人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件

第七課親情之愛第三單元師長情誼第1課時家的意味七年級道德與法治上冊（RJ）教學課件人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第1頁。新課導入

照片中晚輩給年邁的長輩喂食，充分說明了孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個子女應盡的義務。孝親敬長要更多地落實在行動中，從小事做起。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第2頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第3頁。學習目標1.知道家庭含義和作用。2.了解家庭關系的確立。3.知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。4.知道如何孝敬父母。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第4頁。一.生命的居所1.什么是家庭？

一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。新課講解人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第5頁。2.怎樣正確認識家？1）家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。

2）家是我們心靈的港灣。家不止是一所房子、某個地域。家里有親人，家中有親情。親情，激勵著我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第6頁。結合你的生活經(jīng)驗，說說“家”是什么。家是地域人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第7頁。家是住所人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第8頁。家是一群人人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第9頁。家是吃飯地方人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第10頁。家庭成員關系人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第11頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第12頁。探究與分享

家庭作為社會的細胞，承擔著多種功能。結合自己的生活體驗，分享你對家庭功能的認識。家庭經(jīng)濟功能生育功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)情感交流消費功能娛樂功能人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第13頁。

親情激勵著我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第14頁。二.中國人的“家”1.在中華文化中，家是什么？

家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第15頁。探究與分享

中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。而這個景觀背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第16頁。

你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？談談你的感受。1）感受到人們對家的思念和依戀的情感，迫切希望感受到家的溫暖；感受到中國傳統(tǒng)文化中“家”的味道，“年”的味道。

2）離家時間長了，就會有種歸心似箭的感覺，迫切地想回歸家庭，享受家的溫暖。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第17頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第18頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第19頁。探究與分享

家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則。

家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，家規(guī)、家訓是它的承載形式。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第20頁。我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”、“家訓”有哪些？《顏氏家訓》“夫風化者，自上而行于下者也，自先而施于后者也?！薄渭移?/p>

教育感化這件事，是從上向下推行的，是從先向后施行影響的。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第21頁。“上智不教而成，下愚雖教無益，中庸之人，不教不知也?！薄套悠?/p>

上智的人不用教育就能成才，下愚的人即使教育再多也不起作用，只有絕大多數(shù)普通人要教育，不教就不知。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第22頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第23頁。

在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第24頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第25頁。盡孝在當下人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第26頁。從以下兩個方面，討論中華文化中“家”的意義。1）查一查“家”在中國古代文化中有哪些寫法，探討文字背后的意義。

2）選擇一門外語，從中找出與漢語的“家”相對應的一些詞語。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第27頁。1）“家”的含義：最初，我們的祖先是在樹上“架木為巢”的。大約7000多年前，他們轉(zhuǎn)移到地上蓋木房子為屋，并開始馴養(yǎng)野獸為家畜。為了防止外來的侵襲，那時房子的結構一般是上下兩層，上面住人，下面養(yǎng)家畜。后來經(jīng)過演變，“家”養(yǎng)家畜的意義消失了，“人的住所”這個含義保留了下來。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第28頁。2）①同本義：home；domicile;dwellingplace②引申表示住宅、房屋：house;residengce③家庭，人家:family④家財，財產(chǎn)：property……人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第29頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第30頁。家的意味生命的居所：家的含義中國人的“家”孝親敬長的原因如何孝親敬長課堂小結人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第31頁。1.“縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華，但是無論我在哪里，都懷念我的家?！痹娙酥赃@樣是因為（）A．家庭成員間因血緣關系而沒有任何矛盾B．家中有親人，家中有親情C．家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件D．回到家中可以衣來伸手，飯來張口B隨堂演練人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第32頁。2.今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動。一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！”這位學生（）①懂得感恩和孝敬父母②懂得寬容父母③孝敬父母表現(xiàn)在平時的一言一行之中④使用家書交流是孝敬父母的最好方式A．①③B．①②C．②③D．③④A人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第33頁。第七課親情之愛第三單元師長情誼第2課時愛在家人間七年級道德與法治上冊（RJ）教學課件人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第34頁。新課導入

