下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大班美術(shù)教案《下雨天》1200字一、教學(xué)目標(biāo):1.細(xì)致觀察自然界,感知自然美。2.了解下雨天的氣氛及表現(xiàn)。3.通過畫畫表現(xiàn)下雨天的氣氛,提高寶寶們的繪畫技能。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.線稿:下雨天線稿2.顏料3.畫筆4.調(diào)色盤三、教學(xué)過程:1.引入活動(dòng)(1)老師提問:“天氣變了,你們知道為什么嗎?”(2)想想上次下雨的情景,聽聽下雨聲音,雨是怎樣落下來的?大家一起描繪一下雨景吧。2.熱身活動(dòng)(1)大家手中拿起畫筆,輕松一下,隨手畫幾個(gè)大大的圈。3.教學(xué)內(nèi)容:(1)老師宣布今天我們要畫下雨天的情景。(2)老師先介紹一個(gè)線稿給大家,讓大家認(rèn)真觀察線稿。(3)讓寶寶們使用黑色顏料,跟著線稿,畫出樹木和建筑物的輪廓。(4)給寶寶們進(jìn)行上色指導(dǎo)。要提醒寶寶們注意用深淺不同的顏色,表現(xiàn)出雨天的陰暗感就行。4.教學(xué)總結(jié):(1)老師展示所有寶寶的作品,并點(diǎn)贊。(2)老師引導(dǎo)大家思考:下雨天的氣氛是什么樣子的?我們怎樣表現(xiàn)它呢?(3)鼓勵(lì)大家在畫畫時(shí)不要怕出錯(cuò),多嘗試,積極發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行繪畫。四、教學(xué)評價(jià):今天的活動(dòng)完成了我們所設(shè)定的目標(biāo),寶寶們畫的作品也都很成功。通過畫畫表現(xiàn)下雨天的氣氛,寶寶們的視覺能力和繪畫技術(shù)得到了提升。在教學(xué)中培養(yǎng)了孩子們注意細(xì)節(jié)和自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省天門市、仙桃市、潛江市2025屆物理高二第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 2025屆山西省新絳汾河中學(xué)物理高二上期中經(jīng)典模擬試題含解析
- 2025屆浙江省嘉興市重點(diǎn)名校高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 《心理健康輔導(dǎo)員-必修課-2-個(gè)體輔導(dǎo)》自測題及答案
- 【5份合集】青島市重點(diǎn)初中2020年中考一模物理試卷(六)
- 2024年音響設(shè)備收購協(xié)議書模板
- 2024年依諾瓷磚代理合同范本
- 2024建筑裝飾合同范本匯集
- 2024擔(dān)保合同的預(yù)防詐騙方法
- 關(guān)于過年貼對聯(lián)習(xí)俗變化的調(diào)查
- GB/T 15063-2020復(fù)合肥料
- GB/T 12767-1991粉末冶金制品表面粗糙度參數(shù)及其數(shù)值
- 老舊小區(qū)改造征求居民意愿表(樣表)
- 《基于抖音平臺的市場營銷策略【7200字論文】》
- 年金險(xiǎn)的銷售邏輯課件
- 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣講義-習(xí)慣5 知彼解己課件
- 意義類答題方法
- 實(shí)驗(yàn)三四大麥類小麥、大麥、黑麥、燕麥
- 顏真卿介紹課件
- 《兄弟》作品簡介名著導(dǎo)讀PPT模板
- 三年級上冊美術(shù)第14課美麗的花掛毯滬教版課件6
評論
0/150
提交評論