2023年幼師班班主任工作計(jì)劃(7篇)_第1頁
2023年幼師班班主任工作計(jì)劃(7篇)_第2頁
2023年幼師班班主任工作計(jì)劃(7篇)_第3頁
2023年幼師班班主任工作計(jì)劃(7篇)_第4頁
2023年幼師班班主任工作計(jì)劃(7篇)_第5頁
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文檔簡介

2023年幼師班班主任工作計(jì)劃(7篇)

書目

第1篇幼師班主任工作安排范文

第2篇新學(xué)期幼師班主任個人工作安排

第3篇2023年5月幼師班主任工作安排范文

第4篇幼師班主任工作安排范本

第5篇2023年幼師班班主任工作安排范文

第6篇幼師班班主任工作安排格式

第7篇幼師班主任學(xué)年工作安排

幼師班主任工作安排范文

又是一個新學(xué)期的起先,可愛的小摯友們回到了自己熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟識,因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問,這個學(xué)期我們將接著仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新教化觀念,轉(zhuǎn)變教化行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿意幼兒多方面發(fā)展的須要,敬重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下安排:

一、班況分析:

新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)實(shí)力、與人交往實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動手操作實(shí)力都有較大的發(fā)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教化,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)實(shí)力,喜愛幫助他人,敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教化教學(xué)工作

1對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意多元智能的開發(fā)教化,主動為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2依據(jù)幼兒園教化的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作安排。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增加體質(zhì),培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然視察智能等的發(fā)展。

3能主動地、用心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;視察、比較、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意體現(xiàn)幼兒的可操作性和參加性。

5保證幼兒的嬉戲時(shí)間,依據(jù)孩子的愛好,生成各嬉戲活動,幫助孩子形成初步的合作實(shí)力,大膽表現(xiàn)交往的實(shí)力,初步解決問題的實(shí)力。

三、保健工作

1、加大平安教化工作力度,把平安放在首位,專心去視察孩子,把平安落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護(hù)的意識和實(shí)力。

2.仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

3.重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的改變而增減衣服。并能剛好整理和整理區(qū)域。

接著做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和實(shí)力要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4.定期在《家長園地》欄目上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作

實(shí)現(xiàn)家園共育,老師和家長必需建立同等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一樣的教化目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教化效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教化作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教化活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教化工作出謀獻(xiàn)策。主動、主動地參加到幼兒園的教化教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、老師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、相識到新的教化觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

五、平安工作

1平安衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,全部的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將接著保持上學(xué)期的工作看法,仔細(xì)搞好這項(xiàng)工作,為孩子供應(yīng)一個平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教化養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等

2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培育幼兒的自我愛護(hù)意識,教化孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避開人為損害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子平安學(xué)問,相識平安門、平安出口,培育幼兒的自救實(shí)力。老師在戶外活動中要提高平安意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95以上。能完成老師布置的任務(wù),主動參與打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、視察角等活動。幼兒進(jìn)行平安防范教化,時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教化,增加幼兒自我愛護(hù)實(shí)力,杜絕平安事故的發(fā)生。

以上是我做的幼兒園班主任工作安排,請園長查看并提出珍貴看法,感謝!

幼師班主任工作安排

新學(xué)期幼師班主任個人工作安排

了解和探討學(xué)生是做好班主任工作的前提。下面由我為大家?guī)淼男聦W(xué)期幼師班主任個人工作安排!,歡迎參考!

新學(xué)期幼師班主任個人工作安排

一、班級狀況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面實(shí)力都有很大的提高,自理實(shí)力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)切,幫助別人,能夠嫻熟的駕馭所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以須要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教化教學(xué)方面

我們將接著貫徹《幼兒園教化綱要》,依據(jù)課改精神,完成教化教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),愛好愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的須要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡潔的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠嫻熟駕馭。在英語方面,除了完成預(yù)定的教化教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)實(shí)力。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行干脆影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教化好孩子,所以,自己在新的一年里,要接著努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教化方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教化環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)建良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)建珍貴的精神環(huán)境,為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)建條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教化好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,剛好和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,剛好反映幼兒在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長剛好了解幼兒園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,剛好指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

新學(xué)期幼師班主任個人工作安排

一、班級狀況:

我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜愛上幼兒園,都主動主動的參與老師組織的各項(xiàng)活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對于新生,我們將給他們更多的耐性,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康歡樂成長。

二學(xué)習(xí)方面

開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用漫步、嬉戲的時(shí)間,將學(xué)問點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的視察力與思維實(shí)力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒駕馭新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)建不同的教化風(fēng)格,熟記每天所教的東西。

三在思想品德方面,和平安方面

培育幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動說再見在幼兒園與小摯友團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要致歉,主動說對不起。敬重長輩,不任性不說臟話,做個有禮貌好孩子。并教化幼兒敬重長輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,相互謙讓,形成肯定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增加幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動,在日常生活中,每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動,以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的平安常識,首先做好晨檢和晚檢工作,能和小摯友好好相處,不打架不說臟話

四衛(wèi)生方面:

隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教化,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按依次洗手、洗手時(shí)不玩水,會用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整齊,餐后會擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室,在老師的幫助下,能按依次脫衣褲,放在固定的地方,寧靜就寢,睡姿正確。午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教化幼兒在課間嬉戲時(shí)不亂跑亂叫,愛惜班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨意拿老師桌上的東西,嬉戲后要將嬉戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教化幼兒愛惜桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平常生活中留意視察,剛好表揚(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五家園聯(lián)系:

每周仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊,利用接送幼兒時(shí)間剛好與家長溝通,主動向家長反映幼兒在園的狀況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的狀況,讓家長剛好了解教學(xué)支配及內(nèi)容,并向家長介紹育兒閱歷。沒時(shí)間溝通的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動嬉戲。

新學(xué)期幼師班主任個人工作安排

一、狀況分析:

本學(xué)期本班還是原班人馬40人,經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活已對幼兒園的環(huán)境、制度、班級常規(guī)等等有了基本的適應(yīng)。他們初步學(xué)會了自我照看的實(shí)力和遵守規(guī)則及平安意識,樂意與人交談,能主動參加自主性活動及其它活動,他們對四周的事物、現(xiàn)象感愛好,有新奇心和求知欲。在上學(xué)期中,我班依據(jù)幼兒的愛好、發(fā)展及須要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)建性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個幼兒富有特性的發(fā)展。特殊是在語言方面,很多幼兒由聽不懂一般話到能聽懂一般話,有少數(shù)幼兒能用一般話主動、清楚、連貫地表達(dá)自己的愿望和懇求。在家長工作方面,我們做到深化、細(xì)致,到處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作賜予了較大的支持和好評。但是,在上學(xué)期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期,我們?nèi)砸允∈痉缎栽囼?yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在新學(xué)期中,對幼兒動手實(shí)力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培育。激發(fā)幼兒主動探究和主動學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、工作任務(wù)與措施:

(一)常規(guī)教學(xué)工作

1、開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)安排為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出相宜本班的教化目標(biāo),班務(wù)安排、主題活動安排。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

2、依據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和學(xué)問閱歷欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理支配一日活動時(shí)間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;依據(jù)本班幼兒的實(shí)力和愛好支配不同的活動,有自主性活動,寧靜活動與運(yùn)動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并賜予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教化,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手實(shí)力的培育和指導(dǎo)。

3、優(yōu)化班級教化環(huán)境,定期剛好地為各個活動區(qū)供應(yīng)足夠的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探究欲望,提高幼兒的動手實(shí)力。依據(jù)主題活動的須要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及觀賞作品的機(jī)會,培育幼兒的自我表現(xiàn)實(shí)力。

4、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注意幼兒的個體差異。為幼兒供應(yīng)各種類型的運(yùn)動器械,依據(jù)周安排活動的支配,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能熬煉,并賜予幼兒在戶外自由活動,探究和溝通的機(jī)會。

5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按安排,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

6、為了進(jìn)一步提高我班幼兒的自信念和表現(xiàn)欲,增加幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理實(shí)力,本學(xué)期除參與園內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動外,還打算實(shí)行形式多樣的親子活動,如小能手和小歌手等。

7、對班內(nèi)個別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒,剛好客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價(jià)工作,提高老師對幼兒的視察實(shí)力和教學(xué)反思實(shí)力。

