2022年05月湖南長(zhǎng)沙師范學(xué)院公開(kāi)招聘專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員9人考試參考題庫(kù)答案詳解

2022年05月湖南長(zhǎng)沙師范學(xué)院公開(kāi)招聘專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)員9人考試參考題庫(kù)答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單選題(共900題)1.（）如下圖所示，先將圖1的紙折疊成圖2，再將圖2折疊成圖3，然后在圖3上打一孔（如圖4所示，黑色方塊表示小孔），現(xiàn)將該紙完全展開(kāi)，則出現(xiàn)孔的位置在圖5上的：【2010上海106】A、3A，2A，6DB、3A，5A，6DC、3A，5A，3DD、3A，2A，3D正確答案：A，答案解析圖形規(guī)律不明顯，不是典型題目，我們一般都找共性。根據(jù)題干要求，在圖四中黑色矩形位置打孔，展開(kāi)來(lái)出現(xiàn)孔的位置如下圖所示，即3A、2A和6D。故本題選A。2.某部門(mén)負(fù)責(zé)人被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)為“控制的太多，而領(lǐng)導(dǎo)的太少?！彼诠ぷ髦写嬖诘闹饕獑?wèn)題最可能是：A、對(duì)下級(jí)的生活困難缺乏足夠的關(guān)心B、對(duì)工作任務(wù)的完成沒(méi)有充分的關(guān)注C、事無(wú)巨細(xì)，事必躬親D、沒(méi)有和下級(jí)進(jìn)行有效溝通正確答案：C，答案解析本題為管理常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“控制的太多”說(shuō)明自己事事做主，不放心交給下屬，不放權(quán)?！岸I(lǐng)導(dǎo)的太少”說(shuō)明缺乏高屋建瓴的方向性指導(dǎo)。所以，這個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人的主要問(wèn)題是“事無(wú)巨細(xì)，事必躬親”。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干沒(méi)有體現(xiàn)生活困難，排除。B選項(xiàng)：控制太多說(shuō)明很關(guān)注工作任務(wù)進(jìn)度，排除。C選項(xiàng)：題干沒(méi)有體現(xiàn)溝通，排除。故本題選C。3.幾十年來(lái)，人們發(fā)明了各種各樣的藥物來(lái)毒殺老鼠。可是人們發(fā)現(xiàn)，在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來(lái)越?jīng)]有效果，無(wú)論是人們將藥物添加到對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)多么美味的食物之中，老鼠都會(huì)對(duì)這些送來(lái)的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象，得到的可能解釋是：老鼠的嗅覺(jué)異常靈敏，它們都能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)最能強(qiáng)有力地表明上文中最后一個(gè)解釋是錯(cuò)誤的：A、科學(xué)家經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)，證明有的老鼠對(duì)于一些藥物已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性B、將沒(méi)有添加任何藥物的糧食放在先前放置過(guò)藥物的地方，老鼠也不會(huì)去動(dòng)這些食物C、老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過(guò)老鼠藥的地方活動(dòng)D、老鼠在進(jìn)食前對(duì)任何事物進(jìn)行取樣并品嘗其中是否含有有毒物質(zhì)正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：老鼠對(duì)送來(lái)的“美味”置之不理結(jié)果：老鼠嗅覺(jué)可辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)第二步：分析選項(xiàng)題干認(rèn)為老鼠可以辨別有害物質(zhì)。要削弱，要需說(shuō)明拒絕的原因不是因?yàn)槟軌虮鎰e。B項(xiàng)說(shuō)明只要這些地方放過(guò)藥物，老鼠就會(huì)對(duì)“美味”置之不理，另有他因削弱，當(dāng)選。A、C、D選項(xiàng)：均沒(méi)有說(shuō)明老鼠是否辨別出了有害物質(zhì)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故本題選B。4.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳下半年046】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題題干中有字母，?？伎键c(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。第二步：題目詳解突破口：圖3“S”明顯為曲線字母，優(yōu)先考慮曲直性。本題規(guī)律：第一組圖形第一個(gè)字母是全直，第二個(gè)字母是半直半曲，第三個(gè)字母是全曲；第二組圖形字母曲直性與第一組相對(duì)應(yīng)，？處應(yīng)該為全曲。選項(xiàng)圖形字母曲直性依次為全直，全直，全曲，半直半曲，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。5.甲經(jīng)貿(mào)公司租賃乙大型商場(chǎng)柜臺(tái)代銷(xiāo)丙廠名牌羽絨衣。下列行為違反了《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的是：A、在攤位廣告牌上標(biāo)明“廠家直銷(xiāo)”B、在商場(chǎng)明顯位置擺放該產(chǎn)品所獲得的各種獎(jiǎng)牌C、開(kāi)展微利銷(xiāo)售，實(shí)行“買(mǎi)一送一”D、對(duì)顧客一周之內(nèi)來(lái)退貨“不問(wèn)理由一概退換”正確答案：A，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)?！斗床徽?dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第九條規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者不得利用廣告或者其他方法，對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。甲經(jīng)貿(mào)公司為代銷(xiāo)，廣告牌卻標(biāo)明“廠家直銷(xiāo)”，為虛假宣傳，違反了《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》。故本題選A。6.雞尾酒會(huì)效應(yīng)：在雞尾酒會(huì)上，很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談，但一個(gè)人同一個(gè)時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談，這是注意分配的問(wèn)題。由于心理資源有限，同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選，以此刻最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象。作為一個(gè)選擇過(guò)濾器，注意就像收音機(jī)上的旋鈕，一方面擋住大多數(shù)不需要的信息，一方面延留所需要的信息，使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義，下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是：A、講座上聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講，全然不顧外面電閃雷鳴B、生日聚會(huì)上他從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，侃侃而談C、很少有人注意到83版的《射雕英雄傳》中有跑龍?zhí)椎闹苄邱YD、婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新郎新娘正確答案：B，答案解析本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①同一時(shí)刻將信息加以過(guò)濾和篩選；②以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題，未涉及同一時(shí)刻將信息加以過(guò)濾和篩選，也未體現(xiàn)以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：同一時(shí)刻聽(tīng)眾們不去關(guān)注電閃雷鳴，以此時(shí)感興趣的講座為關(guān)注對(duì)象，符合定義，排除。C選項(xiàng)：同一時(shí)刻觀眾們很少注意跑龍?zhí)椎闹苄邱Y，以此時(shí)最重要的主角為關(guān)注對(duì)象，符合定義，排除。D選項(xiàng)：同一時(shí)刻來(lái)賓們不去關(guān)注其他人和物，以此時(shí)最重要的新郎新娘為關(guān)注對(duì)象，符合定義，排除。故本題選B。7.內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái)，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：A、生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇B、小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分C、小李經(jīng)常看別人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法D、兒童無(wú)需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)正確答案：B，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①無(wú)需意志努力；②潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：為了在數(shù)學(xué)考試中取得高分，有意識(shí)的做了大量數(shù)學(xué)習(xí)題，獲得某種知識(shí)且付出了努力，需要強(qiáng)大意志力，不符合①②，當(dāng)選。A選項(xiàng)：“耳濡目染”說(shuō)明是無(wú)意識(shí)的，無(wú)需意志努力的獲得了知識(shí)，符合定義，排除。C選項(xiàng)：經(jīng)?？磩e人下象棋，自己也掌握了下象棋的方法，說(shuō)明無(wú)意識(shí)時(shí)學(xué)習(xí)了下棋技巧，并且沒(méi)有為此專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)，符合定義，排除。D選項(xiàng)：“兒童會(huì)說(shuō)母語(yǔ)”這是兒童的本性，不需要經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)就可以獲得，符合定義，排除。故本題選B。8.結(jié)構(gòu)性失業(yè)：指由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)，使勞動(dòng)力在包括技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識(shí)、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)。根據(jù)上述定義，下列不屬于結(jié)構(gòu)性失業(yè)情況的是（

