重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題

重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題第第頁重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題姓名:________班級(jí):________成績:________一、選擇題(共1題；共2分)1.（2分）(2018九上·云安期中)下列句子中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.李老師是心胸寬宥的人，絕不會(huì)跟自己的學(xué)生斤斤計(jì)較。B.假如恨比愛多，小屋就會(huì)凄風(fēng)苦雨，愁云慘霧，你會(huì)精神悲戚壓抑，形銷骨立。C.國王的禮貌是恪守時(shí)間。D.敬業(yè)樂業(yè)是人類生活的不二法門。二、書寫(共2題；共8分)2.（5分）把下列語段中拼音所表示的漢字和劃線字的注音依次寫出。有這樣一首kuài

炙人口的散文詩：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖國命運(yùn)的日子里，給我鼓舞和支持的，只有那真zhì

的、鐘愛深諳

的母語！是它給了我們希望和力量，我們決不能褻

瀆自己的母語。”（《漢字的魅力》）3.（3分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的zhēnbǎo________之一。（2）一個(gè)孩子的chúnzhēn________的心，就是那些在熱戀中的人們也難比?。。?）我mómóhúhú________地回答。三、其他(共1題；共5分)4.（5分）(2016九上·鎮(zhèn)江期中)下面語段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語病，請加以改正。自北京奧運(yùn)會(huì)后，民眾層面逐漸淡化金牌意識(shí)。①各地群眾積極參加體育鍛煉，愈發(fā)重視身體健康。②據(jù)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的中老年市民人數(shù)大約有60﹪左右。③近日，足球名宿李鐵還與鎮(zhèn)江馬拉松跑友代表們分享了暢跑馬拉松。Ⅰ第①處語序不當(dāng)，應(yīng)將________與________互換位置。Ⅱ第②處成分贅余，應(yīng)刪去________。Ⅲ第③處成分殘缺，應(yīng)在詞語________后增補(bǔ)________。四、語言表達(dá)(共2題；共9分)5.（4分）(2016九上·射洪期中)在“青春我來秀”才藝比拼中，請你根據(jù)下面畫線句的句式特點(diǎn)，從26個(gè)字母中（A除外）任選兩個(gè)仿寫兩句話。青春，在我的眼里，仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母，每一個(gè)字母都能激起我無窮的想象。青春是A．像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第1頁。青春是________，________。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第1頁。青春是________，________。6.（5分）(2019·貴陽)從首屆開始，數(shù)博會(huì)已連續(xù)五年在貴陽召開?！皵?shù)博會(huì)”是會(huì)議簡稱。請根據(jù)下表信息，陳述五年來會(huì)議全稱的變化。要求語言簡明連貫、文從字順。年份名稱2015貴陽國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)暨全球大數(shù)據(jù)時(shí)代貴陽峰會(huì)2016中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)暨中國電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展峰會(huì)2017中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)2018中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)2019中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)五、名著導(dǎo)讀(共1題；共5分)7.（5分）列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。六、默寫(共1題；共7分)8.（7分）(2017九上·岳池期末)詩文默寫填空。

（1）夜來南風(fēng)起，________。（白居易《觀刈麥》）（2）過盡千帆皆不是，________。（溫庭筠《望江南》）（3）________，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）（4）________，載不動(dòng)許多愁。（李清照《武陵春》）（5）濁酒一杯家萬里，________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（6）只有那些不畏風(fēng)雨，依然保持高潔品格的人，才能達(dá)到陸游《卜算子·詠梅》中________，________的境界七、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共10分)9.（10分）為響應(yīng)學(xué)?！啊獗P’行動(dòng)進(jìn)校園”的倡議，初三⑵班準(zhǔn)備出一期以“讓‘光盤’成為我們的時(shí)尚”為主題的宣傳板報(bào)，請你完成下列任務(wù)。（1）

請結(jié)合下面兩則材料，說出推行“光盤行動(dòng)”的兩點(diǎn)積極意義?！静牧弦弧恳晃挥讶穗S團(tuán)到歐洲旅游時(shí)，就因餐桌上剩下了三分之一飯菜，被當(dāng)?shù)氐纳绫C(jī)構(gòu)以鋪張浪費(fèi)之名而罰款若干，理由是：“錢是你們自己的，但資源是全社會(huì)的，世界上還有很多地方缺少資源，因此你們不應(yīng)該也沒有理由如此浪費(fèi)！”【材料二】“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限”，糧食生產(chǎn)極為不易。但調(diào)查顯示，我國消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪就分別達(dá)800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。就國情看，我國仍有1億多貧困人口，在中西部地區(qū)，群眾吃不飽飯的情況還是有的。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第2頁。（2）板報(bào)組組長準(zhǔn)備在“倡議”板塊題寫一條宣傳標(biāo)語，他寫了上句，請你根據(jù)以上材料，續(xù)寫下句。（要求：與上句語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等）重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第2頁。盤盤凈餐，傳留良好習(xí)慣；_____________________________

