2022年黑龍江省大興安嶺地區(qū)全國計算機等級考試計算機基礎及WPS Office應用模擬考試(含答案)

2022年黑龍江省大興安嶺地區(qū)全國計算機等級考試計算機基礎及WPSOffice應用模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.操作系統(tǒng)將CPU的時間資源劃分成極短的時間片，輪流分配給各終端用戶，使終端用戶單獨分享CPU的時間片，有獨占計算機的感覺，這種操作系統(tǒng)稱為（）。

A.實時操作系統(tǒng)B.批處理操作系統(tǒng)C.分時操作系統(tǒng)D.分布式操作系統(tǒng)

2.對計算機病毒的防治也應以“預防為主”。下列各項措施中，錯誤的預防措施是（）。

A.將重要數(shù)據(jù)文件及時備份到移動存儲設備上

B.用殺病毒軟件定期檢查計算機

C.不要隨便打開/閱讀身份不明的發(fā)件人發(fā)來的電子郵件

D.在硬盤中再備份一份

3.以下正確的電子郵箱地址的格式是（）。A.

B.wang@163.com

C.

D.

4.已知英文字母m的ASCII碼值為6DH，那么字母q的ASCII碼值是（）。

A.70HB.71HC.72HD.6FH

5.用戶在ISP注冊撥號入網(wǎng)后，其電子郵箱建在（）A.用戶的計算機上B.發(fā)件人的計算機上C.ISP的郵件服務器上D.收件人的計算機上

6.在輸入文本內(nèi)容時，為了能夠連續(xù)輸入和方便排版，一般采用窗口模式()。

A.大綱視圖B.主控視圖C.頁面視圖D.打印預覽

7.如果在一個非零無符號二進制整數(shù)之后添加2個0，則此數(shù)的值為原數(shù)的（）。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

8.已知某漢字的區(qū)位碼是1122，則其國標碼是（）A.3152DB.3630HC.2B36HD.2233H

9.域名MH.BIT.EDU.CN中主機名是（）。

A.MHB.EDUC.CND.BIT

10.顯示器的主要技術指標之一是()。A.分辨率B.掃描頻率C.重量D.耗電量

11.用戶想在網(wǎng)上查詢WWW信息，必須安裝并運行一個被稱為()的軟件。

A.適配器B.瀏覽器C.YAHOOD.FTP

12.計算機指令主要存放在（）。

A.CPUB.內(nèi)存C.硬盤D.鍵盤

13.計算機感染病毒的可能途徑之一是（）。

A.從鍵盤上輸入數(shù)據(jù)B.隨意運行外來的、未經(jīng)殺病毒軟件嚴格審查的優(yōu)盤上的軟件C.所使用的光盤表面不清潔D.電源不穩(wěn)定

14.寫郵件時，除了發(fā)件人地址之外，另一項必須要填寫的是（）。

A.信件內(nèi)容B.收件人地址C.主題D.抄送

15.以下關于計算機4個發(fā)展階段的描述，哪句話是不正確的？（）。A.第1代計算機主要用于軍事目的

B.第2代計算機主要用于數(shù)據(jù)處理和事務管理

C.第3代計算機剛出現(xiàn)了高級程序設計語言BASIC

D.第4代計算機采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路

16.在各類計算機操作系統(tǒng)中，分時系統(tǒng)是一種（）A.單用戶批處理操作系統(tǒng)B.多用戶批處理操作系統(tǒng)C.單用戶交互式操作系統(tǒng)D.多用戶交互式操作系統(tǒng)

17.無符號二進制整數(shù)00110011轉換成十進制整數(shù)是（）。

A.48B.49C.51D.53

18.我們一般按照(),將計算機的發(fā)展劃分為四代。

A.體積的大小B.速度的快慢C.價格的高低D.使用元器件的不同

19.英文縮寫CAI的中文意思是（）。A.計算機輔助教學B.計算機輔助制造C.計算機輔助設計D.計算機輔助管理

20.網(wǎng)絡的傳輸速率是lOMb/s，其含義是()。

A.每秒傳輸10M字節(jié)B.每秒傳輸10M二進制位C.每秒可以傳輸10M個字符D.每秒傳輸10000000二進制位

21.下列不是合法的“打印內(nèi)容”選項的是()