）。A、某電子工藝廠的產(chǎn)品因長(zhǎng)期滯銷(xiāo)而被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)，職工小張因沒(méi)有合適的崗位而另謀生路B、農(nóng)民小王乘農(nóng)閑之機(jī)進(jìn)城務(wù)工，但一時(shí)還找不到工作C、小趙去年大學(xué)畢業(yè)，一心想留在大城市工作，但高不成低不就，無(wú)奈之下又繼續(xù)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備報(bào)考碩士研究生D、小李在某公司工作了兩年，感覺(jué)沒(méi)有繼續(xù)發(fā)展的空間，今年辭去了工作，打算另謀高就正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)；②供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：小李辭去工作是為了另謀高就，是自己主觀的決定，不屬于由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)導(dǎo)致公司需求結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，而導(dǎo)致他失業(yè)，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：工廠被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)，屬于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)，沒(méi)有合適的崗位而失業(yè)，屬于個(gè)人具備技能與工廠需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)，符合定義，排除。B選項(xiàng)：農(nóng)民小王去城市務(wù)工，屬于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長(zhǎng)方式等的變動(dòng)，找不到工作，屬于個(gè)人技能與市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)不相一致，符合定義，排除。C選項(xiàng)：小趙高不成低不就在大城市找不到工作，體現(xiàn)了小趙的主觀意愿，屬于供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致，符合定義，排除。故本題選D。9.逆化用：指根據(jù)表達(dá)需要，將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中，所表達(dá)的意思與原意相反。下列屬于逆化用的是：A、原句：失之東隅，收之桑榆化用：東隅已逝，桑榆非晚B、原句：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)化用：千古興亡多少事，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流C、原句：歸師勿遏，圍師必闕，窮寇勿追化用：宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王D、原句：國(guó)破山河在，城春草木深化用：無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬正確答案：C，答案解析本題題干為其他類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①將他人語(yǔ)句重新組合融入自己的作品中，表達(dá)的意思與原意相反。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：原句為正在往家鄉(xiāng)走的軍隊(duì)不要攔截，包圍敵人的時(shí)候一定要留一個(gè)缺口，已經(jīng)無(wú)路可走的流寇就不要在追趕了；化用的意思為應(yīng)該趁現(xiàn)在這敵衰我盛的大好時(shí)機(jī)，痛追殘敵，不可學(xué)那貪圖虛名，放縱敵人而造成自己失敗的楚霸王項(xiàng)羽。原句和化用意思相反，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：原句指在某處先有所失，在另一處終有所得，化用意思為早年的時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，但珍惜將來(lái)的歲月還不晚。原句表示得失問(wèn)題，化用表示珍惜時(shí)光，沒(méi)有意思相反，不符合定義，排除。B選項(xiàng)：原句意思是無(wú)窮無(wú)盡的樹(shù)葉紛紛落，長(zhǎng)江滾滾涌來(lái)奔騰不息?；靡馑紴樽怨乓詠?lái)，不知道經(jīng)歷過(guò)多少朝代興亡的事變，都像無(wú)窮無(wú)盡的長(zhǎng)江一樣滾滾地流過(guò)去了。兩句表達(dá)的意思相近，不符合定義，排除。D選項(xiàng)：原句意思是長(zhǎng)安淪陷，國(guó)家破碎，只有山河依舊；春天來(lái)了，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂密；化用意思為無(wú)限美好河山失陷傷痛淚，誰(shuí)還敢說(shuō)天庭寬闊地又廣。兩句表達(dá)的意思相近，不符合定義，排除。故本題選C。10.△ABC為等邊三角形，若DEF為三角形三個(gè)邊的中點(diǎn)，用ABCDEF六個(gè)點(diǎn)中的任意三個(gè)作頂點(diǎn)，可有多少種面積不等的三角形：A、3B、4C、5D、6正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為幾何問(wèn)題第二步：分析作答如下圖所示，S△ABC=2S△ABF=4S△ADE，所以共有三種面積不等的三角形。

