致家長的一封感謝信

致家長的一封感謝信致家長的一封感謝信1

敬重的祝校長：

您好！

我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。確實，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加喜愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情，無法完全說出我全部的感慨，但我仍舊想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培育和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。感謝你們！

說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的歡樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習學問、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。感謝！

當孩子告知我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，仔細的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告知我說，今日楊老師和我談心了，我們談了些什么內容時，我從心里感謝老師。因為我知道，這樣的平等的溝通和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里始終放著楊老師推舉我看的《班主任之友》，和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是全部的家長都和我一樣，總之，我是很喜愛開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參與，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起溝通感受。可以說楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。

每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數(shù)學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受著他生動好玩的教學，我真的好想也坐在教室里傾聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我期望我的學生不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩，而是要通過喜愛我的課，最終喜愛上數(shù)學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數(shù)學的目光看世界，用數(shù)學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學的美。〞

是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習主動性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我特別感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說，我的兒子是因為喜愛你才喜愛上英語這個學科的。確實是這樣的，我也是從我兒子很多次的描述中喜愛上了熱情、活潑的劉老師。

新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，特別興奮的囑咐我肯定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起溝通怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習興趣的過程中，我為老師的和善、熱情和敬業(yè)精神深深感動著；當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前出現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參與英語角練習口語的情景；我經(jīng)常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應當?shù)玫綄W生的愛戴，理應得到我們全部家長的敬重和感謝。元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我說：培育孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心并祝我新年歡樂。我的心里充滿了暖和和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關心和情意。孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委〞的標志就好象是孩子健康

成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學、老師的推舉和信任，感謝輔導員石老師的觀賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和歡樂，感謝學校給了孩子這樣一個平臺。

今年夏天，孩子隨學校組隊，赴北京參與迎接2010奧運會作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學到和所經(jīng)受的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會，更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，感謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學校，我肯定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！〞聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學校重視的不僅僅是孩子的學習成果，孩子學到的也不僅僅是課本學問，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學會做人，做有學問的人，然后是做有學問的好人〞。如今，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也常?；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕逃Ｎ覀兩钪凰玫膶W校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視學問學習，更重視情感教育和人格教育的學校。

致家長的一封感謝信2

敬重的王小飛校長：

您好！

我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際，我們全體家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候，同時向您和全體老師表示感謝！感謝你們對孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航！

太平路小學作為鐵道兵子弟學校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神，辦學扎實嚴謹，有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所榮耀的學校并以此為傲慢。作為家長，更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協(xié)作，共同努力。

在與學校、老師接觸的四年里，從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上，孩子們學到了許多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難，盡職盡責的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以真誠的感謝。

王小飛校長，今日我們全體家長要向您特殊感謝如今的班主任趙老師。趙老師在去年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說，孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長，當時聽到又換班主任的消息時，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處，同時又在為這樣頻繁的更換而保存著意見，所以，當時我們是抱著"再試試看吧"的心理，迎來了趙老師。開學的第一面，孩子們多了一份生疏與試探，我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的生疏，坦言因為接班比較突然，手里還沒有孩子們的相關資料；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長…..我們一下子就喜愛上了坦誠的她！

"一切從頭開始，我不會帶有色眼鏡，每個孩子都是一張白紙！"她這么告知每一位找到他的爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果真，一星期后孩子們就不約而同的和家長們說："我們的趙老師真好！趙老師說話算數(shù)！趙老師上課像講故事似的！….."家長們也在茶余飯后溝通著看法，一位家長說："我的兒子回來說他喜愛趙老師叫他們‵孩子′！"那個說："我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情，是個好孩子！xx這個孩子可是很少得到表揚，人家老師能一視同仁，而且不用學習成果一把尺子衡量孩子，這多好！"王小飛校長，陶行知先生講過："千教萬教教人求真"，趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則，引導著孩子們陽光做人，自信做事，在班級里樹正氣，講團結，不卑視任何一個孩子。我們班級里的王xx同學，用全部教過他的老師的一句話說："這個孩子，除了寫作業(yè)慢點，其他什么都好！"就是這樣的一個孩子，一度曾經(jīng)固執(zhí)的認為自己不是"優(yōu)等生"，這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星，就是沒有自己的，孩子不止一次的和家長說"不喜愛上學！""不喜愛上語文課！"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點，可是同齡集體中產(chǎn)生的效應遠遠大于家長的力量，眼睜睜的看著孩子的各方面進展"徘徊不前"，家長是急在心里。就是這樣的孩子，如今在趙老師的引導下，開學第一個得到了小星星，到如今也始終保持中上等，并且還佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信念"加上一道杠"。語文成果明顯進步，半年內閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個始終以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的"小磨蹭"，在老師"主動等待"的教育觀指導下，一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。如今，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽埋怨了，也對孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。

