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2023年教師培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì))相關(guān)范文多篇2023年教師培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)3篇)當(dāng)我們倍受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈冏g成一篇心得體會(huì),如此就可以提高我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣回去寫下呢?接下來(lái)我就給大家了解一下如何就可以寫下不好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看看吧。教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇一在培訓(xùn)的第一天,局長(zhǎng)就率領(lǐng)我們對(duì)xx區(qū)的教育概況搞了詳盡的介紹,包含xx區(qū)教育的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、辦學(xué)理念、教育工作者的口號(hào)等多方面的情況。使我印象最深的就是做為xx區(qū)教育工作者,我們必須以締造光輝,懂關(guān)愛,高調(diào)做人,高調(diào)處事的態(tài)度看待我們周圍的一切。我牢記這一點(diǎn)。劉局長(zhǎng)還對(duì)怎樣當(dāng)教師這一話題搞了詳盡的傳授,告誡我們無(wú)法好高騖遠(yuǎn),眼高手低,在正直做人,踏踏實(shí)實(shí)的搞好每一件事,跑不好每一步。老師對(duì)《中小學(xué)教師的職業(yè)道德建設(shè)》搞了詳盡的傳授,讓我學(xué)至了很多做為教師必須具有的職業(yè)道德素養(yǎng)。較好的師德就是教師對(duì)社會(huì)的建議;較好的師德就是教師素質(zhì)的關(guān)鍵組成部分;較好的師德還可以產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正像陶行知所說(shuō)的“真正的教育就是心心交相輝映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里收到去,就可以達(dá)至心靈的深處”。我想要,做為嶄新教師,必須向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師自學(xué),自學(xué)他們那種不怕苦不怕累、樂(lè)意無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。教師就是榜樣,因?yàn)閷W(xué)生受到教育的過(guò)程就是人格不斷完善的過(guò)程,教師的人格魅力就是不可估量的,教師就是學(xué)生蛻變的'引路人。教師就是管理者,教師必須存有較強(qiáng)的非政府領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)同能力,就可以并使教學(xué)更有效率,更能夠推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。教師就是父母,做為一名教師理應(yīng)愛心,就像是父母看待孩子百般愛護(hù),所以我們說(shuō)道教師就是父母。教師就是朋友,所謂“良師益友”,就是特別強(qiáng)調(diào)師生之間的親密度、親和力必須達(dá)至知心朋友一樣。教師就是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,教師應(yīng)介紹相同學(xué)生的心理特點(diǎn),存有針對(duì)性地培育每個(gè)學(xué)生身心健康的心理品質(zhì)。在這五天的培訓(xùn)中,使我深感最有意思的就是張桂薇老師就《教師心理狀態(tài)調(diào)整》所搞的講座。她率領(lǐng)我們介紹了人的心理現(xiàn)象、教師自我情緒的調(diào)整、教師心態(tài)調(diào)整的促進(jìn)作用、如何使學(xué)生感受到師愛、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法和介紹孩子優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造力等。我們還介紹了各種氣質(zhì)類型的整體表現(xiàn)和生物鐘的計(jì)算方法。做為嶄新教師,一定必須使每個(gè)學(xué)生感受到快樂(lè)。這不僅必須無(wú)憂無(wú)慮的情感,而且必須無(wú)憂無(wú)慮的藝術(shù)。比如說(shuō)必須努力做到介紹學(xué)生,淪為學(xué)生心靈不設(shè)防的朋友,還要認(rèn)知學(xué)生,公正地看待每一個(gè)學(xué)生,張老師給我們總結(jié)了一個(gè)公式:快樂(lè)=情感+犯罪行為+藝術(shù)。而且,一定必須使學(xué)生感覺(jué)到快樂(lè),比如說(shuō)利用目光的碰觸、語(yǔ)言的碰觸、利用家長(zhǎng)到訪、背后表彰學(xué)生除了認(rèn)同學(xué)生等方式,使學(xué)生充份感受到老師至他們的快樂(lè)就是無(wú)微不至的。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師和小學(xué)的老師給我們搞了如何當(dāng)好班主任這個(gè)課題的培訓(xùn)。他們都以自己為基準(zhǔn),傳授了他們做為班主任的經(jīng)歷和體會(huì)。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占有著非常關(guān)鍵的地位。兩位老師給我們?cè)鎏砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣而實(shí)際的課,首先她為我們表示怎樣搞好一個(gè)班主任,其次通過(guò)她的學(xué)生的實(shí)例給我們展現(xiàn)了為搞好一名班主任老師,必須無(wú)私奉獻(xiàn)自己的關(guān)懷,必須全面地關(guān)心班中每個(gè)學(xué)生的各方面發(fā)展。同時(shí)也并使我們深深地感受到了搞好一個(gè)班主任所能夠體會(huì)至的歡樂(lè)之處。這對(duì)于嶄新教師而言非常關(guān)鍵,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),就可以構(gòu)成班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。小學(xué)的主任和中學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)的闡釋搞了詳盡的傳授,他們也就是融合自己的實(shí)例,生動(dòng)而實(shí)際的對(duì)這份了不起的職業(yè)搞了闡釋。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到嶄新教師必須適應(yīng)環(huán)境教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;認(rèn)識(shí)到我們必須搞一名終身學(xué)習(xí)型老師,搞一名能不斷適應(yīng)環(huán)境嶄新科學(xué)知識(shí)新問(wèn)題嶄新環(huán)境的老師;搞一名能夠時(shí)刻思考自我的教師,搞一名關(guān)懷、介紹學(xué)生的教師;認(rèn)識(shí)到我們必須秉持技術(shù)創(chuàng)新,在教學(xué)中充分發(fā)揮自己的精明和才智,謀求在教學(xué)中贏得更大的發(fā)展。認(rèn)識(shí)到教師的專業(yè)發(fā)展必須依靠自己“多讀書、誠(chéng)課堂教學(xué)、仁義累積”。因此,我們必須以高度的責(zé)任心看待工作,踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,精心準(zhǔn)備好每一堂課,用心上等每一節(jié)課。用真心關(guān)懷每一位學(xué)生,限度地認(rèn)知、包容、愛護(hù)每一位學(xué)生,以微笑直面學(xué)生,不懈努力淪為學(xué)生心目中的不好老師。終身自學(xué),博覽群書,不斷進(jìn)取,擅于總結(jié)思考。教科室的xx老師率領(lǐng)我們以活動(dòng)的形式制訂了做為嶄新教師的個(gè)人規(guī)劃和具體實(shí)施的方法。我們首先制訂了個(gè)人的愿景目標(biāo),然后分析了我們自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和發(fā)展劣勢(shì),以及存有的問(wèn)題,最后我們制訂了朝著這個(gè)目標(biāo)行進(jìn)的方法和途徑。通過(guò)這種開放式的培訓(xùn)我們不但穩(wěn)固了人際關(guān)系,而且對(duì)自己的發(fā)展存有了清楚的規(guī)劃,這能夠并使我們太少跑很多的彎路,使我們受益匪淺。校長(zhǎng)給我們傳授了《校園事故的防治與處置》。安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校安全就是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校安全連系千家萬(wàn)戶的美好問(wèn)題,也就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師最害怕的問(wèn)題。金校長(zhǎng)的講座存有理論,存有課堂教學(xué),存有法存有據(jù),對(duì)提升教師的安全防患意識(shí),狠抓學(xué)校、班級(jí)安全工作管理存有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,并使我聽到了真的受益匪淺,在以后的工作中要知崗明責(zé),提防,保證每一位學(xué)生的安全。教研室的xx老師給我們展開了教學(xué)常規(guī)專題的培訓(xùn)。做為教師,本職工作就是教學(xué),通過(guò)培訓(xùn),我介紹了只有在課堂中能喚起學(xué)生興趣、開拓教學(xué)快感的老師,才就是一名不好老師。所以,首先我就得建議自己贏得勞動(dòng)力所應(yīng)當(dāng)具有的最為基本的專業(yè)知識(shí)和基本技能。其次,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡量多樣多樣,使學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化,可以引發(fā)學(xué)生的新鮮和疑惑,兩者都可以并使學(xué)生贏得精神的滿足用戶而產(chǎn)生自學(xué)的興趣,特別就是教學(xué)方式的多樣化,最能夠迎合學(xué)生的興趣。另外,集體氛圍對(duì)其在成員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、個(gè)性存有關(guān)鍵的影響。個(gè)人的犯罪行為在相當(dāng)大的程度上依賴于集體的建議和希望,個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由于口臭所在集體的注重而受喚起,自學(xué)效率也可以由此而提升。所以,不懈努力構(gòu)成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)又相互理解和積極支持的集體氛圍,對(duì)培育和喚起較好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著積極主動(dòng)的促進(jìn)作用。老師對(duì)這四個(gè)方面展開了詳盡傳授。他們的傳授使我明白了這四個(gè)方面就是教學(xué)的基本功,必須想要熟練掌握,首先心態(tài)上要存有毅力,其次必須勤加練習(xí),這就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,比如毛筆字的練,這不僅可以堅(jiān)實(shí)我們的基本功,而且還可以使我們修身養(yǎng)性,何樂(lè)而不為呢?