簡析美國高等院校新生入學教育的研究與啟示3400字

簡析美國高等院校新生入學教育的研究與啟示3400字

簡析美國高等院校新生入學教育的研究與啟示論文摘要：高校新生入學教育是大學新生工作中重要的組成部分，以引導新生盡快適應大學生活為出發(fā)點，通過系統(tǒng)周密地安排，幫助學生實現(xiàn)從中學到大學的轉變。美國的大學非?？粗匦律雽W階段，他們往往采用多種形式，動員全校人員參加對新生的入學教育，這其中有很多值得國內教育界學習借鑒的地方。論文關鍵詞：美國高校；入學教育；大學生萬事開頭難，對于剛剛踏入大學校門的學子來說，入學教育是他們了解大學、規(guī)劃大學生涯的一個重要的階段。無論是國外還是國內的高校，都把入學教育作為迎接新生工作的重要環(huán)節(jié)，本文通過描述美國入學教育的一般情況，并總結其特點和優(yōu)勢，以期為國內同行提供一些借鑒和思考。一、美國入學教育的淺析在高等教育發(fā)達的美國，大學新生入學教育也是學校工作中一個非常重要的組成部分。其入學教育不論從內容上，還是形式上都有很多值得國內高校學習和借鑒的地方。1.入學教育時間跨度長（1）時間安排的超前性。美國的高校，在學生正式開學之前，都會安排一個“ORIENTATION”，主要針對新生本人和其家庭成員。被錄取的學生可以根據(jù)自己的時間，選擇參加學校的入學前教育，也就是他們的“FRESHMANORIENTATION”。最近幾年，美國學生、家長、社會、學校也越來越看重這個機會。學生家長普遍認為，通過參與此項活動，他們可以更好地了解學校的軟件、硬件以及辦學環(huán)境，還可以幫助學生盡早適應新的學習生活環(huán)境。不少家庭開著房車，帶著一家老少來到學校，讓學生實現(xiàn)從家庭到學校生活的順利轉變。對于學校來說，此舉在幫助學生適應大學生活的同時，也使有些事務性的工作提前完成了，避免了學生集中報到時可能出現(xiàn)的擁擠情況。另外，此舉還可以擴大學校的知名度和社會影響力，提高學校聲譽。（2）入學教育時間較長。在美國，很多高校推出“新生頭年計劃”。這個計劃將入學教育貫穿于新生入學第一年整個過程中，讓學生在適應、理解、規(guī)劃的過程中逐步熟悉大學生活。學校還在課程設置方面，給予一年級學生充分的選擇權利，也就是在通識教育階段，大學生可以根據(jù)自己的愛好廣泛涉獵各科課程。大學二年級的學生可以根據(jù)自己的愛好選擇調整自己的專業(yè)，也有利于其更好地規(guī)劃大學未來的學習生活和職業(yè)選擇。2.實施入學教育主體多元化“FRESHMANORIENTATION”是由學校各部門通力協(xié)作完成的。學生事務處、國際合作處、安全保衛(wèi)處、健康教育中心、學生食堂、宿舍管理、教學管理部門、車輛管理等多個單位聯(lián)合起來，為學生打造了全方位的教育內容。后勤服務的介紹最具特色，由于在美國高校餐廳的競爭還是非常激烈的，為了更好地推薦自己的美食，餐廳往往會派出大廚代表來向學生以及家長推薦他們的特色和專長。就連工作在餐廳一線的大廚師傅都會參與到這樣的一個活動之中，可見全校對入學教育活動的重視程度。學校還充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學生的作用，通過學生社團組織一些生動有趣的舞臺劇的形式，向新生介紹他們四年的大學生活。同時還會請優(yōu)秀學生與新生交流學習方法，探討如何實現(xiàn)角色轉變等問題。3.入學教育內容豐富，形式多樣入學教育包括介紹學校的校史校情、校園文化、課程設置、安全保衛(wèi)、健康保健、國際合作、住宿社區(qū)、伙食餐飲、未來規(guī)劃等多個方面。美國一些州的法律規(guī)定，飲酒的年齡限制為21歲，所以酒駕以及飲酒教育成為入學教育中一個不可或缺的方面。這些活動主要采用集中講解，觀看動畫、電影短片等形式向學生和家長作相關宣傳。校園文化的認同感教育也是新生入學教育的一個重要方面，因為美國是一個熱衷于美式足球運動的國家，在大學，他們的校園文化都圍繞著足球而發(fā)展。比如以足球隊的名字命名校園卡，以球隊的衣服裝扮校園，成為他們校園文化的主旋律。新生到任何一個學校，首先關注的就是他們的球隊。另外，學校還設計了印有學校名稱和學校文化元素的各種紀念品，供學生家長和學生選購。4.鼓勵參與式管理，增強責任感美國高校還會邀請家長現(xiàn)場體驗學校餐廳，聽取他們的意見和對餐廳的發(fā)展建議。餐廳還鼓勵學生家長參與餐廳的經(jīng)營和管理，有的學校組織“菜品家長推薦”活動，定期邀請家長帶上自己的拿手菜到學校參加比賽，獲得第一名的菜品將會成為學生餐廳的日常菜。通過各種形式的活動，一方面，餐廳的菜品處于不斷地更新調整中；另一方面，此舉也促進了學生家長與學校之間關系的良性發(fā)展。當然，家長還可以到學生社區(qū)參觀體驗。美國的學生社區(qū)除了配備專業(yè)的指導老師之外，日常管理是由學生自己進行的，美國高校管理者也會利用這樣的機會收集家長的信息，建立龐大的學生家庭信息數(shù)據(jù)庫，定期向家長發(fā)送學校信息，讓家長了解學校正在從事的工作以及學生的情況。二、現(xiàn)行國內高校入學教育的內容體系1.校園文化認同教育學校通過報告的形式，向所有新生介紹學校的歷史沿革、辦學特色以及當前的辦學理念、辦學方向、校情校訓等內容，還會帶領學生參觀校園。通過這樣的一些教育讓學生全方位了解學校，尤其是要了解學校的校園文化，培養(yǎng)他們的文化認同感。他們認為，只有這樣，學生才能夠更加喜愛自己的學校。2.專業(yè)思想教育通過請專業(yè)的領軍人物或者學院院長來作報告，讓學生能夠更加細致地了解專業(yè)特色、課程設置等，為他們將來的學習、發(fā)展打下良好的基礎。3.心里健康與安全教育高等教育工作者越來越多地注重對學生進行心理健康教育，很多學校都有專業(yè)的班子對學生中的心理健康問題進行疏導。開學之初，學校也會對學生進行心理健康的教育，教導他們要學會釋放壓力、學會發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學心理健康的問題、學會向心理咨詢中心求救等。當然，學校還會定期舉辦一些安全知識的講座，尤其注重向學生傳授人身安全防護知識。4.職業(yè)規(guī)劃教育職業(yè)規(guī)劃可以幫助學生盡早規(guī)劃自己的未來，筆者認為，這種教育似乎不太適合拿到新生入學教育中來，畢竟剛剛踏入大學校門的孩子，對所謂的職業(yè)生涯還沒有過多的考慮，一味地去灌輸似乎不合時宜。古人曾經(jīng)說：“取法其上，僅得其中；取法其中，斯風下矣?！币虼?