A.幻燈片B.備注頁C.講義D.動畫

22.“計算機集成制造系統(tǒng)”英文簡寫是（）。

A.CADB.CAMC.CIMSD.ERP

23.在現(xiàn)代的CPU芯片中又集成了高速緩沖存儲器（Cache），其作用是（）。A.擴大內(nèi)存儲器的容量

B.解決CPU與RAM之間的速度不匹配問題

C.解決CPU與打印機的速度不匹配問題

D.保存當前的狀態(tài)信息

24.馮·諾依曼（VonNeumann）型體系結構的計算機硬件系統(tǒng)的五大部件是（）。A.輸入設備、運算器、控制器、存儲器、輸出設備

B.鍵盤和顯示器、運算器、控制器、存儲器和電源設備

C.輸入設備、中央處理器、硬盤、存儲器和輸出設備

D.鍵盤、主機、顯示器、硬盤和打印機

25.關于鍵盤操作，以下敘述正確的是（）。

A.按住鍵，再按A鍵必然輸入大寫字母A

B.功能鍵、等的功能對不同的軟件是相同的

C.鍵的功能是將光標移至屏幕最右端

D.鍵盤上的鍵是控制鍵，它總是與其他鍵配合使用

26.下列軟件中，屬于應用軟件的是（）。

A.Windows7B.UNIXC.LinuxD.WPSOffice2010

27.下列各類計算機程序語言中，不屬于高級程序設計語言的是（）。

A.VisualBasicB.VisualC++C.C語言D.匯編語言

28.組成一個計算機系統(tǒng)的兩大部分是（）。

A.系統(tǒng)軟件和應用軟件B.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)C.主機和外部設備D.主機和輸入/輸出設備

29.下面關于U盤的描述中，錯誤的是（）。

A.U盤有基本型、增強型和加密型三種

B.U盤的特點是重量輕、體積小

C.U盤多固定在機箱內(nèi)，不便攜帶

D.斷電后，U盤還能保持存儲的數(shù)據(jù)不丟失

30.下面是與地址有關的4條論述，其中有錯誤的一條是（）A.地址寄存器是用來存儲地址的寄存器

B.地址碼是指令中給出源操作數(shù)地址或運算結果的目的地址的有關信息部分

C.地址總線上既可傳送地址信息，也可傳送控制信息和其他信息

D.地址總線上除傳送地址信息外，不可用于傳輸控制信息和其他信息

二、操作題(5題)31.（1）將考生文件夾下CAR文件夾中的TELO文件夾復制到考生文件夾F的GLOBE文件夾中，并更名為BAT。

（2）將考生文件夾下FANG文件夾中的文件夾RED的隱藏屬性撤消。

（3）在考生文件夾下TING文件中夾建立一個名為CHE的新文件夾。

（4）將考生文件夾下MAO文件夾中的文件NING.wri移動到考生文件夾下VXON文件夾中。

（5）將考生文件災FGOU文件夾中的文件WU.for刪除。32.（1）將考生文件夾下的RDEV文件夾中的文件KING.MAP刪除。

（2）在考生文件夾下BEF文件夾中建立一個名為SEOG的新文件夾。

（3）將考生文件夾下RM文件夾中的文件PALY.PRG復制到考生文件夾下BMP文件夾中。

（4）將考生文件夾下TEED文件夾中的文件KESUT.AVE設置為隱藏屬性并撤銷其存檔屬性。

（5）將考生文件夾下QENT文件夾中的文件PTITOR.FRX移動到考生文件夾下KNTER文件夾中，并改名為SOLE.CDX。33.1.將考生文件夾下MICRO文件夾中的文件SAK.PAS刪除。

2.在考生文件夾下POP\PUT文件夾中建立一個名為HUM的新文件夾。

3.將考生文件夾下COON\FEW文件夾中的文件RAD.FOR復制到考生文件夾下ZUM文件夾中。

4.將考生文件夾下UEM文件夾中的文件MACRO.NEW設置成隱藏和只讀屬性。

5.將考生文件夾下MEP文件夾中的文件PGUP.FIP移動到考生文件夾下QEEN文件夾中，并改名為NEPA.JEP。34.（1）將考生文件夾下HUTMAP文件夾中的文件夾MAS設置成隱藏屬性。

