高考?xì)v史-222-兩次工業(yè)革命與資本主義世界市場(chǎng)的形成練習(xí)-新人教版必修2

PAGEPAGE4【高考領(lǐng)航】2013高考?xì)v史2.2.2兩次工業(yè)革命與資本主義世界市場(chǎng)的形成練習(xí)新人教版必修2一、選擇題1．(2012年福建卷)下圖所示英國(guó)部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)變化的因素有多種，其中包括()A．奴隸貿(mào)易的興起 B．自由貿(mào)易政策的推行C．內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用 D．壟斷組織的形成解析：本題考查工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)，由題干中的時(shí)間可判定經(jīng)濟(jì)的變化受工業(yè)革命的影響，工業(yè)革命使英國(guó)的實(shí)力大大增強(qiáng)，運(yùn)用自由主義經(jīng)濟(jì)思想發(fā)展經(jīng)濟(jì)，B項(xiàng)與此相符合，A項(xiàng)興起于16世紀(jì)，C、D出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時(shí)期，故排除。答案：B2．(山東省濰坊市四縣一校2012屆高三期中，15)有人說(shuō)：“如果瓦特早出生一百年，他和他的發(fā)明將會(huì)一起死亡！”這說(shuō)明瓦特的發(fā)明能夠問(wèn)世并使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，最主要的因素是()A．資源因素B．勞動(dòng)力因素C．市場(chǎng)因素D．資金因素解析：本題考查工業(yè)革命的背景。工業(yè)革命的一個(gè)很重要背景是市場(chǎng)需求的擴(kuò)大，發(fā)明源于需要，故促使瓦特的發(fā)明能夠問(wèn)世并使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”應(yīng)該是市場(chǎng)因素。所以此題正確選項(xiàng)是C。答案：C3．(湖北省黃岡中學(xué)2012屆高三期中，22)蒸汽機(jī)發(fā)明和使用后，在歐洲出現(xiàn)了一大批相對(duì)集中的工業(yè)城市，所以有人說(shuō)：“蒸汽機(jī)是工業(yè)城市之母”。這是因?yàn)?)A．它大大提髙了工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和效率B．它促進(jìn)了相關(guān)行業(yè)機(jī)器的發(fā)明與改進(jìn)C．它擺脫了工廠受自然條件的限制D．它推動(dòng)了農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型解析：蒸汽機(jī)發(fā)明以前，機(jī)器動(dòng)力主要是利用自然力，如水力、風(fēng)力等，這在很大程度上制約了工業(yè)的發(fā)展，蒸汽機(jī)發(fā)明以后，擺脫了這種限制，從而使工廠得以集中，形成工業(yè)化城市。答案：C4．(廣東東山中學(xué)2012屆高三第二次月考，18)據(jù)《近代文明史》記載，英國(guó)棉布的價(jià)格指數(shù)變動(dòng)如下：1780年為100；1812年～1815年為32；1860年為13。導(dǎo)致英國(guó)這一價(jià)格指數(shù)變化的主要原因是()A．殖民掠奪造成英國(guó)國(guó)內(nèi)棉布市場(chǎng)飽和B．棉織業(yè)的技術(shù)革命提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率C．圈地運(yùn)動(dòng)對(duì)紡織業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的沖擊D．工業(yè)革命提升了社會(huì)購(gòu)買力解析：題干中的棉布價(jià)格迅速下降是在1780～1860年間，正是英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期，由于使用機(jī)器生產(chǎn)，物美價(jià)廉。答案：B5．(山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012屆高三第二次測(cè)試，18)十九世紀(jì)三四十年代的英國(guó)，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到這樣的景象：衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車，還得到處給別人讓路。