，教育要擇其時，選擇合適的時間對學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，才有可能取得預期的效果。三、大學新生入學教育模式的啟示1.科學規(guī)劃安排，系統(tǒng)全面地開展入學教育時間上科學規(guī)劃，內容上認真考究。中國人講究“天時、地利、人和”，其實就是一個和諧的問題，應該在合適的時間，讓學生接觸到適合他們接受的內容。廣大教育工作者應深入調查研究，了解學生心里所想，適度地滿足他們的需要。就目前我國的國情來看，入學前開展教育還有一定的難度，尤其是面向全國招生的學校?？紤]到路途遙遠和家庭經(jīng)濟條件等現(xiàn)實問題，入學前教育可以在部分省屬高校先對本省的學生進行試點，再逐步展開。入學教育也是一個學生適應大學生活的環(huán)節(jié)，不應該只在開學之初進行，而應該貫穿于一個學期甚至一個學年，在合適的時期開展相應的教育會達到事半功倍的效果。例如職業(yè)生涯教育，可以放在一年級學習結束之后進行。2.全校行動，推進新生入學教育實施主體多元化動員全校各相關部門，參與新生入學教育，也是貫徹全員育人工作方針的具體舉措。入學教育不能單純地被看成是學生工作部門的事情，畢竟他們對于其它的工作不是特別熟悉。各部門可以指派業(yè)務好、口才佳、熱愛此工作的人員組成新生入學教育工作組，一起探討并制訂出詳細的日程表，按照部門職能，科學規(guī)劃時間，認真組織內容，打造精品新生入學教育。除了部門參與以外，也要鼓勵學生團體、高年級的優(yōu)秀學生主動地參加新生的入學教育。高年級的學生現(xiàn)身說法，講述自己曾經(jīng)的大一生活、曾經(jīng)的迷茫和困惑，容易引起學生的共鳴，這樣的交流比較有效。當然，參加交流的高年級學生要經(jīng)過嚴格地篩選，以能起到榜樣的作用為標準。3.運用現(xiàn)代科技，創(chuàng)新入學教育形式如今大學生主體是“90后”的年輕人，這一代人，在高科技迅猛發(fā)展的年代中成長，因而，要通過采用高科技的手段，全方面地吸引學生的注意力，以達到更好的教育效果。如有些安全教育可以制作成動畫片的形式，達到簡短而又形象地介紹學生日常生活應該注意的事項的目的。大學的彼岸是美好的，但是在到達彼岸的旅途中，這些學子們要各顯神通，在一定的規(guī)程下航行。新生的入學教育也正是在他們追逐理想的起航點給予他們的助力，可以讓他們學會用正確的方式對待大學生活，用辯證的方式去思考人生，高等教育工作可謂任重而道遠。論文來源及知識擴展閱讀：/lunwen/

第二篇：新生入學教育的重要性分析9600字新生入學教育是整個大學階段教育的起點。對于大學生本身而言，入學教育階段是他們人生新的起跑線，誰能更早地適應大學生活并確立自己奮斗的目標，誰就能在成功成才的道路上取得先機。對于學校來說，新一屆學生入學教育的成敗則會在很大程度上影響到學校的學風和校風，從而影響到學校的整體育人環(huán)境。所以，切實做好新生入學教育工作，意義非常重大。Freshmeneducationisthestartingpointoftheschooleducation.Forthecollegestudentsthemselves,schooleducationstageistheirnewstartinglineinlife,whocanadapttocollegelifeearlierandestablishtheirgoal,whocanbeonthewaytosuccesssuccessachieved.Forschool,thenewstudentseducationwilllargelyaffectthesuccessorfailureofschoolstudystyleandschoolspirit,thusaffecttheschool'seducationalenvironmentasawhole.So,todoagoodjoboffreshmenentranceeducation,issignificant.1入學教育的內容1thecontentoftheentranceeducation入學教育作為教育主體的學校對新生進行的一種有計劃、有目的的教育活動，主要是幫助大學新生盡快適應新的環(huán)境，引導他們學會學習、學會做人和與人相處，確立奮斗目標，樹立科學的價值觀與人生觀，為大學的學習與生活鋪平道路。實踐表明，成功的入學教育往往能使學生終身難忘并終身受益。所以，入學教育內容的選擇至關重要，應該根據(jù)教育內容的輕重緩急，合理安排入學教育的時間和形式，幫助他們盡快進入角色，適應大學生活。Entranceeducationfornewstudentsasthemainbodyofeducationschooloftheeducationofaplannedandpurposefulactivities,mainlyistohelpthefreshmentoadapttothenewenvironmentassoonaspossible,guidesthemtolearntolearn,learninglifeandgettingalongwithpeople,toestablishgoals,setupscientificvaluesandoutlookonlife,pavingthewayforuniversitystudyandlife.Practiceshowsthatthesuccessfulentranceeducationcanbenefitstudentslifetimeandlifetime.So,thechoiceoftheentranceeducationcontentisimportant,shouldaccordingtotheprioritiesoftheeducationcontent,reasonablearrangementoftimeandformoftheentranceeducationandhelpthemassoonaspossibleintotherole,toadapttocollegelife.1.1校史校情和學校文化。1.1historyschoolandschoolculture.在新生入學教育中首先要安排校史校情教育。一個學校的歷史和傳統(tǒng)精神、學術文化氛圍和杰出校友，都會對剛跨入大學校門的新生產(chǎn)生不可估量的影響。新生剛剛結束高中生活進入新的環(huán)境，心中對未來充滿了無限的憧憬，期待獲得一個滿意的答案，校史校情能為他們提供很好的參考借鑒，要充分發(fā)揮校史校情教育的導向功能，培養(yǎng)新生對學校的認同感。進行校史校情教育，最突出的特點是可見性強，易于激發(fā)學生的情感，易于被學生接受。