故本題選A。11.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子則稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A、含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B、含羞草能預(yù)測(cè)天氣C、含羞草的奇妙之處D、天氣會(huì)影響含羞草正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹了含羞草的奇妙機(jī)理：“害羞”，第二句中“這”指代了前文這個(gè)機(jī)理，第二句包含了第一句所以第二句重要，第二句說(shuō)含羞草害羞的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣，冒號(hào)后具體解釋。因此文段主要是說(shuō)含羞草可以預(yù)示天氣，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段并沒(méi)有說(shuō)到含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：這是文段首句的表述，相比B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)含羞草具體奇妙在哪里，缺少重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段說(shuō)的是含羞草能預(yù)示天氣，不是天氣影響含羞草，所以D錯(cuò)。故本題選B。12.金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)活力和發(fā)展前景令國(guó)際社會(huì)刮目相看，但現(xiàn)階段這些國(guó)家自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍面臨一些困難，如經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理，基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)落后，金融市場(chǎng)功能尚不完善，地區(qū)發(fā)展差異明顯等。解決好這些問(wèn)題，就要充分發(fā)揮金融的核心作用，通過(guò)加強(qiáng)金融合作、探索合作機(jī)制、豐富合作內(nèi)容、完善合作方式，有效提高資源配置效率。這段文字意在說(shuō)明金磚國(guó)家：A、迫切需要深化金融合作B、自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨困境C、具有帶動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力D、目前以金融業(yè)為工作重點(diǎn)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)金磚國(guó)家現(xiàn)階段自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨困境，接著列舉了一些具體問(wèn)題，第二句用“解決好這些問(wèn)題”引出對(duì)策，即加強(qiáng)金融合作。解決問(wèn)題是重點(diǎn)，A項(xiàng)最合題意，正確答案選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：?jiǎn)栴}表述，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“潛力”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“工作重點(diǎn)”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。13.鐮刀∶麥子A、卷尺∶刻度B、鋤頭∶大米C、扳手∶螺栓D、剪刀∶鋼材正確答案：C，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干鐮刀是收割麥子的工具，為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：扳手是擰螺絲的工具，為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：卷尺上有刻度，刻度是卷尺的屬性，為屬性關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：鋤頭是除草、耕墾的工具，與大米無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)：剪刀無(wú)法剪切鋼材，二者無(wú)關(guān)系，排除。故本題選C。14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010江蘇C053】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形線條清晰且有明顯交點(diǎn)，優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)。本題規(guī)律：題干圖形的交點(diǎn)數(shù)均為4，故？處圖形的交點(diǎn)數(shù)也應(yīng)為4，只有A選項(xiàng)的交點(diǎn)數(shù)為4。故本題選A。15.鞋廠工人打算舉行罷工，除非老板給他們漲工資。為給工人漲工資，老板必須賣(mài)掉一部分廠房。現(xiàn)在，工人的工資沒(méi)漲。根據(jù)上述信息可以確定的是：A、鞋廠老板將會(huì)蒙受更大損失B、鞋廠工人會(huì)罷工C、鞋廠老板沒(méi)有能力滿足工人的漲工資要求D、鞋廠的廠房沒(méi)有被賣(mài)掉正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①不罷工→漲工資②漲工資→賣(mài)廠房③沒(méi)漲工資第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干沒(méi)有涉及“更大損失”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)①否后否前可知工人會(huì)罷工，所以選B。C選項(xiàng)：題干中說(shuō)的是“沒(méi)漲工資”，不等于“沒(méi)有能力”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)②否前推不出否后，所以D錯(cuò)。故本題選B。16.下面選項(xiàng)中的四個(gè)“盒子”，能夠由左邊給定的圖形做成的是：【2008廣西078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：前面和右面為面a和面d的兩面，因?yàn)槊鎍與面e是對(duì)面，面d與面b是對(duì)面，所以A項(xiàng)折疊圖的上面只能是面c（注意面f的箭頭指向正方形一個(gè)角，另外三個(gè)面箭頭指向正方形的邊），在A項(xiàng)內(nèi)面c的箭頭不指空白面（如上圖A中的綠箭頭方向），而展開(kāi)圖中明顯是指向空白面d的（如上圖展開(kāi)圖中的綠箭頭方向），由此可見(jiàn)相對(duì)位置不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：上面和右面為面a和面d的兩面，因?yàn)槊鎍與面e是對(duì)面，面d與面b是對(duì)面，所以B項(xiàng)折疊圖的前面只能是面c，在B項(xiàng)內(nèi)面c的箭頭不指空白面（如上圖B中的綠箭頭方向），而展開(kāi)圖中明顯是指向空白面d的（如上圖展開(kāi)圖中的綠箭頭方向），由此可見(jiàn)相對(duì)位置不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成，C正確。D選項(xiàng)：根據(jù)箭頭方向指向頂點(diǎn)而不是邊，可以確定右側(cè)面為面f，將展開(kāi)圖中上面a平移到面f的下方可見(jiàn)，在面f內(nèi)箭頭指向右上頂點(diǎn)時(shí)，身后的兩個(gè)小短線有一條會(huì)垂直于空白面a（如上圖展開(kāi)圖中面f中的綠線，有一個(gè)會(huì)垂直于空白面a），而選項(xiàng)D中面f后面的兩條紅線垂直的鄰面都不是空白面，由此可見(jiàn)相對(duì)位置發(fā)生了改變，所以D錯(cuò)。故本題選C。17.“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！标P(guān)于海水漲落，下列說(shuō)法不正確的是：A、地球?qū)Ｋ囊ψ畲?，它使海水有漲有落B、海水的漲落受太陽(yáng)、地球和月球引力的影響C、由于距離地球遙遠(yuǎn)，太陽(yáng)對(duì)海水的引力沒(méi)有月球大D、太陽(yáng)、月球和地球處在一條線上時(shí)，潮汐的潮差最大正確答案：A，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)物體和物體之間都有吸引力，太陽(yáng)、月球?qū)Φ厍蛞灿幸ψ饔?，海水的漲落主要受月球引力的影響，受太陽(yáng)的影響比較小。當(dāng)新月和滿月時(shí)，太陽(yáng)、月球與地球處于同一直線上，兩者對(duì)地球的引力相加，就會(huì)引起潮汐的高潮。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：海水的漲落主要受月球引力的影響，受太陽(yáng)的影響比較小。除了受到月球和太陽(yáng)的引力作用外，地球的引力使海水依附在地球上。所以海水的漲落受到太陽(yáng)、地球和月球引力的影響。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：雖然太陽(yáng)的質(zhì)量比月球大，但是太陽(yáng)與地球間的距離比月球與地球間距離也大得多，所以太陽(yáng)對(duì)海水的引力甚至不到月球?qū)ＫΦ囊话搿Ｕf(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：當(dāng)太陽(yáng)、月球和地球三者處在一條線上時(shí)，海面所受到的引力為太陽(yáng)和月球引力的綜合，所以會(huì)出現(xiàn)最高的高潮和最低的低潮，此時(shí)潮汐的潮差最大。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選A。18.感冒藥∶中藥∶西藥A、果汁∶冷飲∶熱飲B、標(biāo)槍∶田賽∶徑賽C、城墻∶古建筑∶西方建筑D、學(xué)士∶碩士∶博士正確答案：A，答案解析本題題干為并列關(guān)系、交叉關(guān)系。第一步：快速排除西藥和中藥都是藥，二者是并列關(guān)系。C選項(xiàng)：有的古建筑是西方建筑，有的西方建筑是古建筑，為交叉關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析有的感冒藥是西藥，有的西藥是感冒藥，為交叉關(guān)系；有的感冒藥是中藥，有的中藥是感冒藥，為交叉關(guān)系。B選項(xiàng)：標(biāo)槍是田賽的一個(gè)投擲項(xiàng)目，為種屬關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：學(xué)士、碩士、博士都是學(xué)位，三者為并列關(guān)系，排除。A選項(xiàng)：冷飲和熱飲都是飲料，二者為并列關(guān)系；有的果汁是熱飲，有的熱飲是飲料，為交叉關(guān)系；有的果汁是冷飲，有的冷飲是果汁，為交叉關(guān)系，當(dāng)選。故本題選A。19.T型管理是指在一個(gè)組織內(nèi)部自由地分享知識(shí)（T的水平部分），同時(shí)注重單個(gè)業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)（T的垂直部分）的提升。T型管理通過(guò)跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí)，共享資源，溝通思想，來(lái)創(chuàng)造橫向價(jià)值（T的水平部分），同時(shí)通過(guò)各業(yè)務(wù)單元的密切合作，使單個(gè)業(yè)務(wù)單元的業(yè)績(jī)（T的垂直部分）得到良好發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用T型管理方法或運(yùn)用錯(cuò)誤的是：A、某電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常將企業(yè)管理者派出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，管理者的管理水平得到很大提高，直接促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高B、張某是某大型連鎖超市的分店經(jīng)理，他虛心向其他分店學(xué)習(xí)進(jìn)貨和存貨布置等方面的經(jīng)驗(yàn)，使得他所管理的分店存貨減少20%，銷(xiāo)量增加了10%C、王某新任某糧食生產(chǎn)企業(yè)部門(mén)主管時(shí)，由于他對(duì)糧食保管方面的業(yè)務(wù)所知甚少，所以他特意從其他部門(mén)借調(diào)來(lái)幾名同事幫助他制定出完善的糧食保管方面的規(guī)章制度D、某企業(yè)經(jīng)常召集銷(xiāo)售人員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在交流會(huì)上，大家紛紛介紹自己成功的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和方法。