教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇二在本次的師風(fēng)師德培訓(xùn)中,通過(guò)聽到報(bào)告以及老師的講座,并使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)存有了更深刻的重新認(rèn)識(shí)。做為教師,不僅必須存有愛心和責(zé)任心,更必須學(xué)會(huì)跟孩子溝通交流,跟家長(zhǎng)溝通交流,多介紹孩子須要什么?而不是一味的東站在自己的角度回去看看問(wèn)題教育就是快樂(lè)的事業(yè),冰心老人曾說(shuō)道過(guò):“情在左,快樂(lè)在右,跑在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)上開?!边@種快樂(lè)就是教育的橋梁,就是教育的推動(dòng)力,這種快樂(lè)就是“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的靈秀無(wú)私的愛,它涵括了崇高的使命感和責(zé)任感。其實(shí),當(dāng)老師的,總是想要當(dāng)個(gè)不好老師,都曉得必須對(duì)學(xué)生代價(jià)愛心,用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也可以因?qū)W生的調(diào)皮而責(zé)怪,因他們的倒退而膽怯,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也深感很累,提心吊膽,但心中總存有一種猛烈的責(zé)任感:我就是老師,我必須給這些追夢(mèng)的孩子指路,在他們心里寫下一本最帥的書。這猛烈的意識(shí)鞭策我以真摯回去親吻每一個(gè)學(xué)生。有人說(shuō)道,教師工作就是一個(gè)“無(wú)底洞”,存有看不到的深度,摸不著的廣度。這就建議一個(gè)有志于教育事業(yè)的教師,為了同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,必須愛崗敬業(yè),踐行教書育人的社會(huì)使命感責(zé)任感。必須愛好教師職業(yè),把它看作就是一種事業(yè),這樣才可以為教育事業(yè)不懈努力,并在工作中時(shí)時(shí)深感痛中存有趣,時(shí)時(shí)存有一種幸福感,這樣就可以確保所任教的學(xué)科獲得出色的成績(jī),使同學(xué)們研習(xí)得愜意,家長(zhǎng)令人滿意,領(lǐng)導(dǎo)信任。老師說(shuō)我們,必須把教育看作就是生命與生命的交流,人不是生活在道理中的,而是生活在情感與生活中的。我們必須學(xué)會(huì)東站在家長(zhǎng)的角度回去對(duì)待孩子,因?yàn)槲覀兣c孩子就是社會(huì)關(guān)系,所以內(nèi)心存有一定的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)則,可以理性的回去對(duì)待問(wèn)題。但家長(zhǎng)與孩子卻是親緣關(guān)系,就是以情感為準(zhǔn)則的,他們?yōu)榱撕⒆?,什么都可以但?dāng)。所以,我們?cè)谂c之溝通交流的時(shí)候,可能會(huì)發(fā)生問(wèn)題,這時(shí)候,做為老師,必須學(xué)會(huì)發(fā)生改變與家長(zhǎng)溝通交流的視角,必須從同理性的角度與之對(duì)待問(wèn)題,回去介紹我們的孩子須要什么,家長(zhǎng)最高度關(guān)注的其實(shí)不是孩子的成績(jī),而是孩子的生命,孩子的健康成長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)觀賞四個(gè)視頻,老師談了生命的長(zhǎng)度,生命的寬度,生命的寬度,生命的厚度,使我對(duì)生命存有了更深刻的認(rèn)知。使我今后的教學(xué)中,不僅必須高度關(guān)注孩子的成績(jī),更必須高度關(guān)注他們的蛻變??傊?,通過(guò)這次師風(fēng)師德培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了強(qiáng)化師德學(xué)識(shí)對(duì)自己教育教學(xué)工作的促進(jìn)促進(jìn)作用,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)多自學(xué)、多研究,不斷提升自身素質(zhì),用快樂(lè)與責(zé)任助推學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇三光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間走進(jìn)xx尚無(wú)三個(gè)時(shí)日了,而嶄新教師的培訓(xùn)也邁向了尾聲。雖然僅有三天的培訓(xùn)時(shí)間,但這短短的三日卻使我對(duì)淮陽(yáng)存有了更精細(xì)的介紹。如果說(shuō),在去xx中學(xué)放假之前,我就是抱著躍躍欲試的心態(tài),那么,現(xiàn)在,我為自己當(dāng)初的挑選感到高興。我很遺憾現(xiàn)在的我重新加入了xx這個(gè)大家庭。通過(guò)對(duì)淮陽(yáng)文化的介紹,我深刻的感受到了淮陽(yáng)文化。更是從彭董事長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)身上,看見了一個(gè)使人魂?duì)繅?mèng)繞的東西,那就是夢(mèng)想。而這夢(mèng)想恰熄滅了在我心里埋已長(zhǎng)的教師夢(mèng)、教育夢(mèng)。八年的時(shí)間締造了淮陽(yáng)中學(xué)在xx這塊領(lǐng)地上從無(wú)到有、從弱到強(qiáng),而這一切都是xx的前輩們不顧一切,孜孜以求地拼來(lái)的。在他們身上,我真正看見了滿懷信心、堅(jiān)韌不拔和開拓創(chuàng)新的淮陽(yáng)精神。我真的我就是上帝寵幸的幸運(yùn)兒之一,正趕上了xx的不好時(shí)候,同時(shí),我也渴求與xx所有的成員一起展望未來(lái),為xx更好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。這就是知名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教師不僅理應(yīng)淵博的學(xué)識(shí),還理應(yīng)較好的道德品質(zhì)。通過(guò)這三天的培訓(xùn),我對(duì)教師這一職業(yè)也存有了自己的認(rèn)知。我指出做為一名老師,應(yīng)當(dāng)至少具有“三心”,即為責(zé)任心,愛心和寬闊之心。責(zé)任心。責(zé)任就是分擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的任務(wù),順利完成應(yīng)順利完成的歷史使命,搞好應(yīng)搞好的工作。責(zé)任心就是個(gè)人品德的核心,高度的責(zé)任心就是高尚品德和較好人格的關(guān)鍵標(biāo)志。任何一項(xiàng)職業(yè)都建議具有責(zé)任心,而做為教師,更必須如此。首先,我指出教師必須學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)管理。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)管理整體表現(xiàn)在方方面面。積極主動(dòng)負(fù)責(zé)管理的順利完成自己的本職工作,認(rèn)認(rèn)真真的上等每一堂課,細(xì)致治學(xué),對(duì)科學(xué)知識(shí)負(fù)責(zé)管理;為人師表,給學(xué)生踐行起至好榜樣。其次,教師必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)管理,搞有利于學(xué)校的人。集體就是水,我們就是魚。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,都存有義務(wù)和責(zé)任對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)管理。我堅(jiān)信教師只有愛好學(xué)校,愛好崗位,愛好學(xué)生,才可以刻苦鉆研業(yè)務(wù),盡職盡責(zé)搞好每一件事,就可以維持對(duì)工作愜意、著眼的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地締造高質(zhì)量的工作成果。最后,我指出教師還必須存有一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)管理的心,搞積極向上的人。而做為嶄新老師,更必須學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)管理。特別注意自己的言談舉止,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,搞學(xué)生的好榜樣。此外,還必須搞好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明晰努力奮斗的目標(biāo),并為之而不懈努力,只有這樣,就可以使得責(zé)任心和成就同行。我堅(jiān)信,一個(gè)教師的責(zé)任心存有多小,他的人生舞臺(tái)就可以存有多小。愛心就是一個(gè)教師必須具有的品質(zhì),就是老師工作中不可缺少的道德情操??梢哉f(shuō)道,沒(méi)快樂(lè)就沒(méi)教育。通過(guò)這三天的培訓(xùn),并使我更深刻地意識(shí)到,愛心就是消解師生之間情感障礙的確保,就是架起師生之間溝通交流和淪為知心朋友的橋梁。代校長(zhǎng)談及,學(xué)生能對(duì)老師努力做到“親其師,信起道”,學(xué)生只有和老師親近了,才可以信任老師,堅(jiān)信老師所說(shuō)并拒絕接受老師的教育。所以,做為嶄新老師,一定必須具有一顆愛心。知名教育家陶行知先生說(shuō)道:“捧著一顆苦心,不拎半根草回去。”我想要,這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛心的典范。所有學(xué)生,無(wú)論是智商低的還是智商高的,無(wú)論是家庭條件不好的還是家庭條件高的,無(wú)論是安靜懂事還是調(diào)皮的,他們都須要源自老師的愛。老師的快樂(lè)就是點(diǎn)亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。我指出,快樂(lè)學(xué)生,首先就要介紹他們。介紹他們的嗜好與就可以,介紹他們的個(gè)性特點(diǎn)和精神世界。其次,快樂(lè)學(xué)生就要認(rèn)同、公平看待所有學(xué)生,把每一位學(xué)生都看作自己的子弟。不袒護(hù)優(yōu)生,對(duì)自學(xué)不好、整體表現(xiàn)極差的學(xué)生,努力做到不性別歧視,不厭倦,不體罰。而是公正看待,熱情冷靜勸說(shuō)和輔導(dǎo),促其進(jìn)步。做為教師,必須存有容天下之心。不僅須要存有寬闊的胸懷,勇于宣稱自己的錯(cuò)誤和匯報(bào)接納學(xué)生、同事的意見,而且,看待學(xué)生,更必須學(xué)會(huì)包容。做為嶄新老師,一定必須懂掌控自己的情緒,學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不要在公共場(chǎng)合抨擊。無(wú)論怎樣,老師都必須忘記學(xué)生始終還是學(xué)生,應(yīng)當(dāng)在包容他們犯錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上協(xié)助他們改正錯(cuò)誤。以上就是我出席培訓(xùn)后的一些體悟。