加強新生的校史校情教育，才能使新生理解學校發(fā)展的規(guī)劃，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，維護學校的良好形象，從而形成良好的學風與校風。Inthefreshmenentranceeducationmustfirstarrangeschoolhistoryeducation.Aschoolofhistoryandtraditionalspiritualculture,academicanddistinguishedalumni,forfreshmenenteringuniversitywillimmeasurableinfluence.Freshmanjustfinishedhighschoollifeinanewenvironment,intheheartisfullofinfinitevisionforthefuture,lookingforwardtogetasatisfactoryanswer,schoolhistorycanprovideagoodreferenceforthem,togivefullplaytoschoolhistoryeducationguidancefunction,trainingnewidentitytotheschool.Inschooleducation,schoolhistorythemostoutstandingcharacteristicisvisibilityisstrong,easytostimulatestudents'emotion,easilyacceptedbystudents.Reinforcethehistoryofschooleducation,canmakethestudentsunderstandtheschooldevelopmentplanning,earnestlyimplementingtheschooleachrulesandregulations,maintainthegoodimageoftheschool,toformagoodstyleofstudyandschoolspirit.學校文化教育在入學教育中的地位也是非常重要的。文化部孫家正部長說過：“文化如水，滋潤萬物，悄然無聲?！币粋€學校的學校文化是經(jīng)過長期的積累和演變才能形成的，對于學校的成員尤其是學生的影響更大，它規(guī)范和引導著學生的思想和行為。一般認為，學校文化包括四個層次的內容：即物質文化、制度文化、精神文化、行為文化。學校文化通過潛移默化的方式影響著大學生的價值選擇、思維方式、道德情感、行為習慣等。對于處在新起點上的人格特點趨于穩(wěn)定的大學新生來說，學校文化對其人格培養(yǎng)的影響更為深遠。Thestatusofschoolcultureeducationinschooleducationisveryimportant.Ministerofculturesunjiazhengsaid:"theculturelikewater,moistallthings,silent."Aschoolofschoolcultureisthroughlong-termaccumulationandevolutiontoform,tomembersoftheschoolespeciallystudent'sinfluenceisbigger,itstandardizeandguidethestudent'sthoughtandbehavior.Itisgenerallybelievedthatincludesfourlevels:thecontentoftheschoolcultureisthematerialculture,systemculture,spiritculture,behaviorculture.Schoolcultureaffectthevaluechoiceofcollegestudentsthroughsubtleway,wayofthinking,moralemotion,behavior,habits,etc.Thatisinthenewstartingpointforthestudentspersonalitycharacteristicstendtobestable,schoolculturemoreprofoundinfluenceontheirpersonalitycultivation.1.2安全教育與文明禮儀教育。1.2safetyeducationandcivilizationetiquetteeducation.新生從不同的地方來到一個新的陌生的環(huán)境，進行常規(guī)的安全教育必不可少。一是提高大學新生安全意識和防范能力。大學新生思想比較單純，缺乏社會經(jīng)驗，自我安全防范意識不夠。一旦發(fā)生錢物被偷、被騙、被搶的情況，不僅給學生帶來一定的經(jīng)濟損失，更對學生的身心健康造成惡劣影響。在入學教育過程中可以邀請片區(qū)民警從校園及周邊的治安、交通安全和防盜、防騙、防搶等方面的知識為新生開設講座，及時的使廣大學生提高警惕，掌握必要的安全知識，起到預防犯罪，保護自身及財物安全的作用。二是對大學新生進行法紀教育。一方面可以聘請法律工作者進行法律教育，法律工作者更加熟悉法律條款，講解會更加清楚和有說服力，大學新生會更愿意聽他們的專題講座；另一方面可以安排校內資深管理者進行紀律教育和自律教育，這不僅出于資深管理者更易受到大學新生的尊敬，而且，資深管理者更加熟悉校紀校規(guī)條款，了解大學生的心理狀況，能明確告訴他們哪些是不可以做的，告訴他們違紀的危害性，防患于未然。三是在入學教育中進行性教育。性教育是一個國家文/明、素質提高的表現(xiàn)，性教育應是不容忽視的人生必修課。大學生正是青春期，倘若沒有正確的教育與輔導，很有可能產(chǎn)生嚴重的后果。