考研數(shù)學復習詳細計劃4900字

20xx考研數(shù)學復習詳細計劃4900字

2013考研數(shù)學9月10月復習詳細計劃數(shù)學復習中出現(xiàn)的問題：數(shù)學經(jīng)過一個暑假的強化復習，對各個知識點都有了大概的了解，但由于知識點分散、涉及面廣而多，學員們通常是看到哪，前面部分又忘光。大部分知識點還很生疏，沒有形成完整的系統(tǒng)。只能是做題較多的部分，印象會深刻些。由于我們在基礎階段的學習中，難以將所學數(shù)學知識系統(tǒng)化，導致當一門課程復習結束后，另一門課程的大部分知識被遺忘。這些情況都是在該階段復習數(shù)學中會出現(xiàn)的普遍性問題。既然無法逃避，就正面解決。既然沒辦法全記住，就各個擊破。我們在強化階段要做的就是把這些知識點通過做題、改題、總結的形式鞏固起來。一、數(shù)學復習時間安排這段時間可能不如暑假那么富足集中，但要堅信時間是擠出來的，要在有限的時間內創(chuàng)造更多的價值，那就必須要制定合理的時間安排表。建議每天保持三至四個小時的數(shù)學學習時間，對于具體學習時間安排在何時，同學們可以自由決定，但學習時間必須得到保證。最好將時間安排在上午或者晚上，因為上午精神旺盛，思維敏捷，在這段時間內，學習數(shù)學將取得很好的效果，同時晚上對所學知識進行回顧訓練，進一步強化記憶，使得對知識的掌握更加牢固。數(shù)學的復習是一項長期工程，關鍵在于恒心和堅持，只有如此，才能取得最后的成功，因此，希望你能嚴格要求自己，能夠保證每天都完成相應的學習任務。在本階段，由于政治的學習時間要增加，你可能會覺得無法均衡花在各科上的時間。但請注意數(shù)學在滿分500分中的比重大，所謂“得數(shù)學者，得天下”，無論時間多么緊張，一定要保證每天3—4小時復習數(shù)學。每一輪復習保證這樣一個進度：高等數(shù)學用20天時間看完，線性代數(shù)用7天，概率論用7天。高等數(shù)學：聽汪誠義老師的強化課程；線性代數(shù)：聽尤承業(yè)老師的強化課程；概率論與數(shù)理統(tǒng)計：聽費允杰老師的強化課程。與此配套的教材是：《新東方考研數(shù)學培訓教材》李永樂復習全書李永樂基礎復習660道題李永樂歷年真題解析李永樂的全真模擬400題數(shù)學做題的具體要求是：求穩(wěn)而不求多、不求快，力爭做到做完此階段應該做完的題，對每個題的知識點和相應的題型都有一定掌握，要多思考，做到舉一反三。由于每個同學的復習情況不完全一樣，但是要提醒你的是數(shù)學復習一定要養(yǎng)成一個好的習慣，拿到的數(shù)學題一定要有始有終把它算出來，這是一種計算能力的訓練。近幾年考研數(shù)學的一個命題趨勢是：難題偏題怪題沒有了，取而代之的是基礎題型，至少占有60%，中檔題占30%，難題大約占有10%，而對于中檔題或者較難題，如果對知識點掌握扎實熟練的話，那么難題在此也不是很難了。所以現(xiàn)階段仍是要抓基礎，鞏固基礎，爭取在強化階段有所突破。二、學習目標及強化階段要完成的數(shù)學復習內容本階段需要完成第一到第二輪的數(shù)學復習。（基礎不好的同學）：本階段復習，如果第一次看復習全書，盡量在一個半月內完成第一輪復習。切記，不要因為時間緊迫就放棄線代與概率輪的復習?？荚囍羞@兩部分占分雖不多，但題不難，大多為基礎知識，只要掌握好概念定理，拿分難度小于高數(shù)部分。有些學員往往忽視這兩部分的復習，這樣是很不劃算。如果已看過復習全書，盡量完成兩輪數(shù)學復習。對以前出現(xiàn)的錯誤要多加注意，對生疏的知識點要多做題鞏固，對新的問題要記錄下來便于日后查看。(基礎較好的同學)：本階段復習，做到復習至少兩輪（從9月到11月）?；A好的同學看資料可能較快，但切忌看復習資料太雜。使用一本即可，反復看，反復做題。通過做題，慢慢的熟悉知識點，加深概念定理的理解。同樣的題目，可以有不同的解法，不要只拘泥于一種解法，每看一遍都要琢磨新的解法，拓寬自己的思路。這一階段，要有意識的熟記各個知識點，對于特別生疏的概念可以通過做題來加深理解。1、高等數(shù)學強化階段的學習目標：高等數(shù)學的分值重，是三門課程中最為重要的一科，在學習高數(shù)的過程中，要注意每種題型的訓練，重點是總結，把在基礎階段不懂的知識點，強化記憶下，進行全書的第二輪復習。強化階段要完成的復習內容：全書：高數(shù)部分的第二輪復習，聽課：聽完高數(shù)強化課程。真題：9月底的時候可以進行真題的研究練習題：李永樂基礎練習660題中高數(shù)部分的題目可以做做。我強烈推薦李永樂的660題，這本書對知識點中概念定理理解十分透徹，可以用來鞏固自己的知識點，深入理解某些定理的含義，熟知它們的運用范圍，了解使用時會出現(xiàn)的陷阱。在第一階段的學習中，我們已經(jīng)要求學員要掌握：計算常見函數(shù)的一階、二階導數(shù)，透徹理解一階導數(shù)的概念，掌握一階導數(shù)考試大綱規(guī)定的七種應用（每年必考），會計算常見函數(shù)的積分，掌握積分的三種類型（即定積分、變限積分、廣義積分），掌握定積分的應用－－求曲線所圍圖形的面積。在本階段的復習中，我們要求大家掌握：不僅要注重一元函數(shù)的導數(shù)和積分的計算訓練，更要突破多元函數(shù)的相關問題。高數(shù)下冊是考研的難點。分清一元函數(shù)與多元的異同，特別是多元函數(shù)連續(xù)、可導、可微的關系；掌握復合多元函數(shù)偏導計算。重點掌握重積分計算與應用。盡量理解曲線積分與曲面積分中各種公式的推導過程，從物理意義角度來理解公式。掌握冪級數(shù)展開與求和的計算，了解傅里葉級數(shù)。了解各類微分方程的解法，重點掌握齊次方程、一階線性微分方程、全微分方程的求解。以上說的都是知識點中比較重要的，一定要做到拿到題目稍加思考就有解題思路，并且一定要保證計算正確。通常情況下考研數(shù)學沒有刁鉆難題，但計算量都不小，一定保證基礎、計算量的訓練。當然，沒有列出的并不是說不重要，只是在看的時候不用試圖理解那么透徹，先把以上說的知識點理解透徹，才便于其他問題的學習。把握整體，再追求細節(jié)。1、線性代數(shù)強化階段學習目標：線性代數(shù)考試題型不多，計算方法比較初等，但是往往計算量比較大，導致很多學員對線性代數(shù)感到棘手，同時從理論的角度出發(fā)，線性代數(shù)的很多概念和性質之間的聯(lián)系很多，你必須要注意各部分內容之間的密切聯(lián)系，最好自己多總結總結，對做題特別有幫助。線性代數(shù)要完成的復習內容：全書：完成全書線性代數(shù)部分的第二輪復習；聽課：聽完線性代數(shù)強化課程；真題：9月底的時候可以進行真題的研究；練習題：李永樂的《線性代數(shù)輔導講義》在第一階段的學習中，我們已經(jīng)要求學員們要掌握：常見低階行列式的值的求解方法，熟練掌握矩陣的乘法法則；理解向量的相關性及線性表示，會找出給定向量組的極大無關組；掌握方程組的解的結構及其理解基礎解系的概念，會判斷基礎解系，會用方程組來解決向量組的相關性問題。