（2）在考生文件夾中新建一個XAN.TXT文件

（3）將考生文件夾下HAO1文件夾中的文件,XUE.C移動到考生文件夾中，并將該文件重命名為THREE.C。

（4）將考生文件夾下JIN文件夾中的文件LUN.TXT復制到考生文件夾下TIAN文件夾中。

（5）為考生文件夾下GOOD文件夾中的MAN.EXE文件建立名為RMAN的快捷方式，存放在考生文件夾下。35.（1）將考生文件夾下TURO文件夾巾的文件POWER.DOC刪除。

（2）在考生文件夾下FKIU文件夾中新建一個名為MING的文件夾。

（3）將考生文件夾下INDE文件夾中的文件GONG.TXT設置為只讀和隱藏屬性。

（4）將考生文件夾下SOUPHYR文件夾中的文件ASER.FOR復制到考生文件夾下PEAG文件夾中。

（5）搜索考生文件夾中的文件READ.EXE，為其建立一個名為READ的快捷方式，放在考生文件夾下。三、上網(wǎng)題(5題)36.打開OutlookExpress，發(fā)送一封郵件。地址為：zhangsan@163.com：主題為：老同學；正文為：張三同學，好久不見，你現(xiàn)在怎么樣?收到信后請回復。祝好！37.某模擬網(wǎng)站的主頁地址是：http://localhost/web/index.htm，打開此主頁，瀏覽“航空知識”頁面，查找“f-10殲十殲擊機”的頁面內(nèi)容并將它以文本文件的格式保存到考生文件夾下，命名為“jl0.txt”。38.向公司部門經(jīng)理王小剛發(fā)送一個Email報告項目進展情況，并抄送總經(jīng)理李華。具體內(nèi)容如下：【收件人】wangxiaogang@【抄送】lihua@【主題】項目進展【函件內(nèi)容】項目已經(jīng)完成70％。39.某模擬網(wǎng)站的主頁地址是：HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM，打開此主頁，瀏覽“航空知識”頁面，查找“水轟5(SH-5)”的頁面內(nèi)容，并將它以文本文件的格式保存到考生目錄下，命名為“sh5hzj.txt”。40.用IE瀏覽器打開如下地址：HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM，瀏覽有關“Linux下的主要的C語言編譯器”的網(wǎng)頁，將該頁內(nèi)容以文本文件的格式保存到考生目錄下，文件名為“TestIe.txt”。四、表格題(2題)41.打開考生文件夾下的Book.et，按下列要求完成操作，并同名保存結果。

1.將工作表sheet1的A1:I1單元格合并居中；計算每個人的“總分”和“平均分”；按照總分從高到低統(tǒng)計每個人的“名次”（利用RANK函數(shù)）。

2.設置A2:I24單元格的內(nèi)容居中，設置A:I列的列寬為2厘米；將工作表命名為“期中考試成績表”。

3.設置H3:H24區(qū)域的單元格數(shù)字格式為數(shù)值，保留2位小數(shù)；設置表格A1:I24的外框線為雙細線，內(nèi)框線為單細線；底紋填充為淡藍色。

4.選取“姓名”列（B2:B24）和“數(shù)據(jù)庫”列(E2:E24)的單元格內(nèi)容，建立“簇狀柱形圖”，系列產(chǎn)生在“列”，圖表標題為“數(shù)據(jù)庫成績統(tǒng)計圖”，不顯示圖例，插入到表的A26:I42單元格區(qū)域內(nèi)。42.打開考生文件夾下的Book1.et，按下列要求完成操作，并同名保存結果。1.將A1單元格中的文字“近十年國家財政各項稅收情況統(tǒng)計”在A1:K1區(qū)域內(nèi)合并居中，為合并后的單元格填充“藍紫”色，并將其中字體設置為黑體、淺黃色、20(磅)。將數(shù)據(jù)列表按年度由低到高(2002年、2003年、2004年……)排序，注意平均值和合計值不能參加排序。2.為排序后的數(shù)據(jù)區(qū)域A4:K18應用表格樣式“淺色樣式1-強調4”。將數(shù)據(jù)區(qū)域B5:J18的數(shù)字格式設為數(shù)值、保留兩位小數(shù)、使用千位分隔符；將增長率所在區(qū)域K5:K14的數(shù)字格式設為百分比、保留兩位小數(shù)。3.分別運用公式和函數(shù)進行下列計算：①計算每年各項稅收總額的合計值，結果填入I5:I14區(qū)域的相應單元格中。②計算各個稅種的歷年平均值和合計值，結果填入B17:I18區(qū)域的相應單元格中。③運用公式“比上年增長值=本年度稅收總額-上年度稅收總額”，分別計算2003年—2011年的稅收總額逐年增長值，填入J列相應單元格中。④運用公式“比上年增長率=比上年增長值divide上年度稅收總額”，分別計算2003年—2011年的稅收總額逐年增長率，填入K列相應單元格中。4.基于數(shù)據(jù)區(qū)域A4:H14創(chuàng)建一個“堆積柱形圖”，以年度為分類X軸，圖表標題為“近十年各項稅收比較”，移動并適當調整圖表大小將其放置在A20:K48區(qū)域內(nèi)。