Freshmenfromdifferentplacescometoanewenvironment,andconductregularsafetyeducationisindispensable.Oneistoimprovethecollegestudentssafetyawarenessandpreventioncapacity.Collegefreshmenthoughtsimple,lackofsocialexperience,selfsafetyawarenessisnotenough.Oncehappened,weretrickedintomoneywasstolen,robbed,notonlygivestudentsbringcertaineconomiclosses,morebadinfluenceonstudents'physicalandmentalhealth.Caninviteintheprocessofentranceeducationforpolicemenfromthecampusandsurroundingpublicsecurity,trafficsafetyandsecurity,frauddetection,andpreventtherespectsuchasmusicalknowledgefornewopeninglecture,timelymakestudentsimprovevigilance,somenecessaryknowledgeofsafety,preventcrime,protectitselfandpropertysafety.2itisforcollegefreshmendisciplineeducation.Legalworkersontheonehand,canbeengagedlegaleducation,legalworkersaremorefamiliarwiththelegalterms,toexplainindetailwillbemoreclearandpersuasive,collegefreshmenwillbemorewillingtolistentotheirlectures;Seniormanagersontheotherhandcanarrangecampusdisciplineeducationanddisciplineeducation,itisnotonlyoutofrespectforseniormanagersaremoresusceptibletothefreshman,moreover,seniormanagersaremorefamiliarwiththerulesschoolterms,understandthepsychologyofcollegestudents,canclearlytellthemwhatnottodo,tellthemthedangersofdiscipline,tonipinthebud.3itisprogressiveeducationinschooleducation.Sexeducationisanationalcivilization,performance,toimprovethequalityofsexualeducationshouldbeacompulsorycourseinlifethatnotsallowtoignore.Collegestudentsitisadolescence,withoutpropereducationandguidance,islikelytohaveseriousconsequences.大學新生的文明禮儀教育也不容忽視。在入學教育中開展文明禮儀教育，可以樹立大學生新風采、新形象，提高大學新生文明禮儀素質，規(guī)范他們的言行舉止，掌握與他人和諧共處和良好交際的方法，并在人際交往中把握好自身角色，保持順暢、高效和融通?？梢酝ㄟ^講座和主題班會等形式，用生動的事例和示范，引導大學新生知禮、明禮、懂禮、用禮。Collegefreshmenofcivilizationetiquetteeducationalsonotsallowtoignore.Inentranceeducationtocarryoutthecivilizationetiquetteeducation,tosetupcollegestudents'newstyle,newimage,improvethequalityofthecollegefreshmencivilizationetiquette,standardizetheirbehavior,masterthemethodsofharmonyandgoodcommunicationwithothers,andtograspitsownroleintheinterpersonalcommunication,andmaintainsmoothandefficient.Canthroughthelecturesandtopicclassmeetingform,withvividexamplesanddemonstrations,guidecollegestudentstoknowtheritual,Mingli,understandtheritualandceremony.1.3身心健康與人生規(guī)劃教育。1.3thephysicalandmentalhealtheducationandlifeplanning.引導大學新生培養(yǎng)良好的身體素質和心理素質是入學教育的重要內容?，F(xiàn)代社會，很多人感到壓力很大，各種身體和心理疾病層出不窮，擁有良好的身體和心理素質是一個人學習和就業(yè)、承擔家庭和社會責任的重要條件。青年毛澤東曾寫下“文明其精神，野蠻其體魄”的句子，號召青年朋友們加強身體的鍛煉。在入學教育階段，結合新生普遍開展的心理測試情況，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導或咨詢活動，幫助他們樹立心理健康意識，增強心理調適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題，教育和引導大學生不斷地加強心理品質修養(yǎng)和鍛煉，為大學新生的成長成才打下良好的基礎。Guidecollegestudentstodevelopgoodphysicalqualityandpsychologicalqualityisanimportantcontentofschooleducation.Inmodernsociety,manypeoplefeelthepressureverybig,allkindsofphysicalandmentaldiseasesemergeinendlessly,havegoodphysicalandpsychologicalqualityisoneofthestudyandtheimportantconditionofemployment,familyandsocialresponsibility.YoungMAOzedongoncewrote"civilizationitsspirit,savageitsbody"sentences,strengthenphysicalexercise,calledontheyouthfriends.Inentranceeducationphase,combinestheconditionofnewcommontocarryoutthepsychologicaltest,targetedtoteachmentalhealthknowledge,guidanceandadvisoryactivities,helpthemestablishmentalhealthawareness,enhancepsychologicaladjustmentabilityandtheabilitytoadaptsociallife,topreventandalleviatepsychologicalproblems,education,andguidestudentstoconstantlystrengthenthepsychologicalqualitytrainingandexercise,tolayagoodfoundationforthegrowthofcollegestudentstobecomeausefulperson.