在本階段的復習中，我們要求你分兩步掌握：第一步，學好矩陣、向量組和方程組征值；第二步，學好特征向量與二次型。在暑假期間可以側重第一步，那本階段就是要鞏固第一步，邁進第二步。盡量熟記各章節(jié)定理，尤其是矩陣秩相關的定理推論較多，而證明題往往用的多，一定要記清楚，切不可混淆。向量組線性相關性是難點，要理解記憶各條定理，理清其中關系，多做題鞏固知識點。特征向量與二次型雖不難，但年年必考，計算能力要跟上，多做題才能提高正確率。（本計劃后附線性代數(shù)學習心得，幫助把零散的章節(jié)知識點串成一個系統(tǒng)）。2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計強化階段學習目標：概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程的主要特點是概念和公式繁多，章節(jié)的關系松散，應用題比較抽象。很多同學遇到此種題目經(jīng)常感覺沒有思路，難以下手，我們應該特別重視對這部分的學習和掌握。其實，概率部分是知識板塊比較完整的一門，模型的概念很強，掌握好一種模型對做提很有幫助。如何理解我所謂的“模型”的概念，相信你做真題的大題就可以體會出來，做得多了會發(fā)現(xiàn)有些知識就喜歡那樣考察，有些知識總是從這幾個側面去考核，這就是題目的“模型”概念。為何高數(shù)和線代沒有提出這個概念呢？因為高數(shù)的知識點繁多，而且每個點的出題都比較靈活，強調“模型”不利于復習；復習線代不適合這種做題的“模型”思路，因為線代的每道題都會是好幾個章節(jié)知識的聯(lián)系，每個知識點比較簡單，而要把所有可以聯(lián)系得上的知識點都列出來，并且要非常熟練才行。強化階段要完成的復習內容：全書：完成全書概率論與數(shù)理統(tǒng)計部分的第二輪復習；聽課：聽完概率論與數(shù)理統(tǒng)計的強化課程；真題：看李永樂歷年真題解析即可；練習題：李永樂復習全書后練習題在第一階段的學習中，我們已經(jīng)要求學員要掌握：事件的關系及其運算，概率的運算公式，理解乘法公式和條件概率，理解全概率公式和貝葉斯公式，尤其要理解貝努利概型。隨機變量部分考試涉及的概念較少，主要掌握分布密度函數(shù)和分布函數(shù)，尤其知道它們之間的聯(lián)系，掌握考綱規(guī)定的常見六個隨機變量的分布。在本階段的復習中，我們要求你：掌握多維隨機變量的分布以及概率密度的求解方法。掌握隨機變量數(shù)學期望、方差求解。熟悉數(shù)理統(tǒng)計部分內容，了解三種常用的統(tǒng)計量分布；掌握參數(shù)估計；熟悉假設檢驗的計算方法。概率論部分由于與高數(shù)積分有交叉，所以理解起來較簡單。數(shù)理統(tǒng)計部分過于抽象，公式多而雜，在考研中占比例不多，很多學員忽視這部分的學習。其實，是得不償失。數(shù)理統(tǒng)計主要就圍繞三個統(tǒng)計量分布和一個中心定理，看似恐怖的公式全部都可以推導出來，完全可以理解記憶。在考研試題中，拿這10分的難度絕對小于高數(shù)部分10分的，你一定要精打細算哦，別做了賠本買賣！三、分階段復習建議（1）9月。這個階段是真正考驗一個人意志的時候了，這段時間往往在考驗著你，能否堅持到最后。因為有全天的時間供你支配，這段時間數(shù)學方面干什么呢？很簡單重復上面的步驟，開始數(shù)學第二輪的復習。有人問我，數(shù)學為何不用五個月時間仔細看一遍，直接弄明白不就得了，為什么要分兩輪呢？我當時是這么回答的：即使你第一遍學的再努力，時間再長，當你第二遍看的時候你也會感覺忘了一半了，真的，這輪開始的時候先別忙著崩潰，一半以上的題不會解，很正常，這個時候要重復第一遍的步驟，鞏固知識點，其實這遍學起來就輕松多了。（2）10月?？简災愕臅r刻來臨了，用一個月的時間做成套的歷年真題，有人很詫異這么早做真題干什么。其實，從你學習復習全書那一刻開始，你已經(jīng)進入真題中了，復習全書和講義上好多例題都是歷年真題，其實大部分題全做過了，有人問，看著全是熟悉的題，不別扭么？呵呵，我說看著全是熟悉的題你不會做，那才叫真的別扭，即使成套上的真題，你全做過了，但是你想答150，那還是根本不可能的?？佳袛?shù)學不是說你會解多少題，是你會不會用考研指定的那些知識點和方法去解題，其實每年的題不同，但是方法都是大同小異的，你做了幾套歷年真題就會開始發(fā)現(xiàn)，都是一個路子下來的，這個時候你就會開心了，因為，明年考試題這是這個路子嘛，方法全會，愛出啥題咱也不怕。言歸正傳，這段時間還是要好好把握的，歷年真題不是說會做了就行，一定要研究這個題考什么了，都用哪個知識點了，用什么方法了，用筆記記下來，要樹立完全的真題觀。（3）11月。你的數(shù)學境界已經(jīng)很高了，可以做些模擬題了，建議使用李永樂的全真模擬400題，或者別的模擬題也行，只要用心去做題就好了，訓練你對知識點的掌握程度，有人可能會因為做模擬題只得個50分左右而郁悶老半天，千萬不要啊！模擬題可不能和真題相比，你前一陣學的全是怎么解考研數(shù)學題，所以模擬題分低分高無所謂，就是練習下速度，和考試的感覺。（4）12月。經(jīng)歷了郁悶的模擬題之后，請回到我們的真題中來吧，用一個月的時間再去研究真題，記住：是研究，至于怎么研究，呵呵，自己合計吧！我的建議是：你準備一個“錯題集”，將自己在復習過程中做錯的題或不會做的題收集起來，分析一下做錯或者不會做的原因在哪個方面，是對題型不熟悉，還是對知識點不清楚，還是因為沒有記清楚公式等等。隔一段時間回顧一下“錯題集”中的內容，對知識的鞏固和提高都是很有幫助的。（5）1月。這個時候數(shù)學已經(jīng)最重要的了，你要想在這個階段大幅度的提高是不可能的。你要做的就是把你以往做錯的題，特別是真題練習過程中做錯的題，要翻出來再復習下，梳理下感覺凌亂的知識點，和那些不太扎實的地方。問我然后呢？去洗洗涮涮，準備考個120以上吧！

