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幼兒園消防安全日活動(dòng)工作總結(jié)5篇
依據(jù)依據(jù)?。ㄓ?xùn)練)廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)訓(xùn)練部根底訓(xùn)練一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳訓(xùn)練行動(dòng)的通知》(_教綜〔20__〕_號(hào))要求和《關(guān)于印發(fā)__市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳訓(xùn)練行動(dòng)方案的通知》(_教安〔20__〕_號(hào))精神,我園制定工作方案,結(jié)合實(shí)際,由園長(zhǎng)帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全
我園本著對(duì)家長(zhǎng)和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)(規(guī)章制度)。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確,確保了消防安全宣傳訓(xùn)練和日常消防工作有條不紊的進(jìn)展,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)宣傳,形式多樣,營(yíng)造氣氛
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長(zhǎng)對(duì)全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)覺隱患,立刻整改;完善園內(nèi)安全工作體系,不斷加強(qiáng)我園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范(措施),進(jìn)一步消退我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣闊師生的生命安全。
2.充分利用園播送站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄公布關(guān)于消防(安全訓(xùn)練)內(nèi)容,對(duì)全體師生開展消防學(xué)問(wèn)宣傳訓(xùn)練工作。
3.通過(guò)“__省學(xué)校安全訓(xùn)練平臺(tái)”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺(tái)內(nèi)設(shè)置的安全訓(xùn)練精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全訓(xùn)練課程教學(xué)資源,開好上好安全訓(xùn)練地方課程,提升課時(shí)完成率。
4.班級(jí)利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動(dòng),組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣闊師生的(消防(安全學(xué)問(wèn))),提高消防安全意識(shí),增加幼兒消防安全自救的力量和應(yīng)急力量。
5.開學(xué)初進(jìn)行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過(guò)本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)分別從宣傳、訓(xùn)練、檢查等方面開展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作,增加師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵擋火災(zāi)力量和師生自防自救力量。我園今后將連續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
幼兒園消防安全日活動(dòng)總結(jié)2
11.9是全國(guó)消防日,__市__中心幼兒園進(jìn)行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全訓(xùn)練課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全學(xué)問(wèn)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展消防學(xué)問(wèn)宣傳活動(dòng),將消防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)與嬉戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參加度。
消防學(xué)問(wèn)訓(xùn)練宣傳
11月6號(hào)—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全訓(xùn)練課,介紹火場(chǎng)逃命學(xué)問(wèn),消防安全標(biāo)志熟悉,開展消防學(xué)問(wèn)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場(chǎng)逃命,火場(chǎng)安全(方法)。在教師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的熟悉。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全訓(xùn)練的根底上,為了進(jìn)一步普及消防安全學(xué)問(wèn),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象制造將來(lái),一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)展消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參加此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)展了實(shí)戰(zhàn)演練。教師、保育員、后勤人員手持滅火器,仔細(xì)操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防訓(xùn)練基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃命。孩子們?cè)谙烙?xùn)練基地里仔細(xì)的熟識(shí)各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃命通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃命;在高處體驗(yàn)消防逃命繩逃命。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了認(rèn)真的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全訓(xùn)練,該園幼兒得到了全面的消防安全訓(xùn)練,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些防衛(wèi)、防范、逃命、自救的學(xué)問(wèn)。
幼兒園消防安全日活動(dòng)總結(jié)3
為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬(wàn)家”為主題的幼兒消防安全日訓(xùn)練活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國(guó)消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全訓(xùn)練活動(dòng),將消防安全活動(dòng)深入到教師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣闊師生的消防安全意識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,特地開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全治理責(zé)任人安排好消防安全訓(xùn)練宣傳月的師生消防安全訓(xùn)練工作,消防安全訓(xùn)練宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好
為了提高師幼的安全意識(shí),我園高度重視消防安全月的活動(dòng),在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng):
1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民發(fā)動(dòng)大會(huì)。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民發(fā)動(dòng)大會(huì)暨教職工消防宣傳訓(xùn)練活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)訓(xùn)練局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》,向教職工進(jìn)展消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長(zhǎng)、幼兒承受消防宣傳訓(xùn)練的平臺(tái),在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳(標(biāo)語(yǔ)),形成深厚的宣傳氣氛。
2.“119”消防宣傳月消防學(xué)問(wèn)技能的宣傳訓(xùn)練活動(dòng)。通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”、向家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒園消防學(xué)問(wèn)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級(jí)消防安全學(xué)問(wèn)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全學(xué)問(wèn)知多少”的講座和爭(zhēng)論、“班級(jí)消防安全訓(xùn)練活動(dòng)”、“消防安全訓(xùn)練評(píng)估卷”等,向廣闊師生、家長(zhǎng)宣講防火和自救的根本學(xué)問(wèn),使師生員工、家長(zhǎng)了解消防安全根本常識(shí),把握火場(chǎng)逃命的根本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參加消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)展一次消防安全大檢查,消退身邊火災(zāi)隱患,培育大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競(jìng)賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的力量,增加教職工的消防安全意識(shí),提高其消防技能。向家長(zhǎng)提出溫馨提示,建議家長(zhǎng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴(kuò)大社會(huì)影響,掀起全民學(xué)習(xí)、把握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)展一次疏散逃命演練活動(dòng),指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),熬煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散力量。
5.完善預(yù)案操作的可行性。通過(guò)學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、爭(zhēng)論《預(yù)案》,發(fā)覺《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預(yù)案》,使其更能進(jìn)展科學(xué)合理的操作。
三、幼兒園消防安全大排查
我們對(duì)幼兒園進(jìn)展了一次安全大排查,發(fā)覺問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)整改,修理?yè)p壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防安全訓(xùn)練月立刻過(guò)去了,但我園的消防安全訓(xùn)練月活動(dòng)還在進(jìn)展當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,由于我們意識(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師幼安安全全度過(guò)每一天!
