感恩老師新心系母校主題班會教案

感恩老師新心系母校主題班會教案

做人的典范，對我們言傳身教，使我們受益終生;

主持?。喝握n教師對我們的學(xué)習(xí)關(guān)愛有加，班主任教師對我們的成長心路有如此的傾心而聽。朋友們，我們的教師的工作立項繁重，在家他是一家之主，上有老，下有小，承上啟下，擔(dān)子很重;在學(xué)校面對五十三位他最親愛的朋友，又傾注了他們的全部感情。

主持丙：同學(xué)們對教師的表達方式真是多種多樣，任何形式在這節(jié)課都表達不了我們對教師的感謝之情，課后我們肯定要找個適宜的時機把我們的心愿都表達給我們的教師好嗎?千言萬語，一切只為師恩，讓我們?yōu)槲覀兊慕處煫I上一首詩吧!(詩附后)

(齊誦)教師，就是一首詩，一首漂亮的詩。

祖國

的華朵，永久不會遺忘，我們的導(dǎo)師。聽!那是一首多么奇妙的詩歌，那是一首獻給全天下教師的詩歌!

(3)、師恩升華(制作賀卡送教師)

主持甲：一首小詩道出了我們的感恩之心。教師，您是一支蠟燭，照亮我人生的方向，燃盡最終的燭光，卻到處為我著想。您是一支蠟燭，點燃我人生的燈光，燃盡最終的光線，也不愿松懈一下。感恩教師，不應(yīng)當(dāng)掛在嘴邊上，應(yīng)落實到實際行動中最終同學(xué)們?yōu)榻處熤谱饕粡堎R卡，同時可在上面寫上一句祝愿教師的話，也可寫上一句感謝的話。送給教師們。

主持甲：禮物雖小，但代表的是我們的感謝之情，喜愛之心。教師，您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非?，您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛?，您永久是我們心中那永不落的太陽。讓我們?yōu)槟Ｔ浮?/p>

主持乙：教師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------

主持甲：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。

主持甲、乙合：教師，您聽吧，我們現(xiàn)在就答復(fù)您。

(全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探究，奮勉向上，走向輝煌!)

(4)、唱歌師恩

主持四人合：多少年來，教師們辛辛苦苦地把我們培育長大，讓我們茁長成長。教師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到拂曉的曙光;教師，您的聲音使我在困難中頑強地站起來;教師，您的笑容使我在哀痛時重新拾得歡樂。教師，您永久是我們的教師，任勞任怨地教育我們，面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾，您只有微笑。我要感謝您的恩情，插柳之恩，終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的教師，就像我永久懷有一顆感恩的心……現(xiàn)在，讓我們聽一聽同學(xué)們的感恩之心，請觀賞歌曲：《感恩的心》(學(xué)唱)

主持乙：最終讓我們一起說：

全體學(xué)生：感謝您，教師!

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情特別感動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對教師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表全部的教師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。強健的雄鷹們，起飛吧，英勇地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，制造更美妙的明?

主持甲、乙合：主題班會〈感恩教師〉到此完畢。

感恩教師主題班會2

。同學(xué)們，感謝你們細心籌劃的這堂班會課!你們的真情告白很多次讓我感動得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的溝通;這是一次責(zé)任與感動的展現(xiàn)、感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位和善的人，也盼望同學(xué)們從這里放飛幻想，帶著感恩的心動身：感恩同學(xué)!感恩父母!感恩全社會!最終祝同

2、十朵鮮花，兩枚彩紙禮花。【活動過程】第一環(huán)節(jié)啟序幕唱感恩多媒體展現(xiàn)主題《感恩教師情系母?！凡㈦S機播放MTV《悄悄的走過教師窗前》，營造舒緩深情的活動氣氛。正副班長請全體教師，兩名值日干部手執(zhí)禮花在教室門口，主持人立于講臺，全體學(xué)生在座位靜候教師。待教師走進教室時，值日干部擰開禮花，學(xué)生在主持人