第二篇：20xx考研數(shù)學詳細復習計劃(數(shù)三)6400字一、數(shù)學三試卷結構參考10年考研大綱種類數(shù)學三內容比例題型比例高等數(shù)學約56%填空題與選擇題約37%線性代數(shù)約22%解答題（包括證明題）約63%概率論與數(shù)理統(tǒng)計約22%二、教材的選擇《高等數(shù)學》同濟版：講解比較細致，例題難度適中，涉及內容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。《線性代數(shù)》清華版：講解詳實，細致深入，適合時間充裕的同學(推薦)?！毒€性代數(shù)》同濟版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的同學?！陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計》浙大版：課后習題中基本的題型都有覆蓋。三、數(shù)學復習全年規(guī)劃第一階段夯實基礎，全面復習主要目標：基本教材階段。吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練數(shù)學思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準備。第二階段熟悉題型，前后貫通主要目標：復習全書階段。大量習題訓練，熟悉考研題型，加強知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。第三階段查缺補漏，模擬訓練主要目標：套題、模擬訓練題階段。練習答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。第四階段強化記憶，保持狀態(tài)主要目標：查漏補缺，回歸教材。強化記憶，調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。四、首輪復習中需要注意的問題：1.注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握結合考研輔導書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復習必須在掌握和理解數(shù)學基本概念、基本定理、重要的數(shù)學原理、重要的數(shù)學結論等數(shù)學基本要素上下足工夫，如果不打牢這個基礎，其他一切都是空中樓閣。2.加強練習，充分利用歷年真題，重視總結、歸納解題思路、方法和技巧數(shù)學考試的所有任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化，但其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應的解題規(guī)律。通過大量的訓練可以切實提高數(shù)學的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。3.開始進行綜合試題和應用試題的訓練數(shù)學考試中有一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活，難度相對較大。在首輪復習期間，雖然它們不是重點，但也應有目的地進行一些訓練，積累解題經(jīng)驗，這也有利于對所學知識的消化吸收，徹底弄清有關知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉化為自己的東西。五、復習進度表建議學習時間：每天早上8：30-11：30（可根據(jù)自身情況適當調整，但此時效果最好）。需要注意的是，數(shù)學復習一定要和做一定量的習題相結合起來，所以我們在制定計劃時都留出了比較多的時間來做習題。注意：每天至少應該花2.5－3個小時來復習數(shù)學，這樣才能保證在三個月內把整個數(shù)學的基礎知識復習完。其中用1.5－2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等，用一個小時左右來做習題鞏固。對于數(shù)學基礎較差的同學建議每天再加一個小時的復習時間用來做習題并總結。以上所提供的學習計劃僅供參考.。對于每天的學習時間，你可以根據(jù)自己的習慣自行調整，但是要求保持每兩周和我們計劃內容相同。第一階段夯實基礎，全面復習（3月-8月）主要目標：吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練數(shù)學思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見，任何的投機取巧到頭來只會坑害自己，明智的做法應當是參照考試大綱，全面復習，不留遺漏。因此我們復習的主要思路就是以考綱為綱，先把數(shù)學課本從頭到尾認真地學習一遍，主要先不針對重點和難點，而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點進行事無巨細的復習。對一些重要的概念，公式要進行理解基礎上的記憶，順便做一些比較簡單的習題，這些課后習題和輔導資料習題對于總結一些相關的解題技巧很有幫助，同時也有助于知識點的回憶和鞏固。大家可以看到，這一輪的時間占到了總復習時間的一半左右，厚積才能薄發(fā)，這一輪的復習將為我們后面突破題型奠定堅實的基礎。根據(jù)以上的思路，這一輪我們使用以下復習模式，考生可以根據(jù)實際情況選用，選用原則可以參照資料選擇部分的建議。復習中注意幾個問題：(1)強調學習而不是復習對于大部分同學而言，由于高等數(shù)學學習的時間比較早，而且原來學習所針對的難度并不是很大，又加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以，這一遍強調學習，要拿出重新學習的勁頭親自動手去做，去思考。(2)復習順序的選擇問題我們建議先高等數(shù)學再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎，一定要先學習。我們并不主張三門課齊頭并進，畢竟三門課有所區(qū)別，要學一門就先學精了再繼續(xù)推進，做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺，到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。同學們也可根據(jù)自己的特殊情況調整復習順序。(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握結合考研輔導書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復習必須在掌握和理解數(shù)學基本概念、基本定理、重要的數(shù)學原理、重要的數(shù)學結論等數(shù)學基本要素上下足工夫，如果這個基礎打不牢，其他一切都是空中樓閣。(4)加強練習，重視總結、歸納解題思路、方法和技巧數(shù)學考試的所有任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化，但其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應的解題規(guī)律。通過大量的訓練可以切實提高數(shù)學的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。(5)不要依賴答案學習的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實做不出來，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以為看明白了就會了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。