2023年化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)字優(yōu)質(zhì)(7篇)當(dāng)在某些事情上我們存有很深的體會(huì)時(shí),就很存有必要寫下一篇心得體會(huì),通過(guò)寫下心得體會(huì),可以協(xié)助我們總結(jié)累積經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫下才恰當(dāng)呢?下面大編成給大家增添關(guān)于自學(xué)心得體會(huì)范文,期望可以對(duì)大家的工作與自學(xué)有所協(xié)助?;そ虒W(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇一我們這次進(jìn)修,主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)變,脫碳,碳化,合成氨,尿素制備等五個(gè)車間共六個(gè)工段都展開了半天的進(jìn)修,在車間師傅的詳盡傳授和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敱M的介紹了每個(gè)工段的設(shè)備和駕馭系統(tǒng),初步介紹了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也展開了直觀的介紹,在進(jìn)修的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、染料玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步重新認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。成都化肥廠就是1958年全國(guó)首批修建的13套年產(chǎn)xx噸合成氨的小氮肥廠之一,xx年改組后改名為成都玉龍化工有限公司,xx年與省農(nóng)司合作,同時(shí)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展奠定更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。xx多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),榮獲原化工部首批命名的六不好企業(yè)、精神文明工廠、全國(guó)環(huán)境優(yōu)美工廠等稱號(hào)。裕農(nóng)牌碳銨、尿素榮獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。98年以來(lái)公司不斷展開技術(shù)改造,先后使用四套一流的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),并使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提升,成本不斷減少。目前,公司具備年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品甚得用戶贊譽(yù)和市場(chǎng)青睞,xx年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最小市場(chǎng)占據(jù)份額30弱,xx年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列為明文禁止產(chǎn)品,xx年被評(píng)選為成都市模范企業(yè)。玉龍公司控股有限公司1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨。成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥。寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。做為一個(gè)迄今存有xx余年的老化肥廠,玉龍公司坐落于古蜀商賈道上的驛站,也就是諸葛孔明用兵布陣設(shè)旱八陣的軍事必須地青白江,一個(gè)具備詩(shī)意的名字,一塊富饒的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè),直至本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,存留下來(lái)且存有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅就是一家很存有活力的企業(yè),也變成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。玉樹臨風(fēng)公大地,蛟龍水騰長(zhǎng)空。成都市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長(zhǎng)、知名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián),以表明今天的玉龍公司例如一棵竹林的大樹,任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地森然于大地,又例如水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空,比喻該公司的發(fā)展前景寬廣?;みM(jìn)修心得體會(huì)及斬獲二石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家工業(yè)水平的繁榮昌盛。燕山石化就是中國(guó)石化集團(tuán)直屬特大型石油化工聯(lián)手企業(yè)之一,在國(guó)內(nèi)外石化領(lǐng)域占據(jù)十分關(guān)鍵的地位。做為一名化工型學(xué)子,我老朋友兩次蒞臨燕山石油化工有限公司,第一次只是從感觀上重新認(rèn)識(shí)燕化,而這一次則蒞臨操作方式現(xiàn)場(chǎng),親自動(dòng)手參予生產(chǎn)實(shí)踐,的確深有感觸。在學(xué)校里的理論自學(xué)或許比較深刻和細(xì)致,但缺少了動(dòng)手課堂教學(xué)的機(jī)會(huì),可能將就可以變得有些枯燥乏味,這次的生產(chǎn)進(jìn)修使我們體會(huì)至,課堂教學(xué)出來(lái)真知。唯有理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相互融合出來(lái),才可以使我們意識(shí)到事功所用的非常大魅力,這正像馬克思主義哲學(xué)思想,理論與實(shí)際二者聯(lián)系。課堂教學(xué)的觀點(diǎn)就是馬哲首要和基本的觀點(diǎn),課堂教學(xué)的原則就是馬哲的建構(gòu)原則,所以,創(chuàng)建一套恰當(dāng)、健全的理論體系,就是創(chuàng)建在一次又一次的課堂教學(xué)經(jīng)歷之上。在燕化的第一周,我們自學(xué)了對(duì)二甲苯之南氫異構(gòu)化裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和有關(guān)設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu),其中較為常用的精餾塔和換熱器等,我們都存有機(jī)會(huì)親眼目睹至真實(shí)的各類大型設(shè)備,甚至能夠親自動(dòng)手操作方式和掌控。在老師傅的細(xì)心傳授之下,我們都主動(dòng)參予課堂教學(xué),參予問(wèn)題探討,也許就是第一次直面這些功能各有不同的化工儀器設(shè)備,大家都很新奇,也很積極主動(dòng)地回去自學(xué),在室內(nèi)操作方式中,各組人員有序地展開工作,雖然只是一次仿真演示的經(jīng)歷,我們都各自繃緊神經(jīng),怕自己的操作方式可以發(fā)生問(wèn)題,小心謹(jǐn)慎地回去調(diào)整各個(gè)參數(shù)。當(dāng)然,這一方面就是須要帶隊(duì)老師的精心指導(dǎo),另一方面也必須充分發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識(shí)。直面課堂教學(xué)的考驗(yàn),也就是對(duì)我們所學(xué)科學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),這就是介紹一個(gè)化工生產(chǎn)工藝過(guò)程的關(guān)鍵步驟,存有機(jī)會(huì)步入至每個(gè)流程,這就是在學(xué)校里不可能將有的機(jī)會(huì)。懷著這種好奇心,我往上爬鉆低,回去觀測(cè)一些設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié),剛好上學(xué)期剛學(xué)完了化工課程設(shè)計(jì),這次進(jìn)修,剛好增進(jìn)了一些概念上和實(shí)物上的聯(lián)系認(rèn)知。在理論的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我總會(huì)存有一些無(wú)法認(rèn)知的專業(yè)問(wèn)題慢慢累積,雖然反問(wèn)過(guò)老師,卻總是無(wú)法從根本上回去認(rèn)知和記憶,這次進(jìn)修,所有問(wèn)題幾乎都能夠迎刃而解。在燕化進(jìn)修的第二周,我們通過(guò)仿真軟件自學(xué)TNUMBERG50SX預(yù)熱裝置的工作原理和工藝流程,這就是一套演示煉油廠的減壓蒸餾過(guò)程裝置,常預(yù)熱就是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置,也就是說(shuō),只要從石油中萃取出的化工產(chǎn)品,這個(gè)常減壓蒸餾處置就是第一步?,F(xiàn)場(chǎng)也就是一個(gè)演示界面,dcs集散地控制系統(tǒng)掌控界面,通過(guò)掌控現(xiàn)場(chǎng)和系統(tǒng),將整個(gè)流程同時(shí)實(shí)現(xiàn)正常駕車和保持穩(wěn)定狀態(tài)。這個(gè)操作過(guò)程較之上一周的必須繁雜,但也因?yàn)榇嬗辛松弦恢艿淖詫W(xué),在認(rèn)知方面也存有非常大的協(xié)助。按照生產(chǎn)工藝流程,逐步打開和調(diào)整,最后還要將生產(chǎn)保持在一個(gè)穩(wěn)定安全的狀態(tài)。已經(jīng)開始每次駕車都想用三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)星期的進(jìn)修,我們漸漸從生疏至嫻熟,一次比一次葉越桔穩(wěn)中求進(jìn),時(shí)間也漸漸延長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)至了很多很多課堂教學(xué)工作中的快感,一種思考問(wèn)題和找尋答案的快感。同時(shí),也領(lǐng)悟到了很多道理,人們?cè)趯?shí)踐中犯下了錯(cuò)誤,遭了失利,也許就是沒(méi)秉持主體與客體的統(tǒng)一,將理論知識(shí)尊崇于基石之上,甚至違反了實(shí)際情況。從客體方面來(lái)說(shuō),客體發(fā)展的無(wú)限性和過(guò)程性同意了這種統(tǒng)一的不能協(xié)同。從主體方面來(lái)說(shuō),瓦解了客觀發(fā)展情況,也就是不合理的。所以,在仿真過(guò)程中,加之深入細(xì)致至實(shí)際的生產(chǎn)中,兩者相互融合統(tǒng)一,就可以促進(jìn)整個(gè)事物的發(fā)展。在燕山的進(jìn)修雖然只有兩周,此次進(jìn)修很較長(zhǎng)時(shí)間,單談進(jìn)修,能夠教給的東西也就是非常有限的,不過(guò)在感性認(rèn)識(shí)上我們對(duì)化工廠的情況存有了更詳盡的重新認(rèn)識(shí)。從進(jìn)修中,也辨認(rèn)出了自己除了很多地方須要回去自學(xué)和穩(wěn)固,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距,同時(shí)也找出自身情況和社會(huì)實(shí)際須要的差距。我會(huì)在以后的工作和自學(xué)中,加強(qiáng)鍛煉,為邁向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)搞好準(zhǔn)備工作,在實(shí)踐中也必須不斷回去技術(shù)創(chuàng)新,才可以不斷發(fā)展,為石化行業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!