學(xué)習(xí)普發(fā)興、沈浩、梅陽林先進事跡心得體會(二)_第1頁
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作為小崗村黨委第一書記,沈浩帶著干部群眾的6年探索與實踐,推動小崗人走上了脫貧致富的道路,贏得了群眾真誠的支持和擁護,被譽為小崗村的“頂梁柱”、小崗人的“主心骨”。他以忠誠和大愛,以創(chuàng)新和奮斗,以青春和生命,抒寫了當代中國農(nóng)村優(yōu)秀基層干部的先進事跡和崇高精神,詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的政治品格,樹立了新時期基層干部的良好形象,成為深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀活動中當之無愧的優(yōu)秀典型。

當今,素質(zhì)教育和教育均衡開展是農(nóng)村教育事業(yè)亟待解決的難題,而制約農(nóng)村教育開展的瓶頸就是高學(xué)歷、高素質(zhì)人才的奇缺,農(nóng)村學(xué)校根底設(shè)施落后,生活條件艱辛,工作任務(wù)繁重,福利待遇沒有保障。正是因為這樣,我們青年人更應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號召,肩負祖國復(fù)興的大任,到西部區(qū)去,到基層去,到祖國最需要的地方去。要相信農(nóng)村是我們最廣闊的天地,要堅信青春在農(nóng)村會大有作為。

作為一名效勞于農(nóng)村教育事業(yè)的“三支一扶”資教生,我認為我們基層黨員應(yīng)從沈浩同志的事跡和精神中,找到了當代大學(xué)生和青年人的價值標桿和行為取向。要借科學(xué)開展觀的春風,自覺以沈浩同志為典范,不斷汲取精神力量,把科學(xué)開展觀轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)開展、促進社會和諧的實際行動,轉(zhuǎn)化為投身農(nóng)村教育事業(yè)的的實際行動,轉(zhuǎn)化為加強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的實際行動,把科學(xué)開展觀貫徹落實到每一堂課、每一次面批面改和每一次德育輔導(dǎo)中,為培養(yǎng)建立社會主義新農(nóng)村的合格接班人奉獻智慧和力量。

耳聞目睹沈浩的事跡后,我深深被沈浩的奉獻精神所感動,我選擇了農(nóng)村教育崗位,就意味著承受了困難困苦的考驗,選擇了自己的追求,就意味著我要無怨無悔地拼搏下去。未來的路也許會坎坷崎嶇,但我會以沈浩的精神和感人事跡為典范,在教育工作中我以胡安梅為標桿,在農(nóng)村工作中我以身邊的李傳知為典范,不斷學(xué)習(xí),不斷前行,追尋屬于自己的夢想。(湖北省屆“三支一扶”資教生郭迪澤)

通過參加沈浩同志先進事跡報告會,翻閱報紙新聞等方式,我更加深入的了解了沈浩同志的先進事跡。

在學(xué)習(xí)過程中,我一次次被沈浩同志的大愛精神感動著,一是學(xué)習(xí)他扎根基層、效勞農(nóng)村的奉獻精神;二是學(xué)習(xí)他心系百姓、一心為民愛民的公仆精神;三是學(xué)習(xí)他銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神;四是學(xué)習(xí)他艱辛創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的奮斗精神。同樣作為一名基層工作者,捫心自問,我與沈浩同志的差距實在太大,我慚愧我自悔。

通過學(xué)習(xí)沈浩同志的先進事跡后,我被他默默無私奉獻的大愛精神強烈的震撼了,極大地鼓舞了我在基層工作的勇氣,也更加堅決了我扎根基層、效勞群眾的信念,真正做到居民群眾的貼心人,不辜負黨的期望,在帶著人民群眾創(chuàng)造美好生活的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。