在入學教育中，培養(yǎng)新生的人生規(guī)劃意識非常關鍵。對大一新生而言，人生規(guī)劃可以分為三個階段：大學生活規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃和長期人生目標。在入學教育過程中，要讓大學新生明晰三者之間的關系。長期人生目標決定職業(yè)定位和取向，而大學生活則是為今后的職業(yè)生涯奠定良好基石的儲備階段，是人生職業(yè)發(fā)展的黃金時期。要讓新生在大學生活開始時就要有明確的目標和可執(zhí)行的計劃，為自己的人生和大學生活設置里程碑。Inentranceeducation,cultivatestudentsawarenessoflifeplanningiscritical.Forfreshmen,lifeplanningcanbedividedintothreestages:collegelifeplanning,careerplanning,andlong-termgoals.Intheprocessofschooleducation,tomaketherelationsbetweenandamongcollegefreshmenclarity.Longtermlifegoalsdeterminecareerpositioningandorientation,butcollegelifeistolayagoodfoundationforfuturecareerstageofreserves,isthegoldenageoflifecareerdevelopment.Letfreshmenatthebeginningofuniversitylifeisabouttohaveacleargoalandexecutableprogram,setmilestonesforyourownlifeandcollegelife.＋簡析美國高等院校新生入學教育的研究與啟示發(fā)表于：2022.10.6來自：字數(shù)：3485手機看范文簡析美國高等院校新生入學教育的研究與啟示論文摘要：高校新生入學教育是大學新生工作中重要的組成部分，以引導新生盡快適應大學生活為出發(fā)點，通過系統(tǒng)周密地安排，幫助學生實現(xiàn)從中學到大學的轉變。美國的大學非?？粗匦律雽W階段，他們往往采用多種形式，動員全校人員參加對新生的入學教育，這其中有很多值得國內教育界學習借鑒的地方。論文關鍵詞：美國高校；入學教育；大學生萬事開頭難，對于剛剛踏入大學校門的學子來說，入學教育是他們了解大學、規(guī)劃大學生涯的一個重要的階段。無論是國外還是國內的高校，都把入學教育作為迎接新生工作的重要環(huán)節(jié)，本文通過描述美國入學教育的一般情況，并總結其特點和優(yōu)勢，以期為國內同行提供一些借鑒和思考。一、美國入學教育的淺析在高等教育發(fā)達的美國，大學新生入學教育也是學校工作中一個非常重要的組成部分。其入學教育不論從內容上，還是形式上都有很多值得國內高校學習和借鑒的地方。1.入學教育時間跨度長（1）時間安排的超前性。美國的高校，在學生正式開學之前，都會安排一個“ORIENTATION”，主要針對新生本人和其家庭成員。被錄取的學生可以根據(jù)自己的時間，選擇參加學校的入學前教育，也就是他們的“FRESHMANORIENTATION”。最近幾年，美國學生、家長、社會、學校也越來越看重這個機會。學生家長普遍認為，通過參與此項活動，他們可以更好地了解學校的軟件、硬件以及辦學環(huán)境，還可以幫助學生盡早適應新的學習生活環(huán)境。不少家庭開著房車，帶著一家老少來到學校，讓學生實現(xiàn)從家庭到學校生活的順利轉變。對于學校來說，此舉在幫助學生適應大學生活的同時，也使有些事務性的工作提前完成了，避免了學生集中報到時可能出現(xiàn)的擁擠情況。另外，此舉還可以擴大學校的知名度和社會影響力，提高學校聲譽。（2）入學教育時間較長。在美國，很多高校推出“新生頭年計劃”。這個計劃將入學教育貫穿于新生入學第一年整個過程中，讓學生在適應、理解、規(guī)劃的過程中逐步熟悉大學生活。學校還在課程設置方面，給予一年級學生充分的選擇權利，也就是在通識教育階段，大學生可以根據(jù)自己的愛好廣泛涉獵各科課程。大學二年級的學生可以根據(jù)自己的愛好選擇調整自己的專業(yè)，也有利于其更好地規(guī)劃大學未來的學習生活和職業(yè)選擇。2.實施入學教育主體多元化“FRESHMANORIENTATION”是由學校各部門通力協(xié)作完成的。學生事務處、國際合作處、安全保衛(wèi)處、健康教育中心、學生食堂、宿舍管理、教學管理部門、車輛管理等多個單位聯(lián)合起來，為學生打造了全方位的教育內容。后勤服務的介紹最具特色，由于在美國高校餐廳的競爭還是非常激烈的，為了更好地推薦自己的美食，餐廳往往會派出大廚代表來向學生以及家長推薦他們的特色和專長。就連工作在餐廳一線的大廚師傅都會參與到這樣的一個活動之中，可見全校對入學教育活動的重視程度。學校還充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學生的作用，通過學生社團組織一些生動有趣的舞臺劇的形式，向新生介紹他們四年的大學生活。同時還會請優(yōu)秀學生與新生交流學習方法，探討如何實現(xiàn)角色轉變等問題。3.入學教育內容豐富，形式多樣入學教育包括介紹學校的校史校情、校園文化、課程設置、安全保衛(wèi)、健康保健、國際合作、住宿社區(qū)、伙食餐飲、未來規(guī)劃等多個方面。美國一些州的法律規(guī)定，飲酒的年齡限制為21歲，所以酒駕以及飲酒教育成為入學教育中一個不可或缺的方面。