化工進(jìn)修心得體會(huì)及斬獲三半個(gè)學(xué)期的校內(nèi)化工演示仿真實(shí)驗(yàn)完結(jié)了,這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情就是繁雜的。從這里可以窺見,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)至了很多,贏得了很多以前純粹從課堂上無(wú)法贏得的科學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于半個(gè)學(xué)期去的實(shí)驗(yàn),在這里我以一種總結(jié)和自省的心態(tài)去順利完成這份報(bào)告。也以此紀(jì)念我在校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)生活。仿真實(shí)驗(yàn)就是以仿真機(jī)為工具,用實(shí)時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型替代真實(shí)工廠展開教學(xué)進(jìn)修的一門新技術(shù)。仿真機(jī)就是基于電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)或多媒體部件,由人工修建的,演示工廠操作方式與掌控或工業(yè)過(guò)程的設(shè)備,同時(shí)也就是動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)模型實(shí)時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)的環(huán)境。仿真實(shí)驗(yàn)為學(xué)生提供更多了充份動(dòng)手的機(jī)會(huì),可以在仿真機(jī)上反反復(fù)復(fù)展開駕車、停放訓(xùn)練,在仿真機(jī)上,學(xué)生變?yōu)樽詫W(xué)的主體。學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況存有選擇地自學(xué)。比如自行設(shè)計(jì)、試驗(yàn)相同的上開、停放方案,試驗(yàn)繁雜掌控方案、優(yōu)化操作方式方案等。可以預(yù)設(shè)各種事故和音速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),提升學(xué)生分析能力和在繁雜情況下的決策能力。真實(shí)工廠決不允許這樣搞。高質(zhì)量的仿真器具備較強(qiáng)的交互性能夠,并使學(xué)生在仿真實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能充分發(fā)揮自學(xué)主動(dòng)性,實(shí)驗(yàn)效果注重。主要內(nèi)容為優(yōu)選化工單元操作方式與典型的工業(yè)生產(chǎn)裝置,例如離心泵、換熱器、放大、稀釋、減壓蒸餾、間歇反應(yīng)、已連續(xù)反應(yīng)、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常預(yù)熱裝置、合成氨中的轉(zhuǎn)變裝置等。使用計(jì)算機(jī)展開仿真操作方式的方式。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,并使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數(shù)范圍,控制系統(tǒng)的原理,閥門及操作方式點(diǎn)的促進(jìn)作用以及駕車規(guī)程等更加詳盡的介紹,并掌控典型化工生產(chǎn)過(guò)程的駕車、停放、運(yùn)轉(zhuǎn)和確定事故的能力。在這里我握一些具體內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)例子去表明我們自學(xué)的內(nèi)容:減壓蒸餾、稀釋就是化學(xué)工業(yè)中展開混合物拆分的兩種單元操作方式,在化學(xué)工業(yè)中占據(jù)關(guān)鍵的地位。這兩部分理論較抽象化,只在課堂中向?qū)W生傳授適當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí),學(xué)生真的難以認(rèn)知。由于沒(méi)實(shí)物參考,教師在教授這部分內(nèi)容時(shí)也深感有些被動(dòng)。因此學(xué)生在自學(xué)這兩部分內(nèi)容的同時(shí),展開適當(dāng)?shù)恼n堂教學(xué)課就變得尤為必要。通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn),學(xué)生在自學(xué)了減壓蒸餾、稀釋兩章的理論知識(shí)后,至實(shí)驗(yàn)室實(shí)際操作篩板精餾塔和填料吸收塔。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)減壓蒸餾、稀釋流程小巧、簡(jiǎn)約,便利學(xué)生觀測(cè)物料的反應(yīng)。學(xué)生在教學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),邊操作方式、邊觀測(cè)、邊思索、邊探討,不但可以化解課堂的遺留問(wèn)題,還可以將課本上的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的操作方式中。這樣一方面進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自學(xué)興趣,喚起了他們的自學(xué)積極性。一方面給教學(xué)工作平添了許多色彩。實(shí)驗(yàn)課對(duì)我們認(rèn)知減壓蒸餾、稀釋兩章起至了關(guān)鍵的促進(jìn)作用,實(shí)驗(yàn)前在課堂上聽見塔,深感抽象化,難以想象塔內(nèi)氣液兩二者相互碰觸后各組分拆分的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)后他們深感這兩部分內(nèi)容也不是那么容易。除了通過(guò)仿真實(shí)驗(yàn),能夠使學(xué)生更深入細(xì)致地介紹生產(chǎn)裝置的工藝過(guò)程,認(rèn)知理論與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合的促進(jìn)作用,在增加對(duì)實(shí)際生產(chǎn)阻礙的情況下,提升操作方式水平,為企業(yè)培育高水平的人才,使學(xué)生熟練掌握一些常用事故的處置方法,增加突發(fā)性事故和誤操作,可以便利地使學(xué)生掌控相同崗位的生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)操作技能,達(dá)至一人適宜多個(gè)崗位的生產(chǎn)操作方式建議,提高學(xué)生的全面生產(chǎn)操作技能。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們必須特別注意以下問(wèn)題:1、展開仿真進(jìn)修操作前,必須深入細(xì)致寫作化工仿真實(shí)驗(yàn)教材,介紹操作方式內(nèi)容和生產(chǎn)背景。2、務(wù)必維持安靜。存有問(wèn)題時(shí),可以起身單獨(dú)與指導(dǎo)老師交流。3、化工仿真教學(xué)軟件系統(tǒng)就是專用軟件,嚴(yán)禁發(fā)生改變?cè)撥浖木o固參數(shù)。不得發(fā)生改變仿真機(jī)舊有設(shè)置。4、不得在仿真機(jī)上展開與化工仿真毫無(wú)關(guān)系的操作方式。5、不得在仿真機(jī)上展開任何外來(lái)軟盤、光盤、移動(dòng)盤等操作方式。6、每次實(shí)驗(yàn)操作方式順利完成后,須要起身起身指導(dǎo)老師,經(jīng)老師檢查同意記錄操作方式成績(jī)后方可走半個(gè)學(xué)期的仿真實(shí)驗(yàn),演示了這許多的化工過(guò)程的操作方式流程。這種經(jīng)歷使我們這些即將面向社會(huì),邁向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和有關(guān)程序存有了感性上深刻的重新認(rèn)識(shí)和介紹,也使我們碰觸至了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的回去盤工作流程,將書本上的科學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況較好的融合,努力做到學(xué)以致用。非常感謝學(xué)校能夠給我們提供更多這么不好的自學(xué)機(jī)會(huì)!也非常感謝老師的悉心指導(dǎo)。化工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇二將所學(xué)的理論知識(shí)與課堂教學(xué)融合出來(lái),培育勇于探索的技術(shù)創(chuàng)新精神、提升動(dòng)手能力,強(qiáng)化社會(huì)活動(dòng)能力,與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)進(jìn)修和踏上工作崗位奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。通過(guò)兩個(gè)星期的工廠進(jìn)修并使我們對(duì)常用的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長(zhǎng)線存有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),踢不好日后自學(xué)高分子材料專業(yè)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)進(jìn)修并使我們贏得了對(duì)橡膠,塑料材料的實(shí)際生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)的重新認(rèn)識(shí)和技能的提高。培育了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)單一制工作的能力。最主要的就是培育了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同深入探討、共同前進(jìn)的精神。具體內(nèi)容如下:1、熟識(shí)各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計(jì)、加工設(shè)備、加工方法以等,介紹橡膠,塑料在生活中的應(yīng)用領(lǐng)域,用途等。2、介紹存有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設(shè)備。3、熟識(shí)各種進(jìn)修工廠的壞境,從而對(duì)工廠存有一個(gè)更高的重新認(rèn)識(shí)。1。遵從老師和企業(yè)工作人員的精心安排指導(dǎo),存有秩序,存有禮貌,嚴(yán)格遵守工廠的有關(guān)規(guī)定。2。深入細(xì)致匯報(bào)工作人員的傳授了解,存有問(wèn)題及時(shí)虛心回答,存有意見建議必須存有禮貌地明確提出并搞好適當(dāng)?shù)墓P記。3。認(rèn)真學(xué)習(xí)橡膠,塑料,以及電纜廠的有關(guān)科學(xué)知識(shí),包含橡膠,塑料生產(chǎn)流程,銷售過(guò)程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出來(lái)自己的斬獲和體會(huì)等,寫下一篇進(jìn)修報(bào)告。20xx—11—9~20xx—11—20這次進(jìn)修的公司主要存有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團(tuán)有限公司、湖南金德管業(yè)集團(tuán)、湖南振云塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環(huán)保制品廠等等。