保守人士驚呼，鐵路會(huì)帶來(lái)某種“平等化的危險(xiǎn)”。民主人士則拍手稱贊：“我看到這列火車真高興，我想封建制度是永遠(yuǎn)一去不返了?！边@主要反映了()A．火車成為陸上主要的交通工具B．鐵路運(yùn)輸導(dǎo)致了封建制度的廢除C．鐵路運(yùn)輸消除了社會(huì)不平等現(xiàn)象D．工業(yè)革命沖擊了傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系解析：從許多人同擠火車，保守人士和民主人士的看法不同，表明工業(yè)革命沖擊了傳統(tǒng)的社會(huì)關(guān)系，而A、B、C項(xiàng)均不符合史實(shí)，故正確答案為D。答案：D6．(湖南雅禮中學(xué)2012屆高三9月，22)某班歷史小組在自主學(xué)習(xí)和探究《改變世界的工業(yè)革命》一課之后，對(duì)其“改變世界”的理解各自發(fā)表了自己的看法。你認(rèn)為最能體現(xiàn)出“改變世界”的是()A．改變了生產(chǎn)工具和經(jīng)濟(jì)組織B．造成了人類社會(huì)的大轉(zhuǎn)型C．造成了東方從屬于西方的國(guó)際格局D．促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成解析：改變世界主要應(yīng)該是由于西方資本主義國(guó)家隨著工業(yè)革命的完成，日益加緊侵略廣大亞非拉國(guó)家，使亞非拉國(guó)家逐漸成為西方資本主義國(guó)家的原料產(chǎn)地和商品銷售市場(chǎng)，其原有的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也受到巨大沖擊，其社會(huì)形態(tài)也逐漸轉(zhuǎn)型。故正確答案為B。答案：B7．(浙江省杭州市2011屆高三質(zhì)檢，19)1876年，美國(guó)為紀(jì)念建國(guó)100周年，在費(fèi)城舉辦二、非選擇題13．(無(wú)錫一中2012屆高三10月月考，25)閱讀下列材料：材料一在(公元)1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個(gè)地區(qū)運(yùn)貨到一個(gè)地區(qū)，而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀(jì)后期新世界的種植場(chǎng)生產(chǎn)的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運(yùn)往歐洲出售；西班牙人也向新世界引進(jìn)歐洲各種水果，如橄欖以及葡萄。美洲的特產(chǎn)被流向世界各地，如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、豆類及南瓜、可可等?！獏怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史》材料二遠(yuǎn)東的印度，從1793年起，東印度公司的貿(mào)易壟斷一步步受到侵蝕……到1813年時(shí)，英國(guó)政府徹底廢除了東印度公司對(duì)印度的貿(mào)易壟斷權(quán)，“自由貿(mào)易”原則在未來(lái)的帝國(guó)中心——印度次大陸初步確立起來(lái)?！队?guó)：從稱霸世界到回歸歐洲》材料三1838年在曼徹斯特成立了“反谷物法同盟”，并吸引了不少工人群眾參加其活動(dòng)。1846年，國(guó)會(huì)在社會(huì)壓力下終于廢除《谷物法》，……1846－1849年英國(guó)取消了大約200種商品的進(jìn)口稅。這些政策大大幫助了英國(guó)工業(yè)品的出口并使原料和糧食進(jìn)口增加，價(jià)格下降，促進(jìn)了英國(guó)工業(yè)的更大發(fā)展?！?jiǎng)⒆诰w《世界近代史》材料四請(qǐng)回答：(1)材料一告訴我們18世紀(jì)后期世界發(fā)生了哪些變化？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析其原因。(2)根據(jù)材料二和材料三，簡(jiǎn)要說(shuō)明19世紀(jì)上半期英國(guó)對(duì)外貿(mào)易原則(制度)的重大變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其變化的原因。(3)材料四中圖1和圖2之間存在怎樣的因果關(guān)系？從圖2中可以獲知哪些重要的信息？解析：第(1)問(wèn)，材料一反映的是新航路開辟帶來(lái)的商業(yè)革命，世界之間的聯(lián)系更為密切。第(2)問(wèn)，材料二、三反映工業(yè)革命后的英國(guó)主張自由貿(mào)易，結(jié)合工業(yè)革命相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。