這些活動主要采用集中講解，觀看動畫、電影短片等形式向學生和家長作相關宣傳。校園文化的認同感教育也是新生入學教育的一個重要方面，因為美國是一個熱衷于美式足球運動的國家，在大學，他們的校園文化都圍繞著足球而發(fā)展。比如以足球隊的名字命名校園卡，以球隊的衣服裝扮校園，成為他們校園文化的主旋律。新生到任何一個學校，首先關注的就是他們的球隊。另外，學校還設計了印有學校名稱和學校文化元素的各種紀念品，供學生家長和學生選購。4.鼓勵參與式管理，增強責任感美國高校還會邀請家長現(xiàn)場體驗學校餐廳，聽取他們的意見和對餐廳的發(fā)展建議。餐廳還鼓勵學生家長參與餐廳的經(jīng)營和管理，有的學校組織“菜品家長推薦”活動，定期邀請家長帶上自己的拿手菜到學校參加比賽，獲得第一名的菜品將會成為學生餐廳的日常菜。通過各種形式的活動，一方面，餐廳的菜品處于不斷地更新調整中；另一方面，此舉也促進了學生家長與學校之間關系的良性發(fā)展。當然，家長還可以到學生社區(qū)參觀體驗。美國的學生社區(qū)除了配備專業(yè)的指導老師之外，日常管理是由學生自己進行的，美國高校管理者也會利用這樣的機會收集家長的信息，建立龐大的學生家庭信息數(shù)據(jù)庫，定期向家長發(fā)送學校信息，讓家長了解學校正在從事的工作以及學生的情況。二、現(xiàn)行國內高校入學教育的內容體系1.校園文化認同教育學校通過報告的形式，向所有新生介紹學校的歷史沿革、辦學特色以及當前的辦學理念、辦學方向、校情校訓等內容，還會帶領學生參觀校園。通過這樣的一些教育讓學生全方位了解學校，尤其是要了解學校的校園文化，培養(yǎng)他們的文化認同感。他們認為，只有這樣，學生才能夠更加喜愛自己的學校。2.專業(yè)思想教育通過請專業(yè)的領軍人物或者學院院長來作報告，讓學生能夠更加細致地了解專業(yè)特色、課程設置等，為他們將來的學習、發(fā)展打下良好的基礎。3.心里健康與安全教育高等教育工作者越來越多地注重對學生進行心理健康教育，很多學校都有專業(yè)的班子對學生中的心理健康問題進行疏導。開學之初，學校也會對學生進行心理健康的教育，教導他們要學會釋放壓力、學會發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學心理健康的問題、學會向心理咨詢中心求救等。當然，學校還會定期舉辦一些安全知識的講座，尤其注重向學生傳授人身安全防護知識。4.職業(yè)規(guī)劃教育職業(yè)規(guī)劃可以幫助學生盡早規(guī)劃自己的未來，筆者認為，這種教育似乎不太適合拿到新生入學教育中來，畢竟剛剛踏入大學校門的孩子，對所謂的職業(yè)生涯還沒有過多的考慮，一味地去灌輸似乎不合時宜。古人曾經(jīng)說：“取法其上，僅得其中；取法其中，斯風下矣?！币虼?，教育要擇其時，選擇合適的時間對學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，才有可能取得預期的效果。三、大學新生入學教育模式的啟示1.科學規(guī)劃安排，系統(tǒng)全面地開展入學教育時間上科學規(guī)劃，內容上認真考究。中國人講究“天時、地利、人和”，其實就是一個和諧的問題，應該在合適的時間，讓學生接觸到適合他們接受的內容。廣大教育工作者應深入調查研究，了解學生心里所想，適度地滿足他們的需要。就目前我國的國情來看，入學前開展教育還有一定的難度，尤其是面向全國招生的學校?？紤]到路途遙遠和家庭經(jīng)濟條件等現(xiàn)實問題，入學前教育可以在部分省屬高校先對本省的學生進行試點，再逐步展開。入學教育也是一個學生適應大學生活的環(huán)節(jié)，不應該只在開學之初進行，而應該貫穿于一個學期甚至一個學年，在合適的時期開展相應的教育會達到事半功倍的效果。例如職業(yè)生涯教育，可以放在一年級學習結束之后進行。2.全校行動，推進新生入學教育實施主體多元化動員全校各相關部門，參與新生入學教育，也是貫徹全員育人工作方針的具體舉措。入學教育不能單純地被看成是學生工作部門的事情，畢竟他們對于其它的工作不是特別熟悉。各部門可以指派業(yè)務好、口才佳、熱愛此工作的人員組成新生入學教育工作組，一起探討并制訂出詳細的日程表，按照部門職能，科學規(guī)劃時間，認真組織內容，打造精品新生入學教育。除了部門參與以外，也要鼓勵學生團體、高年級的優(yōu)秀學生主動地參加新生的入學教育。高年級的學生現(xiàn)身說法，講述自己曾經(jīng)的大一生活、曾經(jīng)的迷茫和困惑，容易引起學生的共鳴，這樣的交流比較有效。當然，參加交流的高年級學生要經(jīng)過嚴格地篩選，以能起到榜樣的作用為標準。3.運用現(xiàn)代科技，創(chuàng)新入學教育形式如今大學生主體是“90后”的年輕人，這一代人，在高科技迅猛發(fā)展的年代中成長，因而，要通過采用高科技的手段，全方面地吸引學生的注意力，以達到更好的教育效果。如有些安全教育可以制作成動畫片的形式，達到簡短而又形象地介紹學生日常生活應該注意的事項的目的。大學的彼岸是美好的，但是在到達彼岸的旅途中，這些學子們要各顯神通，在一定的規(guī)程下航行。新生的入學教育也正是在他們追逐理想的起航點給予他們的助力，可以讓他們學會用正確的方式對待大學生活，用辯證的方式去思考人生，高等教育工作可謂任重而道遠。論文來源及知識擴展閱讀：/lunwen/

第二篇：新生入學教育的重要性分析9600字新生入學教育是整個大學階段教育的起點。對于大學生本身而言，入學教育階段是他們人生新的起跑線，誰能更早地適應大學生活并確立自己奮斗的目標，誰就能在成功成才的道路上取得先機。對于學校來說，新一屆學生入學教育的成敗則會在很大程度上影響到學校的學風和校風，從而影響到學校的整體育人環(huán)境。所以，切實做好新生入學教育工作，意義非常重大。Freshmeneducationisthestartingpointoftheschooleducation.Forthecollegestudentsthemselves,schooleducationstageistheirnewstartinglineinlife,whocanadapttocollegelifeearlierandestablishtheirgoal,whocanbeonthewaytosuccesssuccessachieved.Forschool,thenewstudentseducationwilllargelyaffectthesuccessorfailureofschoolstudystyleandschoolspirit,thusaffecttheschool'seducationalenvironmentasawhole.So,todoagoodjoboffreshmenentranceeducation,issignificant.1入學教育的內容1thecontentoftheentranceeducation入學教育作為教育主體的學校對新生進行的一種有計劃、有目的的教育活動，主要是幫助大學新生盡快適應新的環(huán)境，引導他們學會學習、學會做人和與人相處，確立奮斗目標，樹立科學的價值觀與人生觀，為大學的學習與生活鋪平道路。