(6)強調積極主動地親自參與，并整理出筆記注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內涵，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復習，如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。有同學說學習線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導，這話很有道理，事實上如果我們學習什么知識都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會學得非常好。第二階段熟悉題型，前后貫通（8月-10月）主要目標：熟悉考研題型，加強知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。經(jīng)過上一輪的復習，我們對知識點已經(jīng)有了一個相當?shù)陌盐?，不過存在的一個問題就是知識點比較孤立，之間的聯(lián)系不強，而且復習中往往有遺忘。這些都不可怕，因為我們前面工作都很投入，現(xiàn)在回頭再重新找回原來的狀態(tài)應該花不了太長時間，而且如果真的忘得比較嚴重，反而說明在相關的知識點上我們本身就存在不足，這也可以為我們是否進行針對復習提供依據(jù)?？荚嚧缶V對內容的要求有理解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會（能）兩個層次，一般地說，要求理解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分數(shù)也較多?！安骂}”的人，往往要在這方面下功夫，一般說來，也確能猜出幾分，但遇到在主要內容中包含著次要內容的綜合題時，“猜題”便行不通了。我們講的突出重點，不僅要在主要內容和方法上多下功夫，更重要的是去尋找重點內容與次要內容間的聯(lián)系，以主帶次，用重點內容提挈整個內容。主要內容理解透了，其他的內容和方法迎刃而解。即抓出主要內容不是放棄次要內容而孤立主要內容，而是從分析各內容的聯(lián)系中，從比較中，自然地突出主要內容。復習模式：進行歸納與總結，一定要記錄下自己在做題和理解中所犯的錯誤和心得，以備在考前一周大腦全程再現(xiàn)。有些錯誤是帶有習慣性的，你當時更正了，時間一長就忘，考試時就容易再犯！考生應該按照輔導書全面地熟悉考研題型，上面給出的參考書都有詳細解答，甚至解答就在題目的正下方，我們要求考生自主答題，一定要先自己做出來再根據(jù)答案修正，有的參考書有少量錯誤，所以考生不要盲目信從答案，要堅定自己的信心。學習數(shù)學，我們不主張“題海”戰(zhàn)術，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。要訓練抽象思維能力，對一些基本定理的證明，基本公式的推導，以及一些基本練習題，要做到不用書寫，只需用腦子默想，即能得到正確答案，就象棋手下“盲棋”一樣，這樣才叫訓練有素，“熟能生巧”?；竟υ鷮嵉娜耍龅诫y題辦法也多，不易被難倒。相反，做練習時，眼高手低，總找難題作，結果，上了考場，遇到與自己曾經(jīng)做過的類似的題目都有可能不會；不少考生把會做的題算錯了，將其歸結為粗心大意。確實，人會有粗心的，但基本功扎實的人，出了錯立即就會發(fā)現(xiàn)，很少會“粗心”地出錯。重點內容：數(shù)學復習的這個階段一定要重心后移，這是因為數(shù)學的考點，重點，難點大部分均在每本書的中間或最后幾章，命制的綜合題和大題也多數(shù)是在后面幾章出現(xiàn)。數(shù)學一中，高等數(shù)學的考試重點在定積分，重積分，線面積分，無窮級數(shù)等章，而數(shù)學二，三，四的高等數(shù)學部分的考試重點在微分中值定理，定積分等后面幾章。線性代數(shù)最重要是向量的線性相關性，線性方程組，特征值與特征向量，二次型與正定矩陣等內容。這幾章題型變化多，知識點的銜接與轉換非常集中，便于命制綜合題。概率統(tǒng)計復習的重點是一維隨機變量及其分布后面的幾章。在復習高等數(shù)學時，一定要把極限論，微分學和積分學有機地結合起來，前后貫穿，靈活運用。在復習線性代數(shù)時，一定要以線性方程組為核心，前后融會貫通，靈活運用所學知識來分析問題和解決問題，不要將它們孤立割裂開來。比如行列式，矩陣，向量，線性方程組是線性代數(shù)的基本內容，它們不是孤立割裂的，而是相互滲透，緊密聯(lián)系的。在復習概率統(tǒng)計時，考生要靈活運用所學知識，建立正確的概率模型，綜合運用極限，連續(xù)，導數(shù)，積分，廣義積分，二重積分以及級數(shù)等知識去分析和解決實際問題，提高解綜合題的能力。第三階段查缺補漏，模擬訓練（11月-12月15號）主要目標：利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗，練習答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。經(jīng)過上面兩輪的準備，考生的能力和思維儲備已經(jīng)足夠應付考研試題了。在這個階段里，考生應該開始進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練，在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態(tài)的調整。無論自己的模擬考試成績如何，都要保持良好的心態(tài)：分數(shù)考高了，不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣；分數(shù)考低了，也別灰心喪氣，認真總結經(jīng)驗教訓，況且一般來說模擬題都要難于真題。注意問題：這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時間，另一方面可以規(guī)范我們的思路，只有平時養(yǎng)成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。第二個問題就是要做好總結與歸納，好的例題，自己犯錯的地方，新的解法都要全部記錄下來。在這個階段基本上沒有什么不會的知識點了，但問題就是知識點還比較亂，還有對個別知識點的理解，解法還沒有完全把握，這時候沒有什么書能夠幫助你，只有自己一點一點地記錄，總結和歸納。第四階段強化記憶，保持狀態(tài)（12月15日-考試）主要目標：強化記憶，調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。由于長時間較為艱苦的復習，到了最后時刻的復習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態(tài)，加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的復習心態(tài)下積極備考，是最后的復習階段中至關重要的。