每次交流會(huì)后，所有人的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都會(huì)得到提升正確答案：A，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選A；華圖選C；其他選A。本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①在一個(gè)組織內(nèi)部；②水平部分自由地分享知識(shí)；③同時(shí)注重單個(gè)業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)的提升。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：企業(yè)將管理者派出學(xué)習(xí)，不是組織內(nèi)部共享，而且也沒(méi)有提升自身業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：張某向分店學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，使自己管理的分店業(yè)績(jī)提升，符合定義，排除。C選項(xiàng)：王某從單位其他部門(mén)借調(diào)同事來(lái)幫忙，使糧食的保管更規(guī)范，符合定義，排除。D選項(xiàng)：企業(yè)員工互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，使所有人的業(yè)績(jī)都得到了提升，符合定義，排除。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?0.根據(jù)下列圖形規(guī)律將圖形分組，分組正確的是：【2019聯(lián)考/云南075】A、②③⑤；①④⑥B、①④⑤；②③⑥C、①②④；③⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑤；③④⑥正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖①明顯有封閉區(qū)間，優(yōu)先考慮數(shù)封閉區(qū)間。本題規(guī)律：題干圖形的封閉區(qū)間數(shù)量依次為1，1，0，0，1，0。圖①②⑤的封閉區(qū)間數(shù)量均為1；③④⑥的封閉區(qū)間數(shù)量均為0。故本題選D。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2023山東046】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，22.三位小學(xué)老師虞老師、高老師和馮老師，他們每人分別擔(dān)任音樂(lè)、科學(xué)、英語(yǔ)、體育、思想品德和數(shù)學(xué)6科中兩門(mén)課的教學(xué)。已知：（1）科學(xué)老師和體育老師住在同一幢公寓樓；（2）虞老師在三人中年齡最?。唬?）馮老師、音樂(lè)老師和體育老師三個(gè)人經(jīng)常一起去打球；（4）音樂(lè)老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；（5）假日里，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和虞老師喜歡結(jié)伴去旅行。根據(jù)以上條件，可知，馮老師教：A、音樂(lè)B、思想品德C、英語(yǔ)D、科學(xué)正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①科學(xué)老師和體育老師不是同一人②虞老師年齡最?、垴T老師非音樂(lè)且非體育，且音樂(lè)老師和體育老師不是同一人④音樂(lè)老師年齡大于數(shù)學(xué)老師，且音樂(lè)老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人⑤虞老師非英語(yǔ)且非數(shù)學(xué)，且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人第二步：分析選項(xiàng)由②④⑤可知，虞老師非音樂(lè)、非英語(yǔ)、非數(shù)學(xué)，所以虞老師教科學(xué)、體育、思想品德中的兩門(mén)。由①可知，科學(xué)老師和體育老師不是同一人，所以虞老師一定教思想品德。由③可知，馮老師不教音樂(lè)和體育，所以馮老師教數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)中的兩門(mén)。由⑤可知，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師不是同一人，所以馮老師一定教科學(xué)。故本題選D。23.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019浙江B003】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。第二步：題目詳解突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，且元素種類(lèi)都為2，考慮數(shù)學(xué)代換。本題規(guī)律：圖2到圖3變化一次多一個(gè)△，圖2到圖5變化三次多一個(gè)○，故○=3△；代入得出題干圖形△數(shù)依次為6，7，8，9，10，故？處圖形換算后應(yīng)有11個(gè)△。選項(xiàng)圖形換算后△個(gè)數(shù)為14，11，8，12，只有B選項(xiàng)符合題干規(guī)律。故本題選B。24.甲、乙、丙三人各出100萬(wàn)元資金購(gòu)買(mǎi)某種每股10元的股票。當(dāng)股價(jià)漲到12元時(shí)甲賣(mài)出50%，丙賣(mài)出20%；當(dāng)股價(jià)漲到15元時(shí)甲賣(mài)出剩余部分的20%，乙賣(mài)出60%；此后股價(jià)回落到13元時(shí)三人全部賣(mài)出剩余股票。如不計(jì)稅費(fèi)，則此次投資獲利最高的人比獲利最低的人多賺多少萬(wàn)元？A、1B、14C、15D、18正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步：分析作答根據(jù)題意，甲、乙、丙三人每人持股100萬(wàn)÷10=10萬(wàn)股?？偒@利=單股獲利×股數(shù)；甲獲利為：（12-10）×（10×50%）+（15-10）×[20%×（10-10×50%）]+（13-10）×[10-10×50%-20%×（10-10×50%）]=27萬(wàn)；乙獲利為：（15-10）×（10×60%）+（13-10）×（10-10×60%）=42萬(wàn)；丙獲利為：（12-10）×（10×20%）+（13-10）×（10-10×20%）=28萬(wàn)。因此最高為乙42萬(wàn)，比最低甲27萬(wàn)多賺42-27=15萬(wàn)元。故本題選C。25.下列地質(zhì)景觀與景區(qū)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、丹霞地貌——貴州赤水B、火山口湖——云南洱海C、花崗巖山地——黃山蓮花峰D、喀斯特地貌——云南石林正確答案：B，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)我國(guó)的四大火山口湖為：西樵山火口湖、長(zhǎng)白山天池、湖光巖、大屯火山口湖。云南洱海是斷層陷落湖，不是火山口湖。B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：丹霞地貌形成的原因是紅色砂巖受到流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用。貴州赤水是丹霞地貌的代表。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：花崗巖地貌是指在花崗巖石體基礎(chǔ)上，各種外動(dòng)力形成的形態(tài)特殊的地貌類(lèi)型。黃山蓮花峰是花崗巖地貌的代表之一。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：喀斯特地貌是地下水與地表水對(duì)可溶性巖石溶蝕與沉淀，侵蝕與沉積，以及重力崩塌、坍塌、堆積等作用形成的地貌。云南石林是喀斯特地貌的代表之一。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。故本題選B。26.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015江蘇C046/江蘇A052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干線條清晰有明顯交點(diǎn)，優(yōu)先考慮交點(diǎn)。本題規(guī)律：圖形交點(diǎn)數(shù)依次為4，5，6，7，8，依次遞增，所以？處圖形交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為9。選項(xiàng)圖形交點(diǎn)數(shù)依次為7，10，7，9。只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。27.音符∶樂(lè)譜：五線譜A、筆畫(huà)∶漢字：金文B、樹(shù)木∶森林∶自然C、稻穗∶稻谷：香米D、衛(wèi)星∶星云∶宇宙正確答案：A，答案解析本題題干為組成關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干音符組成樂(lè)譜，五線譜是一種樂(lè)譜，前兩詞為組成關(guān)系，后兩詞為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：筆畫(huà)組成漢字，金文是一種漢字，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：樹(shù)木是森林的組成部分，森林是自然的組成部分，均為組成關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：稻谷組成稻穗，是組成關(guān)系，但與題干詞語(yǔ)順序相反，排除。D選項(xiàng)：星云指由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體，與衛(wèi)星無(wú)明顯關(guān)系，排除。故本題選A。拓展：金文：指古代銅器上的文字，通常專(zhuān)指殷周秦漢銅器上的文字，也叫鐘鼎文。28.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A、人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B、父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C、有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D、父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干第一句說(shuō)人的自尊分為有條件和無(wú)條件的。接著后面都是介紹有條件的自尊，有條件的自尊是通過(guò)達(dá)到預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得，有條件自尊者不了解自己的需要，衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的，并且有條件自尊者總是通過(guò)讓人眼光看待自己。所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段第二句說(shuō)到“有條件自尊者的自我價(jià)值感有賴于預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段是說(shuō)父母的愛(ài)有條件，會(huì)使孩子形成有條件的自尊，沒(méi)有說(shuō)到損害孩子的自尊，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到對(duì)其成長(zhǎng)不利，屬無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。29.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2023聯(lián)考/青海071】A、①②③，④⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案：B，30.“夢(mèng)想號(hào)”和“啟航號(hào)”兩列火車(chē)在兩條平行軌道上勻速相向而行，“夢(mèng)想號(hào)”的車(chē)長(zhǎng)為270米，“啟航號(hào)”的車(chē)長(zhǎng)為360米。若“夢(mèng)想號(hào)”的乘客從車(chē)窗看見(jiàn)“啟航號(hào)”駛過(guò)的時(shí)間是8秒，則“啟航號(hào)”的乘客從車(chē)窗看見(jiàn)“夢(mèng)想號(hào)”駛過(guò)的時(shí)間是（