8、加強(qiáng)幼兒的平安教化,使幼兒相識有損害性的物品、行為和危急的地方,形成初步的平安意識。

(二)班級日常工作:

1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)幫助,統(tǒng)一思想,相互督促仔細(xì)完成班級中的各項(xiàng)工作。

2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,留意加強(qiáng)病弱兒的照看,削減疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿足,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決方法,做到保教人員步調(diào)一樣。

4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一樣,共同努力,疼惜和妥當(dāng)保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

5、仔細(xì)做好每日的交接班工作,消退擔(dān)心全的隱患,防止平安事故的發(fā)生。

6、在工作中保教人員相互協(xié)作,爭取進(jìn)步,共同完成班級里的各項(xiàng)工作。

(三)、家長工作

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的溝通與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教化思想和方法。而且能主動協(xié)作我們的教化工作,讓我們的工作得到順當(dāng)?shù)拈_展。家長工作詳細(xì)的形式如下:

1、利用校信通平臺,主動主動與家長協(xié)作,多與家長溝通,聽取并接受家長各種合理看法,利用各種途徑做好家長工作,剛好更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。

2、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,就有關(guān)問題剛好與家長溝通,溝通教化思想和閱歷,聽取家長的有關(guān)看法。

3、注意家長工作,依據(jù)主題教學(xué)須要,開展多種形式的親子活動。

4、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,老師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的老師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋

2023年5月幼師班主任工作安排范文

校期間必需督促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育實(shí)力。以下是我2023年幼師20班班主任工作安排:

一、班級概括

我所帶的班級是幼師20班。經(jīng)過一年半的努力和付出,幼師20班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,取得了一些成就,所做的很多工作都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)進(jìn)入高二下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是存在的最重要的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使幼師20班的形象更有待提高。

二、班級應(yīng)實(shí)行的一些活動

因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生(xuesheng)學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)上課學(xué)好課堂學(xué)問,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問,在輕松中感到學(xué)問的重要。

1、愛好小組活動

在學(xué)校二課堂如火如荼的大環(huán)境下,我班本學(xué)期接著建立班級愛好小組,如剪紙小組、組長梁艷云;街舞小組,組長劉燕;十字繡小組,組長杜江濤。豐富的活動帶給了同學(xué)很多樂趣,而且通過各種方法,途徑使同學(xué)們輕松駕馭了很多生活中必知的小學(xué)問,而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。各小組分別組織活動,班主任監(jiān)督并激勵,以周為單位,每周實(shí)行兩個課時(shí),來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性。

2、禮儀學(xué)問

因?yàn)槁氈惺菍W(xué)生走入高校、步入社會的一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必需學(xué)會許多學(xué)問,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,學(xué)校實(shí)行文藝匯演等很多活動,我們都要求同學(xué)穿演出服,化妝最基本的色調(diào)搭配,舞臺妝與職業(yè)妝的不同,黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,很多生活中基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注意這方面的學(xué)問。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會是非常必要的。

3、心與心的溝通班會

邁向高校、踏入社會,社交實(shí)力是必不行少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個困難的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所實(shí)行的'暢想自己的人生'這種主題班會的效果,在心與心溝通的班會是同學(xué)們可以隨意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會須要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人,也須要有實(shí)力,敢于創(chuàng)新,敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時(shí)代,要激勵學(xué)生們多參與學(xué)校的活動來熬煉自己,并且學(xué)會我突破,提高自己的實(shí)力,激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。一開學(xué),學(xué)生就自發(fā)做起了十字繡展、剪紙展、個人作品展等。

5、班級例會

班長帶領(lǐng)班委必需每周堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理實(shí)力,的確起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動,并且在班主任開班會之前先對班級做一整頓,一可以提高班長威信,二可以熬煉學(xué)生口才。

6、臨時(shí)會議

班干部要剛好開臨時(shí)會議,要求做到剛好傳達(dá)學(xué)生與老師學(xué)校的工作要求與支配,并且能夠精確把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺產(chǎn)的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培育學(xué)生的愛國熱忱,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解。

三、依據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作安排有:

1、號召學(xué)生多參與活動,激勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵。

2、做好學(xué)生的思想政治工作安排,多與學(xué)生溝通幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心志向法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教化學(xué)生成進(jìn)步步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)切學(xué)生的住宿狀況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,杜絕全部可能存在的平安隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,提高學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)目的。

5、了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并接受好的看法,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛(wèi)生工作安排,督2023年班主任工作安排促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是地段、教室、辦公室、琴房、舞蹈室的衛(wèi)生。

7、紀(jì)律方面,是最薄弱的環(huán)節(jié),因此本學(xué)期在這個方面應(yīng)當(dāng)加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我新學(xué)期工作安排,我信任我肯定能夠努力做到最好,幼師20班建設(shè)成為職教中心的優(yōu)秀班集體。

幼師班主任工作安排范本

幼師班主任工作安排

新的一學(xué)期又起先了,由于本學(xué)期為二年級學(xué)生在校的最終一個學(xué)期,有著極為重要的意義。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,穩(wěn)定心情,做好從學(xué)校到社會的心理過度期,適應(yīng)將來工作、生活的要求。我將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念,完善德育內(nèi)容,加強(qiáng)平安教化,針對本班學(xué)生特點(diǎn),因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

一、班級狀況分析

本班班風(fēng)總體主動健康,學(xué)生陽光活潑,團(tuán)結(jié)向上。班干部有較強(qiáng)的工作實(shí)力及責(zé)任心,班級具有較強(qiáng)的凝合力,大部分學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)學(xué)校生活及學(xué)習(xí)風(fēng)格。但仍有部分學(xué)生對將來職業(yè)方向不明確,認(rèn)為自己將來不會從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,故學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),懶散拖拉,得過且過。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,樹立職業(yè)方向,形成上進(jìn)、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、仔細(xì)、活潑、肅穆的班級氛圍。

二、詳細(xì)措施

(一)高度重視平安問題,加強(qiáng)平安教化工作。

利用班會課加強(qiáng)平安主題教化,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的平安事項(xiàng),從思想上提升學(xué)生對生命健康的重視程度。形成外出必需由家長親自電話請假、到家到校短信報(bào)道的流程。

(二)明確職業(yè)方向,引導(dǎo)學(xué)生完成從學(xué)生角色向職業(yè)角色的過度。通過班會課、實(shí)踐模擬課等課程,為學(xué)生供應(yīng)相關(guān)職業(yè)信息,留意從精神和心理上賜予學(xué)生指導(dǎo)和教化。激勵學(xué)生上講臺表達(dá)自我,呈現(xiàn)職場人的風(fēng)采。讓學(xué)生明確職業(yè)方向,提升職業(yè)信念,增加學(xué)習(xí)動力,能以主動、樂觀、努力、上進(jìn)的心態(tài)面對將來生活。

(三)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,

結(jié)合社會案例,說明學(xué)無止境,不進(jìn)則退,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,人們的學(xué)習(xí)過程伴隨一生。在校學(xué)生尤其要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)將來困難多變的社會。此外,也須要加強(qiáng)與科任老師的溝通,了解學(xué)生對不同科目上課狀況的反饋,做好溝通協(xié)調(diào)工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)加強(qiáng)德育教化,引導(dǎo)學(xué)生注意道德建設(shè),提升個人素養(yǎng)及內(nèi)涵。

德育教化貫穿教化的始終,學(xué)生即將進(jìn)入社會,班主任須要留意提示學(xué)生培育良好的行為習(xí)慣,增加道德感,留意個人形象達(dá)到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,注意人際交往的禮儀與分寸,提升個人的素養(yǎng)及內(nèi)涵,做一個讓人敬重、信任的職場人。

(五)構(gòu)建良好班風(fēng),凝合班級各方力氣,提高班級整體水平。

注意通過有影響力的班干部對學(xué)生形成正面榜樣作用,利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動,加強(qiáng)對學(xué)生綜合實(shí)力的培育,進(jìn)一步提升班級凝合力和集體榮譽(yù)感。

(六)與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生,在生活中關(guān)切學(xué)生,在工作中指導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生建立融洽友好的關(guān)系,

三、擅長總結(jié)和學(xué)習(xí)