我們的孩子輕松地學習，家長輕松地對待孩子的學習，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上，關注紙面上的分數(shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間，與每一位需要幫助的家長、孩子準時溝通，因人而異地進行正確家庭教育方法的指導。如今，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙囑咐孩子吃藥；孩子因為特別狀況沒有寫完作業(yè)，可以告知老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學校里惹出了亂子，家長也不擔憂會被如孩子般的批判一通…….孩子們變得越來越陽光，越來越愛上學，家長們越來越情愿有事沒事來學?？纯?，來找老師聊上幾句。

王小飛校長，我們知道趙老師這半年來克服了重重困難，為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來跑去，擦干淚就給孩子們上課；上次家長會，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長會后她依舊耐煩與家長溝通，直到天全黑下來最終一個家長離開班級，她才匆忙忙忙往家里趕。王小飛校長，或許我們學校有許多像趙老師這樣的老師在悄悄工作，但對于我們，對于這個班級的孩子，趙老師就代表了太平路小學，學生深愛著老師，也就深愛著這所學校！

在這么一個特別的時刻，我們呈上感謝信，書寫的內容沒半點兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德，主要是肯定要表達我們真誠的感謝。同時是期望學校領導能夠了解我們家長的內心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學畢業(yè)，讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛！"王小飛校長，感謝您了！感謝全部的領導了！

再次感謝學校全部的老師，感謝各位領導，感謝趙老師！

祝福全部的老師們身體健康、工作順意！

致家長的一封感謝信3

敬重的家長：

在新春來臨之際，我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意!感謝您把子女，同時把信任和期望交給了××高中!

過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營造了團結和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校內氣氛、學校的凝聚力、向心力不斷增添，呈現(xiàn)出人心齊、校風正、事業(yè)興的大好局面，校內環(huán)境得到到進一步綠化美化，高考成果實現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術教學的快捷高效、學生綜合素養(yǎng)的不斷提高，教學成果的穩(wěn)步提升等等，無不令人振奮和鼓舞。廣大教職員工從志成城，無私奉獻、奮發(fā)進取的精神，已成為麻屯高中銳意進取、和諧進展的力量源泉。尤其是本學期以來，學校領導集體團結協(xié)作、真抓實干、開拓進取，堅持以教學為中心，深化教育教學改革，轉變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校內文化建設;以管理促教學，實施年級自治管理;以各種活動為載體，張揚學獨特，鍛煉學生能力，營造了歡樂學習的深厚氣氛。

在新的一年里，我校將堅固樹立“每一個學生都很優(yōu)秀，每一個學生都能教好，每一個學生都能成才，××高中無差生〞的教育觀念，繼續(xù)提倡“平等教育、誠心教育、常識教育、提示教育和必要而完善的懲戒教育〞，愛和包涵〞始終貫穿于我校育人的全過程，以學生的健康成長為本，對學生的生命質量負責，主動推動特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校內、班級特色文化建設，加大科學規(guī)范高效管理的力度，不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長，努力使校跨更加展的步伐更大，更快、更穩(wěn)!讓社會滿意、家長放心、學生成材!

再次感謝各位家長對學校工作的支持，順祝：工作順利，萬事如意，身體健康!