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。八、詩歌鑒賞(共1題；共10分)10.（10分）(2020·章丘模擬)閱讀下面的古詩詞，完成下面小題。霜天曉角·儀真①江上夜泊南宋·黃機(jī)寒江夜宿，長嘯江之曲。水底魚龍?bào)@動(dòng)，風(fēng)卷地，浪翻屋。詩情吟未足，酒興斷還續(xù)。草草興亡休問，功名淚，欲盈掬②?！咀⑨尅竣賰x真，今江蘇省儀征市，在長江北岸，這一帶是南宋的前方，多次受到金兵騷擾。②盈掬：滿握，形容淚水多。（1）展開聯(lián)想和想象，描繪“水底魚龍?bào)@動(dòng)，風(fēng)卷地，浪翻屋”的畫面。（2）結(jié)合內(nèi)容，分析“草草興亡休問，功名淚，欲盈掬”一句蘊(yùn)含的思想感情。九、文言文閱讀(共1題；共25分)11.（25分）閱讀下文，回答相關(guān)問題【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】王歡字君厚，樂陵人也。安貧樂道，專精耽學(xué)，不營產(chǎn)業(yè)，常丐食誦詩，雖家無斗儲(chǔ)，意怡如也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪？”時(shí)聞?wù)叨噙又?。歡守志彌固，遂為通儒?！咀⑨尅浚旱ⅲ簶O愛好。斗儲(chǔ)：一斗糧食的貯存。意怡如：內(nèi)心還是安適愉快的。哂：譏笑。（1）解釋下列劃線詞①有仙則名（）

