




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
測量員畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定測量員畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
20xx年6月20日我們正式開始了為期一周的“工程測量實(shí)習(xí)〞,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸е逻M(jìn)行了一系列的預(yù)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的七個(gè)掌握點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)是夏天的時(shí)節(jié),天氣特別熱,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸е碌焦さ厣线M(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對(duì)我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)覺自己的缺乏,彌補(bǔ)我們的缺陷。
測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y量實(shí)習(xí)中必需保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y量中不行避開的犯下一些錯(cuò)誤,比方讀數(shù)不夠精確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤,準(zhǔn)時(shí)糾正,同時(shí)也避開了許多不必要的麻煩,節(jié)約了時(shí)間,也提高了工作效率。
測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密掌握,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程掌握網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是全部測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟識(shí)了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用處,嫻熟了水準(zhǔn)儀的使用方法,把握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差〔如溫度、大氣折射等〕、觀測誤差。了解如何避開測量結(jié)果誤差,最大限度的就是削減誤差的出現(xiàn),即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來削減誤差。
除此之外,還應(yīng)把握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原則,如“從整體帶局部〞、“先掌握后碎步〞、“由高級(jí)到低級(jí)〞的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地〞,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)。我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了許多問題和疑難:
〔1〕立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就特別重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
〔2〕在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等。
〔3〕計(jì)算問題。計(jì)算必需兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的削減了誤差的出現(xiàn)。
這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到許多的東西。讓我更好的把握了測量的基本功和測量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等許多學(xué)問。
測量員畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開始的'欣喜到期間的泄氣,到接近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了很多,學(xué)到了很多。
工程地質(zhì)測量的理論學(xué)問在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用,把那些在課堂上難以弄懂的理論學(xué)問經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上把握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時(shí)間,自己對(duì)這些儀器從剛開始的完全生疏到如今能夠嫻熟操作,全得益于老師的悉心教育。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習(xí),也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時(shí)間,我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都協(xié)作組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的測量員畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完善的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實(shí)踐,任務(wù)完成了,那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越嫻熟,而其他人,在這期間就會(huì)落下一大截
我覺的不管什么時(shí)候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又預(yù)備的人嗎。我們?cè)谄匠>蛻?yīng)當(dāng)讓自己全面的進(jìn)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓學(xué)問武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
測量員畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
時(shí)光荏苒,一年的見習(xí)期很快就過去了,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在同事的無私幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作。
在見習(xí)期內(nèi)我系統(tǒng)地了解項(xiàng)目的狀況,明確了自己的工作內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到了哪些是應(yīng)當(dāng)糾正和避開的,并從中吸取閱歷,記住教訓(xùn)。在工程施工中,測量是一項(xiàng)特別重要的工作,它是工程進(jìn)度和質(zhì)量的保證,在這一年的測量工作中,我做了如下幾方面總結(jié):
初到測量部,由于沒有閱歷,許多理論學(xué)問都不知道如何應(yīng)用到工作中去,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、總工、班長和各位同事的幫助下,從熟識(shí)圖紙開始漸漸入手,經(jīng)過幾個(gè)月的摸索和學(xué)習(xí)漸漸把握了路基施工放樣的坐標(biāo)和高程計(jì)算方法,復(fù)核了橋梁的樁基坐標(biāo),并對(duì)整個(gè)工程的施工狀況有了全面和基本的了解。對(duì)現(xiàn)場施工測量的方法和數(shù)據(jù)處理有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的工作內(nèi)容有了更加清楚的了解,對(duì)自己也有了更加精確的定位。測量是施工的先頭兵,測量放線的誤差大小決定了后續(xù)施工的精確程度,作為一名測量新手,在工作中我時(shí)刻提示自己要嚴(yán)格要求自己,將誤差掌握在規(guī)范要求的最小范圍內(nèi)。
期間對(duì)GPS的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步,在學(xué)校期間由于設(shè)備緣由,對(duì)GPS的學(xué)習(xí)只是把握了一部分的理論學(xué)問,在實(shí)際應(yīng)用中的操作可以說基本是空白。在路基平臺(tái)的放樣中,逐步學(xué)會(huì)了GPS的基本操作,回來后經(jīng)過查找資料翻閱書籍,對(duì)動(dòng)態(tài)GPS的測量原理有個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí),這對(duì)今后GPS的應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。
中后期主要是結(jié)構(gòu)物的放樣測量工作,包括橋梁的樁基放樣,涵洞的基礎(chǔ)及墻身放樣,隧道的洞身復(fù)測等。在涵洞的放樣過程中,我認(rèn)識(shí)到測量在依據(jù)實(shí)際狀況計(jì)算坐標(biāo)時(shí)要充分考慮曲線和角度的影響。在隨后的樁基坐標(biāo)復(fù)測中,必需根據(jù)坐標(biāo)方位角才能精確的算出坐標(biāo)數(shù)據(jù),這對(duì)我今后的工作是一個(gè)很好的閱歷。
見習(xí)期的最終階段,運(yùn)用電子表格編程,我已經(jīng)可以對(duì)測量坐標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)算和復(fù)核??梢詮氖侣坊?,橋梁,涵洞,隧道的測量放樣的工作。
對(duì)于測量員,精確性是硬性指標(biāo),在施工放樣中必需做到精確無誤,因此,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)保持仔細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng),更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待本職工作,爭取零錯(cuò)誤。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項(xiàng)5 標(biāo)點(diǎn)(原卷版)
- 河北省石家莊市新樂一中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考生物試題(原卷版+解析版)
- 商品陳列大全
- 2025年初中魯科版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)《探究凸透鏡成像規(guī)律》說課稿
- 【國金證券】人形機(jī)器人行業(yè)研究:人形機(jī)器人從理想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)
- 英語護(hù)士應(yīng)聘簡歷
- 2025年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬英語試題(原卷版+解析版)
- 《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用》課件 學(xué)習(xí)情境2 系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置
- 二零二五年度北京市電子產(chǎn)品寄存與智能監(jiān)控服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度辦公空間互換及增值服務(wù)合作協(xié)議
- GB/T 22310-2023道路車輛制動(dòng)襯片盤式制動(dòng)襯塊受熱膨脹量試驗(yàn)方法
- 中國古代突騎研究
- 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維從入門到精通29個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目詳解
- 2023瓷磚店和裝修公司合作協(xié)議完整版
- JCT2112-2012 塑料防護(hù)排水板
- 第14章歐姆定律復(fù)習(xí)說課稿 2022-2023學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)
- 《思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法》課件
- 化妝品功效評(píng)價(jià)
- 【眼科學(xué)基礎(chǔ)】眼科癥狀學(xué)
- 中性鹽霧試驗(yàn)報(bào)告
- 4.與食品經(jīng)營相適應(yīng)的主要設(shè)備設(shè)施布局操作流程等文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論