參考答案

1.C分時操作系統(tǒng)將系統(tǒng)處理機時間與內(nèi)存空間按一定的時間間隔，輪流地切換給各終端用戶的程序使用。由于時間間隔很短，每個用戶的感覺就像他獨占計算機一樣。

2.D計算機病毒主要通過移動存儲介質（如U盤、移動硬盤）和計算機網(wǎng)絡兩大途徑進行傳播。硬盤中文件應備份到其他存儲設備上。

3.B電子郵件地址的格式為：用戶名@主機域名。主機域名采用層次結構，每層構成一個子域名，子域名之間用圓點分隔，自左至右依次為：計算機名、機構名、網(wǎng)絡名、最高域名。

4.Bq的ASCII碼(用十六進制表示)為:6D+4=71。

5.C用戶上網(wǎng)接收發(fā)送郵件都是經(jīng)由ISP郵件服務器的，故電子郵箱建在ISP的郵件服務器上。

6.C

7.A非零無符號二進制整數(shù)之后添加2個0，相當于向左移動了2位，也就是擴大了原數(shù)的4倍。在一個非零無符號二進制整數(shù)之后去掉2個0，相當于向右移動2位，也就是變?yōu)樵瓟?shù)的1/4。

8.C區(qū)位碼轉國際碼需要兩個步驟：①分別將區(qū)號、位號轉換成十六進制數(shù)。②分別將區(qū)號、位號各＋20H(區(qū)位碼＋2020H=國標碼)。本題中區(qū)號11轉換成十六進制為B，位號22轉換成十六進制為16。分別＋20H，即得2B36H。

9.A域名標準的四個部分，依次是：服務器(主機名)、域、機構、國家。

10.A顯示器的主要技術指標有掃描方式、刷新頻率、點距、分辨率、帶寬、亮度和對比度、尺寸。

11.B

12.B內(nèi)存是用來暫時存放處理程序、待處理的數(shù)據(jù)和運算結果的主要存儲器，直接和中央處理器交換信息，由半導體集成電路構成。因此答案選擇B。

13.B計算機病毒主要通過移動存儲介質(如U盤、移動硬盤)和計算機網(wǎng)絡兩大途徑進行傳播。

14.B寫郵件必須填寫收件人地址才可以發(fā)送出去。

15.C第二代計算機時代已經(jīng)出現(xiàn)了BASIC、FORTRAN和COBOL等高級程序設計語言，到第三代計算機時代，出現(xiàn)了結構化程序設計語言Pascal。

16.DWindows操作系統(tǒng)、DOS和Windows3.X都具有提供了圖形界面、能同時運行多個程序和具有硬件即插即用的功能的特點，Windows操作系統(tǒng)區(qū)別于DOS和Windows3.X的最顯著的特點是：它是真正的32位操作系統(tǒng)。而其他兩個系統(tǒng)則不具備該特點。

17.C二進制數(shù)轉換成十進制數(shù)的方法是將二進制數(shù)按權展開：

(00110011)2=0×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=51

18.D

19.A計算機輔助教育：它的總稱是CBE(ComputerBasedEducation)，包含CAI、CAD和CMI。CAI：指計算機輔助教學(ComputerAidedInstruction)，它是利用計算機以向學習者提供圖文并茂、生動形象的圖像的方式進行教學，提高學習興趣和效果。CMI：指計算機管理教學(ComputerManagedInstruction)。