(一)20xx年11月10,老師已經(jīng)給我們?cè)啿缓密囎影它c(diǎn)按時(shí)啟程,這就是我們的第一次出外進(jìn)修,雖然天氣很冷,我們都很激動(dòng),人數(shù)一至魏,我們就向湖南飛博塑膠有限公司行進(jìn)。在車上,老師首先給我們談了安全第一,然后在自學(xué)的時(shí)候必須搞好筆記,同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,一會(huì)兒就至了第一個(gè)廠里—湖南飛博塑膠有限公司。一下車我們看見就是各種塑料管道整整齊齊的擺到我們面前,主要存有兩種:pvc與pe管道。見到我們?nèi)チ耍峡傫R上笑呵呵的走出迎我們。首先給我了解了他們公司的情況:中港合資湖南飛博塑膠有限公司,就是專業(yè)生產(chǎn)塑料管道廠家,就是中國(guó)塑料加工工業(yè)協(xié)會(huì)塑料管道專業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位。公司引入意大利關(guān)鍵設(shè)備及工藝研究研發(fā)了hdpe多孔通信管,cfrp碳素螺紋管,彌補(bǔ)了湖南省空白。公司占地面積六萬(wàn)平方米,具有10000平方米標(biāo)準(zhǔn)廠房。公司共計(jì)十六條一流生產(chǎn)線,年產(chǎn)量1萬(wàn)噸?,F(xiàn)為中國(guó)最小hdpe多孔通信管生產(chǎn)企業(yè)之一。公司主要產(chǎn)品為建筑給排水用upvc管材、管件,upvc工程塑料電工套管,地下通信管道用upvc、hdpe多孔管、雙壁波紋管,hdp硅芯管及,hdpe子管、燃?xì)庥醚诼竦厥骄垡蚁┕懿?、管件,掩埋地式高壓電力電纜用cpvc護(hù)套管,cfrp碳素螺紋管。公司從國(guó)內(nèi)外引入的生產(chǎn)設(shè)備,具備國(guó)際九十年代一流技術(shù)水平。公司具有一批各類專業(yè)技術(shù)人員,中級(jí)職稱以上技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生員工占到公司總職工的25%和36%。然后再師傅們的率領(lǐng)下,我們步入了工廠。里面的工人正在工作,對(duì)于我們,每件事,每個(gè)東西都很新鮮,很疑惑。接著給我們傳授各種管道的材料,其中聚乙烯就是最常用的。聚乙烯縮寫pe,就是乙烯經(jīng)生成制取的一種熱塑性樹脂。在工業(yè)上,也包含乙烯與少量α—烯烴的共聚物。聚乙烯并無(wú)臭味,無(wú)污染,手感似蠟,具備優(yōu)良的耐低溫性能(最高采用溫度可以超過(guò)—70~—100℃),化學(xué)穩(wěn)定性不好,能耐大多數(shù)酸堿的沖刷(不耐具備水解性質(zhì)的酸),常溫下不溶通常溶劑,吸水性大,電絕緣性能優(yōu)良;但聚乙烯對(duì)于環(huán)境形變(化學(xué)與機(jī)械促進(jìn)作用)就是很脆弱的,耐磨老化性差。聚乙烯的性質(zhì)因品種而異,主要依賴于分子結(jié)構(gòu)和密度。使用相同的生產(chǎn)方法可以得相同密度(0。91~0。96g/cm3)的產(chǎn)物。聚乙烯需用通常熱塑性塑料的'成型方法(見到塑料加工)加工。用途十分廣為,主要用以生產(chǎn)薄膜、容器、管道、單絲、電線電纜、日用品等。除了它的應(yīng)用領(lǐng)域,生產(chǎn)流水線,已經(jīng)在我們生活中的用途。該公司生產(chǎn)的pe導(dǎo)管主要就是用以上裝電纜,存有天藍(lán)和暗綠兩種顏色,分別用以上裝零線和火線。其生產(chǎn)的cpvc電力管主要適用于于搞套管,埋入地下,耐高溫高壓。主要生產(chǎn)流程為:原料——成型——加熱——自動(dòng)研磨經(jīng)過(guò)他們的了解,我了解到原來(lái)他們工廠的管道主要出售給聯(lián)通,移動(dòng)公司用作維護(hù)各種電纜,電線保護(hù)膜。緊接著老總拎我們回去他們的生產(chǎn)流水線回去了,一邊跑,老師和老總也一邊給我們傳授,在自學(xué)的同時(shí),除了自己自學(xué)理論知識(shí)外,我們也經(jīng)常求教他們車間的老師傅給我們傳授,如何自學(xué),在自學(xué)的同時(shí)還教導(dǎo)我們基本的操作方式以及特別注意的問(wèn)題!在現(xiàn)場(chǎng)跟著師傅回去設(shè)備上觀測(cè)怎么做成管道在平時(shí),我們自己也在認(rèn)真的觀測(cè)裝置的流程,重新認(rèn)識(shí)此裝置上的每一個(gè)設(shè)備,以及那些橡膠,塑料等。剛開始學(xué)時(shí)深感很不可思議,不過(guò)在老師的傳授下,又豁然開朗!通過(guò)師傅們和老師傅們給我的細(xì)心教導(dǎo),我對(duì)管道現(xiàn)在存有一個(gè)代萊重新認(rèn)識(shí),不僅自己有所斬獲,,而且自己也可以普通的操作方式了,在操作過(guò)程中,聯(lián)系至的操作方式方面很多,必須從多個(gè)方面予以考量,就可以達(dá)至操作方式的最佳效果?。ǘ┪蚁胍o我印象最深的必須就是湖南株鹽化工有限公司:株洲化工集團(tuán)始建于1956年,座落在中國(guó)工業(yè)重鎮(zhèn)—株洲市。1997年從原株洲化工廠改組淪為現(xiàn)在的湖南株洲化工集團(tuán)有限責(zé)任公司。20xx年成立了多元主體株洲化工集團(tuán)誠(chéng)信有限公司,20xx年,又建好了湖南永利化工股分有限公司。株化集團(tuán)就是中國(guó)湖南省最小的化工企業(yè),經(jīng)過(guò)50年多年的發(fā)展,株化集團(tuán)已發(fā)展淪為以生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)基本化工原料、化肥、農(nóng)藥及化學(xué)材料居多的國(guó)家大型企業(yè)。株傾集團(tuán)具有自營(yíng)進(jìn)出口權(quán),湖南省政府授與土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的土地超過(guò)230余萬(wàn)平方米,企業(yè)總資產(chǎn)為18。79億元(人民幣,薩蘭勒班縣),凈資產(chǎn)為4。7億元,年銷售收入在10億元以上,年利稅亦存有8700萬(wàn)元。目前株化集團(tuán)存有員工7300余人,工程技術(shù)和管理人員近20xx人。我們被編入兩個(gè)組,我們被帶回聚氯乙烯的生產(chǎn)地。師傅一邊跑,一邊給我們了解聚氯乙烯:全系列名叫polyvinylchlorid,主要成份為聚氯乙烯,它就是當(dāng)今世界上頗受鐘愛、十分盛行并且也被廣泛應(yīng)用的一種制備材料,它的全球使用量在各種制備材料中高居第二。并可以做為電視、雷達(dá)等的高頻絕緣材料。隨著石油化工的發(fā)展,聚乙烯生產(chǎn)獲得快速發(fā)展,產(chǎn)量約占到塑料總產(chǎn)量的1/4。1983年世界聚乙烯總生產(chǎn)能力為24.65mt,新建裝置能力為3.16mt。近年來(lái)在核物理,天體物理,反應(yīng)堆運(yùn)轉(zhuǎn)中運(yùn)用聚乙烯做為那哥化劑去測(cè)量中子。對(duì)核物理的研究作出了自己的貢獻(xiàn)。然后給我們了解了聚氯乙烯的工藝流程:描述:源自乙炔工段的乙炔氣經(jīng)乙炔砂封與源自綠化氫工段的氯化氫氣體以1:1.05~1.1韌度步入混合器,混合后的氣體經(jīng)兩組石墨冷卻器加熱后步入除霧器進(jìn)一步水解,水解后的混合氣步入預(yù)熱器,開溫后的混合氣體步入裝有綠化汞觸媒的一組轉(zhuǎn)變器展開第一次轉(zhuǎn)變,經(jīng)過(guò)初步轉(zhuǎn)變的混合氣體再步入二組轉(zhuǎn)變器,反應(yīng)后的細(xì)氯乙烯步入退汞罐退汞后步入除沫冷卻器降溫,降溫后步入制酸塔,廢舊氣體中的氯化氫步入水洗塔,然后步入堿洗塔,然后經(jīng)除沫器,一部分步入氣柜一部分步入壓縮機(jī),放大后的氣體步入全凝器,沒(méi)加熱的氣體步入尾氣廢舊系統(tǒng)合格后排放量。全凝器和尾氣冷凝器冷凝下來(lái)的氯乙烯液體步入細(xì)單體貯槽,除水后氯乙烯液體步入高沸塔,塔釜再沸器用熱水冷卻塔頂,用0度水降溫加熱除去高沸物的細(xì)氯乙烯液體步入高沸塔,塔釜再沸器用熱水冷卻塔頂,用0度水冷卻氣態(tài)氯乙烯步入成品冷凝器,用0度水冷凝成液體氯乙烯,成品氯乙烯步入單體貯槽儲(chǔ)藏再送生成工段。方框圖:hcl—→hcl緩沖器罐—→hcl預(yù)冷器+乙炔沙封—→混合器—→石墨冷卻器—→多孔過(guò)濾器—→預(yù)熱器—→轉(zhuǎn)變器→除汞器—→冷卻器—→水洗女團(tuán)塔—→堿洗塔—→汽水分離器—→機(jī)前冷卻器—→單壓機(jī)—→機(jī)后冷卻器—→全凝器——→水分離器—→高塔皮德蓋槽—→高沸塔—→高沸塔—→成品冷卻器—→單體貯槽然后,配料用的水由純水車間送去重新加入高純水貯槽,由高純水泵送至單體計(jì)量槽,精確計(jì)量氯乙烯單體,由氯乙烯工段送至單體計(jì)量槽,秤不好的各種助劑重新加入釜中展開一段時(shí)間熱弄,完結(jié)后啟動(dòng)熱水泵,把熱水送進(jìn)釜夾套和內(nèi)冷管中,當(dāng)釜溫升至反應(yīng)溫度停熱水泵,用循環(huán)水將反應(yīng)熱抽走,聚合反應(yīng)持續(xù)展開,當(dāng)反應(yīng)壓力上升0。1—0。15mpa即可。雖然頂著炎熱,但我們還是聽見帶勁。株化非常大,也很存有實(shí)力,但我真的不好的一面。首先深感的就是壞境的不能適應(yīng)環(huán)境但株化的環(huán)境很差,空氣質(zhì)量極其嚴(yán)酷,對(duì)周邊環(huán)境危害也非常大。或許就是創(chuàng)建很長(zhǎng),工廠設(shè)備比較陳舊,這不關(guān)鍵,但里面的氣味真是難聞,而且除了產(chǎn)品泄漏引致有些地方一面白色。除了水管的排出沒(méi)有處置不好。其次就是設(shè)備、廠房更新問(wèn)題。株化的很多設(shè)備就是株化剛建廠時(shí)修建的,真的很不雅觀。(三)接下來(lái)的幾天,我們又參觀了金德管業(yè)集團(tuán),給我整體的感覺(jué)就是管理嚴(yán)苛,規(guī)模宏大,各種管道多種多樣。金德管業(yè)集團(tuán)就是一家經(jīng)國(guó)家工商行政管理總局核準(zhǔn)登記注冊(cè)的大型企業(yè)集團(tuán),成立于1999年。在一流的理念鼓勵(lì)下,金德管業(yè)集團(tuán)飛速發(fā)展,在業(yè)內(nèi)踐行了較好的聲譽(yù)。集團(tuán)目前具有沈陽(yáng)、株洲、金華、寶雞等8大生產(chǎn)基地,近300家銷售分公司,500多個(gè)辦事處,銷售機(jī)構(gòu)遍布全國(guó)。產(chǎn)品已順利地關(guān)上了國(guó)際市場(chǎng),銷往歐洲、中東、非洲、拉美等地。集團(tuán)不斷開拓發(fā)展領(lǐng)域,具有包含中超球隊(duì)——長(zhǎng)沙金德足球俱樂(lè)部、酒店等多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。接下來(lái)的幾天里,我們存有參觀了振云塑膠有限公司和湖南華菱電纜有限公司。我深信通過(guò)這一段時(shí)間的進(jìn)修,從中贏得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并使我終身受惠,并可以在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地獲得印證,我會(huì)持續(xù)地認(rèn)知和體會(huì)進(jìn)修中所學(xué)至的科學(xué)知識(shí),希望在未來(lái)的工作中把教給的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)際工作中來(lái),充份展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而不懈努力。將近兩周的進(jìn)修,真正抵達(dá)高分子材料生產(chǎn)的前線,讓我學(xué)至很多。介紹了我國(guó)目前橡膠,塑料制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。