第六課+発表の準備+課件【 核心知識備課精研精講】 人教版日語八年級+

第６課1.発表?（名?動3他）發(fā)表，演講

発表する2.建てる②（動2他）建造，建設(shè)ビルを建てるアパートを建てる家を建てる3.見せる②（動2他）展示給（某人）看，給（某人）看寫真を見せる

部屋を見せる

客：すみません、その服を見せてください。4.始める?（動2他）開始

仕事を始める

見學を始める5.調(diào)べる③（動2他）調(diào)查，查找

言葉の意味を調(diào)べる

辭書で調(diào)べる6.脫ぐ①（動１他）脫（衣服、褲子、鞋子等）服を脫ぐ帽子を脫ぐ靴を脫ぐ

7.大勢(副)

大勢の人が集まっているのを見ました。教室に學生が大勢います。注意：用于修飾名詞、動詞，而一般不能用來做謂語，如“人が大勢です”。8.上がる?（動１自）上，進

玄関から部屋に上がるどうぞお上がりください。請進。大勢(副)9.引く?（動１他）拉，拖；查（字典）弾く

橫に引く10.開ける?（動２他）打開，開啟

ドアを開ける

10ページを開けてください。開く(ひらく)：將疊著、收著的東西展開、展現(xiàn)出來開ける(あける)：把覆蓋的東西移除，關(guān)著的東西打開傘を開く開傘ふたを開ける打開蓋子11.紹介?（名?動３他）介紹友達を紹介する面白い漫畫を紹介するアパートVSマンション玄関(げんかん)アパートVSマンション臺所(だいどころ)文法N＋について①N+について+接表示言談、思考的動詞，表示動作、行為涉及的主題、范圍等。②意思是“對于……”“就……”“關(guān)于……”張さんは中國の歴史について話しました。僕はクラスで日本料理について発表しました。張さんの発表についてどう思いますか。例文練習しましょう

關(guān)于日本做調(diào)查

關(guān)于中國做發(fā)表

關(guān)于這個事，你怎么想？日本について調(diào)べます。中國について発表する。このことについてどう思いますか。V1ながらV2基本型Vます+ながら基本型Vます+ながら見る練習する掛ける勉強する食べる來る書く作る歌う終わる見ながら掛けながら食べながら書きながら歌いながら練習しながら勉強しながら來ながら作りながら終わりながらV1ながらV2表示兩個動作、行為同時進行?？梢苑g為：一邊……一邊……李佳さんは音楽を聞きながら、手紙を書きました。王さんはテレビを見ながら、晩ご飯を食べています。父はご飯を食べながら、話さないでください。注意：①兩個動作中，后項動作為主要動作，前項為次要動作。②前后為同一動作主體。請將適當形式填入橫線1.田中さんは音楽を＿＿＿＿＿(聞く)ながら、宿題をしていました。2.歌を＿＿＿(歌う)ながら、風呂に入ります。3.私はコーヒーを＿＿＿(飲む)ながら、新聞を読んでいます。N+まで+V指的是持續(xù)進行的某個動作或某個狀態(tài)的結(jié)束時間?？梢苑g為：……之前一直……姉は夜１０時までずっと勉強しています。僕は今月の２０日まで上海にいます。つまらない授業(yè)ですが，終わるまでずっと我慢しました。N+まで+V注意：まで+持續(xù)性動詞（例えば：練習する、寢る、いる、勉強する、食べるなど）②“始まる、始める、終わる、出発する、起きる、死ぬなど”不能與“まで”搭配使用。AはBより～～只限于兩者之間的比較“より”后面的詞語只能使用肯定形式。西瓜はバナナより美味しいです。李さんは金さんより水泳が上手です。黃さんは中村さんよりサッカーが好きではありません。?N+で表示材料、原料（通常能夠從物品外觀直接分辨出來，即該種材料、原料只是發(fā)生物理變化）。木で椅子を作りました。昔の人はよく木と石で橋を作りました。バナナや牛乳などでジュースを作ることができます。から用于看不見的原材料會話李佳：これから私たちの発表を始めます。私たちは日本の古い家について調(diào)べました。健太君のお母さんに話を聞きました。日本の家は木で作りました。この寫真を見てください。健太君のお母さんは、七歳までこの家にいました。バトル：これは玄関です。部屋は玄関より高いです。まず、玄関で靴を脫いで、それから部屋に上がります。ここに臺所があります。臺所の隣に風呂があります。部屋と部屋の間に壁はありません。そこにはふすまがあります。時々家に人が大勢來ます。その時はふ