20.B

21.D

22.C計算機輔助設計即CAD，計算機輔助制造為CAM，將CAD、CAM和數(shù)據(jù)庫技術集成在一起，形成CIMS（計算機集成制造系統(tǒng)）技術，可實現(xiàn)設計、制造和管理的自動化。因此答案選擇C。

23.B在計算機技術發(fā)展過程中，主存儲器存取速度一直比中央處理器操作速度慢得多，使中央處理器的高速處理能力不能充分發(fā)揮，整個計算機系統(tǒng)的工作效率受到影響。有很多方法可用來緩和中央處理器和主存儲器之間速度不匹配的矛盾，如采用多個通用寄存器、多存儲體交叉存取等，在存儲層次上采用高速緩沖存儲器也是常用的方法之一。很多大、中型計算機以及新近的一些小型機、微型機也都采用高速緩沖存儲器。

24.A馮·諾依曼型體系結構的計算機硬件系統(tǒng)的五大部件是輸入設備，輸出設備，控制器，運算器，存儲器。

25.D鍵盤上的鍵是大小寫切換鍵。當前狀態(tài)處于小寫狀態(tài)時，按住鍵的同時按其他字母鍵，則輸出的是大寫字母；當前狀態(tài)處于大寫狀態(tài)時，按住鍵的同時按其他字母鍵，則輸出的是小寫字母鍵。鍵盤上的功能鍵是可以自己定義的，在不同的軟件中有著不同的功能。鍵的功能是將光標移到行尾，并不是屏幕的最右端。

26.D應用軟件是用戶可以使用的各種程序設計語言，以及用各種程序設計語言編制的應用程序的集合，包括辦公軟件、多媒體軟件、Internet工具等。Windows7、UNIX、Linux是操作系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)軟件。

27.D目前流行的高級語言有C、C++、VisualC++、VisualBasic等。

28.B計算機系統(tǒng)是按人的要求接收和存儲信息，自動進行數(shù)據(jù)處理和計算，并輸出結果信息的機器系統(tǒng)，包括硬件和軟件兩部分。計算機硬件主要包括：①CPU；②內(nèi)存儲器；③輸入設備；④輸出設備；計算機軟件包括系統(tǒng)軟件和應用軟件兩部分。

29.CU盤通過計算機的USB接口即插即用，使用方便。

30.C地址總線上除傳送地址信息外，不可用于傳輸控制信息和其他信息。31.（1）方法1：①打開考生文件夾下CAR文件夾，選定TELO文件夾；②選擇【組織】︳【復制】命令；③打開考生文件夾下GLOBE文件夾，并單擊右鍵彈出浮動菜單，選擇“粘貼”命令；④選中TELO文件夾單擊鼠鍵，選擇“重命名”，將文件夾命名為“BAT”。方法2：①打開考生文件夾下CAR文件夾，選定TELO文件夾，單擊右鍵彈出浮動菜單，選擇“復制到文件夾”命令，彈出“復制項目”對話框；②選擇考生文件夾下GLOBE文件夾為目標文件夾，單擊“復制”完成操作；④選中TELO文件夾單擊鼠標右鍵，選擇“重命名”，將文件夾命名為“BAT”。

（2）①選定考生文件夾下FANG文件夾中的文件夾RED；②選擇【組織】︳【屬性】命令，即可打開“屬性”對話框；③存“屬性”對話框中取消“隱藏”屬性，單擊“確定”按鈕。

（3）①打開考生文件夾下TlNG文件夾，在空白處單擊鼠標右鍵，彈出浮動菜單；選擇【新建】︳【文件夾】命令；②此時文件夾的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為“CHE”，按“Enter”鍵完成操作。

