幼兒園獲獎(jiǎng)教案大班語言《媽媽抱抱我》教案大全

幼兒園獲獎(jiǎng)教案大班語言《媽媽抱抱我》教案大全【活動(dòng)目標(biāo)】

1、觀看場景，了解動(dòng)物媽媽對動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式，并引導(dǎo)幼兒說出**媽媽用**抱它的珍寶。

2、從動(dòng)物的擁抱中，感受媽媽的愛和擁抱的暖和。

3、培育幼兒愛自己媽媽的情感。

重點(diǎn)難點(diǎn)

觀看場景，了解動(dòng)物媽媽對動(dòng)物寶寶表達(dá)愛的方式，并引導(dǎo)幼兒說出**媽媽用**抱它的珍寶。

活動(dòng)預(yù)備

1、閱歷預(yù)備：和媽媽在一起的時(shí)候。

2、物質(zhì)預(yù)備：繪本《媽媽抱抱我》PPT課件、6名大一班小朋友分別扮演動(dòng)物媽媽和動(dòng)物寶寶。

活動(dòng)過程

一、開頭局部：

1、播放音樂愛我就抱抱我，感受母愛，引出話題。

教師：小朋友，好聽嗎？你們的媽媽愛你們嗎？

幼兒：愛

教師：那媽媽是怎樣愛你的呢？

幼兒：媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜愛抱抱我等。

二、根本局部：

1、教師導(dǎo)入故事，感受動(dòng)物媽媽對小動(dòng)物表達(dá)愛的方式。

師：你們想不想知道小動(dòng)物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的？我們?nèi)ユゆぴ鹤永锟匆豢础?/p>

（1）感受雞媽媽的愛。

師：（場景一）看看都有誰？

師：你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢？

師：原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。

（2）感受狗媽媽的愛。

師：前方都是骨頭誰得家，他們在干什么?

師：狗媽媽是怎樣愛寶寶的呢？

師小結(jié)：狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。

（3）了解鳥媽媽的愛。

師：小鳥飛來飛去他們在干嗎？鳥媽媽在干什么呢？原來鳥媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。

（4）了解大象媽媽的愛。

師：（出示PPT觀看圖片）小女孩回到家中，翻出一本書，看到了什么？（幼兒觀看）

師：（出示圖片）象媽媽用鼻子溫順地摩挲小象。

（5）了解小女孩媽媽的愛。

故事（敘述圖片）小女孩和媽媽幸福的抱在一起。

師：好暖和的故事呀，故事里處處都布滿著愛。

師：原來媽媽都很愛自己的孩子，他們表達(dá)愛的方式都不一樣。

3、播放幼兒和媽媽的在一起的視頻。

小結(jié)：你們是怎么愛你們的媽媽的？好多事情都說明你很愛媽媽，記得要說出來，做出來哦！

三、完畢局部：

錄視頻表達(dá)愛。

四、活動(dòng)延長：

我們回家后也抱抱媽媽，抱走媽媽一天的辛苦。

活動(dòng)總結(jié)

在這次活動(dòng)我采納大班幼兒表演的情景綻開活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)以“愛”字為主線，通過故事讓幼兒感受到小動(dòng)物之間表達(dá)愛的方式，再遷移閱歷，想到媽媽對自己的愛在活動(dòng)中幼兒參加的樂觀性也很高，也能感受到他們對“愛”的關(guān)注。活動(dòng)中我能較好地將多種情境和提問有機(jī)地結(jié)合在一起有效地組織活動(dòng)，用啟發(fā)的語言引導(dǎo)幼兒思索，讓幼兒觀看小動(dòng)物們和媽媽的動(dòng)作，以及仿照體驗(yàn)感受情感?；顒?dòng)最終將媽媽和寶寶的生活照以照片墻的形式展現(xiàn)，將寶寶對媽媽的愛現(xiàn)場錄視頻傳遞給媽媽，整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨，互動(dòng)親切，情感溝通真實(shí)自然，很好地完成了目標(biāo)，但我也發(fā)覺了自己的缺乏，如