也粗步介紹了這些高分子材料生產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。在代萊世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更密切得融合至各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在進(jìn)修過(guò)程中,我初步介紹的幾種材料的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??梢詫?duì)其中的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題還非常陌生,這不能不說(shuō)道就是一種惋惜。這個(gè)進(jìn)修逼使我堅(jiān)信自己的科學(xué)知識(shí)尚不完善。1、前景寬廣:將來(lái)高分子材料的工藝裝備與工藝路線能夠適用于于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的須要,能夠適用于于快速更改工藝、更改產(chǎn)品的須要,并使其與環(huán)境協(xié)同的柔性,并使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)且使企業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)有效率多樣的靈捷化,除了并使生產(chǎn)過(guò)程物耗,人耗大大降低,低自動(dòng)化生產(chǎn),崇尚人的智能于機(jī)器就可以高度融合的智能化以及主要并使信息借助物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出來(lái)價(jià)值的信息化,智能化推動(dòng)柔性化,它并使生產(chǎn)系統(tǒng)具備更健全。2、親身體驗(yàn)的快感:在進(jìn)修中,我們不再像是以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地趴在教室里面,看著老師的比劃和描寫。現(xiàn)在可以就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描寫的機(jī)器真正擺到我們面前的時(shí)候,我們就是異常地激動(dòng),看見這些曾經(jīng)在頭腦中默默思索可以就是看不清楚其真是面目的家伙,我們就是萬(wàn)分愁,再想起我們不僅可以看看的至它們,摸的著它們,而且我們還可以自學(xué)如何回去我們心中的歡欣更是難以言表。3、學(xué)會(huì)定位思索:自己的未來(lái)職業(yè)價(jià)值觀念思索。思路同意解決之道,定位同意地位。此次重新認(rèn)識(shí)進(jìn)修,牽涉橡膠,塑料的生產(chǎn)。污水處理和環(huán)境監(jiān)測(cè)等則就是牽涉環(huán)境保護(hù)、化學(xué)分析手段范疇的領(lǐng)域。4、培育技術(shù)創(chuàng)新的精神:正像金德,就從一抓起,“千里之行,始于足下”敢于創(chuàng)新,才存有今天的成就!對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新來(lái)說(shuō),方法就是代萊世界,最重要的不是科學(xué)知識(shí),而是思路。在金德管業(yè)集團(tuán)的師傅給我們聽課的時(shí)候,重點(diǎn)說(shuō)道至企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性,同樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),技術(shù)創(chuàng)新思維必不可少,因?yàn)槭澜缈偸窃谧兓?,所以必須時(shí)刻存有快速反應(yīng)局勢(shì)的思維。5、保護(hù)環(huán)境:生命與綠色親吻,人類與生態(tài)并存。工廠進(jìn)修中,存有污水處理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等兩個(gè)關(guān)系環(huán)境科學(xué)方面的進(jìn)修課題,當(dāng)今世界,環(huán)境問(wèn)題就是制約經(jīng)濟(jì)的一個(gè)關(guān)鍵的因素。特備就是做為化工廠污水處理必須特備特別注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時(shí),必須高度關(guān)注環(huán)境保護(hù),高度關(guān)注社會(huì)責(zé)任。對(duì)于個(gè)人的大學(xué)生,則必須從自己抓起,從小事抓起,搞有助于環(huán)境友好的事情??傊?,通過(guò)這兩周的進(jìn)修并使我我明白,必須多聽到、多看看、多思索、多自學(xué)!只有使用理論和課堂教學(xué)的辦學(xué)模式,努力做到課堂教育與社會(huì)課堂教學(xué)的關(guān)系?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩周較長(zhǎng)時(shí)間而又?jǐn)U充的課堂教學(xué),我指出對(duì)我邁向社會(huì)起著了一個(gè)非常關(guān)鍵促進(jìn)作用,對(duì)將來(lái)踏上工作崗位也有著非常大協(xié)助。更關(guān)鍵的就是必須向他人虛心求教,不好的習(xí)慣和他們的科學(xué)知識(shí)也可以就是我們?nèi)松械膬纱髮氋F的財(cái)富。但是動(dòng)手的地方太太少,期望下次進(jìn)修能夠使我們存有更多動(dòng)手動(dòng)腦的地方!化工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇三化工廠進(jìn)修心得體會(huì)20xx年8月,本人大學(xué)畢業(yè)后與江蘇金浦集團(tuán)簽下了三年的勞動(dòng)合同,被抽到金浦集團(tuán)的前身南京石油化工廠工作,其中存有一年的見習(xí)期(包含三個(gè)月的試用期),在這一年的時(shí)間里我們都必須在車間里進(jìn)修,在試用期間,我被抽到脂肪酸車間,現(xiàn)在我已經(jīng)至車間進(jìn)修了一個(gè)多月了,在進(jìn)修的過(guò)程中,自己教給了許多原先在課本上學(xué)沒(méi)的東西,而且可以并使自己更進(jìn)一步吻合社會(huì),體會(huì)至市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔就是看看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你一見企業(yè),輕易碰觸至企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因?yàn)?,在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從訂貨、生產(chǎn)至銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何避免風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場(chǎng),如何確保企業(yè)的存活發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的推論就變得關(guān)鍵了。在企業(yè)的進(jìn)修過(guò)程中,我辨認(rèn)出了自己看看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸拓展,這與課堂教學(xué)密不可分,在課堂教學(xué)過(guò)程中,我又一次體會(huì)擴(kuò)充,體會(huì)蛻變。下面就是本人對(duì)工作過(guò)程的一些總結(jié)及心得體會(huì):目的通過(guò)精心安排至脂肪酸車間展開進(jìn)修,介紹產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,介紹企業(yè)的內(nèi)部掌控。流程在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下至生產(chǎn)車間后,先介紹整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從訂貨入庫(kù),至領(lǐng)料生產(chǎn),至最后的成品進(jìn)罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)存有了基本重新認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟識(shí)企業(yè),展開實(shí)務(wù)操作方式奠定良好基礎(chǔ)。其中,先前我們對(duì)脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但進(jìn)到車間之后,我們不僅介紹了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步介紹了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)回去后就是輕易用作公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)存有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的管制,機(jī)器動(dòng)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也存有有關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也喚起了我對(duì)如何通過(guò)嶄新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思索,于是,體會(huì)頗深的一點(diǎn),必須搞一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)就是必須介紹的,否則,很難使理論瓦解課堂教學(xué)。在熟識(shí)了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拎了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看看,在翻閱這些資料的過(guò)程中,存有稀奇古怪或搬不確切的資料,積極主動(dòng)向同事求教,在他們的冷靜指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法存有了一定上的重新認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)就是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員實(shí)行四班兩好像(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間存有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分為甲乙丙丁四個(gè)班四班兩好像。雖然我們沒(méi)正式宣布分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,碰到稀奇古怪未明的地方都積極主動(dòng)提問(wèn),以免導(dǎo)致安全事故。在車間里必須首先介紹生產(chǎn)工藝流程,我們先查閱了每個(gè)儀器和設(shè)備,并介紹他們的名稱和用途,碰到稀奇古怪的地方工藝員就跟我們冷靜傳授。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟識(shí)工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的就是安全。因此我們剛?cè)胲囬g時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。