復習計劃使用說明：(1)學習計劃里有日期、學習時間，日期是對本章知識內容的限定時間，學習時間是針對復習知識點在大綱中的要求而建議應該使用的學習時間，同學們在學習的時候一定要兩者同時兼顧，平時如果學習時間不夠，可利用周末的時間做調整。(2)計劃里明確了每章該看的知識點、該做的習題，后面?zhèn)溆写缶V要求，學員要根據(jù)大綱要求合理學習知識點。(3)每章復習結束后都必須做單元測試題，單元測試題是準確把握學員是否按照大綱要求掌握了本章內容。學員在做復習完每章內容后，跟主管顧問要本章測試題。測試題做完后一定要把成績反饋給你的主管顧問，以便主管顧問和教研組老師根據(jù)你的復習情況及時調整你的學習方法與內容。(4)同學們在復習的時候一定要和你周圍的同學、老師多交流學習心得。只有你總結出來的方法才是最適合你的方法。(5)同學們在復習的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯的題目，一定要在第一時間把他整理到你的筆記本里，方便的時候可以答疑高等數(shù)學第一章函數(shù)與極限(10天)微積分中研究的對象是函數(shù)。函數(shù)概念的實質是變量之間確定的對應關系。極限是微積分的理論基礎，研究函數(shù)實質上是研究各種類型極限。無窮小就是極限為零的變量，極限方法的重要部分是無窮小分析，或說無窮小階的估計與分析。我們研究的對象是連續(xù)函數(shù)或除若干點外是連續(xù)的函數(shù)。第二章：導數(shù)與微分(7天)一元函數(shù)的導數(shù)是一類特殊的函數(shù)極限，在幾何上函數(shù)的導數(shù)即曲線的切線的斜率，在力學上路程函數(shù)的導數(shù)就是速度，導數(shù)有鮮明的力學意義和幾何意義以及物理意義。函數(shù)的可微性是函數(shù)增量和自變量增量之間關系的另一種表達形式。函數(shù)微分是函數(shù)增量的線性主要部分。第三章：微分中值定理與導數(shù)的應用（8天）連續(xù)函數(shù)是我們研究的基本對象，函數(shù)的許多其他性質都和連續(xù)性有關。在理解有關定理的基礎上可以利用導數(shù)判斷函數(shù)單調性、凹凸性和求極值、拐點，并體現(xiàn)在作圖上。微分學的另一個重要應用是求函數(shù)的最大值和最小值。第四章：不定積分（7天）積分學是微積分的主要部分之一。函數(shù)積分學包括不定積分和定積分兩部分。在積分的計算中，分項積分法，分段積分法，換元積分法和分部積分法是最基本的方法。第五章：定積分(8天)第六章：定積分的應用(5天)第十二章常微分方程(9天)常微分方程的研究對象就是常微分方程解的性質與求法，本章主要有兩個問題，一是根據(jù)實際問題和所給條件建立含有自變量、未知函數(shù)及未知函數(shù)的導數(shù)的方程及相應的初始條＋20xx考研數(shù)學復習詳細計劃發(fā)表于：2023.1.1來自：字數(shù)：4979手機看范文2013考研數(shù)學9月10月復習詳細計劃數(shù)學復習中出現(xiàn)的問題：數(shù)學經(jīng)過一個暑假的強化復習，對各個知識點都有了大概的了解，但由于知識點分散、涉及面廣而多，學員們通常是看到哪，前面部分又忘光。大部分知識點還很生疏，沒有形成完整的系統(tǒng)。只能是做題較多的部分，印象會深刻些。由于我們在基礎階段的學習中，難以將所學數(shù)學知識系統(tǒng)化，導致當一門課程復習結束后，另一門課程的大部分知識被遺忘。這些情況都是在該階段復習數(shù)學中會出現(xiàn)的普遍性問題。既然無法逃避，就正面解決。既然沒辦法全記住，就各個擊破。我們在強化階段要做的就是把這些知識點通過做題、改題、總結的形式鞏固起來。一、數(shù)學復習時間安排這段時間可能不如暑假那么富足集中，但要堅信時間是擠出來的，要在有限的時間內創(chuàng)造更多的價值，那就必須要制定合理的時間安排表。建議每天保持三至四個小時的數(shù)學學習時間，對于具體學習時間安排在何時，同學們可以自由決定，但學習時間必須得到保證。最好將時間安排在上午或者晚上，因為上午精神旺盛，思維敏捷，在這段時間內，學習數(shù)學將取得很好的效果，同時晚上對所學知識進行回顧訓練，進一步強化記憶，使得對知識的掌握更加牢固。數(shù)學的復習是一項長期工程，關鍵在于恒心和堅持，只有如此，才能取得最后的成功，因此，希望你能嚴格要求自己，能夠保證每天都完成相應的學習任務。在本階段，由于政治的學習時間要增加，你可能會覺得無法均衡花在各科上的時間。但請注意數(shù)學在滿分500分中的比重大，所謂“得數(shù)學者，得天下”，無論時間多么緊張，一定要保證每天3—4小時復習數(shù)學。每一輪復習保證這樣一個進度：高等數(shù)學用20天時間看完，線性代數(shù)用7天，概率論用7天。高等數(shù)學：聽汪誠義老師的強化課程；線性代數(shù)：聽尤承業(yè)老師的強化課程；概率論與數(shù)理統(tǒng)計：聽費允杰老師的強化課程。與此配套的教材是：《新東方考研數(shù)學培訓教材》李永樂復習全書李永樂基礎復習660道題李永樂歷年真題解析李永樂的全真模擬400題數(shù)學做題的具體要求是：求穩(wěn)而不求多、不求快，力爭做到做完此階段應該做完的題，對每個題的知識點和相應的題型都有一定掌握，要多思考，做到舉一反三。由于每個同學的復習情況不完全一樣，但是要提醒你的是數(shù)學復習一定要養(yǎng)成一個好的習慣，拿到的數(shù)學題一定要有始有終把它算出來，這是一種計算能力的訓練。近幾年考研數(shù)學的一個命題趨勢是：難題偏題怪題沒有了，取而代之的是基礎題型，至少占有60%，中檔題占30%，難題大約占有10%，而對于中檔題或者較難題，如果對知識點掌握扎實熟練的話，那么難題在此也不是很難了。所以現(xiàn)階段仍是要抓基礎，鞏固基礎，爭取在強化階段有所突破。二、學習目標及強化階段要完成的數(shù)學復習內容本階段需要完成第一到第二輪的數(shù)學復習。（基礎不好的同學）：本階段復習，如果第一次看復習全書，盡量在一個半月內完成第一輪復習。切記，不要因為時間緊迫就放棄線代與概率輪的復習?？荚囍羞@兩部分占分雖不多，但題不難，大多為基礎知識，只要掌握好概念定理，拿分難度小于高數(shù)部分。有些學員往往忽視這兩部分的復習，這樣是很不劃算。如果已看過復習全書，盡量完成兩輪數(shù)學復習。對以前出現(xiàn)的錯誤要多加注意，對生疏的知識點要多做題鞏固，對新的問題要記錄下來便于日后查看。(基礎較好的同學)：本階段復習，做到復習至少兩輪（從9月到11月）?；A好的同學看資料可能較快，但切忌看復習資料太雜。使用一本即可，反復看，反復做題。通過做題，慢慢的熟悉知識點，加深概念定理的理解。同樣的題目，可以有不同的解法，不要只拘泥于一種解法，每看一遍都要琢磨新的解法，拓寬自己的思路。這一階段，要有意識的熟記各個知識點，對于特別生疏的概念可以通過做題來加深理解。