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文檔簡介

2023年成語中的研究報告3篇

書目

第1篇成語中的探討報告

第2篇成語中的名人故事探討報告

第3篇成語中的名人故事的探討報告

成語中的探討報告

成語中的探討報告

一、問題的提出:

成語是一種形式簡潔的詞組或短語。一些成語中含有好玩的名人故事。這些成語都出自哪本書呢?它們想表達的都是什么意思呢?帶著這些問題,我對成語中的名人故事做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法:

1、查閱《成語故事》、《成語大全》等書籍。

2、詢問父母。

3、通過各種途徑,搜集、積累成語。

三、調(diào)查到的資料:

信息渠道

成語

出處

歷史時期

主要人物

《成語故事》

廢寢忘食

《論語》

春秋

孔子

課本

入木三分

《書斷·王羲之》

晉朝

王羲之

課本

程門立雪

《宋史·楊時傳》

宋代

楊時

課本

完璧歸趙

《史記》

春秋

藺相如

課本

水滴石穿

《鶴林玉露》

宋代

張乖崖

課本

買櫝還珠

《韓非子》

春秋

鄭國人

媽媽講解并描述

望梅止渴

《世說新語》

三國

曹操

廢寢忘食

孔子在64歲那年起先周游列國,楚國葉邑的大夫發(fā)覺孔子學習時廢寢忘食。

入木三分

晉朝的皇帝要去北郊祭祀,讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上,然后派工人雕刻,雕刻的工人發(fā)覺,王羲之寫的字竟然滲入木頭三分多。

程門立雪

宋朝的楊時在讀書時遇到難解的問題,于是他便和游酢去請教他的老師程頤,得知程頤正在休息后,在門外始終等到程頤睡醒。這時門外的積雪已經(jīng)有一尺都厚了

完璧歸趙

藺相如通過他的才智把和氏璧完好無損的'送回了趙國的故事。

水滴石穿

宋朝有個名叫張乖崖的縣令,他發(fā)覺一個小吏從府庫中偷了一枚錢幣,就告知小吏積少成多水滴石穿。

買櫝還珠

鄭國的一個人想買裝珠寶的盒子,用高價買下,卻把珠寶還給賣珠寶的人的故事。

望梅止渴

曹操為了讓士兵打起精神,接著行軍,虛構(gòu)了前面有一片梅林,使將士有了希望,走出了沒有水的地方。

四、結(jié)論:

一個個成語是中華民族才智的結(jié)晶,也是中華民族文化的珍寶,我們要多在生活中積累這些好玩的成語。

五、建議:

成語是中華民族文化的珍寶,應(yīng)當在生活中多積累一些,有愛好的同學,還可以買《成語故事》或《成語大全》等書來讀一讀。

成語中的名人故事探討報告

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活動時間:201x年5月16日

參與人員:何小雪、陳興萍、周毅、張龍芝

活動內(nèi)容:關(guān)于成語中的名人故事探討報告

參考資料:語文課本、課外書籍

分工狀況:組員負責搜集成語中的名人故事

周毅、陳興萍負責撰寫報告

何小雪負責版面設(shè)計

我們組發(fā)覺了我國有許多好玩的名人成語故事。我們搜集了一些名人成語故事如下:

《程門立雪》這故事講了,有一個很有學問的人,名叫楊時,打算到河南拜程顥為師學習理學,程顥去世后,又拜程頤為師。有一次,他和同學去拜見程頤,程頤正在午睡,他們沒有打攪程頤,就接著站在門外等候,過了一會兒,程頤睡醒了,才知他們在門外等候多時,于是立刻請他倆進屋?!俺涕T立雪”這個成語,后來多用來贊揚師重道的精神。

《畫龍點晴》講了南北朝時期的梁朝,有位薯名畫家叫張僧繇,張僧繇在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍,這四條龍畫得活靈活現(xiàn),似乎活的一樣,于是大伙兒懇求張僧繇把龍眼睛點上。他推辭不了,只好揮動畫筆,把其中兩條龍的眼睛畫上了。他剛剛畫完,突然電閃雷鳴,風雨交加,兩條龍撞毀墻壁,騰云駕霧,飛向蒼天。而沒有畫上眼睛的那兩條龍還在墻壁。“畫龍點晴”比方說話或?qū)懽鲿r在關(guān)鍵處用精辟的語句點明主題,使內(nèi)容更生動有力。

我們了解了中國的名人成語故事特別有意思,這些成語故事你們聽過了嗎?請你給我們說說你知道的名人成語故事哦......

