輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

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時(shí)光飛逝，如梭之日，辛勞工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去成績(jī)了。那么怎樣把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是本店鋪搜集整理輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)（通用5篇），歡迎大家分享。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)1

一年輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去，首次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)覺(jué)了自己很多不足。自從擔(dān)任07級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班輔導(dǎo)員助。以來(lái)，依照輔導(dǎo)員各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員工作，首先從本班學(xué)生學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并主動(dòng)組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng)，發(fā)揮本班專長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)以下：

（一）班級(jí)班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都主動(dòng)要求進(jìn)步特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，擔(dān)心，活潑，共進(jìn)班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)方法以下：

⑴抓好學(xué)生思想教育工作，開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)氣氛，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制訂適合自己人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以本身經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以愈加好樹立個(gè)人目標(biāo)。舉行了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師主動(dòng)配合，抓好日?？记诤土己谜n堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)日常工作。

⑶利用多個(gè)機(jī)會(huì)有班里每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依照各自不一樣特點(diǎn)，幫助他樹立正確人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師認(rèn)可；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣，打算換專業(yè)學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道。，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們行為形成約束。

（二）班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。方法以下；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定時(shí)抽查。對(duì)于無(wú)故缺課同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢驗(yàn)，起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越同學(xué)將自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提升全班學(xué)習(xí)水平。

（三）班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

⑴堅(jiān)持每七天班會(huì)制度，每次主題不一樣，促進(jìn)了與學(xué)生們感情。激勵(lì)學(xué)生們用自己視角去對(duì)待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思索問(wèn)題能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)開展和進(jìn)行。克服了本班文藝，體育骨干少客觀原因，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定成績(jī)。主動(dòng)參加了學(xué)校組織設(shè)計(jì)、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得很好成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我?guī)椭_展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，深入增強(qiáng)了與學(xué)生之間感情交流，豐富了大家課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜，盡可能關(guān)心他們?nèi)粘Ｉ睿⒁怅P(guān)心貧困學(xué)生衣食住行，盡全力想方法，為他們提供可能勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班。體只有心齊才能有好結(jié)果，這是我在學(xué)生面前重復(fù)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)異班。體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)覺(jué)本身很多不足，對(duì)于學(xué)生一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)這一年鍛煉使我能力提升了很多。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)2

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新一個(gè)學(xué)期又開始了，讓我們不得不嘆息時(shí)間無(wú)情，美好時(shí)光稍不留心間就悄悄溜走?；仡^想想本學(xué)期我們學(xué)院成長(zhǎng)歷程，現(xiàn)有值得我們驕傲方面和成功經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足方面和失敗教訓(xùn)。以下是我第二學(xué)期工作總結(jié)：

一、對(duì)于平時(shí)節(jié)假日：

我們都做好班級(jí)學(xué)生離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束后，對(duì)回校情況統(tǒng)計(jì)好各班級(jí)未返校人員名單以及原因，然后向?qū)W校匯報(bào)。對(duì)于宿舍安全引患排查，我院書記、輔導(dǎo)員數(shù)次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育，同時(shí)了解學(xué)生們學(xué)習(xí)生活，并對(duì)生活上有困難學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過(guò)程中自愿簽下了承諾。

二、與新一任代班工作：

一個(gè)年結(jié)束了，意味著另一個(gè)年開始，同時(shí)也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個(gè)大家庭，為了讓新生愈加好熟悉大學(xué)生活，代班工作顯得尤為主要，我們與各位新任代班充分溝通，希望在下個(gè)學(xué)期能跟新代班一起為11屆到來(lái)做好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也相互合作愉快。

三、在班主任、各班班干測(cè)評(píng)：

最先，跟新班委們充分溝通好，讓班委能夠認(rèn)識(shí)到班主任、班干測(cè)評(píng)對(duì)班主任、班干主要性，讓各班干，認(rèn)真對(duì)待傳達(dá)給各班同學(xué)們，讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待測(cè)評(píng)。

四、在獎(jiǎng)、助學(xué)金和貸款工作：

幫助老師和院系財(cái)務(wù)部工作。在獎(jiǎng)、助學(xué)金方面做到公平公正，幫助那些更需要幫助同學(xué)。助學(xué)貸款主要工作是與學(xué)校貸款部做好聯(lián)絡(luò)工作，對(duì)于申請(qǐng)加入或退出貧困生庫(kù)名單及時(shí)更新，幫助申請(qǐng)貸款同學(xué)順利完成貸款。按學(xué)校要求，進(jìn)行助學(xué)貸款申請(qǐng)手續(xù)。及時(shí)按照學(xué)校貸款部要求按時(shí)、嚴(yán)格處理好關(guān)于貸款方面任務(wù)，了解好上一年情況，完全接手這一年內(nèi)關(guān)于助學(xué)貸款一些事宜。同時(shí)我們及時(shí)更新關(guān)于獎(jiǎng)、助學(xué)金和貸款方面信息，加強(qiáng)對(duì)這些知識(shí)了解，盡可能確保我學(xué)院在這方面工作能順利進(jìn)行。