（4）①打開考生文件夾下MAO文件夾，選定NING.wri文件；②單擊右鍵，選擇“剪切”；③打開考生文件夾下XON文件夾，單擊右鍵，選擇“粘貼”。

（5）①打開考生文件夾下GOU文件夾，選定WU.FOR文件；②單擊鼠標右鍵，選擇“刪除”，彈出對話框；③單擊“Y”將文件刪除到回收站。32.（1）①打開考生文件夾下RDEV文件夾，選定要刪除的文件KING.MAP；②按Delete鍵，彈出確認對話框；③單擊“確定”按鈕，將文件(文件夾)刪除到回收站。（2）①打開考生文件夾下BEF文件夾；②選擇【文件】【新建】【文件夾】命令，或按單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇【新建】【文件夾】命令，即可生成新的一個文件夾；③此時文件夾的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，直接編輯名稱SEOG，按“Enter”鍵完成命名。

（3）①打開考生文件夾下RM文件夾，選定文件PALY.PRG；②選擇【編輯】【復制】命令，或按快捷鍵Ctrl+C；③打開考生文件夾下BMP文件夾；④選擇【編輯】【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V。

（4）①打開考生文件夾下TEED文件夾，選定KESUT.AVE；②選擇【文件】【屬性】命令，或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單，選擇“屬性”命令，即可打開【屬性】對話框；③在【屬性】對話框中勾選“隱藏”屬性，并單擊“高級”按鈕，彈出【高級屬性】對話框，從中勾銷“可以存檔文件”選項，單擊“確定”按鈕。

（5）①打開考生文件夾下QENT文件夾，選定PTITOR.FRX；②選擇【編輯】【剪切】命令，或按快捷鍵Ctrl+X；③打開考生文件夾下KNTER文件夾；④選擇【編輯】【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V；⑤選定移動來的PTITOR.FRX；⑥按F2鍵，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，直接編輯名稱為SOLE.CDX。33.1.刪除文件

打開考生文件夾下的MICRO文件夾，選定SAK.PAS文件；

②按Delete鍵，彈出“刪除文件”對話框；

③單擊“是”按鈕，將文件(文件夾)刪除到回收站。

2.新建文件夾

①打開考生文件夾下的POP\\PUT文件夾；

②選擇【文件】|【新建】|【文件夾】命令，或單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【新建】|【文件夾】命令，即可生成新的文件夾，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為題目指定的名稱HUM。

3.復制文件

①打開考生文件夾下的COON\\FEW文件夾，選定RAD.FOR文件；

②選擇【編輯】|【復制】命令，或按快捷鍵Ctrl+C；

③打開考生文件夾下ZUM文件夾；④選擇【編輯】|【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V。

4.設置文件屬性

①打開考生文件夾下的UME文件夾，選定MACRO.NEW文件；

②選擇【文件】|【屬性】命令，或單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，即可打開“屬性”對話框；

③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性和“只讀”屬性，單擊“確定”按鈕。

5.移動文件和文件命名

①打開考生文件夾下的MEP文件夾，選定PGUP.FIP文件；

②選擇【編輯】|【剪切】命令，或按快捷鍵Ctrl+X；

③打開考生文件夾下QEEN文件夾；

④選擇【編輯】|【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V；

⑤選定移動來的文件并按F2鍵，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為題目指定的名稱NEPA.JEP。34.（1）①打開考生文件夾下HUT\\MAP文件夾，選中MAS文件夾；②選擇【文件】【屬性】命令，或單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇“屬性”命令，即可打開“屬性”對話框；

③“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性，單擊“確定”按鈕。

（2）①打開考生文件夾；

②選擇【文件】【新建】【文本文檔】命令，或單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇【新建】【文本文檔】命令，即可生成新的文件，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)。編輯名稱為題目指定的名稱XAN.TXT。

（3）①打開考生文件夾下HA01文件夾，選中XUE.C文件；

②選擇【編輯】【剪切】命令，或按快捷鍵Ctrl+X；

③打開考生文件夾；

④選擇【編輯】【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V；

⑤選中移動來的文件；

⑥按F2鍵，此時文件(文件夾)的名字處呈現(xiàn)藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為題目指定的名稱THREE.C。

（4）①打開考生文件夾下JIN文件夾，選中LUN.TXT文件：

②選擇【編輯】【復制】命令，或按快捷鍵Ctrl+C；

③打開考生文件夾下TIAN文件夾；

④選擇【編輯】【粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V。

（5）①打開考生文件夾下GOOD文件夾，選中要生成快捷方式的MAN.EXE文件；

②選擇【文件】【創(chuàng)建快捷方式】命令，或單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇“創(chuàng)建快捷方式”命令，即可在同文件夾下生成一個快捷方式文件；