從漫畫中母子之間的對話可知孩子長大了，有了自己的思想，不想父母干涉自己的生活，期望得到父母的尊重，親子之間的碰撞增多了，愛的沖突不可避免地產(chǎn)生了。讓我們走近父母，化解與父母的沖突人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第35頁。學習目標1.知道每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，體味家里的親情。2.學會與父母平等溝通。3.知道愛的碰撞的原因和表現(xiàn)。4.掌握和父母溝通的方法。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第36頁。一.體味親情

為什么每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感？

或是因為他們給了我們生命，或是因為他們?yōu)槲覀兊纳畈賱冢蚴且驗樗麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分擔了我們的憂傷，或是因為他們是我們生命中重要的影響者，或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者……這種情感就是家庭中的親情之愛。新課講解人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第37頁。

在家庭中，你愛所有的親人嗎？為什么？你是因為他們特別愛你，你才愛他們嗎？翻翻自己和家人的照片，選擇你最喜歡的幾張，說說你的感受。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第38頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第39頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第40頁。1）愛。因為所有親人都以不同的方式愛我，陪伴我成長，幫我分憂解難。

2）不是。親人間的牽掛和關心，有很多種表現(xiàn)形式，我們要用心感受不同的親情，有的親人親情表現(xiàn)的不明顯，我們同樣要愛他們。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第41頁。探究與分享找一位你認為重要的家人，嘗試和他一起完成以下任務。親情第一“碰”

分別寫下自己和對方的生日、身高、體重、鞋碼、愛好等和最不能容忍的事情……

看看雙方對彼此的了解是否有差距。如果有說明了什么？人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第42頁。親情第二“碰”

回憶并記錄一件你最不能接受的家人做過的事，并寫明原因。

問問家人這樣做的原因。知道原因后，你的想法有變化嗎？人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第43頁。親情第三“碰”

盡可能多地回想并記錄彼此關心對方的事情。

分別統(tǒng)計彼此關心對方事情的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)對比中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第44頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第45頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第46頁。二.愛的碰撞為什么會出現(xiàn)愛的碰撞？1）一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們有覺得失落和不安，，期望得到更多的關注和呵護。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第47頁。2）我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經(jīng)驗，親子間的碰撞增多了，有時伴著甜蜜，有時出現(xiàn)緊張，甚至發(fā)生沖突。3）作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第48頁。探究與分享

早晨起來晚了，來不及吃早飯，媽媽沒完沒了地嘮叨，盡管聽起來有點煩，但心里還是暖暖的。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第49頁。類似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？想起這些，你心里的感受是怎樣的？提示：1）結合自身實際回答；2）想起這些，我仍然能夠感受到父母對我的愛，同時也意識到自己長大了，應該獨立了，應該管理好自己，讓父母放心。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第50頁。結合下面的情境，填寫內(nèi)容。放學回到家，父母常說的一句話：告訴父母自己受到表揚時，父母通常會說：說起和好朋友的矛盾時，父母通常的態(tài)度和語言：感冒發(fā)燒，父母的表現(xiàn)：考試“考砸”了，父母一般會這么說：周末想和同學去看電影，父母的態(tài)度：趕緊學習不要驕傲，繼續(xù)努力小孩之間的矛盾一兩天就好了，不用擔心，沒什么大不了非常擔心，細心照顧一次考差不代表什么，認真查找原因，繼續(xù)努力在家學習，不要浪費時間人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第51頁。

在上述情境中，父母更關注哪些問題？你希望父母更關注哪些問題？與父母交流時，你期望得到什么，而父母經(jīng)常給予什么？按照這些提示，完成表格。關注的問題關注的重點交流的方式采取的態(tài)度父母我學習、身體健康交友成績的好壞能否得到父母的幫助說教傾訴強制、粗暴反抗、叛逆人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第52頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第53頁。三.溝通傳遞愛如何化解與父母之前的沖突？1）愛是需要呵護的?；訙贤ǖ募记珊蛻獙_突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。

2）我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第54頁。探究與分享

小強覺得媽媽很嘮叨。十月的一天，突然降溫，媽媽一定要他穿上厚外套。小強說：“今天體育課，厚外套不方便運動，更可況是春捂秋凍嘛。”……小強穿戴整齊要出家門了，媽媽還是拿著外套讓他穿……

如果你是小強，你會怎么做？以小組為單位，分別扮演小強和媽媽，進行情境表演。反思同學們的表演，看看哪些結果是自己所期望的。討論自己怎樣表達才能讓親子溝通更順暢。提示：

