中班科學老虎打瞌睡教案_第1頁
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文檔簡介

中班科學老虎打瞌睡教案一、教學背景本教學活動適用于中班幼兒。老虎是幼兒們都非常喜歡的動物,而老虎是貓科動物之一,屬于陸地脊椎動物。在中國,老虎曾分布于北方的長白山、大興安嶺以及西南的岷山、雪山、梅里等地區(qū),由于環(huán)境和人類活動等因素的影響,致使老虎的數量急劇下降,成為瀕危物種。使用此教案能夠喚起幼兒們對老虎的關注和愛護心。二、教學目標了解老虎的生活習性及其瀕?,F狀;學習老虎打瞌睡的特點;培養(yǎng)幼兒們對老虎的愛護心。三、教學重點與難點重點:了解老虎的生活習性及其瀕危現狀;學習老虎打瞌睡的特點。難點:培養(yǎng)幼兒們對老虎的愛護心。四、教學策略活動1:觀看視頻為了讓幼兒們更加深入了解老虎的特點,我們將通過觀看視頻的方式進行線上教學。視頻鏈接:在觀看視頻之前,可以先讓幼兒們坐好,調整好狀態(tài),老師可以先向他們簡單介紹一下老虎的生活習性及其瀕?,F狀,讓幼兒們對老虎有更多的認知。在視頻播放完畢后,老師可以與幼兒們一起分享自己的感受,并引導幼兒們發(fā)表自己的見解。活動2:老虎打瞌睡游戲為了讓幼兒們更加深刻地了解老虎打瞌睡的特點,我們可以通過老虎打瞌睡游戲來幫助幼兒們更好地理解。具體游戲規(guī)則如下:挑選一名幼兒扮演老虎,其他幼兒扮演小老虎;老虎站在原地,雙手放在胸前,閉著眼睛,裝作在打瞌睡;小老虎們大聲地說:“老虎啊,你在干什么???”老虎還是保持閉著眼睛的狀態(tài)不做回應;小老虎們再大聲地說:“老虎啊,我們好渴啊,我們想喝水啊?!崩匣⑦€是保持閉著眼睛的狀態(tài)不做回應;小老虎們繼續(xù)吆喝,老虎終于有了反應,他會用尾巴擺動來表示聽到了小老虎們的呼喊,然后小老虎們就會過去繼續(xù)游戲。通過這個游戲,幼兒們可以更加逼真地模擬老虎打瞌睡的場景,加深對老虎打瞌睡的理解,同時也可以增強幼兒們的隊伍合作意識。活動3:繪畫創(chuàng)作為了培養(yǎng)幼兒們對老虎的愛護心,我們可以鼓勵幼兒在課后進行繪畫創(chuàng)作,描繪自己眼中的老虎,表達出對老虎的熱愛和保護意識。老師可以引導幼兒們在選擇素材、構圖、配色等方面進行指導,讓他們的作品更具有藝術性和表現力。五、教學評估教師根據幼兒們的表現和作品,進行對幼兒的教學評估。六、教學反思和總結本教案通過視頻觀看、游戲互動、繪畫創(chuàng)作等多種形式,針對中班幼兒的生理和心理特點進行了設計,通過有趣的活動幫助幼兒們更好地了解老虎的特點和生活習性,加強對老虎的保護意識,同時也促進了團隊合作和創(chuàng)作能力。在今后的教育教學

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