我們被精心安排在丙班和他們一起換班,這樣我們可以親自參予實(shí)際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,與否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸就是應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣為的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣為應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用作制備各種制劑、溶劑、經(jīng)久耐用劑和甜味劑等。奧宗縣,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量非常大脂肪酸的生產(chǎn)生產(chǎn)方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)分解成細(xì)脂肪酸和甘油水,分解成的細(xì)脂肪酸經(jīng)釀造工藝構(gòu)成成品,其特征就是:所述的水解反應(yīng)就是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)使用導(dǎo)熱油冷卻;所述的釀造工藝就是先使用真空釀造裝置對(duì)平移變換塔(27)內(nèi)的細(xì)脂肪酸先水解平移變換,再經(jīng)過(guò)釀造,冷凝后即為得成品。從牲畜的脂肪中抽取的脂肪酸,分成兩種類型:一就是可食用性牛羊油,另一種不為食用性牛羊油即為工業(yè)牛羊油,通常存有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach染料度(漂煉度)。[應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要就是丁苯橡膠的乳化劑,高級(jí)香皂的皂基,制備各種表面活性劑的中間體,廣為應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用作化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。[外包裝]:桶裝或食用油,桶裝為180kg/桶心得體會(huì)總之,這次進(jìn)修就是存有斬獲的,自己也存有許多心得體會(huì)。首先,體會(huì)頗深的一點(diǎn)就是,理論自學(xué)就是業(yè)務(wù)空戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡釋又就是多么的相同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的攀談中,深信,在工作崗位上,有著較好的業(yè)務(wù)能力就是基礎(chǔ)能力,但怎樣處置不好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作建立一個(gè)人與自然的氛圍,又就是那么的關(guān)鍵,于是也就更能夠體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。其次,做為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在展開自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)當(dāng)維持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)當(dāng)具有技術(shù)創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將遭遇“改組”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將遭遇由“北航”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色切換,先前所擁有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改組的順利完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更輕易的遭遇市場(chǎng)慘烈競(jìng)爭(zhēng),拒絕接受殘暴的規(guī)則約束,為了企業(yè)的存活、發(fā)展,就得技術(shù)創(chuàng)新,以變自力更生,用嶄新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在遭遇新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)員工大膽技術(shù)創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策化工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇四12月25日圣誕節(jié)這天,我們攀枝花學(xué)院08自動(dòng)化的同學(xué)們走上了火車,前往四川化工集團(tuán)展開為期半個(gè)月的教學(xué)實(shí)驗(yàn),在這半個(gè)月教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我教給了了很多書本上學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)。經(jīng)過(guò)這16天的教學(xué)實(shí)驗(yàn)我存有了一些心得體會(huì)。16天的教學(xué)實(shí)驗(yàn)不短,但對(duì)我的影響卻非常大,仍回憶起在學(xué)校剛剛考完試我們整裝等待啟程,雖然早早便曉得這次教學(xué)實(shí)驗(yàn)的地點(diǎn)和單位,但畢竟就是第一次由老師拎過(guò)來(lái)教學(xué)實(shí)驗(yàn),大家都充滿著了疑惑,而對(duì)于這次能夠存有機(jī)會(huì)至四川化工集團(tuán)教學(xué)實(shí)驗(yàn),我深感非常榮幸。在這短短的15天的時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的協(xié)助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平時(shí)理論的東西,存有了感性的重新認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的自學(xué)和工作存有非常大的協(xié)助,我在此非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我們這樣一次自學(xué)的機(jī)會(huì),也非常感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。接著第二,三天在工藝人員的率領(lǐng)下對(duì)部分工藝展開了傳授,其中存有冷卻水系統(tǒng),氯儲(chǔ)系統(tǒng),105-d合成塔,102-b加熱爐,燃?xì)廪D(zhuǎn)機(jī),甲烷化爐,103-d高溫燃燒爐,脘硫高爐108-db,108-da汽輪機(jī)制備壓縮機(jī)以及其掌控等,最后拎我們參觀了總控室,步入總控室映入眼簾的首先就是一個(gè)矮小的機(jī)柜,其中有的上裝的就是dcs設(shè)備,有的上裝的就是plc設(shè)備,有的是緊急停車設(shè)備,除了的裝的就是電源設(shè)備,在這些機(jī)柜之間除了一臺(tái)dcs的掌控電腦,當(dāng)天我們也順路參觀了一化廠合成氨的全部生產(chǎn)流程,水處理系統(tǒng),脘硫系統(tǒng),除氨系統(tǒng),引風(fēng)機(jī),空氣過(guò)濾器,一段路,二段路,燃?xì)廨啓C(jī),空氣壓縮機(jī),吸收塔,再造塔,加熱爐,合成器。最后我們自學(xué)了變壓器正常運(yùn)轉(zhuǎn)及正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命令,變壓器的異常運(yùn)轉(zhuǎn)的命令,變壓器的運(yùn)轉(zhuǎn),保護(hù),正常運(yùn)轉(zhuǎn)及正常運(yùn)轉(zhuǎn)指標(biāo)存有:1、變壓器在額定條件下按額定容量運(yùn)轉(zhuǎn)2、變壓器上層油最低不少于95℃,為了避免油壓劣化,上層油溫不必經(jīng)常少于85℃3、變壓器的另加一次電壓,可以比額定電壓略低,但嚴(yán)禁少于適當(dāng)分后接點(diǎn)電壓5%,不比電壓分后接點(diǎn)在任何邊線,如果所提一次電壓不少于適當(dāng)額定電壓5%,則變壓器二次兩端可以拎額定電流。經(jīng)過(guò)了這次教學(xué)實(shí)驗(yàn),我不僅NSIS了化工廠的細(xì)致與勤奮的工作態(tài)度,更對(duì)我們專業(yè)在化工方面的應(yīng)用領(lǐng)域存有了更深入細(xì)致的介紹,我對(duì)我們專業(yè)的未來(lái)充滿著了期待。悲愿的教學(xué)實(shí)驗(yàn)就是一種歷練,就是人生路上奇妙的一站,就是我們從學(xué)校至社會(huì)并駕齊驅(qū)的關(guān)鍵一步,順利完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)后,我想要了很多。關(guān)于我未來(lái)的工作邁向,以及對(duì)川化的思索,我堅(jiān)信存有了這次教學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),將對(duì)我以后的勞動(dòng)力產(chǎn)生潛移默化的影響。最后再次非常感謝川化集團(tuán)提供更多了一個(gè)平臺(tái)使我們能在里面實(shí)實(shí)在在的展開現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn),也非常感謝指導(dǎo)我的老師和學(xué)校的大力支持。化工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇五本人至廣西大學(xué)農(nóng)藥化工廠展開了學(xué)年的進(jìn)修,在進(jìn)修的過(guò)程中,自己教給了許多原先在課本上學(xué)沒(méi)的東西,而且可以并使自己更進(jìn)一步吻合社會(huì),體會(huì)至市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔就是看看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你一見企業(yè),輕易碰觸至企業(yè)的生產(chǎn)銷售的話,就理性得多。因?yàn)?,在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從訂貨、生產(chǎn)至銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何避免風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場(chǎng),如何確保企業(yè)的存活發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的推論就變得關(guān)鍵了。在企業(yè)的進(jìn)修過(guò)程中,我辨認(rèn)出了自己看看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸拓展,這與課堂教學(xué)密不可分,在課堂教學(xué)過(guò)程中,我又一次體會(huì)擴(kuò)充,體會(huì)蛻變。下面就是本人對(duì)進(jìn)修過(guò)程的一些總結(jié)及心得體會(huì):進(jìn)修目的通過(guò)統(tǒng)一安排至企業(yè)展開學(xué)年進(jìn)修,并使大家介紹企業(yè)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,介紹企業(yè)的內(nèi)部掌控,介紹企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流程。