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文檔簡介

2023年語文重要知識點(diǎn)總結(jié)(優(yōu)選3篇)

書目

第1篇2023小學(xué)二年級語文重要學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

第2篇高三語文重要學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

第3篇高二語文重要學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

2023小學(xué)二年級語文重要學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

主題:秋天的景象

一、我會寫的生字

識字1宜實(shí)色華谷金盡怪豐壯

1波浪燈作字蘋麗勞

2尤其區(qū)巨它安塊站

3已甲豆識紛經(jīng)如好娃洼

4于首枝楓記劉

二、要求背誦的課文

1.背誦《秋天的圖畫》全文。

2.《黃山奇石》選擇喜愛的段落背誦。

3.背誦《植物媽媽有方法》全文。

4.背誦《古詩兩首》:《贈劉景文》和《山行》。

5.背誦語文園地一短文《秋天到》。

三、口語交際:《秋游》

四、本單元訓(xùn)練要點(diǎn):利用熟字識字:積累同偏旁的字;積累詞語;

主題:多彩的學(xué)校生活

一、我會寫的生字

識字2胡戲棋鋼觀彈琴養(yǎng)

5休伸甜歌院除息您牽困

6員青寧室樣校切教響班

7欠元包鐘嘆哈遲鬧

8及身仔細(xì)次外計(jì)怦禮加

二、要求背誦的課文

背誦《一株紫丁香》全文。

三、語文園地二

讀讀記記:三橫王雙口呂木土杜草頭黃言午許弓長張雙人徐立早章耳東陳古月胡干鉤于口天吳

四、學(xué)習(xí)用部首查字法

五、口語交際:《我的想法》

六、訓(xùn)練要點(diǎn):加偏旁識字;體會帶提手旁的字的意思;比較形近字;

主題:宏大的祖國

一、我會寫的生字

識字3夕與川州臺爭民族

9億潔歡祖旗幟慶曲

10央交市旁優(yōu)陰壇城國圖

11申匹互京淚洋擁抱相揚(yáng)

12講打指接驚幫候奇

二、要求背誦的課文

1.背誦第9課《慶?!啡摹?/p>

2.背誦第10課《北京》喜愛的段落。

三、口語交際:《我們?nèi)ヂ糜巍?/p>

四、訓(xùn)練:利用反義詞識字;選擇近義詞;補(bǔ)充句子。

主題:從詞語和故事中受到啟發(fā)

一、我會寫的生字

識字4寸落補(bǔ)拔功助取所

13信沿抬際蛙錯答還

14言每治棵掛哇怪慢

15怎思穿彎比服淺漂啦啊

16夫表示號汗傷吸極

17串兔告訴狐貍猴顆

二、讀讀記記

一本正經(jīng)三心二意五彩繽紛七嘴八舌滄海一粟二話不說四面八方六神無主八仙過海十全十美

三、口語交際:《應(yīng)當(dāng)聽誰的》

四、看圖寫幾句話。

五、訓(xùn)練:利用聲旁加偏旁識字。加標(biāo)點(diǎn)符號。

主題:友好相處,團(tuán)結(jié)合作

一、我會寫的生字

識字5斤折挑根獨(dú)滿容易

18采背板椅但傍清消

19由術(shù)吐注課鉛筆桌拿

20壞松扎抓祝福句幸

21之令布直當(dāng)?shù)诂F(xiàn)期輪路

二、要求背誦的課文

背誦語文園地五短文《走山路》。

三、口語交際:《合作》

四、本單元訓(xùn)練要點(diǎn):量詞的運(yùn)用:看偏旁知字意;積累詞語;

高三語文重要學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

1、“以字行”,在本名以外所起的表示德行或本名的意義的名字。古代男子20歲女子15歲,舉辦成年禮,弱冠和及笄,不然不便直呼其名。故另取一與本名涵義相關(guān)的別名,稱之為字,以表其德。凡人相敬而呼,必稱其表德之字。后稱字為表字,“以字行”是指某人的字得以通行運(yùn)用,他的名反而不常用。

2、

《詩經(jīng)》,我國最早的詩歌總集,現(xiàn)實(shí)主義的源頭。共收錄從西周初年到春秋中葉的詩歌30,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三大類。“風(fēng)”有十五國風(fēng),大都是民間歌謠;“雅”分大雅、小雅,是宮廷樂歌;“頌”,是宗廟祭祀的樂歌。另有“賦比興”三種手法。賦:直抒胸臆,比:比方,興:氣氛渲染,先言他物,再引出所要歌詠之物。例如:孔雀東南飛這篇文章,原來是想講劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇,但是先講孔雀東南飛,為了引出下文。

3、四書五經(jīng),是儒家學(xué)派經(jīng)典著作。四書指《高?!?-曾子、《中庸》--子思、《論語》和《孟子》;五經(jīng)指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。

4、“大理寺卿”-大理寺,官署名。相當(dāng)于現(xiàn)代的法庭,掌刑獄案件審理,長官名為大理寺卿,正三品,位于九卿之列,其副官為“大理寺少卿”,從四品。光祿寺:卿掌祭祀、朝會、宴鄉(xiāng)酒醴膳羞之事

5、五陵年少:指京城富貴人家的子弟。五陵,漢代五個(gè)皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓,在長安旁邊,富豪人家多聚居在這一帶,因此后世詩文常以五陵為富豪人家聚居長安之地。唐·白居易《琵琶行》:“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)?!?/p>

6、六藝:多指禮(禮儀)、樂(音樂)、射(射箭)、御(駕車)、書(識字)、數(shù)(計(jì)算)等六種科目。但在《師說》中的“六藝”指的是儒家經(jīng)典《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》。