）秒。A、10B、8C、6D、4正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為追及、相遇問(wèn)題第二步：分析解題：夢(mèng)想號(hào)乘客所看到的啟程號(hào)即啟程號(hào)的長(zhǎng)度；則360=速度和×?xí)r間，速度和=45；同理，啟程號(hào)乘客所看到的的夢(mèng)想號(hào)即夢(mèng)想號(hào)長(zhǎng)度；則270=45×?xí)r間，時(shí)間=6秒。故本題選C。31.劉某偷得同事一張信用卡和身份證，向女朋友黃某謊稱(chēng)路上撿到的，劉某、黃某根據(jù)身份證號(hào)碼試出信用卡密碼，持卡消費(fèi)5000元，關(guān)于劉某和黃某的行為，下列哪一說(shuō)法正確？A、劉某和黃某均構(gòu)成盜竊罪B、劉某和黃某均構(gòu)成信用卡詐騙罪C、劉某構(gòu)成盜竊罪，黃某構(gòu)成信用卡詐騙罪D、劉某構(gòu)成信用卡詐騙罪，黃某不構(gòu)成犯罪正確答案：C，答案解析本題為刑法常識(shí)?！缎谭ā返?96條第1款規(guī)定：“有下列情形之一的，構(gòu)成信用卡詐騙罪：（一）使用偽造的信用卡，或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的；（二）使用作廢的信用卡的；（三）冒用他人信用卡的；（四）惡意透支的?！薄缎谭ā返?96條第3款規(guī)定：“盜竊信用卡并使用的，按照盜竊罪進(jìn)行論處”。偷得同事信用卡并且消費(fèi)5000元，劉某構(gòu)成盜竊罪，而黃某不知卡是偷的，故不構(gòu)成盜竊罪的共犯；試出信用卡密碼后持卡消費(fèi)5000元，屬于冒用他人信用卡，黃某構(gòu)成信用卡詐騙罪。故本題選C。32.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：幾十年的創(chuàng)作生涯，使我深感真正用心的創(chuàng)作就是拼積累、耗心血，_________靠積累琢磨出來(lái)的劇本，無(wú)論是故事、人物還是語(yǔ)言，都會(huì)“有嚼頭”。A、但凡B、因?yàn)镃、只有D、只要正確答案：A，答案解析本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“無(wú)論是故事、人物還是語(yǔ)言”可知，只要是靠積累琢磨出來(lái)的劇本，橫線處要填一個(gè)表示“只要、凡是”的詞語(yǔ)。B、C項(xiàng)“因?yàn)椤薄ⅰ爸挥小辈环项}意，排除B、C。A選項(xiàng)“但凡……，無(wú)論…都…”搭配恰當(dāng)。D選項(xiàng)“只要”一般用在“無(wú)論”后面，“無(wú)論……，只要…都…”，排除D。故本題選A。33.得道多助∶失道寡助與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、驕兵必?cái)　冒П貏?/p>

B、不在其位∶不謀其政C、吃一塹∶長(zhǎng)一智

D、物以類(lèi)聚∶人以群分正確答案：A，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干得道多助與失道寡助是反義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：驕兵必?cái)∨c哀兵必勝也是反義關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：因?yàn)椴辉谄湮唬圆恢\其政，為因果關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：因?yàn)槌砸粔q，所以長(zhǎng)一智，為因果關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：物以類(lèi)聚與人以群分是近義關(guān)系，排除。故本題選A。拓展：得道多助：指堅(jiān)持正義會(huì)得到多數(shù)人的支持幫助。失道寡助：指違背道義必然陷于孤立。驕兵必?cái)。褐蛤湴恋能婈?duì)必定打敗仗。哀兵必勝：指悲憤的軍隊(duì)會(huì)獲得勝利。34.216，625，（

），729，128A、4096B、2401C、1024D、750正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解底數(shù)為公差是-1的等差數(shù)列，指數(shù)是連續(xù)自然數(shù)列，則（）為。故本題選C。35.某零件加工廠采用計(jì)件工資。已知合格品每件1元，優(yōu)良品每件2元，瑕疵品不得工資。當(dāng)生產(chǎn)的優(yōu)良品達(dá)到生產(chǎn)總數(shù)的30%時(shí)，可額外獲得400元獎(jiǎng)勵(lì)。某工人生產(chǎn)了3000個(gè)零件，共獲得計(jì)件工資4000元，請(qǐng)問(wèn)該工人生產(chǎn)的零件中，合格品最多為多少個(gè)？A、2100B、2000C、1800D、1200正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為不定方程問(wèn)題第二步：分析解題：考慮代入排除法。A選項(xiàng)：當(dāng)合格品有2100個(gè)時(shí)，獲得工資2100元，優(yōu)良品獲得工資4000-2100=1900元；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)為3000-2100=900個(gè)，則優(yōu)良品獲得工資=2×900+400=2200≠1900；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)未達(dá)到900，優(yōu)良品個(gè)數(shù)為1900÷2=950>900，矛盾；排除A。B選項(xiàng)：當(dāng)合格品有2000個(gè)時(shí)，獲得工資2000元，優(yōu)良品獲得工資4000-2000=2000元；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)大于等于900個(gè)，則優(yōu)良品獲得工資至少為2×900+400=2200>2000，不符合要求；若優(yōu)良品個(gè)數(shù)未達(dá)到900，優(yōu)良品個(gè)數(shù)為2000÷2=1000>900，矛盾；排除B。C選項(xiàng)：當(dāng)合格品有1800個(gè)時(shí)，可得工資1800元，優(yōu)良品獲得工資4000-1800=2200元；若優(yōu)良品大于等于900個(gè)，則優(yōu)良品獲得工資至少為2×900+400=2200，即優(yōu)良品個(gè)數(shù)正好為900時(shí)，滿足。D選型：由于C選項(xiàng)已經(jīng)滿足題意，且題目要求合格品最多，則不論D選項(xiàng)1200符不符合要求都無(wú)需再進(jìn)行驗(yàn)證。故本題選C。36.歷史是昨天的新聞，新聞是明天的歷史。歷史與新聞?dòng)腥绺羰佬值?，_______。歷史作為事實(shí)的記載，往往和文學(xué)相互補(bǔ)充，而文學(xué)的天賦是想象、虛構(gòu)和夸張。因此，沾上了文學(xué)的歷史與新聞就像到了岔路口，不光是_______，可能還會(huì)走向?qū)α?。依次填入?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、情同手足