實踐表明，成功的入學教育往往能使學生終身難忘并終身受益。所以，入學教育內容的選擇至關重要，應該根據(jù)教育內容的輕重緩急，合理安排入學教育的時間和形式，幫助他們盡快進入角色，適應大學生活。Entranceeducationfornewstudentsasthemainbodyofeducationschooloftheeducationofaplannedandpurposefulactivities,mainlyistohelpthefreshmentoadapttothenewenvironmentassoonaspossible,guidesthemtolearntolearn,learninglifeandgettingalongwithpeople,toestablishgoals,setupscientificvaluesandoutlookonlife,pavingthewayforuniversitystudyandlife.Practiceshowsthatthesuccessfulentranceeducationcanbenefitstudentslifetimeandlifetime.So,thechoiceoftheentranceeducationcontentisimportant,shouldaccordingtotheprioritiesoftheeducationcontent,reasonablearrangementoftimeandformoftheentranceeducationandhelpthemassoonaspossibleintotherole,toadapttocollegelife.1.1校史校情和學校文化。1.1historyschoolandschoolculture.在新生入學教育中首先要安排校史校情教育。一個學校的歷史和傳統(tǒng)精神、學術文化氛圍和杰出校友，都會對剛跨入大學校門的新生產(chǎn)生不可估量的影響。新生剛剛結束高中生活進入新的環(huán)境，心中對未來充滿了無限的憧憬，期待獲得一個滿意的答案，校史校情能為他們提供很好的參考借鑒，要充分發(fā)揮校史校情教育的導向功能，培養(yǎng)新生對學校的認同感。進行校史校情教育，最突出的特點是可見性強，易于激發(fā)學生的情感，易于被學生接受。加強新生的校史校情教育，才能使新生理解學校發(fā)展的規(guī)劃，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，維護學校的良好形象，從而形成良好的學風與校風。Inthefreshmenentranceeducationmustfirstarrangeschoolhistoryeducation.Aschoolofhistoryandtraditionalspiritualculture,academicanddistinguishedalumni,forfreshmenenteringuniversitywillimmeasurableinfluence.Freshmanjustfinishedhighschoollifeinanewenvironment,intheheartisfullofinfinitevisionforthefuture,lookingforwardtogetasatisfactoryanswer,schoolhistorycanprovideagoodreferenceforthem,togivefullplaytoschoolhistoryeducationguidancefunction,trainingnewidentitytotheschool.Inschooleducation,schoolhistorythemostoutstandingcharacteristicisvisibilityisstrong,easytostimulatestudents'emotion,easilyacceptedbystudents.Reinforcethehistoryofschooleducation,canmakethestudentsunderstandtheschooldevelopmentplanning,earnestlyimplementingtheschooleachrulesandregulations,maintainthegoodimageoftheschool,toformagoodstyleofstudyandschoolspirit.學校文化教育在入學教育中的地位也是非常重要的。文化部孫家正部長說過：“文化如水，滋潤萬物，悄然無聲?！币粋€學校的學校文化是經(jīng)過長期的積累和演變才能形成的，對于學校的成員尤其是學生的影響更大，它規(guī)范和引導著學生的思想和行為。一般認為，學校文化包括四個層次的內容：即物質文化、制度文化、精神文化、行為文化。學校文化通過潛移默化的方式影響著大學生的價值選擇、思維方式、道德情感、行為習慣等。對于處在新起點上的人格特點趨于穩(wěn)定的大學新生來說，學校文化對其人格培養(yǎng)的影響更為深遠。Thestatusofschoolcultureeducationinschooleducationisveryimportant.Ministerofculturesunjiazhengsaid:"theculturelikewater,moistallthings,silent."Aschoolofschoolcultureisthroughlong-termaccumulationandevolutiontoform,tomembersoftheschoolespeciallystudent'sinfluenceisbigger,itstandardizeandguidethestudent'sthoughtandbehavior.Itisgenerallybelievedthatincludesfourlevels:thecontentoftheschoolcultureisthematerialculture,systemculture,spiritculture,behaviorculture.Schoolcultureaffectthevaluechoiceofcollegestudentsthroughsubtleway,wayofthinking,moralemotion,behavior,habits,etc.Thatisinthenewstartingpointforthestudentspersonalitycharacteristicstendtobestable,schoolculturemoreprofoundinfluenceontheirpersonalitycultivation.1.2安全教育與文明禮儀教育。