《詩經(jīng)》的“六藝”指“風(fēng)、雅、頌、賦、比、興”,賦比興是《詩經(jīng)》的三種主要表現(xiàn)手法。賦:平鋪直敘,鋪陳、排比。相當(dāng)于如今的排比。比:類比,比方。興:托物起興,先言他物,然后借以聯(lián)想,引出詩人所要表達(dá)的事物、思想、感情。相當(dāng)于如今的象征。

7、《左傳》是我國第一部敘事具體的編年史著作,相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。它依孔子修訂的魯史《春秋》的依次,主要記載了東周前期二百四十五年間各國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的重要事務(wù)和重要人物,是探討我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn),也是優(yōu)秀的散文著作。

8、《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原、宋玉等人的作品,西漢劉向匯編。這些作品運(yùn)用楚地的詩歌形式、方言聲韻,描寫楚地風(fēng)土人情,具有深厚的地方色調(diào),故名《楚辭》。后世稱這種詩體為“楚辭體”或“騷體”。

9、博士:秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職。后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。如《送東陽馬生序》中“有司業(yè)、博士為之師”。

10、童生試,簡稱童試,亦稱小考、小試。可分為縣試、府試、院試(院試得到第一名的稱為案首),是讀書士子的進(jìn)身之始。應(yīng)考者稱童生,亦作儒童、文童。合格后取得“秀才”資格,這樣才能參與科舉考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生,備注進(jìn)身:指被錄用或提升。

鄉(xiāng)試,中國古代科舉考試之一。唐宋時(shí)稱“鄉(xiāng)貢”、“解試”。明清兩代每三年在各省省城實(shí)行的一次考試,由秀才參與,考取的叫舉人。鄉(xiāng)試一般在八月實(shí)行,故又稱“秋闈(wéi)”。放榜之時(shí),正值桂花飄香,故又稱“桂榜”??己蟀l(fā)布正、副榜,正榜所取的叫舉人,第一名叫解元

11、會試,又稱“春闈”或“春試”或“禮闈”,是中國古代科舉制度中的中心考試。明清兩代每三年在京城實(shí)行的一次考試,因在春季實(shí)行,故又稱春闈。在鄉(xiāng)試次年三月實(shí)行,各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,會試發(fā)的榜稱為“杏榜”,錄用三百名為“貢士”,第一名稱為“會元”。由禮部主持,在京師貢院實(shí)行考試。會試的主考官稱“總裁”。

12、殿試:是科舉制級別的考試,又稱“御試”、“廷試”、“廷對”。皇帝在殿廷上,對會試錄用的貢士親自策問。明清起先錄用分三甲:一甲三名,賜進(jìn)士及第的稱號,前三名分別為狀元(鼎元)、榜眼、探花;二甲若干名,賜進(jìn)士出身的稱號;三甲若干名,賜同進(jìn)士出身的稱號。二、三甲第一名皆稱傳臚,一、二、三甲統(tǒng)稱進(jìn)士。

13、《離騷》:《楚辭》的代表作,為戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人屈原所作,共373句,是我國古代最長的抒情詩。“離騷”的含義,有的說是“離愁”,有的說是“遭憂”,還有的說是楚地的古樂曲名?!峨x騷》開創(chuàng)了我國浪漫主義創(chuàng)作手法的先河。備注:《孔雀東南飛》是我國古代最長的敘事詩。我國古代最長的愛情抒情詩是:白居易的《長恨歌》

14、

二十四史:從《史記》到《明史》的二十四部紀(jì)傳體史書,被稱為“正史”,清代乾隆年間編定。全書總計(jì)三千二百二十九卷,記載了從黃帝到明末共四千余年的史事,是史學(xué)探討的重要資料,也常以之代稱中國歷史。其中《史記》是通史,其余的都是斷代史。

《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”,無韻—沒有《離騷》擁有的韻律,因?yàn)椤妒酚洝肥巧⑽?,不須要押韻?/p>

高二語文重要學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

高二語文重要學(xué)問點(diǎn)總結(jié)

一、基礎(chǔ)字詞

1、識記字音

故壘(lěi)還酹(lèi)檣櫓(qiánɡ)綸巾(guān)

公瑾(jǐn)料峭(qiào)一蓑(suō)蕭瑟(sè)

2、識記詞義

(1)重點(diǎn)詞

料峭:形容微寒(多指春寒)。

蕭瑟:①形容風(fēng)吹樹木的聲音。②形容冷落凄涼。

狼狽:形容困苦或受窘的樣子。

(2)近義詞

何妨·不妨

何妨:用于反問的語氣,表示“不妨”。如:“何妨吟嘯且徐行”。不妨:表示可以這樣做,沒有什么阻礙。用在陳述句中。如:“假如有看法,不妨當(dāng)面提出來。”

一時(shí)·時(shí)時(shí)

一時(shí):一個(gè)時(shí)期,短時(shí)間內(nèi),臨時(shí)、偶然的。如:“一時(shí)多少豪杰”。時(shí)時(shí):經(jīng)常。如“時(shí)時(shí)不要遺忘自己是人民的公仆?!?/p>

3、名篇名句

(1)亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!

(2)一蓑煙雨任平生。

(3)回首一直蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

二、文學(xué)常識

1、蘇軾(1037~1101)字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。蘇洵之子。詩、詞、文、書、畫均卓然大家,著有《東坡全集》一百十五卷,《東坡樂府》三卷。為“唐宋八大家”之一,在詞學(xué)上,為北宋詞壇豪放派主要作家之一。

2、豪放派和婉約

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