3、持人乙上場：“一個輕松的嬉戲，將我們帶進了美妙的童年回憶，今日的我們已不再稚嫩，不再渾沌;再過二十多天，初中生活，親愛的教師們又將成為我們記憶中的珍寶;在這里我們想借一朵鮮花寄予我們?nèi)康母卸骱妥Ｔ?并再次為教師獻上我們心中的一首歌。十名學(xué)生走到全體教師面前獻花，多媒體播放MTV《好大一棵樹》

4、學(xué)們攜手并進，創(chuàng)中考佳績，為母校獻上一份最滿足的答卷!感謝大家!《感恩教師，情系母?！分黝}班會設(shè)計方案【活動目的】讓學(xué)生在離開母校前進一步學(xué)會感恩，充分展現(xiàn)自已的才能，在母校留下溫馨的回憶，放飛青春的幻想?！净顒宇A(yù)備】推舉班會主持人,籌劃活動方案。收集相關(guān)素材，預(yù)備相關(guān)節(jié)目。制作相關(guān)幻燈片。準

5、，將從這里揚帆遠航。甲：難忘你掬一脈書香，星星陪你上班;乙：難忘你帶一身疲乏，月亮伴你回家。合：在這里，請承受我們最真誠的謝意(全體起立，面對教師鞠躬)讓我們對您說一聲：“教師您辛苦了!”(禮畢，全體學(xué)生就坐)主持人退場，文藝委員起立：“就要離開母校了，我們心中布滿了無限眷戀和不舍，尤其舍不得

6、順當(dāng)!青春永駐!(掌聲合唱)其次環(huán)節(jié)展才藝話感恩主持人上臺。甲：一首唱歌不完我們對教師的感謝;乙：一句話道不盡我們對教師的敬重;合：今日我們想在這有限的時間里對教師們說，說出我們對教師的愛。教師，請聽學(xué)生按坐位挨次依次起立，對自已最喜愛的，或者全體教師進展一分鐘的真情告白。(要求：內(nèi)容真實，富

7、。教師，請聽學(xué)生按坐位挨次依次起立，對自已最喜愛的，或者全體教師進展一分鐘的真情告白。(要求：內(nèi)容真實，富有文采)主持人甲對這個職業(yè)真誠的愛!教師，請觀賞配樂詩朗讀《教師，您一生都這樣站著》(內(nèi)容提要：多媒體播放鋼琴曲《致艾麗絲》。汪康，陳瓊配樂朗讀，全詩主要通過對教師這個神圣職業(yè)的謳歌贊美，

8、受我們最真誠的謝意(全體起立，面對教師鞠躬)讓我們對您說一聲：“教師您辛苦了!”(禮畢，全體學(xué)生就坐)主持人退場，文藝委員起立：“就要離開母校了，我們心中布滿了無限眷戀和不舍，尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過一千多個日日夜夜的教師們，現(xiàn)在就讓我們把這首《感恩的心》送給教師們，祝教師們工作

9、離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過一千多個日日夜夜的教師們，現(xiàn)在就讓我們把這首《感恩的心》送給教師們，祝教師們工作順當(dāng)!青春永駐!(掌聲合唱)其次環(huán)節(jié)展才藝話感恩主持人上臺。甲：一首唱歌不完我們對教師的感謝;乙：一句話道不盡我們對教師的敬重;合：今日我們想在這有限的時間里對教師們說，說出我們對教師的

10、，全體學(xué)生隨音樂齊唱。第四環(huán)節(jié)作總節(jié)拓感恩主持人上場。甲：時間過得真快，真想讓鐘表停轉(zhuǎn)，讓我們這堂班會課永久連續(xù);乙：下課鈴總會按時敲響，我們會記住今日、記住這堂班會課，讓感恩教師在心中連續(xù)合：讓我們最終一次感謝感師：傳授我們學(xué)問，教給我們道理!(全班齊誦：感謝教師!)請班主任作總結(jié)。班主任上