②無案牘之勞形（）③不營產(chǎn)業(yè)（）④歡守志彌固（）（2）翻譯①斯是陋室，惟吾德馨。②歡守志彌固，遂為通儒。（3）文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子是陋還是不陋呢？根據(jù)文章內(nèi)容列出理由。（4）“苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法？“上”和“入”用在這里有何好處，這句寫出了環(huán)境怎樣的特點(diǎn)？（5）【甲】文的劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂道，其具體表現(xiàn)有什么不同？重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第3頁。十、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共37分)重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第3頁。12.（17分）(2018九上·哈爾濱月考)閱讀下文，回答后面小題。沒有金鋼鉆，別攬瓷器活①“沒有金鋼鉆，別攬瓷器活”，這句俗語來源于傳統(tǒng)瓷器修復(fù)——鋦瓷。②說起來簡單，鋦瓷，就是把破碎的瓷器拼好，用金剛鉆鉆孔再用鋦釘嵌住抓牢，使其恢復(fù)原樣，既能再使用，又有觀賞價(jià)值。③鋦瓷，是中國最古老的瓷器修復(fù)技藝。鋦瓷技藝相傳始于宋代。《清明上河圖》中就有鋦瓷藝人鋦瓷的情景。明代時(shí)期的意大利教士利瑪竇在《利瑪竇中國札記》中對瓷器修補(bǔ)有這樣的記載：鋦補(bǔ)修復(fù)后的瓷器還可以耐受熱食的熱度而不開裂，而尤其令人驚異的是如果瓷器破了，再用銅絲熔合起來，就是盛湯水也不會(huì)漏。古人鋦瓷最主要的原因是古時(shí)候瓷器價(jià)格高昂，加之古人簡樸愛物的本性，這也使鋦瓷得以延續(xù)、流傳。此外，鋦瓷的另一個(gè)功能更令人興趣盎然，即古人將鋦瓷當(dāng)作一種裝飾技藝，故意為之，此風(fēng)氣清代以后尤為興盛。甚至有人將品相完好的紫砂壺故意撐裂，然后鋦出特定的圖案，以此來把玩。④鋦匠根據(jù)不同用戶群體，將鋦瓷分衍出“粗活”和“細(xì)活”兩種。粗活又稱“行活”，以鋦補(bǔ)民間生活用品為主，所用工具大并且粗糙，他們走家串巷，吆喝著“鋦盆、鋦碗、鋦大缸”，服務(wù)于普通百姓。而“細(xì)活”是為了滿足八旗子弟醉心于“賞花弄鳥，玩瓷藏玉”的喜好，是專供王室貴族賞玩的“當(dāng)活”，又稱“秀活”?！靶慊睢币勒湛蛻粢螅褂眯∏删碌墓ぞ撸喝缃疳?、銀釘、銅釘?shù)?，其中最特別的一種是花釘。事實(shí)上，不管是使用哪一種鋦釘，由于器皿不同、破裂狀況不同、破裂位置不同、鋦釘抓合張力不同，鋦匠都要反復(fù)琢磨鋦釘圖案與鉤角的合理位置，使花紋式樣與瓷器上原花紋圖案相配。這不僅要求藝人有高超的修補(bǔ)技能，還要有獨(dú)特的審美及創(chuàng)造力，所以這一行當(dāng)又被稱之為“鋦活秀”。⑤日本另有一種金繕修補(bǔ)術(shù)，用天然大漆黏合器物碎片或是填補(bǔ)缺口后，再施以金粉或金箔進(jìn)行裝飾，使破碎物品有殘缺的線條美，多用于瓷器。其本質(zhì)源于中國的鋦瓷技藝，但金繕更注重審美設(shè)計(jì)，在日本被稱為“侘寂”之美。侘寂主要表現(xiàn)不依托外在、強(qiáng)調(diào)簡樸的美，有推崇樸素、謙遜、自然的意思，是蘊(yùn)含歲月感的一種美。據(jù)說喜歡喝茶的人都迷戀這種美。而這種審美趣味更容易被現(xiàn)代人接受，“藝術(shù)地去修復(fù)”也是中國鋦瓷藝術(shù)的發(fā)展趨勢。⑥這就是鋦瓷——縫補(bǔ)生命，修復(fù)藝術(shù)。（1）請結(jié)合文章內(nèi)容，說說古人為什么要鋦瓷？（2）為什么鋦瓷這一行當(dāng)又被稱為“鋦活秀”？（3）指出文中畫線句所使用的說明方法。①《清明上河圖》中就有鋦瓷藝人鋦瓷的情景。________②鋦匠根據(jù)不同用戶群體，將鋦瓷分衍出“粗活”和“細(xì)活”兩種。________重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第4頁。（4）李阿姨家里正在裝修，設(shè)計(jì)師為她精心選配了以石頭和沙子構(gòu)成的假山枯水，插花和茶臺(tái)組合的休閑區(qū)，請結(jié)合選文試著向李阿姨解釋一下設(shè)計(jì)師這種設(shè)計(jì)理念。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第4頁。13.（20分）(2020七上·蔡甸期中)閱讀下面的文章，完成下面小題。陶：另一種火焰①走近陶器必須經(jīng)過這樣的路途：幾場大雪、經(jīng)年不止的戰(zhàn)爭、寂靜的村落、三兩文人騷客、青驢、浩瀚的河流。最后到達(dá)一片久久不息的火焰。②一些人影晃動(dòng)著，是一些面孔黝黑的窯工，深陷的眼窩充滿渴望。他們裸著上身，表情木然，臉呈陶色，青灰間夾雜著懷舊氣息。這是陶器出身地：火是父親，土是母親，窯工是始作俑者，他們身邊是零亂的刀具、陶器碎片以及淬火后的水汽。那里不滿火的痕跡以及窯工模糊的身影。窯的高溫足以使物質(zhì)改變性質(zhì)，如同人類從最初物質(zhì)的火上升為精神的“火”，這是一個(gè)質(zhì)變的過程。③火一直在燃燒。自從有了火，水變得情意綿綿，波瀾不驚，水有了上溯的愿望。窯工的手到達(dá)之后，土被喚醒了。土開始有了感情。土在藝人手中飛速旋轉(zhuǎn)。④在火的背景下，土和水合成一體，水來土屯變成一句空話。