中學(xué)聯(lián)盟八年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)案33勾股定理的應(yīng)用_第1頁
中學(xué)聯(lián)盟八年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)案33勾股定理的應(yīng)用_第2頁
中學(xué)聯(lián)盟八年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)案33勾股定理的應(yīng)用_第3頁
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文檔簡介

12（一）問題一在右圖的直角三角形中，利用勾股定理可知x= 問題二2x、y、z2zyzyx1圖利用圖2能在數(shù)軸上畫出表示

58 的點(diǎn)怎樣畫出8問題三(二)1.ADABC，AD＝24，AB＝26，BC＝20.. 1.△ABCAB=15，AD=12，BD=9,AC=13,求△ABCAD D2.ABCDBDCC’處，BCADE，AD＝8，AB＝４DE（三）3.3勾股定理的應(yīng)用（2）作 等腰直角三角形三邊長度之比 3等邊△ABC的高 cm,則它的邊長 3△ABC中，AB=5cm，BC=12cm，AC=13cm，則根 ，可知=90°，所以△ABC的面積 O1kmA3kmB，又向正西走了4km到C，最后再向走了6km到D，那么最終該郵遞員與郵局的距離為 10cm，16cm, A.48 B.36 C.24 D.12分別以下列四組為一個(gè)三角形的三邊的長：①6、8、10；②5、12、③8、15、17；④7、8、9，其中能構(gòu)成直角三角形的 A.4 B.3 C.2 D.1已知：如圖①，在Rt△ABC中，兩直角邊AC、BC的長分別為6和8，現(xiàn)將直角邊AC沿AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，則CD等于（ CDCDE E

如圖② 1.9 D.15求△ABCA Rt△ABC，∠C＝90°，AC＝12，BC＝9，ABAB、ACD、E.AE、ECDEDECB ,∠ACB=90°AC=4,BC=3. 如圖，四邊形ABCD的面積 lS4 第2 第3 A.18 B.20 C.24 D.25已知RtABC中，BC=5，AC=12，AB若⊿ABC，AB＝25cm，AC＝17cm，BC15cm，BCABCDAD=9，

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