豫豐社區(qū)黨支部徐繼革年3月10日

——做村官當如小崗沈浩

學(xué)習(xí)過沈浩同志的先進事跡,不禁令人肅然起敬,沈浩,一名基層村級組織的帶頭人,用自己的生命詮釋了新時期共產(chǎn)黨員的時代內(nèi)涵,那滿是紅手印的書信,代表了群眾最高的褒獎,一座座現(xiàn)代化企業(yè)坐落小崗,實現(xiàn)了新的時期前進的方向,老大娘的拐棍依舊,只是送拐[學(xué)習(xí)沈浩先進事跡心得體會(共2篇)]杖的沈書記,卻遠離大家站在天堂。淚水已然缺乏以寄托對群眾貼心人的深深思念,唯有沿著典范未竟的事業(yè)方向,前仆后繼既往開來,實現(xiàn)真正的人民安康。發(fā)自內(nèi)心的呼喊,做村官當如小崗沈浩。

1、學(xué)習(xí)他那對黨忠誠、為民效勞的堅決信念

從省城到小崗,從城市到鄉(xiāng)村,沈浩同志作為選派干部,將自己莊嚴的出征誓言化成了無限的力量,奉獻給小崗村。他對黨無限忠誠,對人民無比熱愛,對事業(yè)無私奉獻,扎扎實實做村官,一心一意為民效勞。

2、學(xué)習(xí)他對群眾關(guān)心備至、甘為公仆的扎實作風

只有群眾需要,我沈浩愿意永遠留在小崗村,他是這樣說的,也是這樣做的。他真正做到了人民公仆的時代內(nèi)涵,群眾不會忘記為自己效勞的好干部的,他是人民群眾的貼心人。

3、學(xué)習(xí)他為村級開展解放思想、銳意進取的創(chuàng)新精神

小崗利用自己的優(yōu)勢開展了旅游,成為安徽有名的旅游村落。方向?qū)?,就不要畏懼前路困難,我們要向沈浩同志學(xué)習(xí),解放思想,銳意進取,看準目標,奮力前進,一時的困境是為迎接更好的春天,在沈浩同志的鼓勵下,我們與時俱進,改革創(chuàng)新,做好和諧社會的積極建立者。

4、學(xué)習(xí)他始終能夠無私奉獻、淡泊名利的高尚情操

母親、妻兒不在身邊,一年難得幾次能夠回家探望,沈浩是一名孝子,更是一名共和國的干部,自古道忠孝難以兩全,沈浩舍小家顧大家,將自己滿腔的熱情投入到小崗新農(nóng)村建立中去,沈浩不在了,沈浩的精神永存。他向我們真正詮釋了一名新時代共產(chǎn)黨員的高尚情操。

大學(xué)生村官是我們驕傲的稱號,也是我們責任的所在,真正為民效勞,像沈浩同志那樣,塌下身子,話與群眾說到一起,靜下心來,心和群眾連在一起,伏下身子事和群眾辦到一起,勤懇敬業(yè)誓做百姓貼心人,改革創(chuàng)新誓做致富領(lǐng)頭人,為建立和諧的新農(nóng)村而奉獻自己最大的力量。

豫豐社區(qū)黨支部魏中強

年3月10日

觀看《小剛?cè)说乃寄睢沸牡皿w會

“兩任村官瀝血嘔心帶著一方求開展,六載離家鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康?!边@幅浸透淚水的挽聯(lián),表達了村民無盡的哀思,更是他們對一個選派書記6年為民愛民的崇高評價。11月6日晨,中國農(nóng)村改革發(fā)源地--鳳陽縣小崗村黨組織書記、46歲的沈浩在村猝然離去。

作為省財政廳選派干部,沈浩拋妻別女,離開熱鬧喧囂的省城,一頭扎進小崗,就任村黨委

二是向沈浩同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他艱辛奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。農(nóng)村沒有城市繁華,農(nóng)村沒有城市喧鬧,農(nóng)村沒有城市富裕。他幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè),帶著小崗村農(nóng)民科學(xué)種田、開展高效農(nóng)業(yè),促進了小崗村振興和開展。