1.2safetyeducationandcivilizationetiquetteeducation.新生從不同的地方來到一個新的陌生的環(huán)境，進行常規(guī)的安全教育必不可少。一是提高大學新生安全意識和防范能力。大學新生思想比較單純，缺乏社會經(jīng)驗，自我安全防范意識不夠。一旦發(fā)生錢物被偷、被騙、被搶的情況，不僅給學生帶來一定的經(jīng)濟損失，更對學生的身心健康造成惡劣影響。在入學教育過程中可以邀請片區(qū)民警從校園及周邊的治安、交通安全和防盜、防騙、防搶等方面的知識為新生開設講座，及時的使廣大學生提高警惕，掌握必要的安全知識，起到預防犯罪，保護自身及財物安全的作用。二是對大學新生進行法紀教育。一方面可以聘請法律工作者進行法律教育，法律工作者更加熟悉法律條款，講解會更加清楚和有說服力，大學新生會更愿意聽他們的專題講座；另一方面可以安排校內資深管理者進行紀律教育和自律教育，這不僅出于資深管理者更易受到大學新生的尊敬，而且，資深管理者更加熟悉校紀校規(guī)條款，了解大學生的心理狀況，能明確告訴他們哪些是不可以做的，告訴他們違紀的危害性，防患于未然。三是在入學教育中進行性教育。性教育是一個國家文/明、素質提高的表現(xiàn)，性教育應是不容忽視的人生必修課。大學生正是青春期，倘若沒有正確的教育與輔導，很有可能產(chǎn)生嚴重的后果。Freshmenfromdifferentplacescometoanewenvironment,andconductregularsafetyeducationisindispensable.Oneistoimprovethecollegestudentssafetyawarenessandpreventioncapacity.Collegefreshmenthoughtsimple,lackofsocialexperience,selfsafetyawarenessisnotenough.Oncehappened,weretrickedintomoneywasstolen,robbed,notonlygivestudentsbringcertaineconomiclosses,morebadinfluenceonstudents'physicalandmentalhealth.Caninviteintheprocessofentranceeducationforpolicemenfromthecampusandsurroundingpublicsecurity,trafficsafetyandsecurity,frauddetection,andpreventtherespectsuchasmusicalknowledgefornewopeninglecture,timelymakestudentsimprovevigilance,somenecessaryknowledgeofsafety,preventcrime,protectitselfandpropertysafety.2itisforcollegefreshmendisciplineeducation.Legalworkersontheonehand,canbeengagedlegaleducation,legalworkersaremorefamiliarwiththelegalterms,toexplainindetailwillbemoreclearandpersuasive,collegefreshmenwillbemorewillingtolistentotheirlectures;Seniormanagersontheotherhandcanarrangecampusdisciplineeducationanddisciplineeducation,itisnotonlyoutofrespectforseniormanagersaremoresusceptibletothefreshman,moreover,seniormanagersaremorefamiliarwiththerulesschoolterms,understandthepsychologyofcollegestudents,canclearlytellthemwhatnottodo,tellthemthedangersofdiscipline,tonipinthebud.3itisprogressiveeducationinschooleducation.Sexeducationisanationalcivilization,performance,toimprovethequalityofsexualeducationshouldbeacompulsorycourseinlifethatnotsallowtoignore.Collegestudentsitisadolescence,withoutpropereducationandguidance,islikelytohaveseriousconsequences.大學新生的文明禮儀教育也不容忽視。在入學教育中開展文明禮儀教育，可以樹立大學生新風采、新形象，提高大學新生文明禮儀素質，規(guī)范他們的言行舉止，掌握與他人和諧共處和良好交際的方法，并在人際交往中把握好自身角色，保持順暢、高效和融通?？梢酝ㄟ^講座和主題班會等形式，用生動的事例和示范，引導大學新生知禮、明禮、懂禮、用禮。Collegefreshmenofcivilizationetiquetteeducationalsonotsallowtoignore.Inentranceeducationtocarryoutthecivilizationetiquetteeducation,tosetupcollegestudents'newstyle,newimage,improvethequalityofthecollegefreshmencivilizationetiquette,standardizetheirbehavior,masterthemethods