幼兒園消防安全日活動(dòng)總結(jié)4
__年,幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來(lái)抓,強(qiáng)化安全意識(shí),從四個(gè)“到位”入手,加大安全治理工作力度,取得了良好的成效。
一、高度重視,提高熟悉
在思想熟悉上,站在建立“平安德州”的高度,充分熟悉安全治理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,相關(guān)安全學(xué)問(wèn)、集中培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)廣闊教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí),樹立安全工作無(wú)小事的觀念。在日常工作中,加強(qiáng)了安全治理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)視“三個(gè)體系”建立,把安全治理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績(jī)效治理引入幼兒治理的各項(xiàng)工作中,為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了根底。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)分管,班組長(zhǎng)詳細(xì)落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作治理模式;根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全治理工作細(xì)化分解,詳細(xì)責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全治理(責(zé)任書)》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)視崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全,教師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé),一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?;锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,持證上崗,嚴(yán)把進(jìn)貨(渠道)關(guān),對(duì)送貨商索要三證一(報(bào)告)(經(jīng)營(yíng)許可證、安康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等。
三、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位
幼兒園安全工作小組依據(jù)實(shí)際狀況,制定了各項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,確保了工作落實(shí)。一是在制度建立上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀看制度、家長(zhǎng)持卡接送孩子治理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施治理制度、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大大事報(bào)告制度、用火、用電安全治理等制度(共計(jì)10項(xiàng))。如晨檢和全日觀看制度,要求教師做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食、睡眠;查:有無(wú)攜帶擔(dān)心全物品)。二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳訓(xùn)練力度,把突發(fā)性大事預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門,采納安全訓(xùn)練上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和教師講授相關(guān)學(xué)問(wèn)等形式,在全園營(yíng)造“安全第一”的深厚氣氛;加大督查檢查力度,采納了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)展檢查;加大常抓不懈力度。把安全治理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施治理等10個(gè)方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、親密協(xié)作,協(xié)調(diào)到位
市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、訓(xùn)練等部門親密協(xié)作,建立了安全治理聯(lián)席會(huì)議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到
幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)展檢驗(yàn);采納聯(lián)合檢查的方式,邀請(qǐng)訓(xùn)練、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對(duì)水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)展檢查,準(zhǔn)時(shí)消退隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,切實(shí)保證了幼兒安全安康成長(zhǎng)。
今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特殊是11月7日下午3點(diǎn),結(jié)合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局局部消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個(gè)力量”(撲救初起火災(zāi)的力量、指導(dǎo)人員分散的力量)演練活動(dòng)?;顒?dòng)采納火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程,提高了消防安全“兩個(gè)力量”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市訓(xùn)練局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)賜予了報(bào)道;《長(zhǎng)河晨刊》、《德州日?qǐng)?bào)》都賜予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào)。同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)覺對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿足率和支持率為100%,在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)答復(fù)可能更好:家長(zhǎng)說(shuō):“你們進(jìn)行這樣的活動(dòng),我們特別滿足,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦┅┅。這是特別有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō):“真好玩,真刺激,今日特別快樂(lè),我見到了消防車,當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有許多許多,都是家長(zhǎng)支持與感謝、幼兒稚嫩的`話語(yǔ),讓我們也特別感動(dòng)??傊@項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散力量得到了強(qiáng)化,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步供應(yīng)了有力保障。
幼兒園消防安全日活動(dòng)總結(jié)5
隨著11?9消防宣傳日的到來(lái),我園仔細(xì)組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的11?9消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將詳細(xì)活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
1.開展一次消防演練活動(dòng)。
教師在課上敘述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到稍微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)峻火災(zāi)怎樣逃命等。并帶著幼兒進(jìn)展逃命演練。
2.上一堂消防安全學(xué)問(wèn)課。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)展消防安全學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,樂(lè)觀營(yíng)造深厚的消防學(xué)問(wèn)宣傳訓(xùn)練氣氛
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