前途未卜B、一脈相通

分道揚(yáng)鑣C、唇齒相依

互不相容D、休戚與共

各行其是正確答案：B，答案解析第一空：本空為比喻關(guān)系。由“歷史與新聞?dòng)腥绺羰佬值堋笨芍?，此處?yīng)填一個(gè)與比喻詞“兄弟”有關(guān)的詞語(yǔ)，形容兄弟。A選項(xiàng)“情同手足”彼此之間的感情如同親兄弟一樣親密；可以形容兄弟，保留。B選項(xiàng)“一脈相通”形容事物之間存在著內(nèi)部聯(lián)系，好像血脈相通一樣；兄弟是血脈相同的，可以形容兄弟，保留。C選項(xiàng)“唇齒相依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存；語(yǔ)義程度太重，不能形容兄弟之情，排除C。D選項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同；不能形容兄弟之情，排除D。第二空：本空為比喻關(guān)系。根據(jù)“就像到了岔路口”可知，該空依然是形象化地表達(dá)，修飾“岔路口”。再結(jié)合橫線逗號(hào)后的解釋說(shuō)明，說(shuō)明該空要與“對(duì)立”意思相近且程度略輕。A選項(xiàng)“前途未卜”指將來(lái)的光景如何難以預(yù)測(cè)；不能體現(xiàn)“岔路口”的意思，排除A。B選項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”指目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事；對(duì)應(yīng)“岔路口”“對(duì)立”。故本題選B。詞義解釋?zhuān)夯ゲ幌嗳荩夯ハ嗖荒苋菁{對(duì)方。指高職位官員之間的一種關(guān)系，在行使職權(quán)時(shí)彼此不一致。各行其是：各人按照自己認(rèn)為對(duì)的去做。37.超極化：指先列舉一種比較極端的情況，然后再列出更為極端的情況，從而達(dá)到層層推進(jìn)效果的表達(dá)手法。下列不屬于超極化的是：A、扶桑已在渺茫中，家在扶桑東更東B、洞天有路不知處，絕頂異香難更聞C、怕說(shuō)萬(wàn)山天樣遠(yuǎn)，房陵更在萬(wàn)山西D、平蕪盡處是春山，行人更在春山外正確答案：B，答案解析本題題干其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息①先列舉一種比較極端的情況；②再列出更為極端的情況。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：意思是通往山頂峰的路難以尋找，山頂峰上的奇特的香味也難聞到。山頂峰的路難走與山頂峰上的奇特香味難聞到，是列舉出了兩種極端的情況，沒(méi)有先后之分，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：意思是扶桑已是如此的遙遠(yuǎn)、神秘，而你的故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)，在扶桑以東。扶桑很遠(yuǎn)是列舉的一種比較極端的情況，符合①；家在扶桑東更東，即列舉出更為極端的情況，符合②。排除。C選項(xiàng)：意思是萬(wàn)重山像天一樣遙遠(yuǎn)，更何況房陵在萬(wàn)重山的西邊。萬(wàn)重山很遠(yuǎn)是列舉的一種比較極端的情況，符合①；房陵更在萬(wàn)山西，即列舉出更為極端的情況，符合②。排除。D選項(xiàng)：意思是平原的盡頭是碧綠的山脈，而路人更是碧綠的山脈外面。碧綠的山脈是平原的盡頭，是列舉的一種比較極端的情況，符合①；行人更在春山外，即列舉出更為極端的情況，符合②，排除。故本題選B。38.并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害，但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害。以下哪一項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近：A、有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)B、有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)C、任何戰(zhàn)爭(zhēng)都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)D、任何戰(zhàn)爭(zhēng)都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)正確答案：B，答案解析本題屬于模態(tài)命題?！安⒎侨魏巍肌钡葍r(jià)于“有的……不”。把原文中“并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害”替換為“有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害”。“不可能不”等價(jià)于“必然”。把原文中“不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害”替換為“必然有阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害”就得到了B選項(xiàng)。故本題選B。39.1938年，德國(guó)人________在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋正確答案：A，答案解析本題為能源相關(guān)常識(shí)。奧多·哈恩，德國(guó)放射化學(xué)家和物理學(xué)家，1938年和F.斯特拉斯曼一起發(fā)現(xiàn)核裂變現(xiàn)象，揭示了利用核能的可能性。故本題選A。知識(shí)拓展：詹姆斯·查德威克，英國(guó)物理學(xué)家。1935年因發(fā)現(xiàn)中子獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。歐內(nèi)斯特·盧瑟福，英國(guó)著名物理學(xué)家，為原子核物理學(xué)之父。盧瑟福領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功地證實(shí)在原子的中心有個(gè)原子核，創(chuàng)建了盧瑟福模型（行星模型）。他最先成功地在氮與α粒子的核反應(yīng)里將原子分裂，他又在同實(shí)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并且為質(zhì)子命名。第104號(hào)元素為紀(jì)念他而命名為“鑪”。詹姆斯·克拉克·麥克斯韋，英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人，統(tǒng)計(jì)物理學(xué)的奠基人之一。代表作《論電和磁》。40.民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正常需要難以被滿足，而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下，人們用來(lái)解決民生問(wèn)題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的，是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備，人們的民生需求就無(wú)法得到滿足，由此產(chǎn)生的民生問(wèn)題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)就難以得到解決。這段文字的中心論點(diǎn)是：A、民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足B、人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的C、民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制D、民生問(wèn)題需要特定的資源、工具、手段和方式來(lái)解決正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段開(kāi)頭分析問(wèn)題，點(diǎn)明民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正常需要難以被滿足，隨后通過(guò)“而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)有一定的資源、工具、手段和方式對(duì)于解決民生問(wèn)題的必要性。接著通過(guò)正反論證闡述了用來(lái)解決民生問(wèn)題的的資源、工具、手段和方式受社會(huì)歷史條件的限制，民生問(wèn)題的解決受限于社會(huì)歷史條件。由此可知整個(gè)文段重在強(qiáng)調(diào)民生問(wèn)題的解決受給定社會(huì)歷史條件的制約，所以選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：偏離主體“民生問(wèn)題”，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“特定的資源、工具、手段和方式”只是“民生問(wèn)題”與“社會(huì)歷史條件”的“中介”，重在通過(guò)其說(shuō)明民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制，所以D錯(cuò)。故本題選C。41.某商品的利潤(rùn)率是20%。如果進(jìn)貨價(jià)降低20%，售價(jià)保持不變，此時(shí)利潤(rùn)率是多少？A、40%B、30%C、60%D、50%正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步：分析解題利潤(rùn)率=，賦值該商品成本為100，利潤(rùn)率是20%，則售價(jià)=100×（1+20%）=120；進(jìn)貨價(jià)（成本）降低20%，成本=100×（1-20%）=80；利潤(rùn)率=。故本題選D。42.已知，A、B為自然數(shù)，且A≥B，那么A有幾個(gè)不同的值：A、2B、3C、4D、5正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為不等式分析問(wèn)題第二步：分析解題：因?yàn)锳≥B，所以，因此：化簡(jiǎn)得；因?yàn)锽為自然數(shù)，所以可以取4、5、6、7；當(dāng)B=7時(shí)，A不是整數(shù)，因此B可以取3個(gè)值。故本題選B。43.國(guó)務(wù)院近日公布的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，事業(yè)單位新聘用工作人員應(yīng)向社會(huì)公開(kāi)招聘，事業(yè)單位與工作人員需訂立聘用合同。合同期限一般不低于：A、2年B、3年C、4年D、5年正確答案：B，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)?！妒聵I(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定：事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。故本題選B。44.截至2011年底某市常住人口1100萬(wàn)人，其中本地人口800萬(wàn)人，外來(lái)人口300萬(wàn)人。常住人口的男、女比例為1.03：1。該市高校眾多，教育水平遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平。常住人口中具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的超過(guò)20%。根據(jù)以上陳述，一定可以推出的是：A、本地本科及以上人口超過(guò)外來(lái)本科及以上人口B、本地女性人口超過(guò)外來(lái)女性人口C、本地男性人口超過(guò)外來(lái)女性人口D、本地男性人口超過(guò)外來(lái)男性人口正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①本地的人口＞外地的人口②常住男性＞常住女性第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)①可知：本地男性＋本地女性＞外地男性＋外地女性根據(jù)②可知：本地男性＋外地男性＞本地女性＋外地女性根據(jù)①＋②可得：本地男性＞外地女性，即本地男性人口超過(guò)外來(lái)女性人口。故本題選C。45.（1）匪徒被捕（2）撥打110（3）警察趕到（4）下班回家（5）發(fā)現(xiàn)被盜A、4-5-2-3-1B、4-3-5-2-1C、2-5-4-1-3D、3-4-5-1-2正確答案：A，答案解析本題描述的是警察抓匪徒的過(guò)程。只有先“撥打110”，才會(huì)有“警察趕到”，因此事件2和事件3相鄰，且事件2應(yīng)排在事件3前面，選項(xiàng)中符合條件的只有A項(xiàng)。故本題選A。46.①舊大陸的大西洋沿岸，漂浮的低氣壓風(fēng)暴穿越墨西哥洋流的溫暖水域，在西歐形成了比較濕潤(rùn)和溫暖的氣候②接著，這又為原始人類(lèi)和其他大型食肉動(dòng)物提供了豐富的食物來(lái)源③因此，植物生長(zhǎng)茂盛，維持了北極圈以南地區(qū)大量食草動(dòng)物的生存，比如猛犸象、馴鹿、野牛等④大約3萬(wàn)年前，歐洲、亞洲北部和美洲的冰川開(kāi)始融化⑤觸發(fā)人類(lèi)歷史的生態(tài)變化都與北半球大陸冰川最后一次消退有關(guān)⑥在光禿禿的地表上，凍原和稀疏的森林首次生長(zhǎng)出來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、①②⑤④⑥③B、④⑥①②③⑤C、⑤④⑥①③②D、⑥①③⑤④②正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)⑤句指出觸發(fā)生態(tài)變化都與冰川消退有關(guān)，第④句和第⑥句具體講述變化的過(guò)程，即“冰川開(kāi)始融化”“凍原和稀疏的森林首次生長(zhǎng)出來(lái)”，都是對(duì)⑤句提到的“變化”的具體闡述，因此④句和⑥句必須在⑤句之后，故排除B、D兩項(xiàng)；第③句中出現(xiàn)了大量食草動(dòng)物的生存，接著第②句中出現(xiàn)了“這”為食肉動(dòng)物提供了食物來(lái)源，②句中的代詞“這”正是指代的③句中的食草動(dòng)物，因此③②連接，所以選擇C項(xiàng)。故本題選C。47.如今，一批70后、80后甚至更年輕的年畫(huà)傳承人涌現(xiàn)出來(lái)。這些年輕人開(kāi)始有了清醒的文化自覺(jué)，對(duì)中華傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣，懷著敬畏之心鉆研，并不________，急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮，馮驥才稱(chēng)他們?yōu)椤澳戤?huà)的新力量”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、隨波逐流B、沽名釣譽(yù)C、好高騖遠(yuǎn)D、人云亦云正確答案：A，答案解析本空為解釋關(guān)系+比喻關(guān)系。