11、表達學(xué)生的感恩之情以及連續(xù)教師幻想的決心。)小品表演《教師的一天》(內(nèi)容提要：提醒教師一天工作的繁忙艱辛，對學(xué)生無微不至的關(guān)愛。)嬉戲：猜猜他是誰?(活動說明：班長提前收集師生童年時候的照片，將照片通過實物投影展現(xiàn)，用搶答或小組競答案的方式猜猜他是誰?將班會氣氛推向高潮。)第三環(huán)節(jié)贈鮮花寄感恩

12、的示意下全體起立，用最熱鬧的掌聲歡送教師的到來。主持人開場甲：三年前，我們告辭了童年的天真，奇怪的走進了這座漂亮而又略顯生疏的校園。乙：三年后，我們已變得成熟而干練，帶著對將來的向往和幻想，將從這里揚帆遠航。甲：難忘你掬一脈書香，星星陪你上班;乙：難忘你帶一身疲乏，月亮伴你回家。合：在這里，請

感恩教師主題班會3

感恩教師傳遞真情

(六年八班2022年9月9日)

一、活動主題

感恩教師傳遞真情

二、活動目的

通過此次活動，抒發(fā)學(xué)生對教師的感謝之情，從而鼓勵學(xué)生更加喜愛教師，好好學(xué)習(xí)，努力上進。

三、活動過程：

中隊長：同學(xué)們，在學(xué)校這個大家庭里，為了我們的安康成長，教師們嘔心瀝血，幾年如一日的呵護我們，使我們歡樂成長。在這里，我代表同學(xué)們說一聲：感謝!今日班會的主題是：感恩教師傳遞真情，有請主持人上臺。

主持人甲：多少年來，教師們辛辛苦苦地把我們培育長大，讓我們茁長成長。教師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到拂曉的曙光;教師，您的聲音使我在困難中頑強地站起來;教師，您的笑容使我在哀痛時重新拾得歡樂。教師，您永久是我們的教師，任勞任怨地教育我們，面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾，您只有微笑。我要感謝您的恩情，插柳之恩，終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的教師，就像我永久懷有一顆感恩的心現(xiàn)在，讓我們聽一聽同學(xué)們的感恩之心，請觀賞歌曲：《感恩的心》播放《感恩的心》音樂，(學(xué)生邊聽，邊做手語操)

主持人乙：一首歌曲唱出了我們的感恩之心。教師，您是一支蠟燭，照亮我人生的方向，燃盡最終的燭光，卻到處為我著想。您是一支蠟燭，

點燃我人生的燈光，燃盡最終的光線，也不愿松懈一下。每個人的成長，離不開教師的培育，要永久感謝教師的燭光，是他們把我們的前程照亮。

主持人甲：尊敬的教師啊，您手中的粉筆，象雪花一般從黑板上紛紛飄落，那是您酷熱的愛和您青春的睿智，不斷地鋪向那小小的黑土地，溫順地掩蓋著種子，滋潤著渴求學(xué)問的心田;寧愿陽光溶化自己，在春風(fēng)中悄悄地消逝自己但花朵和果實，永久不會遺忘您瑞雪飄落的英姿。

主持人乙：請聽劉子涵同學(xué)的詩歌朗讀《教師，您辛苦了》

主持人甲：教師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙，讓我們生活得更加輕松;

主持人乙：教師是我們的良師，也是我們的益友，他們是我們做人的典范，對我們言傳身教，使我們受益終生;

主持人甲：千言萬語表達不了我們對教師的感謝之情，同學(xué)們，我們就趁今日的時機把我們的心愿都表達給我們的教師好嗎?

主持人乙：感恩教師，不應(yīng)當(dāng)掛在嘴邊上，應(yīng)落實到實際行動中。最終同學(xué)們?yōu)榻處熤谱饕粡堎R卡，在上面寫上一句祝愿教師的話，也可寫上一句感謝的話，送給我們最尊敬的教師!

(同學(xué)們?yōu)榻處熧涃R卡)

主持人甲：我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢主持人甲：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進步和成長。主持人甲、乙合：教師，您聽吧，我們現(xiàn)在就答復(fù)您。

(全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