小班語言公開課跳舞的精靈教案

PAGEPAGE1小班語言公開課跳舞的精靈教案這是小班語言公開課跳舞的精靈教案，是優(yōu)秀的小班語言教案知識(shí)，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、運(yùn)用四肢關(guān)節(jié)語言進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，并用語言進(jìn)行講述。2、初步學(xué)習(xí)分辨左右。3、通過多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。4、學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論?；顒?dòng)準(zhǔn)備歌曲：《舉你的右手?jǐn)[一擺》故事：《左腳和右腳》活動(dòng)過程1、師生共同討論身體哪些部位是會(huì)動(dòng)的。（1）教師即興跳一段舞蹈，然后提問：老師在干什么，老師身體哪些地方在動(dòng)？（2）請(qǐng)幼兒自己跟著音樂動(dòng)一動(dòng)，自由談?wù)撋眢w有哪些部位，什么地方會(huì)動(dòng)，什么地方不會(huì)動(dòng)。（3）大家一起選出身體會(huì)動(dòng)的部位（如：手、頭、腳、腰）2、認(rèn)識(shí)左、右。（1）教師講故事《左腳和右腳》，并與幼兒討論哪一只是左腳，哪一只是右腳。（2）提問：左腳、右腳還能做些什么？3、把幼兒的講述編入歌詞。教師帶幼兒唱《舉你的右手?jǐn)[一擺》，將剛才提到會(huì)動(dòng)的身體部位換入歌詞中，如：抬你的左腳搖一搖。附歌曲舉你的右手?jǐn)[一擺1=f2/453︱1—︱31︱5—︱513︱53︱46︱5—︱來來來！朋友們！舉你的右手?jǐn)[一擺，來來來！朋友們！把你的身體擺一擺，53︱1—︱31︱5—︱513︱53︱42︱1—‖向前擺，向后擺，繞一個(gè)圓圈跟我來。向右擺，向左擺，繞一個(gè)圓圈坐下來。相關(guān)知識(shí)《小班語言教案：一束鮮花》：小班語言活動(dòng)一束鮮花教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒感受幫助別人的快樂，知道用鮮花可以表達(dá)情感。培養(yǎng)幼兒說完整句。適合幼兒園老師們上小班語言活動(dòng)課，快來看看小班語言一束鮮花教案吧?！缎“嗾Z言教案：小兔樂樂》：小班語言活動(dòng)小兔樂樂教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在觀察理解中了解有關(guān)小兔樂樂的故事情節(jié)，愿意學(xué)說完整的句子。愿意關(guān)心幫助他人，體驗(yàn)關(guān)愛他人、幫助他人的快樂。適合幼兒園老師們上小班語言活動(dòng)課，快來看看小班語言小兔樂樂教案吧?！缎“嗾Z言教案：神奇的玻璃》：小班語言活動(dòng)神奇的玻璃教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，理解故事中小白兔戰(zhàn)勝大灰狼的辦法，知道神奇玻璃的含義。讓幼