五、在學(xué)生意外保險(xiǎn)以及社會(huì)保險(xiǎn)購(gòu)置工作中：

跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作老師協(xié)調(diào)配合好，做到保險(xiǎn)工作無(wú)遺失，無(wú)錯(cuò)漏。

六、關(guān)于學(xué)生經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作：

錢是件敏感事情，所以在做好及時(shí)給予學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，并做好本學(xué)院財(cái)務(wù)工作，每個(gè)月每學(xué)期都將學(xué)院各項(xiàng)支出匯報(bào)給輔導(dǎo)員時(shí)認(rèn)真查對(duì)每一筆錢用處，絕不能出現(xiàn)亂報(bào)賬亂用錢情況。

上面所說(shuō)主要是我們認(rèn)為是我們這個(gè)學(xué)期做得比很好地方，在接下來(lái)工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可取地方愈加好地指導(dǎo)日常工作，另外，我們不但要保持我們優(yōu)點(diǎn)，在接下來(lái)工作中我們還應(yīng)該有所突破，有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個(gè)學(xué)期工作，我們還存在這以下不足之處：

1、沒(méi)有很好地處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系我們工作有時(shí)候會(huì)很多，很多時(shí)候我們只是顧著工作而忽略了我們學(xué)習(xí)，這是很不可取地方，畢竟學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，無(wú)視學(xué)習(xí)學(xué)生工作再好也是失敗。所以在接下來(lái)工作中我們會(huì)愈加地重視這個(gè)方面，不但工作要做好，我們學(xué)習(xí)也要把握好，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

2、工作中考慮問(wèn)題還不夠全方面和周到，我們工作大部分是面對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)、各班，有時(shí)候?qū)τ谝恍┕ぷ靼才艣](méi)有完全考慮到大家意見(jiàn)，有時(shí)會(huì)給工作造成不便，當(dāng)然這種情況出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冊(cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)有時(shí)還考慮得不夠全方面，不夠周到，在接下來(lái)工作中，我們盡可能完善我們工作思緒，使我們工作完成得愈加圓滿。

我們相信我們接下來(lái)工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師支持與幫助下，在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)、各班同學(xué)了解與配合下將會(huì)做得愈加好，愈加好地完善自己，愈加好地為我們學(xué)院同學(xué)服務(wù)。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間，本年馬上就靠近尾聲了，與此同時(shí)我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己工作劃上一個(gè)圓滿句號(hào)，同時(shí)也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個(gè)人提議，以期我們系“輔導(dǎo)員助理”工作能開展比較順利并能取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

本學(xué)期開始，我們輔導(dǎo)員助理工作有序地開展：

（1）2月26、27兩天開學(xué)報(bào)到、注冊(cè)，在輔導(dǎo)員安排下，我率領(lǐng)10環(huán)境保護(hù)班班委一同購(gòu)書、購(gòu)置勞保服。27日晚，在103教室，我們召開了班會(huì)，安排、落實(shí)本學(xué)期相關(guān)事項(xiàng)。

（2）幫助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委，我們嚴(yán)格按照上學(xué)期要求，對(duì)有掛科班委進(jìn)行更換，目標(biāo)在于激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后，我對(duì)新班委進(jìn)行了思想梳理，主要以落實(shí)分配各人工作職責(zé)為主：要求工作入職，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

（3）4月初，我們組織了春游活動(dòng)，同時(shí)全班同學(xué)主動(dòng)參加到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動(dòng)中，不但為我們城市增添綠色，更提升了我們大學(xué)生實(shí)踐能力。

（4）4月中旬，我們響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，在班上主動(dòng)開展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭(zhēng)做優(yōu)異青年人”演講比賽。

（5）5月份，我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”聯(lián)誼晚會(huì)。晚會(huì)促進(jìn)了我們兩個(gè)不一樣年級(jí)，不一樣專業(yè)班全體同學(xué)友情。

輔導(dǎo)員助理是一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)工作，它其實(shí)只是指導(dǎo)學(xué)生通往遠(yuǎn)方一座普普通通橋梁，我們要想做愈加好，還需不停努力，不停探索：

（1）親密聯(lián)絡(luò)所帶班輔導(dǎo)員，加強(qiáng)相互溝通，及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所管班級(jí)學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中各類問(wèn)題，提出本班學(xué)生管理工作提議。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，教育學(xué)生自覺(jué)恪守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理”意識(shí)。

（2）關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，深入學(xué)生中了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，幫助學(xué)生處理實(shí)際困難，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，幫助處理學(xué)生中突發(fā)事件。

（3）抓好班風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)生開展各種健康、有益學(xué)術(shù)科技和文化體育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

（4）各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理團(tuán)體中建立日常工作制度，明確例行交流會(huì)議。