成語中的名人故事的探討報告

關(guān)于成語中的名人故事的探討報告

一、問題的提出.

在我們身邊,經(jīng)常聽到許多名人的名字.信任大家也看過不少成語故事書.上次我們剛寫完了自己姓氏名人的探討報告.這次我們就要接著探究“'成語中的名人故事”.多些了解我我們身邊“成語中的名人故事”吧!

二、調(diào)查方法.

1、網(wǎng)上閱讀.

2、查閱有關(guān)報刊.

3、閱讀有關(guān)書籍

三、資料整理.

調(diào)查方法涉及資料獲得信息

1、(上網(wǎng))(成語名人)

八面受敵、破釜沉舟——項羽刮目相看——呂蒙

三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮一鼓作氣——曹劌

投筆從戎——班超負荊請罪——廉頗

完璧歸趙——藺相如鑿壁借光——匡衡

指鹿為馬——趙高紙上談兵——趙括

精忠報國——岳飛聞雞起舞——祖逖

入木三分——王羲之臥薪嘗膽——勾踐

樂不思蜀——劉禪圖窮匕見——荊軻

胯下之辱——韓信煮豆燃萁——曹植

一字千金——呂不韋

2、(上網(wǎng))(成語故事

《不恥下問》《懸梁刺股》

《囊螢映雪》《一飯千金》

《鑿壁偷光》

《望梅止渴》

3、(上網(wǎng))(成語中的名人故事)

《一飯千金》

韓信小時家中貧寒,父母雙亡.他雖然用功讀書、舍命習武,然而,掙錢的本領(lǐng)卻一個也不會.迫不得已,他只好到別人家吃“白食”.為此常遭別人冷眼.韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,常常饑一頓飽一頓.淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”.她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃.每天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩.韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處找尋,最終以千金相贈.這就是“一飯千金”成語的來歷.

四、結(jié)論.

1、《望梅止渴》

有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡,天氣熱得稀奇,驕陽似火,天上一絲云彩也沒有,部隊在曲曲折折的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來.到了中午時分,士兵的`衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊.

曹操看行軍的速度越來越慢,擔憂貽誤戰(zhàn)機,心里很是焦急.可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立即叫來向?qū)?靜靜問他:“這旁邊可有水源?”向?qū)u搖頭說:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠的路程.”曹操想了一下說,“不行,時間來不及.”他看了看前邊的樹林,深思了一會兒,對向?qū)дf:“你什么也別說,我來想方法.”他知道此刻即使下吩咐要求部隊加快速度也無濟于事.腦筋一轉(zhuǎn),方法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點趕路,繞過這個山丘就到梅林了!”士兵們一聽,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了很多.

2、《望梅止渴》此故事出自《世說新語·假譎》.成語“望梅止渴”,比方用空想勸慰自己或他人.曹操利用自己的才智去引誘自己或他人

關(guān)于成語中的名人故事的探討報告

一、問題的提出:

我們中華民族是個文化名族,成語就是文化民族的結(jié)晶之一,老師說每個成語都出名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次探討調(diào)查。

二、調(diào)查方法:

1.查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。

2.上網(wǎng)閱讀,通過網(wǎng)上途徑,搜集成語中的名人故事。

3.閱讀報刊,了解成語中的名人故事。

三、調(diào)查狀況和資料整理:

信息渠道成語名人主要內(nèi)容

書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字特別有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)覺墨汁滲入木板已有三分了。

上網(wǎng)閱讀程門立雪楊時宋代楊時在下雪天探望聞名學者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。

報刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才能,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周

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