“吾日三省吾身”,在做好本職工作之外,我還須要剛好反思、總結(jié)工作進(jìn)展效果及學(xué)生反饋狀況,依據(jù)實(shí)際狀況剛好調(diào)整工作安排。此外,“三人行,必有吾師”,我也須要加強(qiáng)與其他閱歷豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與溝通,學(xué)習(xí)其先進(jìn)閱歷,通過分析總結(jié),形成一條適合本班、本人的管理路途。

2023年幼師班班主任工作安排范文

篇一

今年剛到校的我依據(jù)學(xué)生科的支配接任了幼師八班的班主任工作,作為一個新老師,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷向往和希望、追求新穎 、渴望被確定的中專新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里,學(xué)到更多的本事,發(fā)展自己的特性,提高個人素養(yǎng)與修養(yǎng),我將盡我最大的努力,教育這批學(xué)生相識自己、提高自己。老師的使命就是教化好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

本學(xué)習(xí)班主任工作安排內(nèi)容及措施如下:

在這第一個學(xué)期期間,我安排每天待在學(xué)校,每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動態(tài),以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活,陪伴他們一起成長。

1、首先建立一個良好的班干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生。班干部是班級的骨干,是班主任的得力助手。一個班級教化管理的好壞,往往與班級干部力氣的強(qiáng)弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培育。本學(xué)期初,我組織了一次以《我敬愛的新同學(xué),你好!》為主題的班會,讓學(xué)生們一個個上臺自我介紹并競選自己想擔(dān)當(dāng)?shù)陌喔刹浚蠹叶急憩F(xiàn)得特別主動,取得了特別好的效果!于是我組建了一個試用班干部集體,選拔那些關(guān)切集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、主動熱忱、辦事仔細(xì)、情愿為同學(xué)服務(wù)、有肯定組織實(shí)力和特長的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部,讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和實(shí)力,同樣也教給他們明確工作的方法,并制定了懲處措施以及班規(guī)。這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的主動性,培育其工作的責(zé)任感,又從中挖掘?qū)W生的潛力,他們在班級里充分發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級工作。在這一個學(xué)期里,我也將定期可召開班干部會議,實(shí)現(xiàn)對班干部進(jìn)行培訓(xùn)、管理,以及解決工作中存在的問題。

2、根據(jù)校規(guī)校級管理班級,主動協(xié)作學(xué)生科的工作。利用晚自習(xí)及班會讓學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)管理的學(xué)習(xí),讓學(xué)生盡早熟識校規(guī)校紀(jì),盡快能夠適應(yīng)本校的嚴(yán)格管理制度。對表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事,進(jìn)行表彰與激勵(如本班兩位女生撿到錢包剛好交到團(tuán)委辦公室的行為,我在班上賜予了特別大的確定與表揚(yáng));對于違法違紀(jì)學(xué)生的行為,堅(jiān)決給與嚴(yán)厲指責(zé)與適當(dāng)懲處。

3、抓好常規(guī)工作,培育好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)管理從小事做起。即使在生活中可以與學(xué)生建立同等的摯友關(guān)系,但是在學(xué)習(xí)和生活中肯定是對他們嚴(yán)格要求的!在寢室生活和紀(jì)律方面,實(shí)行寢室成員對寢室長負(fù)責(zé),寢室長對班主任負(fù)責(zé)的管理模式,力求每一個寢室都做到早操不用老師敲門喊起床,寢室衛(wèi)生按時(shí)按質(zhì)完成好。

4、利用好每周的班會,進(jìn)行對學(xué)生的管理。充分利用班會時(shí)間,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,實(shí)行非常鐘演講、小型辯論會、自由發(fā)言、文藝匯演、專題小報(bào)告等形式進(jìn)行先進(jìn)和優(yōu)秀的人生觀、價(jià)值觀教化。

5、團(tuán)結(jié)精神教化,抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)是:勝利舉辦班級專場,力求每個學(xué)生找到一份自己滿足的工作!在校期間的目標(biāo)是:主動參與學(xué)校一切活動,力求把幼師八班進(jìn)入全校的優(yōu)秀班級行列。