（5）理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部關(guān)系，該管什么不該管什么，防止工作重復(fù)，損害班級(jí)干部工作主動(dòng)性。

（6）輔導(dǎo)員助理表現(xiàn)能夠從某個(gè)方面反應(yīng)出學(xué)校精神面貌，因?yàn)樾律苯咏佑|就是輔導(dǎo)員助理，自己所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意本身表現(xiàn)同時(shí)也應(yīng)該不停提升本身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好學(xué)校氣氛。

以上是我一點(diǎn)不成熟提議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后工作一些有益啟發(fā)。

時(shí)非我待，一年時(shí)間，他們成長(zhǎng)了好多，我以為自己是時(shí)候從輔導(dǎo)員助理這個(gè)崗位上走下來(lái)了。即使只是一個(gè)小小助理，沒(méi)有任何物質(zhì)酬勞或者其余什么，內(nèi)心還是會(huì)禁不住激動(dòng)一下：精神交流是物質(zhì)難以代替，真誠(chéng)付出會(huì)帶來(lái)心靈感動(dòng)。感激輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)愈加好地與人溝通，愈加好地完成輔導(dǎo)員老師交代各項(xiàng)工作和任務(wù)，極大鍛煉了自己交際能力和工作能力！

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)4

時(shí)間飛逝，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有快要六個(gè)月了，在這六個(gè)月里我收獲很多，在工作上，收獲了寶貴經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)電商班人友情。

人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活基礎(chǔ)；是高中向大學(xué)過(guò)分一年；是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想一年。正因如此，助理輔導(dǎo)員工作雖不算任重而道遠(yuǎn)，但也十分關(guān)鍵。以下就是我這六個(gè)月來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間工作是建立與學(xué)生親密關(guān)系關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去寢室閑聊，經(jīng)過(guò)談話，我對(duì)大多數(shù)新生性格特點(diǎn)有了初步了解，同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn)，并向他們介紹了學(xué)校一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按要求來(lái)，統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生飲食和生活習(xí)慣，確保軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地，了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生專長(zhǎng)和興趣，發(fā)覺(jué)人才濟(jì)濟(jì)，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中，結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力了解，告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體，一個(gè)家庭，將自己看作其中一員，要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，要學(xué)會(huì)做人，做事，要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，要主動(dòng)投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，針對(duì)一些同學(xué)所形成思想及時(shí)了解并告誡他們，要有服務(wù)意識(shí)，要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)任務(wù)并主動(dòng)為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流，定時(shí)了解他們一些思想動(dòng)向。在自己班上擔(dān)任班長(zhǎng)，作為一名長(zhǎng)久在班級(jí)工作學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化主要性，所以在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí)，我時(shí)常激勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在日后生活中，我還也會(huì)激勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉行活動(dòng)，這不不過(guò)放松自己，也是給自己一次鍛煉機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)到一些書本上沒(méi)有東西，從而得到提升，變成熟起來(lái)。讓自己作為學(xué)生干部，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己，提升自己能力。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最主要工作是幫助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛才接觸專業(yè)知識(shí)時(shí)候，總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在重復(fù)引導(dǎo)中讓他們知道學(xué)習(xí)真諦。新生往往對(duì)自己就業(yè)方向感興趣，經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些奇怪'問(wèn)題，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清楚方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向，就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很主要，沒(méi)有良好學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤散沙。

當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處，也走了許多彎路，同時(shí)也得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早期親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣，所以經(jīng)后活動(dòng)總是需要我?guī)椭?，不過(guò)助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期親力親為其實(shí)是為了后期放手，一切重在引導(dǎo)和指導(dǎo)，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐步變得完全獨(dú)立。所以我在慢慢放手，讓他們自己去處理一些問(wèn)題。

最終感激老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我機(jī)會(huì)，相信在以后生活中，他們會(huì)越走越好。

輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)5

情況概述

時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已快要50天，在這段時(shí)間里，我工作即使比較忙，卻過(guò)得很開心。我生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。

其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師得力助手，同時(shí)也是新生“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不一樣，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門，面對(duì)這么一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家校園，面對(duì)這么一個(gè)多資多彩新環(huán)境，面對(duì)這么一個(gè)不通常人生高度，他們不免有很多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)快要50天相處，對(duì)它們有了比較清楚了解。從新生角度來(lái)講，總來(lái)說(shuō)，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽筮M(jìn)步，再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不停有新風(fēng)貌，以后取得愈加好成績(jī)，須對(duì)之前各種做法做個(gè)總結(jié)，力爭(zhēng)尋最優(yōu)治班之道。

詳細(xì)做法和成績(jī)

大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)一年；大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過(guò)渡一年；大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢(mèng)想一年。有句話說(shuō)得好：“贏在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持！”也就是說(shuō)，假如把握好大一生活，不論對(duì)以后學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯規(guī)劃都有至關(guān)主要一面。

大學(xué)校園是一個(gè)重視自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我培養(yǎng)場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)