第(3)問(wèn)，圖1反映的是第一次工業(yè)革命，圖2反映的是世界的聯(lián)系密切，成為一個(gè)有機(jī)的整體，關(guān)系則是工業(yè)革命后英國(guó)實(shí)力膨脹，成為世界工廠，資本主義世界市場(chǎng)初步形成。答案：(1)世界市場(chǎng)不斷擴(kuò)大；商業(yè)交換的品種增多。原因：新航路的開辟；殖民擴(kuò)張的加劇。(2)從壟斷貿(mào)易原則(制度)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂少Q(mào)易原則(制度)；原因：工業(yè)革命基本完成；工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)分享國(guó)家政權(quán)；工人群眾的支持。(3)因果關(guān)系：新的交通工具的使用，使世界各地聯(lián)系更加緊密。信息：英國(guó)成為世界殖民霸主；英國(guó)成為世界工廠；資本主義世界市場(chǎng)已經(jīng)形成。14．(浙江省五校2011屆高三聯(lián)考，27)閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一大工業(yè)……首次開創(chuàng)了世界歷史，因?yàn)樗姑總€(gè)文明國(guó)家以及這些國(guó)家中的每一個(gè)人的需要的滿足都依賴于整個(gè)世界，因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊?guó)的孤立狀態(tài)?！恶R克思恩格斯選集》第一卷材料二為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團(tuán)實(shí)際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。從那時(shí)起，它們才終于聯(lián)系在一起，無(wú)論是南非的布須曼人、有教養(yǎng)的中國(guó)官吏，還是原始的巴塔哥尼亞人?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史·1500年以后的世界》材料三世界與西方的沖突至今已經(jīng)持續(xù)了四、五百年。在這場(chǎng)沖突中，到目前為止，有重大教訓(xùn)的是世界而不是西方；因?yàn)椴皇俏鞣皆獾绞澜绲拇驌?，而是世界遭到西方的打擊——狠狠的打擊?！⒅Z德·J·湯因比請(qǐng)回答：(1)材料一、二關(guān)于“世界歷史”的開創(chuàng)(開始)提出了怎樣不同的看法？(2)根據(jù)材料三，分析“世界與西方”的沖突指的是什么？這種沖突對(duì)世界歷史產(chǎn)生了怎樣的積極影響？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西方為什么能夠“狠狠的打擊世界”？(3)結(jié)合上述材料，歸納世界近代歷史的基本特點(diǎn)。解析：第(1)問(wèn)關(guān)于“世界歷史”的開創(chuàng)提出的看法，材料一“大工業(yè)……首次開創(chuàng)了世界歷史，……因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊?guó)的孤立狀態(tài)?！辈牧隙爸钡?500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。從那時(shí)起，它們才終于聯(lián)系在一起”。據(jù)此，材料一認(rèn)為大工業(yè)開創(chuàng)了世界歷史，材料二認(rèn)為世界歷史開始于世界各地區(qū)、各種族集團(tuán)由隔絕走向聯(lián)系和交往。第(2)問(wèn)根據(jù)材料三，“世界與西方”的沖突指的是西方對(duì)亞非拉地區(qū)的殖民侵略和經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。對(duì)世界歷史產(chǎn)生的積極影響主要指加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，促進(jìn)世界逐漸從傳統(tǒng)文明走向近代工業(yè)文明。根據(jù)所學(xué)西方能夠“狠狠的打擊世界”即指侵略中占據(jù)主導(dǎo)原因是：工業(yè)革命進(jìn)行、資本主義制度確立較早、率先開始走向全球擴(kuò)張等。第(3)問(wèn)根據(jù)上述材料，世界近代歷史的基本特點(diǎn)可從工業(yè)迅速發(fā)展；世界聯(lián)系日益緊密；逐漸建立起以西方世界為主導(dǎo)的資本主義世界體系等角度來(lái)回答。答案：(1)材料一認(rèn)為大工業(yè)開創(chuàng)了世界歷