1）我會接受媽媽的建議，帶上外套，需要時穿上。

2）媽媽接受了小強的建議或者小強聽從了媽媽的勸告，親子關系和諧。

3）和聲細語地與父母商量問題，就不會輕易遭到反對；耐心解釋，溝通之中得到理解。與父母發(fā)生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進去……人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第55頁。1）關注事實2）把握時機3）留意態(tài)度4）選擇方式5）考慮環(huán)境和父母溝通的技巧人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第56頁。你有過類似的經(jīng)歷嗎？人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第57頁。15歲的小盟家住襄陽保康縣城關鎮(zhèn)，是該縣某中學八年級學生。2016年5月24日晚，小盟在家玩電腦游戲時挨父母批評，一氣之下離家出走，其父母多方尋找亦無音信，遂于5月26日8時來到城關派出所求助。所幸，?？得窬ㄟ^qq邀約一起打游戲，最終將其尋回。如果你是材料中的小盟，你的正確做法是什么？人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第58頁。愛在家人間體味親情愛的碰撞希望得到父母的尊重和關注質(zhì)疑父母代溝課堂小結對家割舍不斷的感情親情表現(xiàn)不同溝通傳遞愛愛需要呵護理解接納父母的做法人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第59頁。1.有一份調(diào)查報告顯示，51.1%的中學生認為，知心朋友在自己未來的生活中最重要，59%的學生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”，這反映了（）A.交朋友已成為當今青少年的時尚B.朋友已成為青少年生命中越來越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突，沒法與父母交往D.中學生興趣愛好廣泛B隨堂演練人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第60頁。2.子女在成長過程中難免與父母發(fā)生沖突，解決與父母沖突最有效策略是（）A.當面就承，背后我行我素B.完全順從C.小人不記大人過D.針鋒相對C人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第61頁。第七課親情之愛第三單元師長情誼第3課時讓家更美好七年級道德與法治上冊（RJ）教學課件人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第62頁。新課導入

幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑?！R梭讓我們走進現(xiàn)代家庭人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第63頁。學習目標1.了解現(xiàn)代家庭的變化。2.知道現(xiàn)代家庭結構的類型。3.知道現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。4.知道影響家庭和諧的因素。5.掌握協(xié)調(diào)家庭矛盾的方法人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第64頁。一.現(xiàn)代家庭面面觀1.中國的家庭結構從過去到現(xiàn)在發(fā)生了怎樣的變化？1）現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來越小，從兒孫滿堂的大家庭，到今天家庭不斷趨向小型化，中國的家庭結構在過去幾十年間發(fā)生了重大變化。新課講解人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第65頁。2）隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。

3）過去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭?，F(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第66頁。結合下面的圖示，說說現(xiàn)代家庭還有哪些特點。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第67頁。網(wǎng)絡交流書信來往流互相學習人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第68頁。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第69頁。探究與分享

結合以下場景，說一說：你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第70頁。2016年3月11日沈陽晚報：原本小戶人家出身，嫁到趙家后，名字完完全全地變成了趙張氏，就連乳名都無從記起。如今她已經(jīng)91歲高齡。趙張氏與二兒子生活在一起，加之孫子趙煜鋮一家，總計7口人在一起住。趙煜鋮說，奶奶與媽媽在一起近40年，從未發(fā)生過口角。婆婆明理善良，媳婦孝順賢惠，婆媳關系自然融洽。

材料體現(xiàn)了一種怎樣的家庭氛圍？人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第71頁。現(xiàn)代家庭氛圍越來越平等、明主。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第72頁。二.和諧家庭我出力1.構建和諧家庭，我們應怎么做？1）家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。

2）家庭成員之間有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第73頁。2.隨著我們的成長，我們的家庭發(fā)生了哪些變化？1）家庭成員的增加或減少，會帶來人際關系的變化。

2）家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來家庭氛圍的變化。3.我們該如何面對這些變化？

以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第74頁。探究與分享

制作“家庭美德快遞卡”。并分享制作、傳遞的收獲和感受。你認為與家人相處最重要的一種品德。一個關于這種品德的家庭小故事。人教版七年級道德與法治上冊第7課PPT教學課件全文共82頁，當前為第75頁。舉例：仁義胡同明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條