此致

敬禮！

xxxx

20xx年xx月xx日

致家長的一封感謝信4

敬重的校領導：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟識的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成果未出，但我堅信北大附中學子肯定行、肯定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參與初中畢業(yè)典禮，捧回了優(yōu)秀學生獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲感謝您當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思索地推舉它北大附中，因為這有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的悄悄關心學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特殊是九〔四〕班王東亮班主任老師，眾所周知緣由九〔四〕班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得優(yōu)秀自主班級，王老師也如師中父般關懷孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習狀況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致。

且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐煩，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好進展的方法，遇有好的家教文章又總是很準時地郵給班中學生的家長們，接近中考前夕王老師又準時地替他們設法減壓，并請家長協(xié)作，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而好玩，德智體美勞全面綜合進展，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感謝，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美妙回憶，也是我們家長永久回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦北大附中南山分校，且是很真誠的推舉免費做廣告，但絕非虛假廣告。

最終，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

此致

敬禮！

致家長的一封感謝信5

友愛的家長：

三年來，不是第一次開展家長開放日活動，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異樣感動。感動于您們的協(xié)作，感動于您們的幫助，感動于您們的寬容！讓我們再一次深情地說聲：感謝!

考慮到這是三年來最終一次的家長開放日，考慮到科學活動《我會配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習慣對身體有益；重在鼓舞孩子自己動手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復的食物。

其實昨晚統(tǒng)計的時候心里很沒底，因為有好多家長都沒寫清晰自己到底要做一道什么菜，自己又不能估計今日家長會帶來什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長們一盤盤地端來，一碗碗地盛來，一袋袋地提來，我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了！太能干了！

為了今日的活動，有些家長從昨晚就開始預備今日的食材；有些家長從凌晨開始預備；有些從來都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動趕早預備；還有考慮周到的家長為孩子們預備了水果牙簽；更有家長擔憂帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐......

這是三年來最齊的一次家長會，幾乎全班的家長都來了，孩子們興奮極了，在活動過程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的地方，比方：活動室容納了將近90個人，必定造成的喧嘩，導致孩子可能聽不清老師的聲音；家長與孩子的過近距離，導致孩子活動中留意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說：老師辛苦了！

此時此刻，千言萬語匯成一句話：感謝您們——可親可愛的家長們！

大一班全體老師

致家長的一封感謝信6

友愛的父母朋友：

你們好！

我是李陽，瘋狂英語的創(chuàng)始人。

恭喜你們的孩子成為“李陽瘋狂英語遼寧封閉強化集訓營〞的學員，這是一個“國際化中國人的俱樂部〞，加入這里就是加入勝利者和強者的行列！

到今日為止，我已經(jīng)教授英語20年了。其實，勝利就是反復做一件事，直到無人可以超越！我信任，在英語教育領域，我是最棒的！

XX年，我正式成為了XX年北京奧運會志愿者英語口語總教練。在推廣英語口語20年，推廣“喜愛丟臉、把英語說出來〞這個理念20年之后，我的努力得到了國家和社會的認可，這再次證明了堅持的力量！堅持創(chuàng)造奇跡！重復就是力量！

中國人在英語學習上付出的代價實在是太大了！我要聯(lián)合全部的中國人，堅決粉碎聾啞英語！堅決反對英語上花費太多時間！

從如今開始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的勝利！你們的孩子將走上別出心裁的勝利之路！

從今日開始，我、我的團隊將和你們一起攜手培育你們的孩子，把他〔她〕真正鍛造成為父母的傲慢、國家的棟梁！

教育孩子并不是一件苦痛、困難的事情。在將來的歲月當中，我們將一起討論和實踐更加科學、更加有效的家庭教育方案。

我堅信：每個孩子都是英語天才！每個父母也都是教育天才！

我更加堅信：你們的孩子不僅屬于你們，也是我的孩子，是偉大祖國的孩子，更是地球之子！我們都有責任幫助他們找到自信、歡樂和勝利！

從今日起，你們的家庭將正式成為“李陽瘋狂英語國際家庭〞！全家學習的時代到來了，不學習就會落后于時代！除了8天的魔鬼訓練之外，我們還將為你們的孩子量身訂制家英語操練方案，同時，我們成立的“李陽國際家長聯(lián)盟〞會為家長朋友提供國際最先進的教育理念和家庭成長方案。在將來的兩個月里，你們將收到我們細心編制的“李陽教子秘方〞短信，這些“秘方〞曾經(jīng)幫助過數(shù)千萬家長和孩子一起成長，我也信任肯定能夠給你們的家庭帶來幫助。