1、高等數(shù)學強化階段的學習目標：高等數(shù)學的分值重，是三門課程中最為重要的一科，在學習高數(shù)的過程中，要注意每種題型的訓練，重點是總結，把在基礎階段不懂的知識點，強化記憶下，進行全書的第二輪復習。強化階段要完成的復習內容：全書：高數(shù)部分的第二輪復習，聽課：聽完高數(shù)強化課程。真題：9月底的時候可以進行真題的研究練習題：李永樂基礎練習660題中高數(shù)部分的題目可以做做。我強烈推薦李永樂的660題，這本書對知識點中概念定理理解十分透徹，可以用來鞏固自己的知識點，深入理解某些定理的含義，熟知它們的運用范圍，了解使用時會出現(xiàn)的陷阱。在第一階段的學習中，我們已經(jīng)要求學員要掌握：計算常見函數(shù)的一階、二階導數(shù)，透徹理解一階導數(shù)的概念，掌握一階導數(shù)考試大綱規(guī)定的七種應用（每年必考），會計算常見函數(shù)的積分，掌握積分的三種類型（即定積分、變限積分、廣義積分），掌握定積分的應用－－求曲線所圍圖形的面積。在本階段的復習中，我們要求大家掌握：不僅要注重一元函數(shù)的導數(shù)和積分的計算訓練，更要突破多元函數(shù)的相關問題。高數(shù)下冊是考研的難點。分清一元函數(shù)與多元的異同，特別是多元函數(shù)連續(xù)、可導、可微的關系；掌握復合多元函數(shù)偏導計算。重點掌握重積分計算與應用。盡量理解曲線積分與曲面積分中各種公式的推導過程，從物理意義角度來理解公式。掌握冪級數(shù)展開與求和的計算，了解傅里葉級數(shù)。了解各類微分方程的解法，重點掌握齊次方程、一階線性微分方程、全微分方程的求解。以上說的都是知識點中比較重要的，一定要做到拿到題目稍加思考就有解題思路，并且一定要保證計算正確。通常情況下考研數(shù)學沒有刁鉆難題，但計算量都不小，一定保證基礎、計算量的訓練。當然，沒有列出的并不是說不重要，只是在看的時候不用試圖理解那么透徹，先把以上說的知識點理解透徹，才便于其他問題的學習。把握整體，再追求細節(jié)。1、線性代數(shù)強化階段學習目標：線性代數(shù)考試題型不多，計算方法比較初等，但是往往計算量比較大，導致很多學員對線性代數(shù)感到棘手，同時從理論的角度出發(fā)，線性代數(shù)的很多概念和性質之間的聯(lián)系很多，你必須要注意各部分內容之間的密切聯(lián)系，最好自己多總結總結，對做題特別有幫助。線性代數(shù)要完成的復習內容：全書：完成全書線性代數(shù)部分的第二輪復習；聽課：聽完線性代數(shù)強化課程；真題：9月底的時候可以進行真題的研究；練習題：李永樂的《線性代數(shù)輔導講義》在第一階段的學習中，我們已經(jīng)要求學員們要掌握：常見低階行列式的值的求解方法，熟練掌握矩陣的乘法法則；理解向量的相關性及線性表示，會找出給定向量組的極大無關組；掌握方程組的解的結構及其理解基礎解系的概念，會判斷基礎解系，會用方程組來解決向量組的相關性問題。在本階段的復習中，我們要求你分兩步掌握：第一步，學好矩陣、向量組和方程組征值；第二步，學好特征向量與二次型。在暑假期間可以側重第一步，那本階段就是要鞏固第一步，邁進第二步。盡量熟記各章節(jié)定理，尤其是矩陣秩相關的定理推論較多，而證明題往往用的多，一定要記清楚，切不可混淆。向量組線性相關性是難點，要理解記憶各條定理，理清其中關系，多做題鞏固知識點。特征向量與二次型雖不難，但年年必考，計算能力要跟上，多做題才能提高正確率。（本計劃后附線性代數(shù)學習心得，幫助把零散的章節(jié)知識點串成一個系統(tǒng)）。2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計強化階段學習目標：概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程的主要特點是概念和公式繁多，章節(jié)的關系松散，應用題比較抽象。很多同學遇到此種題目經(jīng)常感覺沒有思路，難以下手，我們應該特別重視對這部分的學習和掌握。其實，概率部分是知識板塊比較完整的一門，模型的概念很強，掌握好一種模型對做提很有幫助。如何理解我所謂的“模型”的概念，相信你做真題的大題就可以體會出來，做得多了會發(fā)現(xiàn)有些知識就喜歡那樣考察，有些知識總是從這幾個側面去考核，這就是題目的“模型”概念。為何高數(shù)和線代沒有提出這個概念呢？因為高數(shù)的知識點繁多，而且每個點的出題都比較靈活，強調“模型”不利于復習；復習線代不適合這種做題的“模型”思路，因為線代的每道題都會是好幾個章節(jié)知識的聯(lián)系，每個知識點比較簡單，而要把所有可以聯(lián)系得上的知識點都列出來，并且要非常熟練才行。強化階段要完成的復習內容：全書：完成全書概率論與數(shù)理統(tǒng)計部分的第二輪復習；聽課：聽完概率論與數(shù)理統(tǒng)計的強化課程；真題：看李永樂歷年真題解析即可；練習題：李永樂復習全書后練習題在第一階段的學習中，我們已經(jīng)要求學員要掌握：事件的關系及其運算，概率的運算公式，理解乘法公式和條件概率，理解全概率公式和貝葉斯公式，尤其要理解貝努利概型。隨機變量部分考試涉及的概念較少，主要掌握分布密度函數(shù)和分布函數(shù)，尤其知道它們之間的聯(lián)系，掌握考綱規(guī)定的常見六個隨機變量的分布。在本階段的復習中，我們要求你：掌握多維隨機變量的分布以及概率密度的求解方法。掌握隨機變量數(shù)學期望、方差求解。熟悉數(shù)理統(tǒng)計部分內容，了解三種常用的統(tǒng)計量分布；掌握參數(shù)估計；熟悉假設檢驗的計算方法。概率論部分由于與高數(shù)積分有交叉，所以理解起來較簡單。數(shù)理統(tǒng)計部分過于抽象，公式多而雜，在考研中占比例不多，很多學員忽視這部分的學習。其實，是得不償失。數(shù)理統(tǒng)計主要就圍繞三個統(tǒng)計量分布和一個中心定理，看似恐怖的公式全部都可以推導出來，完全可以理解記憶。在考研試題中，拿這10分的難度絕對小于高數(shù)部分10分的，你一定要精打細算哦，別做了賠本買賣！三、分階段復習建議（1）9月。這個階段是真正考驗一個人意志的時候了，這段時間往往在考驗著你，能否堅持到最后。因為有全天的時間供你支配，這段時間數(shù)學方面干什么呢？很簡單重復上面的步驟，開始數(shù)學第二輪的復習。有人問我，數(shù)學為何不用五個月時間仔細看一遍，直接弄明白不就得了，為什么要分兩輪呢？我當時是這么回答的：即使你第一遍學的再努力，時間再長，當你第二遍看的時候你也會感覺忘了一半了，真的，這輪開始的時候先別忙著崩潰，一半以上的題不會解，很正常，這個時候要重復第一遍的步驟，鞏固知識點，其實這遍學起來就輕松多了。（2）10月。考驗你的時刻來臨了，用一個月的時間做成套的歷年真題，有人很詫異這么早做真題干什么。其實，從你學習復習全書那一刻開始，你已經(jīng)進入真題中了，復習全書和講義上好多例題都是歷年真題，其實大部分題全做過了，有人問，看著全是熟悉的題，不別扭么？