③移動這個文件到考生文件夾下，并按F2鍵改名為RMAN。35.（1）①打開考生文件夾下TURO文件夾，選定文件POWER.DOC，按Delete鍵，彈出確認對話框；②單擊“確定”按鈕，將文件刪除到回收站。

（2）①打開考生文件夾下FKIU文件夾，在空白處單擊鼠標右鍵彈出浮動菜單：選擇【新建】【文件夾】命令；

②此時文件夾的名字處呈藍色可編輯狀態(tài)，編輯名稱為“MlNG”，按完成操作。

（3）①打開考生文件夾下INDE文件夾，選定GONG.TXT文件；

②選擇【組織】【屬件】命令，即可打開“屬性”對話框；

③任“屬性”對話框中勾選“隱藏”和“只讀”屬性，單擊“確定”按鈕。

（4）①打開考生文件夾下SOUP\\HYR文件火，選定文件ASER.FOR，選擇【組織】【復制】命令，或按快捷鍵；

②打開考生文件夾下PEAG文什，選擇【組織】【粘貼】命令，或按快捷鍵完成操作。

（5）①選中考生文件夾；②光標移至窗體右上方的搜索框，在搜索框內(nèi)輸入“READ．EXE”，按下回車鍵，顯示查找結果；③選定文件READ.EXE，選擇【文件】【創(chuàng)建快捷方式】命令，即可在文件夾下生成一個快捷方式文件；④移動這個文件到考生文件夾下，并按鍵改名為“READ”。36.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】︳【上網(wǎng)】︳【Outlook】命令，啟動“OutlookExplorer。②在【開始】︳【新建】分組中單擊“新建電了郵件”，彈出“郵件”窗口。③在“收件人”中輸入“zhangsan@163.com”；在“主題”窗口輸入“老同學”；在窗口中央空白的編輯區(qū)域內(nèi)輸入郵件的主體內(nèi)容“張三同學，好久不見，你現(xiàn)在怎么樣？收到信后請回復。祝好！”。④單擊“發(fā)送”按鈕發(fā)送郵件，之后退出OutlookExplorer。37.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【InternetExplorer】命令，將IE瀏覽器打開。②在地址欄中輸入“http://localhost/web/index.htm”，按鍵打開頁面，從中單擊“航空知識”頁面，再選擇“f-10殲十殲擊機”，單擊打開此頁面。③單擊【文件】【另存為】命令，彈出【保存網(wǎng)頁】對話框，在地址欄中找到考生文件夾，在“文件名”中輸入“jl0.txt”，在“保存類型”中選擇“文本文件（*.txt），單擊“保存”按鈕完成操作。38.①在“考試系統(tǒng)”中選擇【答題】【上網(wǎng)】【Outlook】命令，啟動“Outlook2010”。②在Outlook2010【開始】選項卡上，【新建】分組中單擊“新建電子郵件”，彈出“郵件”窗口。③在“收件人”中輸入“wangxiaogang@”；在“抄送”中輸入“l(fā)ihua@”；在“主題”中輸入“項目進展”；在窗口中央空白的編輯區(qū)域內(nèi)輸入郵件的主體內(nèi)容，單擊“發(fā)送”按鈕完成郵件轉發(fā)。39.①在通過“答題”菜單【啟動InternetExplorer】，打開IE瀏覽器；②在“地址欄”中輸入網(wǎng)址“HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM”，并按回車鍵打開頁面，從中單擊“航空知識”頁面，再選擇“水轟5(SH-5)”，單擊打開此頁面；

③單擊【工具】【文件】【另存為】命令，彈出“保存網(wǎng)頁”對話框，在“文檔庫”窗格中打開考生文件夾，在“文件名”編輯框中輸入“sh5hzj.txt”，在“保存類型”中選擇“文本文件(*.txt)”，單擊“保存”按鈕完成操作。40.①在通過“答題”菜單【啟動InternetExplorer】，打開IE瀏覽器；②在“地址欄”中輸入網(wǎng)址“HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM”，并按回車鍵打開頁面，從中單擊“Linux下的主要的C語言編譯器”頁面，打開此頁面；③單擊【工具】【文件】【另存為】命令，彈出“保存網(wǎng)頁”對話框，在“文檔庫”窗格中打開考生文件夾，在“文件名”編輯框中輸入“TestIe.txt”，在“保存類型”中選擇“文本文件(*.txt)”，單擊“保存”按鈕完成操作。41.1.【解題步驟】