我們堅信：孩子贏在家庭！

強大的家庭必需能夠培育強大的下一代，從而鑄就強大的國家！

再次慶賀你們和你們的孩子，并深深感謝！

我和我的團隊肯定不會讓你們失望的！

致家長的一封感謝信7

敬重的校領導：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟識的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成果未出，但我堅信北大附中學子肯定行、肯定優(yōu)秀，初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信。

昨天孩子回校參與初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生〞獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“感謝您〞當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思索地推舉它“北大附中〞，因為這有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的悄悄關心學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特殊是九〔四〕班王東亮班主任老師，眾所周知緣由九〔四〕班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級〞，王老師也如師中父般關懷孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習狀況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐煩，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好進展的方法，遇有好的家教文章又總是很準時地郵給班中學生的家長們，接近中考前夕王老師又準時地替他們設法減壓，并請家長協(xié)作，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而好玩，德智體美勞全面綜合進展，才有了孩子的年年三好生獎》。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感謝，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美妙回憶，也是我們家長永久回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校〞，且是很真誠的推舉免費做“廣告〞，但絕非虛假廣告。

最終，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

感謝！

九〔四〕班潘xx家長

致家長的一封感謝信8

友愛的家長朋友：

您好！

在元宵節(jié)即將來臨之際，我們班組織了一個精彩的家長課堂活動，在這里，我代表班上的老師感謝gina媽媽和requelle爸爸的參加，感謝全部來參與活動的爸爸媽媽，感謝你們陪伴孩子度過一個難忘、美好、歡樂的時光。請允許我隆重介紹一下gina媽媽和rquelle爸爸，一位是心靈手巧的媽媽，在上學期里，給孩子們縫制了很多布絨體育玩具，沙包、平衡球、動物的頭飾等等，讓孩子們在體能方面得到鍛煉。還有別出心裁的requelle爸爸，給孩子帶來了一個小橘燈，另孩子們愛不釋手。信任孩子們在這次活動中會受益匪淺！

接下來請觀賞小一班的精彩片章……

瞧！大家都帶來了各自的材料，fiona媽媽帶了一個酒盒子，jane媽媽也帶了一個大大的盒子，michael媽媽一大早就把材料帶過來了，leo媽媽帶了一個圓圓的塑料桶，lucy媽媽帶來了很多的紙盒子，并且還自帶了一把水果刀，預備給兩個孩子做小橘燈，lucas爸爸也帶來了塑料盒子和線繩，bob媽媽給孩子帶來了小棍子，紙盒子，線繩，george媽媽帶來了美麗的包裝紙，leo媽媽還帶來了一根蠟燭，家長們帶的齊，孩子們也閑不住，ruby和lucy幫助媽媽剪剪貼貼，jane、michael、fiona、bob在幫助媽媽那材料遞工具，忙得不亦乎！

制作馬上開始，看！happy正向大家展示gina媽媽制作的燈籠，瞧！gina媽媽正在教我們制作方法和材料運用。聽完gian媽媽細致的講解，爸爸媽媽和珍寶們開始緊鑼密鼓制作起來！

這時，我們班的requelle爸爸來了，看到他幫著焦急的小朋友們一個又一個的剝著橘子，一邊剝還耐煩地說：“別急??！等一會兒，小朋友！〞happy聽到后，特別的感動，他是一位如此具有親和力的好爸爸，孩子們都很喜愛他，感謝您的付出！同時也感到很自責，沒有抓拍到爸爸的照片，因為爸爸始終勞碌于教室與洗手間之間，下次有機會肯定短信通治您提前過來，期望能拍下這位好爸爸的感人的片段。