根據(jù)橫逗可知，后文給該空作解釋說(shuō)明，并且出現(xiàn)比喻詞“市場(chǎng)大潮”，提示我們本空優(yōu)選一個(gè)跟“大潮”相關(guān)的詞語(yǔ)，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)“隨波逐流”，“隨波逐流”指比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走?！安⒉浑S波逐流”與前文“年輕人開(kāi)始有了清醒的文化自覺(jué)”呼應(yīng)，符合題意。B選項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)。C選項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)。二者與“年輕人有了文化自覺(jué)”無(wú)關(guān)，不符合題意，排除B、C。D選項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，形容沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)隨聲附和，與“大潮”不對(duì)應(yīng)，排除D。故本題選A。48.某班有56名學(xué)生，每人都參加了a、b、c、d、e五個(gè)興趣班中的其中一個(gè)。已知有27人參加a興趣班，參加b興趣班的人數(shù)第二多，參加c、d興趣班的人數(shù)相同，e興趣班的參加人數(shù)最少，只有6人，問(wèn)參加b興趣班的學(xué)生有多少個(gè)：A、7個(gè)B、8個(gè)C、9個(gè)D、10個(gè)正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為方程問(wèn)題第二步：分析作答設(shè)參加b興趣班的人數(shù)為x人，參加c、d班的人數(shù)為y人，其中x＞y；根據(jù)題意可列方程：x+2y=56-27-6x+2y=23。將選項(xiàng)分別代入，當(dāng)x=9時(shí)，y=7，滿足題干的排名要求。故本題選C。49.某公司招聘，甲乙丙丁四個(gè)人去參加面試。面試結(jié)束之后四人對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)如下：甲說(shuō)：“我們四個(gè)人都能進(jìn)公司”；乙說(shuō)：“我不能進(jìn)公司”；丙說(shuō)：“乙和我都不能進(jìn)公司”；丁說(shuō)：“不會(huì)所有人都能進(jìn)公司”。結(jié)果表明，只有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的，這兩個(gè)人是：A、甲和丙B、乙和丁C、乙和丙D、丙和丁正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲：都能進(jìn)公司②乙：乙不能進(jìn)公司③丙：乙和丙不能進(jìn)公司④丁：不會(huì)所有人都能進(jìn)公司。即：有人不能進(jìn)公司第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)題干信息兩個(gè)人預(yù)測(cè)正確，①和④是矛盾關(guān)系，可知：①和④必有一真一假，②和③必有一真一假。根據(jù)②和③表述可知，為從屬關(guān)系。若③為真，則②必然為真，不符合要求，所以③一定為假，②一定為真。既然②是真，則④一定為真，所以①一定為假。所以乙和丁預(yù)測(cè)正確，所以選B。故本題選B。50.某班級(jí)有男生6名，女生4名，現(xiàn)以隨機(jī)抽簽的形式選取三人參加演講比賽，問(wèn)抽到一名男生兩名女生的概率在以下哪個(gè)范圍之內(nèi)？A、25%-35%B、高于35%C、低于15%D、15%-25%正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為概率問(wèn)題。第二步：分析解題從10人中隨機(jī)抽取3人，共有種情況。從6名男生，4名女生里抽到一名男生兩名女生，共有種情況；所求概率為，在25%-35%之間。故本題選A。51.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是：A、近幾年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，隨著育兒方式和兒童膳食結(jié)構(gòu)的改變，兒童肥胖癥的發(fā)生率正在逐漸增加B、要提高人均資源，不能靠減少人口，而只能依靠科技創(chuàng)新，依靠高效的行政和法治下的市場(chǎng)對(duì)資源的合理配置C、抑郁癥的發(fā)生和生物、社會(huì)、心理三個(gè)方面都有關(guān)系，工作緊張、壓力增大等社會(huì)因素使越來(lái)越多的現(xiàn)代人被抑郁困擾D、目前我市確有個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了聚集性的流感樣病例，疾控中心對(duì)此正在做進(jìn)一步的病原調(diào)查核實(shí)，已指導(dǎo)校方采取了有效措施正確答案：C，答案解析C項(xiàng)：成分殘缺?！吧鐣?huì)因素是越來(lái)越多的現(xiàn)代人被抑郁困擾”中的“是”缺少賓語(yǔ)，應(yīng)改為“是……的主要原因”。故本題選C。52.1+2+3+4+5+6+……+30=A、475B、465C、455D、445正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析解題：由等差數(shù)列求和公式可知，原式=30×（1+30）÷2=465。故本題選B。53.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅(jiān)持：A、全面發(fā)展B、協(xié)調(diào)發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展D、以人為本正確答案：D，答案解析本題為政策理論常識(shí)?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅(jiān)持以人為本。所以選D。A、B、C選項(xiàng)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，排除。故本題選D。54.食品行業(yè)是關(guān)系人民群眾切身需求與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定的民生行業(yè)。但目前來(lái)看，我國(guó)食品供給體系總體呈現(xiàn)出中低端產(chǎn)品過(guò)剩、中高端和個(gè)性化產(chǎn)品供給嚴(yán)重不足的問(wèn)題，消費(fèi)者對(duì)國(guó)外產(chǎn)品的依賴程度越來(lái)越高。特別在當(dāng)前速度換擋、結(jié)構(gòu)調(diào)整、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，深入推進(jìn)食品行業(yè)供給側(cè)改革，是實(shí)現(xiàn)食品行業(yè)健康、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必然選擇。食品標(biāo)準(zhǔn)既是國(guó)家食品安全治理體系中的重要組成部分，又是引導(dǎo)食品生產(chǎn)質(zhì)量的主要風(fēng)向標(biāo)，因此，深化食品行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的關(guān)鍵在于構(gòu)建一套先進(jìn)的食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。這段文字接下來(lái)最可能講的是：A、目前國(guó)內(nèi)食品行業(yè)存在的主要問(wèn)題B、國(guó)外構(gòu)建食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C、深化食品行業(yè)供給側(cè)改革的具體措施D、構(gòu)建食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)題干第一句是說(shuō)食品行業(yè)的重要性，第二句是在說(shuō)目前我國(guó)食品供給體系呈現(xiàn)的問(wèn)題，第三句是說(shuō)食品行業(yè)供給側(cè)改革的必然性，第四句指出食品標(biāo)準(zhǔn)的作用，“因此”之后提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)該和構(gòu)建食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A選項(xiàng)：“主要問(wèn)題”前文已論述，后文不會(huì)再提及，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段論述的主體是我國(guó)食品行業(yè)，選項(xiàng)“國(guó)外”偏離主體，相比D項(xiàng)與尾句話題不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“食品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，與尾句話題不銜接，所以C錯(cuò)。故本題選D。55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014山西069/四川上半年069】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干相鄰圖有公共部分，考慮顏色疊加運(yùn)算。本題規(guī)律：第一行疊加運(yùn)算規(guī)律為：黑+白=黑，白+黑=黑，白+白=白，黑+黑=白。第二行驗(yàn)證符合此運(yùn)算規(guī)律。第三行？處代入規(guī)律得出B選項(xiàng)圖形。故本題選B。56.峰∶山峰∶碳達(dá)峰A、界∶世界∶思想界B、潮∶海潮∶移民潮C、子∶兒子∶菜籃子D、羊∶山羊∶領(lǐng)頭羊正確答案：B，答案解析本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干山峰和碳達(dá)峰可以和第一個(gè)字“峰”組詞，“山峰”是客觀存在的具體事物；“碳達(dá)峰”是指在某一個(gè)時(shí)點(diǎn)，二氧化碳的排放不再增長(zhǎng)達(dá)到峰值，之后逐步回落，是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)影響之后出現(xiàn)的詞語(yǔ)，它并不是客觀存在的具體事物。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：海潮和移民潮可以和第一個(gè)字“潮”組詞，海潮是客觀存在的具體事物；移民潮就是移民的潮流，是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)影響之后出現(xiàn)的詞語(yǔ)，它并不是客觀存在的具體事物，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：世界和思想界可以和第一個(gè)字“界”組詞，但世界從廣義上指全部、所有、一切；思想界是指人類(lèi)思想的一種概稱(chēng)，是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：兒子和菜籃子可以和第一個(gè)字“子”組詞，兒子是一種稱(chēng)謂，是客觀存在的具體事物；菜籃子指盛菜的籃子，是客觀存在的具體事物，與題干關(guān)系不一致，排除。D選項(xiàng)：山羊是一種羊，為種屬關(guān)系，排除。故本題選B。57.兩漢時(shí)，監(jiān)察官大多由地方官察舉推薦入選。為了保證御史不受牽制地行使彈劾權(quán)，隋唐時(shí)期改變了北魏以來(lái)由御史臺(tái)長(zhǎng)官選任御史的制度，而由吏部選任，但是唐代的吏部選拔實(shí)際上由宰相控制。到宋代，中央一級(jí)監(jiān)察官多由“帝王親擢”，而地方監(jiān)察官則實(shí)行“臺(tái)官自選制”，由中央監(jiān)察官直接任命，監(jiān)察權(quán)擺脫了相權(quán)的控制。為防止裙帶關(guān)系，還會(huì)有一些關(guān)于任職資格的限制，實(shí)行回避，比如魏晉南北朝時(shí)規(guī)定大士族不得擔(dān)任御史中丞，宋代規(guī)定凡經(jīng)宰相薦舉為官者或宰相的親戚故舊，均不得為御史，明代規(guī)定巡回監(jiān)察官應(yīng)當(dāng)回避原籍，或曾任官、寓居處所等地。這段文字主要介紹的是：A、我國(guó)古代監(jiān)察官的選任程序B、古代監(jiān)察官與其他官職的區(qū)別C、歷代監(jiān)察官制度的沿襲與變革D、監(jiān)察官任職回避制度的歷史由來(lái)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先并列講述“兩漢時(shí)”，“隋唐時(shí)期”，“到宋代”各個(gè)時(shí)期監(jiān)察官的選任途徑，然后補(bǔ)充講述還有一些關(guān)于監(jiān)察官任職資格的限制，文段圍繞監(jiān)察官的選任途徑論述，A項(xiàng)“選任程序”同義替換，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文中未提及與其他官職的區(qū)別，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：監(jiān)察官制度的沿襲，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：回避制度是補(bǔ)充說(shuō)明，不全面，所以D錯(cuò)。故本題選A。58.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：【2022江蘇B081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：第一行的圖2和圖3有公共部分，考慮去同存異。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中，圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度，再與圖1去同存異得到圖3；驗(yàn)證第二行也符合此規(guī)律，所以？處圖形應(yīng)由第三行的圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度后與圖1去同存異，只有A選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選A。59.王國(guó)維讀書(shū)治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先________地收集資料，然后________地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、謹(jǐn)慎