6、心理品質(zhì)教化方面,結(jié)合實(shí)際狀況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。體會自古英雄多磨難的內(nèi)涵;充分利用班會講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的實(shí)力現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是勝利的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,這一點(diǎn)也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終,因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)自身的實(shí)力和專業(yè)水平,才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教化這一點(diǎn),我準(zhǔn)備從軍訓(xùn)時(shí)就著手培育,對于這種簡單叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練,進(jìn)行意志品質(zhì)培育也是一個很好的契機(jī)??隙ㄒ寣W(xué)生明白,軍訓(xùn)不僅是體能體力的熬煉,更重要而且更珍貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會堅(jiān)持,肯定不能一點(diǎn)小小的辛苦就放棄,每個同學(xué)都必需學(xué)會堅(jiān)持,也力求讓每個學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間熬煉好自己的意志力!

7、創(chuàng)新教化。充分發(fā)揮班主任的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的主動性,以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),主動參加校、班級的各項(xiàng)活動。我還實(shí)行了全班同學(xué)輪番值日的班級管理制度,加強(qiáng)值日班干部的職責(zé),給值日干部肯定的自主權(quán),我也將把這個制度持續(xù)直至他們畢業(yè),以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會來參加班級日常管理,也讓每個同學(xué)有主子翁的意識。

8、學(xué)習(xí)方面,我安排實(shí)行一幫一的模式來幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌,同時(shí)也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生支配在基礎(chǔ)較好的學(xué)生四周,以便讓學(xué)生們在自己的身邊都有學(xué)習(xí)的榜樣,能夠時(shí)時(shí)刻刻激勵自己努力學(xué)習(xí),奮勉圖強(qiáng),讓全班擁有特別好的學(xué)習(xí)氛圍。

9、我也將努力營造全班主動向上的氛圍,讓不夠好的學(xué)生有意識的向榜樣看齊,讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競爭的氛圍,這樣才能讓每一個同學(xué)都在不斷相互學(xué)習(xí)與良性競爭觀念中提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)水平。

最終,希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的閱歷借鑒下,幼師八班能夠創(chuàng)建一份屬于自己的勝利!

幼師班班主任工作安排格式

一、班級概括

我所帶的班級是幼師20班。經(jīng)過一年半的努力和付出,幼師20班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,取得了一些成就,所做的很多工作都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)進(jìn)入高二下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是存在的最重要的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使幼師20班的形象更有待提高。

二、班級應(yīng)實(shí)行的一些活動

因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)上課學(xué)好課堂學(xué)問,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問,在輕松中感到學(xué)問的重要。

1、愛好小組活動

在學(xué)校二課堂如火如荼的大環(huán)境下,我班本學(xué)期接著建立班級愛好小組,如剪紙小組、組長梁艷云;街舞小組,組長劉燕;十字繡小組,組長杜江濤。豐富的活動帶給了同學(xué)很多樂趣,而且通過各種方法,途徑使同學(xué)們輕松駕馭了很多生活中必知的小學(xué)問,而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。各小組分別組織活動,班主任監(jiān)督并激勵,以周為單位,每周實(shí)行兩個課時(shí),來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性。

2、禮儀學(xué)問

因?yàn)槁氈惺菍W(xué)生走入高校、步入社會的一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必需學(xué)會許多學(xué)問,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,學(xué)校實(shí)行文藝匯演等很多活動,我們都要求同學(xué)穿演出服,化妝最基本的色調(diào)搭配,舞臺妝與職業(yè)妝的不同,黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,很多生活中基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注意這方面的學(xué)問。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會是非常必要的。

3、心與心的溝通班會

邁向高校、踏入社會,社交實(shí)力是必不行少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個困難的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所實(shí)行的暢想自己的人生這種主題班會的效果,在心與心溝通的班會是同學(xué)們可以隨意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會須要的不僅是學(xué)習(xí)成果好學(xué)歷高的人,也須要有實(shí)力,敢于創(chuàng)新,敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時(shí)代,要激勵學(xué)生們多參與學(xué)校的活動來熬煉自己,并且學(xué)會我突破,提高自己的實(shí)力,激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。一開學(xué),學(xué)生就自發(fā)做起了十字繡展、剪紙展、個人作品展等。

5、班級例會

班長帶領(lǐng)班委必需每周堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理實(shí)力,的確起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動,并且在班主任開班會之前先對班級做一整頓,一可以提高班長威信,二可以熬煉學(xué)生口才。