經(jīng)過半個小時的時間，這些廢舊的材料，在我們這些巧手媽媽爸爸的裝扮下，脫胎換骨，變成了一個個美麗的花燈，令我感動的是，lucy的媽媽一邊做一邊說：“媽媽做的不好，晚上肯定回家練習，給你制作更美麗的燈籠。〞這讓我感到母愛是多么的偉大與無私！gina媽媽制作的很快，她剪得蝴蝶活靈活現(xiàn)，活敏捷現(xiàn)，給家長朋友提供裝飾材料，在這里感謝您的熱情幫助！

不知不覺，我們的制作活動已經(jīng)進入尾聲，大家意猶未盡，小朋友拿著爸爸媽媽親自制作的燈籠，心里甭提有多高興，多自豪了。讓我們一起來看一看吧！

最終，happy還要特殊隆重地感謝一位咱班悄悄無聞的家長，那就是fiona媽媽，她負責編輯我們每次活動的內容與感受，她的投稿代表了家長朋友的心聲，正是有了你們寶貴的反饋，才讓我們的幼教工作錦上添花，孩子們才會學習的更加像呼吸一樣自然，馬上您就會看到fiona媽媽的精彩篇章！

誠心的說一句：感謝你們，友愛的家長朋友！愿您全家永久美好！

致家長的一封感謝信9

敬重的家長：

您好！

在這個金秋時節(jié)，我們迎來了偉大祖國的六十二華誕。普天同慶之際，讓我們把對祖國的深沉喜愛付諸樸實的行動，攜手讓每一位孩子過一個平安、健康、有意義的國慶節(jié)。下面，我們通過文字方式為各位家長送上如下溫馨提示。

【溫馨提示一：過平安的國慶】

安全重于泰山，期望各位家長協(xié)作學校切實加強孩子的`安全教育與管理,堅固樹立“安全第一﹑預防為主〞的思想，提高他們的安全意識。在此，學校懇切地建議您：

1、教育孩子留意交通、用電、用水、用火等安全；提高安全防范、自救自護意識，增添自我防范能力。

2、教育孩子不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、ktv等娛樂場所，遠離黃、賭、毒等違法犯罪活動。

3、囑咐孩子夜間不要隨便單獨外出，特別狀況需要單獨外出，您應當細致了解子女出游的目的、時間、地點、同行人員等狀況，沒有經(jīng)過您的同意，不能讓子女在外留宿。

【溫馨提示二：過健康的國慶】

秋季是腸道傳染病、紅眼病的高發(fā)期，腮腺炎、水痘等傳染病也有傳播的潛在危機。學校懇切地建議您：

4、教育孩子留意飲食衛(wèi)生安全，不暴飲暴食，同時要做好衛(wèi)生防疫工作，防止食物中毒，不隨便帶孩子在外就餐。

5、教育孩子要養(yǎng)成勤洗手的好習慣，不要用手揉眼睛，要勤剪指甲，注重愛護視力，防止眼睛疲憊；關注孩子在家用眼衛(wèi)生〔合理支配看電視、用電腦時間，留意讀書、寫字的姿態(tài)等〕。

6、教育孩子多參與體育活動，指導孩子在假日中堅持每天鍛煉一小時，強健體魄，遠離疾病；教育孩子每天保證充分的睡眠時間，養(yǎng)成早睡早起的好習慣；秋季早晚溫差大，留意保暖，以免感冒。

【溫馨提示三：過有意義的國慶】

7、科學、合理支配孩子節(jié)日期間的休息與學習，努力做到勞逸結合。

8、主動參與環(huán)境愛護與節(jié)能減排的宣揚與實踐活動。

9、主動參與社區(qū)、村居等綜合社會實踐活動。

10、引導孩子參加其他有益的活動和觀看一些有益的書籍、影視節(jié)目，仔細完成文化課作業(yè)與德育實踐活動作業(yè)。

【特殊提示】

依據(jù)學校通知，10月1日〔星期六〕至10月7日〔星期五〕放假7天，10月8日〔星期六〕、10月9日〔星期日〕上班、上課。其中，10月8日上周四的課，10月9日上周五的課。