呵呵，我說看著全是熟悉的題你不會做，那才叫真的別扭，即使成套上的真題，你全做過了，但是你想答150，那還是根本不可能的?？佳袛?shù)學不是說你會解多少題，是你會不會用考研指定的那些知識點和方法去解題，其實每年的題不同，但是方法都是大同小異的，你做了幾套歷年真題就會開始發(fā)現(xiàn)，都是一個路子下來的，這個時候你就會開心了，因為，明年考試題這是這個路子嘛，方法全會，愛出啥題咱也不怕。言歸正傳，這段時間還是要好好把握的，歷年真題不是說會做了就行，一定要研究這個題考什么了，都用哪個知識點了，用什么方法了，用筆記記下來，要樹立完全的真題觀。（3）11月。你的數(shù)學境界已經(jīng)很高了，可以做些模擬題了，建議使用李永樂的全真模擬400題，或者別的模擬題也行，只要用心去做題就好了，訓練你對知識點的掌握程度，有人可能會因為做模擬題只得個50分左右而郁悶老半天，千萬不要啊！模擬題可不能和真題相比，你前一陣學的全是怎么解考研數(shù)學題，所以模擬題分低分高無所謂，就是練習下速度，和考試的感覺。（4）12月。經(jīng)歷了郁悶的模擬題之后，請回到我們的真題中來吧，用一個月的時間再去研究真題，記?。菏茄芯?，至于怎么研究，呵呵，自己合計吧！我的建議是：你準備一個“錯題集”，將自己在復習過程中做錯的題或不會做的題收集起來，分析一下做錯或者不會做的原因在哪個方面，是對題型不熟悉，還是對知識點不清楚，還是因為沒有記清楚公式等等。隔一段時間回顧一下“錯題集”中的內容，對知識的鞏固和提高都是很有幫助的。（5）1月。這個時候數(shù)學已經(jīng)最重要的了，你要想在這個階段大幅度的提高是不可能的。你要做的就是把你以往做錯的題，特別是真題練習過程中做錯的題，要翻出來再復習下，梳理下感覺凌亂的知識點，和那些不太扎實的地方。問我然后呢？去洗洗涮涮，準備考個120以上吧！

第二篇：20xx考研數(shù)學詳細復習計劃(數(shù)三)6400字一、數(shù)學三試卷結構參考10年考研大綱種類數(shù)學三內容比例題型比例高等數(shù)學約56%填空題與選擇題約37%線性代數(shù)約22%解答題（包括證明題）約63%概率論與數(shù)理統(tǒng)計約22%二、教材的選擇《高等數(shù)學》同濟版：講解比較細致，例題難度適中，涉及內容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。《線性代數(shù)》清華版：講解詳實，細致深入，適合時間充裕的同學(推薦)?！毒€性代數(shù)》同濟版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的同學。《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙大版：課后習題中基本的題型都有覆蓋。三、數(shù)學復習全年規(guī)劃第一階段夯實基礎，全面復習主要目標：基本教材階段。吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練數(shù)學思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準備。第二階段熟悉題型，前后貫通主要目標：復習全書階段。大量習題訓練，熟悉考研題型，加強知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。第三階段查缺補漏，模擬訓練主要目標：套題、模擬訓練題階段。練習答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。第四階段強化記憶，保持狀態(tài)主要目標：查漏補缺，回歸教材。強化記憶，調整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。四、首輪復習中需要注意的問題：1.注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握結合考研輔導書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復習必須在掌握和理解數(shù)學基本概念、基本定理、重要的數(shù)學原理、重要的數(shù)學結論等數(shù)學基本要素上下足工夫，如果不打牢這個基礎，其他一切都是空中樓閣。2.加強練習，充分利用歷年真題，重視總結、歸納解題思路、方法和技巧數(shù)學考試的所有任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化，但其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應的解題規(guī)律。通過大量的訓練可以切實提高數(shù)學的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。3.開始進行綜合試題和應用試題的訓練數(shù)學考試中有一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活，難度相對較大。在首輪復習期間，雖然它們不是重點，但也應有目的地進行一些訓練，積累解題經(jīng)驗，這也有利于對所學知識的消化吸收，徹底弄清有關知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉化為自己的東西。五、復習進度表建議學習時間：每天早上8：30-11：30（可根據(jù)自身情況適當調整，但此時效果最好）。需要注意的是，數(shù)學復習一定要和做一定量的習題相結合起來，所以我們在制定計劃時都留出了比較多的時間來做習題。注意：每天至少應該花2.5－3個小時來復習數(shù)學，這樣才能保證在三個月內把整個數(shù)學的基礎知識復習完。其中用1.5－2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等，用一個小時左右來做習題鞏固。對于數(shù)學基礎較差的同學建議每天再加一個小時的復習時間用來做習題并總結。以上所提供的學習計劃僅供參考.。對于每天的學習時間，你可以根據(jù)自己的習慣自行調整，但是要求保持每兩周和我們計劃內容相同。第一階段夯實基礎，全面復習（3月-8月）主要目標：吃透考研大綱的要求，做到準確定位，事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習，夯實基礎，訓練數(shù)學思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見，任何的投機取巧到頭來只會坑害自己，明智的做法應當是參照考試大綱，全面復習，不留遺漏。因此我們復習的主要思路就是以考綱為綱，先把數(shù)學課本從頭到尾認真地學習一遍，主要先不針對重點和難點，而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點進行事無巨細的復習。