6、臨時(shí)會議

班干部要剛好開臨時(shí)會議,要求做到剛好傳達(dá)學(xué)生與老師學(xué)校的工作要求與支配,并且能夠精確把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺產(chǎn)的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培育學(xué)生的愛國熱忱,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解。

三、依據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作安排有:

1、號召學(xué)生多參與活動,激勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵。

2、做好學(xué)生的思想政治工作安排,多與學(xué)生溝通幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的的心志向法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教化學(xué)生成進(jìn)步步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)切學(xué)生的住宿狀況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,杜絕全部可能存在的平安隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)看法,提高學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)目的。

5、了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并接受好的看法,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛(wèi)生工作安排,督xxx年班主任工作安排促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是地段、教室、辦公室、琴房、舞蹈室的衛(wèi)生。

7、紀(jì)律方面,是最薄弱的環(huán)節(jié),因此本學(xué)期在這個方面應(yīng)當(dāng)加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我新學(xué)期工作安排,我信任我肯定能夠努力做到最好,幼師20班建設(shè)成為職教中心的優(yōu)秀班集體。

幼師班主任學(xué)年工作安排

幼師班主任工作安排一

又是一個新學(xué)期的起先,可愛的小摯友們回到了自己熟識的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟識,因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問,這個學(xué)期我們將接著仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新教化觀念,轉(zhuǎn)變教化行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿意幼兒多方面發(fā)展的須要,敬重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下安排:

一、班況分析:

新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)實(shí)力、與人交往實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動手操作實(shí)力都有較大的發(fā)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教化,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)實(shí)力,喜愛幫助他人,敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教化教學(xué)工作

1對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意多元智能的開發(fā)教化,主動為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2依據(jù)幼兒園教化的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作安排。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增加體質(zhì),培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然視察智能等的發(fā)展。

3能主動地、用心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;視察、比較、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意體現(xiàn)幼兒的可操作性和參加性。

5保證幼兒的嬉戲時(shí)間,依據(jù)孩子的愛好,生成各嬉戲活動,幫助孩子形成初步的合作實(shí)力,大膽表現(xiàn)交往的實(shí)力,初步解決問題的實(shí)力。

三、保健工作

1、加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去視察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護(hù)的意識和實(shí)力。

2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的改變而增減衣服。并能剛好整理和整理區(qū)域。

接著做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和實(shí)力要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4、定期在《家長園地》欄目上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作

實(shí)現(xiàn)家園共育,老師和家長必需建立同等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一樣的教化目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教化效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教化作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教化活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教化工作出謀獻(xiàn)策。主動、主動地參加到幼兒園的教化教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。

2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、老師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、相識到新的教化觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

五、平安工作

1平安衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,全部的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將接著保持上學(xué)期的工作看法,仔細(xì)搞好這項(xiàng)工作,為孩子供應(yīng)一個平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教化養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等

2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培育幼兒的自我愛護(hù)意識,教化孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避開人為損害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子平安學(xué)問,相識平安門、平安出口,培育幼兒的自救實(shí)力。老師在戶外活動中要提高平安意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成老師布置的任務(wù),主動參與打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、視察角等活動。幼兒進(jìn)行平安防范教化,時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教化,增加幼兒自我愛護(hù)實(shí)力,杜絕平安事故的發(fā)生。

幼師班主任工作安排二

過一年半的努力工作與學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的相識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完備工作,幼師班主任工作安排。

我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)幼師班班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析升學(xué)、就業(yè)、擇業(yè)問題。因?yàn)槁氈惺菍W(xué)生(xuesheng)步入更高學(xué)府、踏入社會的一個跳板,而升學(xué)、就業(yè)問題,便是對同學(xué)們職中生活中所學(xué)的學(xué)問和實(shí)力的考驗(yàn)。所以在校期間必需督促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育實(shí)力。以下是我2023年幼師20班班主任工作安排:

一、班級概括

我所帶的班級是幼師20班。經(jīng)過一年半的努力和付出,幼師20班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,取得了一些成就,所做的很多工作都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定,贊揚(yáng)?,F(xiàn)進(jìn)入高二下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是存

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