敬重的家長，孩子是家庭的期望，是祖國的將來，孩子的健康成長需要長輩無微不至的教育和引導，期望您堅持不懈地做好子女的教育與管理工作。

感謝您的支持和合作！

順祝各位同學、各位家長度過一個歡樂、充實、祥和的國慶節(jié)！

高安四小

20xx年9月30日

致家長的一封感謝信10

敬重的校長：

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

我是貴校三(一)班楊笑同學的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡進展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對周靜老師敬重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師準時將孩子患病的消息告知家長。然而種種緣由，家長無法準時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一狀況后，連忙勸慰家長不要焦急，并自告奮勇地承當起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時，周老師始終與家長保持聯(lián)系，準時將孩子就診的各種狀況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告知家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已清靜入眠，讓家長放心。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

事后，我來到貴校，意欲當面答謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興盛。此致

敬禮

致家長的一封感謝信11

敬重的校領導：

您好！

昨天孩子回校參與初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生〞獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“感謝您〞當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思索地推舉它“北大附中〞，因為這有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的悄悄關心學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

特殊是九〔四〕班王東亮班主任老師，眾所周知緣由九〔四〕班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級〞，王老師也如師中父般關懷孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習狀況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐煩，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好進展的方法，遇有好的家教文章又總是很準時地郵給班中學生的家長們，接近中考前夕王老師又準時地替他們設法減壓，并請家長協(xié)作，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學而好玩，德智體美勞全面綜合進展，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感謝，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美妙回憶，也是我們家長永久回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

最終，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

感謝！

xxx

20xx.08.19

致家長的一封感謝信12

敬重的各位家長：您們好！

9月24日，是一個讓我校師生終身難忘的日子。

在你們的大力支持和協(xié)作下，我們順利地完成了兩千多學生桌椅的搬遷工作。忘不了你們熱火朝的干勁；忘不了你們熱情真誠的笑臉；也忘不了你們充滿信任的眼神。浩浩蕩蕩的搬遷隊伍，場面宏大的搬遷場面再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大！

在這里，試驗小學的全體師生向你們表示最誠心的感謝！感謝你們！沒有你們的幫助，我們的工作不會進展得如此順利。

近年來，試驗小學的各項工作蒸蒸日上，這不僅是我們全體師生共同努力的結晶，也是各位家長大力支持和協(xié)作的結果。正是你們對孩子的一份責任和愛心，以及對教師工作的幫助和支持，才使我校的教育教學水平不斷提高。通過這次活動，我們深深地感受到每位家長對學校的理解、信任和支持。我們堅信，這肯定是學校騰飛真正的力量源泉！

家長朋友們，是孩子讓我們相識、相知，是孩子讓我們手拉手，心連心；是共同的教育事業(yè)讓我們互相理解，互相協(xié)作。孩子的健康成長離不開學校教育，更離不開家長的言傳身教，感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支教，重教的贊歌，你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和美好。在以后的日子里，我們將會以百倍地努力回報社會，回報家長。也期望家長朋友們一如既往地關懷、支持學校工作。

友愛的家長朋友，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們撐起一片健康成長、全面進展的藍天吧！最終，恭祝各位家長身體健康，生活美滿！

禮縣試驗小學

20xx年9月29日

致家長的一封感謝信13

友愛的家長：

三年來，不是第一次開展家長開放日活動，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異樣感動。感動于您們的協(xié)作，感動于您們的幫助，感動于您們的寬容!讓我們再一次深情地說聲：感謝!

考慮到這是三年來最終一次的家長開放日，考慮到科學活動《我會配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習慣對身體有益;重在鼓舞孩子自己動手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復的食物。

其實昨晚統(tǒng)計的時候心里很沒底，因為有好多家長都沒寫清晰自己到底要做一道什么菜，自己又不能估計今日家長會帶來什么食物，心里真是七上八下!可是早上，家長們一盤盤地端