對一些重要的概念，公式要進行理解基礎上的記憶，順便做一些比較簡單的習題，這些課后習題和輔導資料習題對于總結一些相關的解題技巧很有幫助，同時也有助于知識點的回憶和鞏固。大家可以看到，這一輪的時間占到了總復習時間的一半左右，厚積才能薄發(fā)，這一輪的復習將為我們后面突破題型奠定堅實的基礎。根據(jù)以上的思路，這一輪我們使用以下復習模式，考生可以根據(jù)實際情況選用，選用原則可以參照資料選擇部分的建議。復習中注意幾個問題：(1)強調學習而不是復習對于大部分同學而言，由于高等數(shù)學學習的時間比較早，而且原來學習所針對的難度并不是很大，又加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以，這一遍強調學習，要拿出重新學習的勁頭親自動手去做，去思考。(2)復習順序的選擇問題我們建議先高等數(shù)學再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎，一定要先學習。我們并不主張三門課齊頭并進，畢竟三門課有所區(qū)別，要學一門就先學精了再繼續(xù)推進，做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺，到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。同學們也可根據(jù)自己的特殊情況調整復習順序。(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握結合考研輔導書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復習必須在掌握和理解數(shù)學基本概念、基本定理、重要的數(shù)學原理、重要的數(shù)學結論等數(shù)學基本要素上下足工夫，如果這個基礎打不牢，其他一切都是空中樓閣。(4)加強練習，重視總結、歸納解題思路、方法和技巧數(shù)學考試的所有任務就是解題，而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化，但其知識結構卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應的解題規(guī)律。通過大量的訓練可以切實提高數(shù)學的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。(5)不要依賴答案學習的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實做不出來，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以為看明白了就會了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。(6)強調積極主動地親自參與，并整理出筆記注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內涵，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復習，如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。有同學說學習線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導，這話很有道理，事實上如果我們學習什么知識都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會學得非常好。第二階段熟悉題型，前后貫通（8月-10月）主要目標：熟悉考研題型，加強知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。經(jīng)過上一輪的復習，我們對知識點已經(jīng)有了一個相當?shù)陌盐眨贿^存在的一個問題就是知識點比較孤立，之間的聯(lián)系不強，而且復習中往往有遺忘。這些都不可怕，因為我們前面工作都很投入，現(xiàn)在回頭再重新找回原來的狀態(tài)應該花不了太長時間，而且如果真的忘得比較嚴重，反而說明在相關的知識點上我們本身就存在不足，這也可以為我們是否進行針對復習提供依據(jù)。考試大綱對內容的要求有理解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會（能）兩個層次，一般地說，要求理解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分數(shù)也較多?！安骂}”的人，往往要在這方面下功夫，一般說來，也確能猜出幾分，但遇到在主要內容中包含著次要內容的綜合題時，“猜題”便行不通了。我們講的突出重點，不僅要在主要內容和方法上多下功夫，更重要的是去尋找重點內容與次要內容間的聯(lián)系，以主帶次，用重點內容提挈整個內容。主要內容理解透了，其他的內容和方法迎刃而解。即抓出主要內容不是放棄次要內容而孤立主要內容，而是從分析各內容的聯(lián)系中，從比較中，自然地突出主要內容。復習模式：進行歸納與總結，一定要記錄下自己在做題和理解中所犯的錯誤和心得，以備在考前一周大腦全程再現(xiàn)。有些錯誤是帶有習慣性的，你當時更正了，時間一長就忘，考試時就容易再犯！考生應該按照輔導書全面地熟悉考研題型，上面給出的參考書都有詳細解答，甚至解答就在題目的正下方，我們要求考生自主答題，一定要先自己做出來再根據(jù)答案修正，有的參考書有少量錯誤，所以考生不要盲目信從答案，要堅定自己的信心。學習數(shù)學，我們不主張“題?！睉?zhàn)術，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。要訓練抽象思維能力，對一些基本定理的證明，基本公式的推導，以及一些基本練習題，要做到不用書寫，只需用腦子默想，即能得到正確答案，就象棋手下“盲棋”一樣，這樣才叫訓練有素，“熟能生巧”?；竟υ鷮嵉娜?，遇到難題辦法也多，不易被難倒。相反，做練習時，眼高手低，總找難題作，結果，上了考場，遇到與自己曾經(jīng)做過的類似的題目都有可能不會；不少考生把會做的題算錯了，將其歸結為粗心大意。確實，人會有粗心的，但基本功扎實的人，出了錯立即就會發(fā)現(xiàn)，很少會“粗心”地出錯。重點內容：數(shù)學復習的這個階段一定要重心后移，這是因為數(shù)學的考點，重點，難點大部分均在每本書的中間或最后幾章，命制的綜合題和大題也多數(shù)是在后面幾章出現(xiàn)。數(shù)學一中，高等數(shù)學的考試重點在定積分，重積分，線面積分，無窮級數(shù)等章，而數(shù)學二，三，四的高等數(shù)學部分的考試重點在微分中值定理，定積分等后面幾章。線性代數(shù)最重要是向量的線性相關性，線性方程組，特征值與特征向