詞的著作是()

單項選擇題

A、《孟子.盡心上》

B、《荀子》

C、《論語》

D、《中庸》

2:我國科舉考試使用的教材主要是()。

單項選擇題

A、“六藝”

B、“四書”、“五經(jīng)”

C、《學記》、《理學》

D、“七藝”

3:最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是()。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、夸美紐斯

4:基礎課程是()。

單項選擇題

A、廣域課程

B、必修的課程

C、相關課程

D、選修的課程

5:世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點,這主要是由于教育具有()。

單項選擇題

A、階級性

B、生產(chǎn)性

C、等級性

D、相對獨立性

6:“拔苗助長”違反了人進展的()。

單項選擇題

A、平衡性

B、挨次性

C、互補性

D、個別差異性

7:英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。

單項選擇題

A、外鑠論的觀點

B、內(nèi)發(fā)論的觀點

C、多因素論的觀點

D、反映論的觀點

8:上課拖延時間說明老師仔細負責,是老師優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)。()

推斷題

9:“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自()。

單項選擇題

A、《學記》

B、《論語》

C、《尚書》

D、《孟子》

10:現(xiàn)代同學管理的主要內(nèi)容包括()

多項選擇題

A、德育管理

B、學習指導

C、常規(guī)管理

D、常能訓練

E、環(huán)境管理

11:當一個人進行開心的活動時再對他進行嘉獎,會更增加這項活動對他內(nèi)在的吸引力。()

推斷題

12:教育政策的特點具有()

多項選擇題

A、戰(zhàn)略性

B、可行性

C、原則性

D、權(quán)威性

E、政治性

13:教學進度方案中每章節(jié)的教學時間應當包括()

多項選擇題

A、作業(yè)時間

B、試驗時間

C、講課時間

D、復習檢測時間

E、預習時間

14:老師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。

單項選擇題

A、合理化

B、示范化

C、多樣化

D、個別化

15:同學活動主要是課堂的學習活動。()

推斷題

16:同學將不同渠道獵取的同一類信息進行綜合,結(jié)合自己原有的學問。重新整理、組織、存儲,并能夠簡潔明白地傳遞給他人的力量是()。

單項選擇題

A、信息獵取力量

B、信息分析力量

C、信息加工力量

D、信息利用力量

17:德國至今從學校到高校仍把宗教課列為必修課,這是教育內(nèi)容受()制約的標志。

單項選擇題

A、生產(chǎn)力和科技進展水平

B、社會政治經(jīng)濟的需要

C、文化傳統(tǒng)

D、教育者的身心進展規(guī)律和水平

18:“洪堡式”高校的傳統(tǒng)是由()傳承的。

單項選擇題

A、柏林高校

B、劍橋高校

C、巴黎高校

D、哈佛高校

19:依據(jù)材料回答{TSE}題:小明愛調(diào)皮,常常在課堂上說話、做小動作,有時還不完成作業(yè)。一天,課堂上說話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)覺了。老師特別生氣,對小明說:“你的課不要上了,回家把家長找來,什么時候你爸爸來了,你再來上課。”小明不敢回家,只好在教室門口站著。這時,正好校長路過,問清了緣由后,把小明送回教室,事后,校長把班主任老師找去,提出了批判。{TS}你認為校長批判的對嗎?()[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

20:老師在教育工作中要做到循序漸進,這是由于()。

單項選擇題

A、同學只有機械記憶的力量

B、老師的學問、力量是不一樣的

C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規(guī)律

D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約

21:不屬于社會公益勞動項目的是()。

單項選擇題

A、打掃校內(nèi)

B、植樹造林

C、擁軍優(yōu)屬

D、幫老助殘

22:社會上消失特地從事學問傳授活動的學問分子和特地對兒童進行教育的場所—學校,一般地說是在()。

單項選擇題

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

23:在中國,最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是()。

單項選擇題

A、《對教育方針的看法》

B、《新教育大綱》

C、《教學與進展》

D、《民本主義與教育》

24:一個測驗經(jīng)過多次測量所得到的結(jié)果全都性較高,說明該測驗的()較高。

單項選擇題

A、信度

B、效度

C、區(qū)分度

D、難廈

25:學校教育目的的作用表現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、導向作用

B、激勵作用

C、指向作用

D、評價作用

26:用正確的動機戰(zhàn)勝錯誤的動機,用理智戰(zhàn)勝欲望,用堅決戰(zhàn)勝遲疑,用堅持戰(zhàn)勝動搖等,一般是指()。

單項選擇題

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

27:確定學校課外活動內(nèi)容和形式的主要依據(jù)是同學的()。

單項選擇題

A、觀看力

B、記憶力

C、愛好、愛好

D、想象力

28:人的教育活動與動物“教育”活動的本質(zhì)區(qū)分是()。

多項選擇題

A、社會性

B、生產(chǎn)性

C、實踐性

D、意識性

29:作為“教育者”的老師和作為“撫養(yǎng)者”的老師之間沒有什么質(zhì)的不同。()

推斷題

30:中學校老師在職進修的特別性,組織老師進修時,一般是()。

多項選擇題

A、以業(yè)余為主

B、以自學為主

C、以長期為主

D、以短期為主

E、以國外學習為主

查看答案

1:答案A

解析

2:答案B

解析科舉考試注意儒家經(jīng)典的考核,這些儒家著作到后來漸漸演化為“四書”、“五經(jīng)”,“四書”包括《高?!?、《論語》、《孟子》、《中庸》,而“五經(jīng)”包括《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。因此,答案為B。

3:答案A

解析孔子是最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點的提出者。

4:答案B

解析

5:答案D

解析世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點,主要緣于教育具有相對獨立性。

6:答案B

解析拔苗助長故事盼寓意是批判了違反植物生長規(guī)律的行為,教學中“拔苗助長”違反了人進展的挨次性。

7:答案A

解析英國哲學家洛克提出“白板說”,是一種外鑠論的觀點。

8:答案錯誤

解析

9:答案A

解析有關此原則最早論述見于《學記》。

10:答案A,C,D,E

解析

11:答案錯誤

解析

12:答案B,D

解析

13:答案B,C,D

解析

14:答案C

解析老師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色多樣性。

15:答案錯誤

解析同學活動不僅有課堂的學習活動,還有課外活動。

16:答案C

解析

17:答案C

解析略。

18:答案A

解析1810年,洪堡以新人文主義思想為指導建立柏林高校,把培育學者和學術(shù)進展看作是自身的目的,從而確立了高校進展科學的職能。

19:答案A

解析

20:答案C

解析略。

21:答案A

解析略。

22:答案B

解析人類最早的學校消失在埃及,我國最早的學校產(chǎn)生于商代。

23:答案B

解析楊賢江的《新教育大綱》是我國最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作。

24:答案A

解析見學習精要中信度的定義。

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