這些土已不是那些土，這些水在火的照耀下被賦予了一種穿越時(shí)空的重托——以陶的形式固定下來，保存或者被打碎。這應(yīng)是一段心靈的旅程，遙遠(yuǎn)的，沒有時(shí)間和地點(diǎn)。陶安然地坐落在時(shí)間深處，使我們洞見遠(yuǎn)古的工藝過程和生存狀態(tài)。⑤它一直緘默在歷史的唇邊。我知道這些沉睡的物品一旦被驚醒，那場大火就會(huì)從幾千年的黃昏一直燒到今天的黎明。水、火、土，中國陰陽五行中的三種相生相克的元素在這里融為一體，重新?lián)碛辛俗约旱男螤睢⑶楦信c記憶。陶記載著一個(gè)民族向上爬行的文化軌跡。五千年是一層厚土，中間泥沙俱下，優(yōu)秀的土留了下來，被藝人傳遞著。寧為瓦全，不為玉碎。陶是一種來自民間的物器，與土為伍，漠視朝廷。誰在皇族的陵墓里見過陶片？古樸的陶，永不言語的陶，給我們一些民間質(zhì)樸的啟示，也暗含了道家渾然天成、大美不言、返璞歸真的精神。⑥陶是一件歷史的靜物。⑦在機(jī)械制作取代手工的今天，克隆已使藝術(shù)失去了自己的遺傳密碼?？茖W(xué)對自然的毀滅性破壞或許多少年后才能印證。我們這個(gè)時(shí)代功利性太強(qiáng)，手藝無奈在民間流落成一種遙遠(yuǎn)的手勢，閃現(xiàn)在遠(yuǎn)古的記憶里。⑧我手上有幾件陶器，一直擺放在書櫥顯要的位置。它源于老家一個(gè)普通的村落，那是一個(gè)陶藝之鄉(xiāng)。它時(shí)刻提醒我文明在進(jìn)化過程中給人類帶來什么，又帶走了什么。陶的形狀讓我想起人，想起古代的仕女圖。想起安格爾的《泉》中玉女肩上托著的陶、流動(dòng)的水。陶模仿女人的姿態(tài)，暗示了善與陰柔美。陶讓我想起了一句俗語：放得開，收得住。有時(shí)還讓我想起菩薩，陶有佛像，一味地平靜，什么也不說，但什么都有。對手工藝品的喜愛，讓我常游走于陶器之間，它們帶著民間個(gè)體的審美傾向與情感，是克隆工序無法取代的。⑨在今天，工匠傳統(tǒng)已幾近喪失。每當(dāng)看到非洲和印度的匠人在簡陋的作坊里敲打銅器，堅(jiān)守著幾千年不變的工序，心里總有一種莫名的感動(dòng)。在這里工匠精神與民族文化是一種血脈關(guān)系——那是一種看不見的傳承，在一磚一瓦之間。城市街角一個(gè)現(xiàn)代陶藝工作室。周圍的裝飾顯示了時(shí)光的痕跡和人類對虛擬精神的向往——這已不是幾千年前的陶藝現(xiàn)場。我常來這里模仿古人的工序與水土接觸。我需要一種心境，在真實(shí)與虛構(gòu)中間。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第5頁。⑩我的手在水土之間有一種戰(zhàn)栗——這是因?yàn)闁|方藝術(shù)而產(chǎn)生的精神戰(zhàn)栗。在這里，那些自然物質(zhì)和我一起沿著精神的河流迅速回到祖先的年代。久久撫摸一只陶罐，我的手被烘烤著。古老的火焰讓我感到陶的硬度與深度。感覺土在上升，水在回溯，而火的燃燒愈加純粹與完美，在超越現(xiàn)實(shí)的層面上。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第5頁。?陶帶著遠(yuǎn)古土地的清香，在我們身上留下歷史的花紋。那是一種典雅與神秘、變幻與靜止、永恒與剎那間的波動(dòng)——古老的波動(dòng)。它們在幾千年前的土層下散發(fā)著民間的光芒。?在我心里那是不能轉(zhuǎn)手倒賣的東西，因?yàn)闆]有一雙異族的手可以托起它，它固有的造型與質(zhì)地始終呈現(xiàn)著東方的神韻。（1）第②段作者詳細(xì)地描寫窯工制作陶器的場面的目的是什么？請簡要概括。（2）閱讀第⑤段，分析第⑥段中作者為什么說“陶是一種歷史的靜物”？（3）文章最后一段作者想要表達(dá)怎樣的思想感情？（4）結(jié)合全文分析，文章標(biāo)題中“火焰”有哪些含義？十一、命題作文(共1題；共5分)14.（5分）(2017八下·蒼南期末)根據(jù)要求作文3月18日晚，央視一套《朗讀者》節(jié)目繼續(xù)播出，中國圍棋第一人柯潔以“第一次”為主題展開朗讀。他說，“我會(huì)輸，但我不會(huì)怕，怕，就輸了一輩子。”（在與阿爾法狗對決之前）。請以“怕，就輸了一輩子”為題寫一篇文章。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第6頁。要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；（3）不少于600字。重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第6頁。參考答案一、選擇題(共1題；共2分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：二、書寫(共2題；共8分)答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點(diǎn)：解析：重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第7頁。三、其他(共1題；共5分)重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第7頁。答案：4-1、考點(diǎn)：解析：四、語言表達(dá)(共2題；共9分)答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第8頁。解析：重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題全文共15頁，當(dāng)前為第8頁。五、名著導(dǎo)讀(共1題；共5分)答案：7-1、考點(diǎn)：解析：六、默寫