抽絲剝繭B、全面

獨(dú)出心裁C、廣泛

條分縷析D、仔細(xì)

分門(mén)別類(lèi)正確答案：D，答案解析第一空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“地”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾動(dòng)作為“收集資料”?！叭妗薄ⅰ皬V泛”、“仔細(xì)”都有說(shuō)明收集材料盡可能多、細(xì)致的意思?！爸?jǐn)慎”是小心、慎重；與“收集材料”搭配不當(dāng)，排除A。第二空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“地”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾動(dòng)作為“予以分析”?！蔼?dú)出心裁”指想出來(lái)的辦法獨(dú)特新奇；與下文的“綜合性總結(jié)”，達(dá)到“深刻認(rèn)識(shí)”搭配不當(dāng)，排除B?！皸l分縷析”指的是有條有理地細(xì)細(xì)分析；與“予以分析”語(yǔ)義重復(fù)，排除C。“分門(mén)別類(lèi)”指根據(jù)事物的不同特征進(jìn)行分類(lèi)或整理；與“綜合性”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選D。60.隨著農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移，教育資源的供給并未隨之增容，如調(diào)整中小學(xué)布局，擴(kuò)建、新建學(xué)校，調(diào)配師資等。單純靠挖掘潛力“加雙筷子”的辦法應(yīng)對(duì)教育資源不足的問(wèn)題，終究難以為繼。人口城市化是不可逆的趨勢(shì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化，不是簡(jiǎn)單把農(nóng)村學(xué)生留在農(nóng)村，事實(shí)上也是留不住的，應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢(shì)，隨人口流動(dòng)來(lái)配置和供給教育資源。子女教育往往是農(nóng)村進(jìn)城人口的第一需求，解決好農(nóng)民子女進(jìn)城教育的問(wèn)題，也是推動(dòng)農(nóng)村人口就地城市化的基礎(chǔ)。這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：A、教育資源調(diào)配與現(xiàn)實(shí)需求嚴(yán)重脫節(jié)B、人口快速流動(dòng)給城市發(fā)展造成壓力C、農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口在城市生活中遇到障礙D、城鎮(zhèn)化背景下教育資源供給存在矛盾正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首句引出話題“教育資源的供給未隨城市化增容”再舉例論證談問(wèn)題的具體表現(xiàn)。后由“不是……而是”，正面提出對(duì)策“應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢(shì)，隨人口流動(dòng)來(lái)配置和供給教育資源”，最后重申解決問(wèn)題的重要性。文段結(jié)構(gòu)為提出問(wèn)題+解決問(wèn)題，解決問(wèn)題是重點(diǎn)。根據(jù)設(shè)問(wèn)，文章要解決的問(wèn)題就是“教育資源的供給未隨城市化增容”，同義替換，所以選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：缺少核心詞“城鎮(zhèn)化”，排除，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“給城市發(fā)展造成壓力”非文段重點(diǎn)，重點(diǎn)是教育資源供給。所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“遇到的障礙”表達(dá)不直接，文中問(wèn)題直接明確說(shuō)明：教育資源供給問(wèn)題，所以D錯(cuò)。故本題選D。61.甲、乙、丙三人在一起推測(cè)小張、小王和小李是做什么的：甲：“如果小王是水工，則小李是木工?！币遥骸爸挥行埵请姽?，小王才是水工?！北骸靶埵请姽さ±畈皇悄竟?。”如果三人推測(cè)中只有一句是真話，那么下列各項(xiàng)判斷中除了哪項(xiàng)其余均為真：A、小張不是電工B、小王不是水工C、小李是木工D、小王是水工正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①小王是水工→小李是木工②小王是水工→小張是電工③小張是電工且小李不是木工第二步：分析選項(xiàng)觀察B、D選項(xiàng)?！靶⊥醪皇撬ぁ焙汀靶⊥跏撬ぁ北赜幸患佟Ｄ敲碅、C選項(xiàng)必然為真。假設(shè)B項(xiàng)為假，其余三項(xiàng)為真。此時(shí)：小王是水工，小張不是電工、小李是木工。代入題干驗(yàn)證：①為真，②為假，③為假，一真兩假，符合“只有一句是真話”，假設(shè)成立，所以“小王是水工”。故本題選B。62.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008湖北?。˙卷）049】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖1與圖2疊加得到圖3，規(guī)律為：實(shí)線＋虛線＝實(shí)線，實(shí)線＋實(shí)線＝虛線，虛線＋實(shí)線＝實(shí)線，虛線＋虛線＝虛線；第二行驗(yàn)證符合規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，？處應(yīng)為虛實(shí)虛。故本題選B。63.甲乙丙三人推銷(xiāo)各自產(chǎn)品，這三樣產(chǎn)品中，有一樣是仿冒品，其余兩樣是真品。甲說(shuō)：“我的產(chǎn)品是真品，乙的產(chǎn)品是仿冒品”；乙說(shuō)：“我的產(chǎn)品是真品，丙的產(chǎn)品是仿冒品”；丙說(shuō)：“乙的產(chǎn)品是真品，甲的是仿冒品”。已知甲、乙、丙三人中，有一位兩句話都是真的，有一位一句是真話，一句是假話，還有一位兩句都是假話。那么推銷(xiāo)仿冒品的是：A、甲B、乙C、丙D、不能確定正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲說(shuō)：甲真，乙仿②乙說(shuō)：乙真，丙仿③丙說(shuō)：乙真，甲仿第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)題干要求：有一位兩句都真，有一位一句真一句假，有一位兩句都假。①和③是矛盾關(guān)系，所以必須一個(gè)人真話，一個(gè)人假話。所以②就是：一句真，一句假。假設(shè)②前假，后真，可知：乙仿，丙仿。與題干只有一個(gè)仿品矛盾，所以假設(shè)錯(cuò)誤?？芍?，②前真后假，即：乙真，丙真。所以推銷(xiāo)仿冒品的是甲。故本題選A。64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014吉林政法干警063】A、4B、6C、8D、16正確答案：D，答案解析圖形規(guī)律不明顯，不是典型題目，我們一般都找共性。觀察立體圖形中的數(shù)字：4為2的平方；9為3的平方；？處應(yīng)為4的平方，即為16。故本題選D。65.水凝膠是由聚合物鏈接成3D網(wǎng)絡(luò)組成的生物材料。由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng)，而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似，因此可用來(lái)將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織。然而，水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成，使其不太適合組織再生。如果將水凝膠插入黏土層，形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠，則可更好地促進(jìn)組織再生。黏土是一種天然存在的礦物材料，已成為生物材料領(lǐng)域非常流行的醫(yī)療產(chǎn)品的理想添加劑。它具有分層結(jié)構(gòu)，且表面帶有負(fù)電荷，沒(méi)有任何負(fù)面影響。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A、輸送移植細(xì)胞是水凝膠的重要功能之一B、黏土的插入可以擴(kuò)大水凝膠的小孔直徑C、再生組織對(duì)于移植細(xì)胞的活性要求非常高D、黏土增強(qiáng)水凝膠不會(huì)限制移植細(xì)胞的擴(kuò)張正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng)，而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似，因此可用來(lái)將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織”可知，水凝膠可用來(lái)輸送細(xì)胞，A項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：根據(jù)“如果將水凝膠插入黏土層，形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠，則可更好地促進(jìn)組織再生”可知，是將水凝膠插入黏土層，而不是將黏土插入水凝膠，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段只說(shuō)“水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成，使其不太適合組織再生”，并沒(méi)有表明對(duì)活性的要求很高，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)“水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成”可知，選項(xiàng)“不會(huì)限制擴(kuò)張”表述有誤，所以D錯(cuò)。故本題選A。66.在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝，如琴江滿族村、閩安古鎮(zhèn)、林浦村的“泰山行宮”、大埕村“九條金帶”等。它們?cè)陬?lèi)型和內(nèi)涵上都有相似之處，雖然得到了一定程度的保護(hù)，但開(kāi)發(fā)和利用力度仍普遍不夠，導(dǎo)致一些歷史記憶有湮滅的危險(xiǎn)。隨著城市化進(jìn)程的加速及舊城改造規(guī)模的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會(huì)面臨如何被有效保護(hù)的問(wèn)題。接下來(lái)作者最有可能講述的是：A、傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的招商引資B、傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文物保護(hù)C、傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的開(kāi)發(fā)與保護(hù)D、傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文化內(nèi)涵正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型——本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)文段前兩句引出“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝，并說(shuō)明其開(kāi)發(fā)和利用力度不夠”，落腳點(diǎn)為“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝面臨如何被保護(hù)問(wèn)題”，接下來(lái)應(yīng)圍繞核心話題“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的保護(hù)”進(jìn)行講述保持話題一致，所以，C選項(xiàng)正確。A、B、D選項(xiàng)中分別說(shuō)“招商引資”、“文物保護(hù)”、“文化內(nèi)涵”文段均沒(méi)有提及，排除。故本題選C。67.某青年教師學(xué)習(xí)小組需由2位七年級(jí)和1位八年級(jí)的教師組成，并且教師教授的科目各不相同。七年級(jí)的候選人有：語(yǔ)文老師甲，數(shù)學(xué)老師乙，英語(yǔ)老師丙；八年級(jí)的候選人有：數(shù)學(xué)老師丁，歷史老師戊，語(yǔ)文老師己。則以下人選組合能夠滿足條件的是：A、甲，己，戊B、甲，乙，己C、乙，丙，戊D、乙，丙，丁正確答案：C，答案解析選項(xiàng)信息充分，使用代入法。A選項(xiàng)：代入后，不滿足“由2位七年級(jí)和1位八年級(jí)的教師組成”，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：代入后，甲、己都教授語(yǔ)文，不滿足“教師教授的科目各不相同”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：代入后，滿足題意，所以選C。D選項(xiàng)：代入后，乙、丁都教授數(shù)學(xué)，不滿足“教師教授的科目各不相同”，所以D錯(cuò)。故本題選D。68.明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”，順應(yīng)了公眾普遍期待的改革方向，也是對(duì)相關(guān)概念的“________”。無(wú)論是聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約，還是我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)，界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、追根究底B、條分縷析C、正本清源D、求真務(wù)實(shí)正確答案：C，答案解析本空為解釋關(guān)系。后文對(duì)空處進(jìn)行解釋說(shuō)明。關(guān)鍵信息為“界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡”，說(shuō)明明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”是明晰了相關(guān)概念的舉動(dòng)。C選項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革，從根本上徹底解決問(wèn)題，能體現(xiàn)“徹底明晰”的意思，符合文意，保留。A選項(xiàng)“追根究底”指追問(wèn)一件事的原由，文段中沒(méi)有體現(xiàn)“追問(wèn)原由”的意思，不合文意，排除。B選項(xiàng)“條分縷析”形容分析得條理分明，極為嚴(yán)謹(jǐn)，文段中沒(méi)有體現(xiàn)“條理分析”的意思，不合文意，排除。D選項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”指要求真實(shí)的，不是虛假的，文段強(qiáng)調(diào)徹底明晰了相關(guān)概念，沒(méi)有體現(xiàn)“真實(shí)”的意思，不合文意，排除。故本題選C。69.生命是如此的復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門(mén)正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái)，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò)，現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明：A、獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B、系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能C、如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D、對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選B，其他選C第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)每個(gè)生物學(xué)家只能在很小的領(lǐng)域探索，第二句提出疑問(wèn)：雖然每個(gè)領(lǐng)域有大量數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能得出整體的概念嗎？接著論述系統(tǒng)生物學(xué)為其提供了希望，并具體說(shuō)明，最后一句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)：現(xiàn)在還不能確定運(yùn)用系統(tǒng)生物學(xué)的方法是否能得出生物運(yùn)作的整體圖景，也就是說(shuō)如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景仍然是未知，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段并非圍繞“生物研究”的所需條件展開(kāi)討論，而是圍繞“生命的整體概念”進(jìn)行談?wù)?，偏離文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：整體圖景不等同于生命之謎，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段最后說(shuō)的是不知方法是否有用，還是未知，所以D錯(cuò)。故本題選C。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?0.某人說(shuō)：“不可能所有的人都會(huì)投他的贊成票。”與以上判斷的意思最相近的是：A、可能所有的人都會(huì)投他的贊成票B、可能所有的人都不會(huì)投他的贊成票C、必然所有的人都會(huì)投他的贊成票D、必然有的人不會(huì)投他的贊成票正確答案：D，答案解析本題屬于模態(tài)命題?！安豢赡芩械娜硕紩?huì)投他的贊成票”等價(jià)于“有人不投他的贊成票。故本題選D。71.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹(shù)枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了!本段意在強(qiáng)調(diào)：A、環(huán)境之惡劣B、生活之困苦C、祥子之堅(jiān)強(qiáng)D、謀生之艱辛正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段前面大篇幅的在描述環(huán)境的惡劣，最后“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說(shuō)“祥子在那里看著，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣”，說(shuō)明在惡劣的環(huán)境下，祥子沒(méi)有受到影響，體現(xiàn)的是祥子的堅(jiān)強(qiáng)，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只是文段前面的背景鋪墊，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段沒(méi)有談及生活，更沒(méi)有體現(xiàn)困苦，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有談?wù)摰街\生，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。72.近兩年來(lái)，隨著國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格的持續(xù)大幅上漲，制造業(yè)的生產(chǎn)成本不斷抬高，使得國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的各類(lèi)制成品價(jià)格也開(kāi)始逐步上升，價(jià)格上漲開(kāi)始從上游向下游傳遞。與此同時(shí)，國(guó)際商品市場(chǎng)價(jià)格上漲也開(kāi)始向各國(guó)傳遞，特別是能源和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大幅上漲對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)逐步產(chǎn)生明顯的上升推動(dòng)作用。這段文字強(qiáng)調(diào)的是：A、國(guó)際商品市場(chǎng)價(jià)格上漲開(kāi)始向各國(guó)國(guó)內(nèi)傳遞B、價(jià)格上漲開(kāi)始從制造業(yè)上游向下游傳遞C、制造業(yè)的生產(chǎn)成本對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的影響D、國(guó)際市場(chǎng)能源資源性產(chǎn)品價(jià)格對(duì)國(guó)內(nèi)消費(fèi)價(jià)格的影響正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)國(guó)際市場(chǎng)能源性產(chǎn)品價(jià)格上漲，制造業(yè)成本增加，使各類(lèi)成品價(jià)格也在上升，并從上游向下游傳遞。第二句中的“與此同時(shí)”表明文段為并列結(jié)構(gòu)，通過(guò)“特別是”強(qiáng)調(diào)國(guó)際能源和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲向各國(guó)傳遞，并對(duì)各國(guó)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)起到上升推動(dòng)作用。這兩個(gè)并列句都在說(shuō)國(guó)際能源性產(chǎn)品價(jià)格對(duì)國(guó)內(nèi)消費(fèi)價(jià)格的影響，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“與此同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“與此同時(shí)”之前的內(nèi)容，表述片面，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“與此同時(shí)”之前的內(nèi)容，表述片面，所以C錯(cuò)。故本題選D。73.1，1，3/4，4/8，（

）A、5/16B、8/16C、6/32D、16/32正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解將原