步驟1：在考生文件夾下打開Book.et文件，按題目要求合并單元格并使內(nèi)容居中，選中A1:I1區(qū)域單元格，單擊【開始】選項卡的【對齊方式】功能組中的“合并居中”按鈕。

步驟2：將光標插入G3單元格，在單元格中輸入公式“=SUM(C3:F3)”并按回車鍵，將鼠標移動到G3單元格的右下角，此時鼠標會變成小十字形狀，按住鼠標左鍵不放向下拖動到G24單元格，放開鼠標左鍵，執(zhí)行單元格中格式的相對引用；

步驟3：將光標插入H3單元格，在單元格中輸入公式“=AVERAGE(C3:F3)”并按回車鍵，將鼠標移動到H3單元格的右下角，此時鼠標會變成小十字形狀，按住鼠標左鍵不放向下拖動到H24單元格，放開鼠標左鍵，執(zhí)行單元格中格式的相對引用；

步驟4：將光標插入I3單元格，在單元格中輸入公式“=RANK(H3,$H$3:$H$24,0)”并按回車鍵，將鼠標移動到I3單元格的右下角，此時鼠標會變成小十字形狀，按住鼠標左鍵不放向下拖動到I24單元格，放開鼠標左鍵，執(zhí)行單元格中格式的相對引用。

2.【解題步驟】

步驟1：選中A2:I24單元格區(qū)域，【開始】選項卡【對齊方式】功能組中單擊居中按鈕；

步驟2：選中A:I列的列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“列寬”，打開“列寬”設置對話框，設置“列寬”為“2厘米”，單擊“確定”按鈕。

步驟3：選中工作表名稱“sheet1”，單擊鼠標右鍵，在彈出快捷菜單中選擇“重命名”，設置工作表名稱為“期中考試成績表”；

3.【解題步驟】

步驟1：選中H3:H24區(qū)域的單元格，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”，打開“設置單元格格式”對話框，在“數(shù)字”選項卡下設置數(shù)“分類”為“數(shù)值”，“小數(shù)位數(shù)”為“2”，單擊“確定”按鈕。

步驟2：選中A1:I24單元格區(qū)域，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”，打開“單元格格式”設置對話框，在“邊框”選項卡下，單擊選擇雙細線，再次單擊“預置”區(qū)域“外框線”按鈕，單擊選擇單細線，再次單擊預置區(qū)域中的“內(nèi)部”按鈕，單擊“確定”按鈕；再在【開始】選項卡下的【字體】功能組中單擊“填充顏色”按鈕右側下三角按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇填充色為“淡藍色”。

4.【解題步驟】

步驟1：按住Ctrl鍵，同時單擊選中“姓名”列（B2:B24）和“數(shù)據(jù)庫”列(E2:E24)，在【插入】選項卡【圖表】功能組下單擊“圖表”按鈕，打開“圖表類型”對話框，選擇“簇狀柱形圖”，單擊“下一步”選擇“系列”產(chǎn)生在“列”，再次“下一步”，打開圖表選項對話框，設置圖表標題為“數(shù)據(jù)庫成績統(tǒng)計圖”，單擊“圖列”選項卡，取消“顯示圖列”復選框中的勾選，單擊“確定”按鈕

步驟2：調整圖片大小并移動到知指定位置，按住鼠標左鍵選中圖表，將其拖動到A26:I42單元格區(qū)域、。

注：不要超過這個球，如果圖表過大，無法放下，可以將鼠標放在圖表的右下角，當鼠標指針變?yōu)殡p向箭頭時，按住左鍵拖動可以將圖表縮小到指定大小。

步驟3：保存工作表。42.1.【解題步驟】步驟1：在考生文件夾下打開Book.et文件，按題目要求合并單元格并使內(nèi)容居中。選中A1:K1單元格區(qū)域，在【開始】功能區(qū)中，單擊【對齊方式】組中的“合并居中”下拉三角按鈕，在彈出的下拉列表巾選擇“合并居中”命令，如