三是向沈浩同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格。年秋,沈浩3年快到期,村民按下了98個紅手印,硬是把他留在了小崗村。這一留又是3年,眼看沈浩的

[學(xué)習(xí)沈浩先進事跡心得體會(共2篇)]學(xué)習(xí)沈浩先進事跡心得體會

密云四中宋月霞最近在學(xué)校黨支部的帶著下,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的先進事跡。當親身學(xué)習(xí)沈浩的事跡后,我的心中久久難以平靜,仿佛一股積蓄的力量一直在心中涌動。

沈浩舍棄安逸悠閑的舒適,收獲著小崗人的幸福;他舍棄天倫之樂的溫情,收獲著小崗人的安寧;他舍棄邁向堅實的軌跡,收獲著小崗人的和諧;他舍棄生命之光的的延續(xù),收獲著小崗人的手印。沈浩在年到小崗村工作以來一直為小崗村的開展兢兢業(yè)業(yè),先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀念館。沈浩在小崗村住下來了,一住就是幾年。處處為村里謀規(guī)劃、辦實事,大年三十還泡在村里,幾年來一直租住在村民家中。

沈浩扎根小崗6年,牢記總書記胡錦濤的囑托,一步一個腳印,帶著小崗人描繪社會主義新農(nóng)村的藍圖,用生命踐行了一個共產(chǎn)黨人的莊嚴承諾。小崗村的一草一木、一磚一瓦都在見證著,見證著一位農(nóng)民之子、小崗之子的深情。

沈浩同志生前是鳳陽縣小崗村黨支部

崗人的手印。他只是一名農(nóng)村的基層干部,一名普通黨員。他身上既有共產(chǎn)黨人的個性,一塵不染、兩袖清風;更有共產(chǎn)黨人的共性,一身正氣、全心為民。

他有著永不言棄、頑強拼搏的精神意志。在小崗村6個年頭,沒有節(jié)假日,沒有星期天,每一年春節(jié)都忙到大年三十才回家,年初三又回去家家拜年。繁忙的工作中,他“過家門而不入”早已不是三次四次。在他的家人眼中,他是一位舍小家顧大家的人。在他生命的最后幾天,他的日程表上還排滿了各項工作。

他有著務(wù)實深入的態(tài)度。當他看到特困村民的冬天本資。床上被子薄弱時,馬上回家拿了一床被子送過去??吹酱謇镉颜x大道兩旁綠化帶花草比較高,車輛來來往往容易碰到玩?;蛏舷聦W(xué)的孩子,他就把花草全部換成低矮的,不擋視線,保障學(xué)生的平安通行。他對老人也特別關(guān)心,還從合肥為鄉(xiāng)鄰老人帶拐杖等等無數(shù)次的行動。

他對群眾抱有積極認真的態(tài)度。年底,沈浩在小崗村任職三年屆滿,村民強烈要求把沈浩留下來,20多年前集體按下手印的故事再次在小崗村發(fā)生。村民派了10個代表,按下手印到安徽省組織部、財政廳要求沈浩留在小崗村,再帶著他們干3年。沈浩同志容許了,他沒有為了城里優(yōu)越的環(huán)境而動心,而是繼續(xù)扎根在小崗村。農(nóng)村很苦啊,但是他沒有退縮,一直干下去。百姓們是重感情的,村官們做得好時,他們會待他們?nèi)缬H人一般,舍不得離開。

他在日記中記錄了學(xué)習(xí)總書記重要講話的心得?!白鳛橐幻x派干部又身在名村小崗,更應(yīng)該滿懷信心,充滿熱情,努力工作,切實為老百姓辦事,為建立社會主義新小崗奉獻自己的力量?!?/p>

沈浩的精神,對于教師也有著深刻的教育意義。通過對沈浩的學(xué)習(xí),我深深認識到在今后的工作中自己要努力進取,無私奉獻,服從領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),為黨的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量。

作為一名新時代的年輕黨員,

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