進(jìn)修流程本人至廣西大學(xué)農(nóng)藥化工廠展開了為期兩個(gè)星期的進(jìn)修。在此期間,首先下至生產(chǎn)車間,介紹整個(gè)農(nóng)藥生產(chǎn)的流程,從訂貨入庫(kù),至領(lǐng)料生產(chǎn),至最后的成品入庫(kù),對(duì)整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)存有了基本重新認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟識(shí)企業(yè),展開實(shí)務(wù)操作方式奠定良好基礎(chǔ)。其中,先前我們對(duì)農(nóng)藥的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但進(jìn)到車間之后,我們不僅介紹了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步介紹了農(nóng)藥的生產(chǎn)除了較顯著的季節(jié)性,因這些條件的管制,機(jī)器動(dòng)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也適當(dāng)?shù)氖艿接绊懀硗?,?duì)一些流水線的參觀,也喚起了我對(duì)如何通過(guò)嶄新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思索,于是,體會(huì)頗深的一點(diǎn),必須搞一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)就是必須介紹的,否則,很難陷于理論的高閣,玩玩“空手道”。在熟識(shí)了企業(yè)的生產(chǎn)流程后,財(cái)務(wù)人員拎了20xx年5月份的原始憑證,記賬憑證,報(bào)表等資料給我們翻閱,在翻閱這些賬務(wù)資料的過(guò)程中,存有稀奇古怪或搬不確切的憑證基本建設(shè),積極主動(dòng)向企業(yè)的會(huì)計(jì)人員求教,在他們的冷靜指導(dǎo)下,我們對(duì)企業(yè)整個(gè)收款的程序、方法存有了宏觀上的重新認(rèn)識(shí)。宏觀的重新認(rèn)識(shí),就是比較歸納而感性的,但當(dāng)我們認(rèn)真翻閱的記賬憑之后,許多問(wèn)題應(yīng)該我們思索。比如說(shuō)幾個(gè)相同的銷售人員,同時(shí)銷售同一種農(nóng)藥的貨價(jià)在相同的省區(qū)可以存有相同,甚至在同一個(gè)省區(qū)的相同地市而雷同。這一點(diǎn),也可以引發(fā)我們做為科東俄會(huì)計(jì)人員的思索。因?yàn)?,售價(jià)的多寡,直接影響至整個(gè)企業(yè)的銷售交人,進(jìn)而影響至企業(yè)的利潤(rùn)。在一個(gè)地區(qū),以成本價(jià)銷售,是否是自身利益搶占市場(chǎng)的考量,還是別的什么原因,這些現(xiàn)象也許可以被忽視,但我以為,必須搞一名不好的會(huì)計(jì)人員,必須對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,成本與總收入等有關(guān)項(xiàng)目,有著高度的脆弱,同時(shí),還應(yīng)當(dāng)具有有關(guān)科學(xué)知識(shí),比如說(shuō)上述的地區(qū)相同而相同售價(jià),己經(jīng)牽涉市場(chǎng)營(yíng)銷的科學(xué)知識(shí)了,因此,必須搞好一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員,為企業(yè)的發(fā)展壯大出謀劃策,自學(xué)更多的有關(guān)科學(xué)知識(shí),會(huì)計(jì)人員責(zé)無(wú)旁貸。當(dāng)我們通過(guò)查詢憑證,對(duì)整個(gè)企業(yè)的賬務(wù)流程存有了介紹之后,企業(yè)的會(huì)計(jì)人員便已經(jīng)開始指導(dǎo)我們,展開記賬憑證的基本建設(shè)。首先,我們將原始憑證按時(shí)間的先后順序展開歸類整理,為了易于基本建設(shè),我們還對(duì)憑證展開了編號(hào),然后自行基本建設(shè)憑證,在遇到不確切的地方,及時(shí)向財(cái)務(wù)人員求教,我們也很幸運(yùn)地獲得了空戰(zhàn)機(jī)會(huì),也非常感謝企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,對(duì)我們的信任,認(rèn)輸使我們基本建設(shè),編完之后,通過(guò)打印機(jī),輸入憑證,之后,將原始憑證和記賬憑證展開整理印刷,通過(guò)這一系列的空戰(zhàn)操作方式,我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的認(rèn)知,從理論向課堂教學(xué)邁出了一大步。另外,在整個(gè)作賬至憑證基本建設(shè)的過(guò)程中,我辨認(rèn)出了許多業(yè)務(wù)都就是相同。賬務(wù)處置也就是相近的,通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件,的確可以提升工作效率,但是,在日復(fù)一日的工作中,與否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。除了,如何在這些貌似乏味的數(shù)字中,找出企業(yè)蛻變的突破口,明確提出合理化的建議,這對(duì)會(huì)計(jì)人員的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技術(shù)創(chuàng)新又明確提出了代萊建議。心得體會(huì)總之,這次進(jìn)修就是存有斬獲的,自己也存有許多心得體會(huì)。首先,體會(huì)頗深的一點(diǎn)就是,理論自學(xué)就是業(yè)務(wù)空戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡釋又就是多么的相同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的攀談中,深信,在工作崗位上,有著較好的業(yè)務(wù)能力就是基礎(chǔ)能力,但怎樣處置不好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作建立一個(gè)人與自然的氛圍,又就是那么的關(guān)鍵,于是也就更能夠體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。其次,做為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在展開自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)當(dāng)維持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)當(dāng)具有技術(shù)創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將遭遇“改組”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將遭遇由“北航”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色切換,先前所擁有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改組的順利完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更輕易的遭遇市場(chǎng)慘烈競(jìng)爭(zhēng),拒絕接受殘暴的規(guī)則約束,為了企業(yè)的存活、發(fā)展,就得技術(shù)創(chuàng)新,以變自力更生,用嶄新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在遭遇新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)員工大膽技術(shù)創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?;そ虒W(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇六通過(guò)精心安排至xxx車間展開進(jìn)修,介紹產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,介紹企業(yè)的內(nèi)部掌控.在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下至生產(chǎn)車間后,先介紹整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從訂貨入庫(kù),至領(lǐng)料生產(chǎn),至最后的成品進(jìn)罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)存有了基本重新認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟識(shí)企業(yè),展開實(shí)務(wù)操作方式奠定良好基礎(chǔ)。其中,先前我們對(duì)xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但進(jìn)到車間之后,我們不僅介紹了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步介紹了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)回去后就是輕易用作公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)存有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的管制,機(jī)器動(dòng)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也存有有關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也喚起了我對(duì)如何通過(guò)嶄新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思索,于是,體會(huì)頗深的一點(diǎn),必須搞一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)就是必須介紹的,否則,很難使理論瓦解課堂教學(xué).在熟識(shí)了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拎了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品提出申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看看,在翻閱這些資料的過(guò)程中,存有稀奇古怪或搬不確切的資料,積極主動(dòng)向同事求教,在他們的冷靜指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法存有了一定上的重新認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)就是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員實(shí)行四班兩好像(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間存有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分為甲乙丙丁四個(gè)班四班兩好像.雖然我們沒(méi)正式宣布分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,碰到稀奇古怪未明的地方都積極主動(dòng)提問(wèn),以免導(dǎo)致安全事故.在車間里必須首先介紹生產(chǎn)工藝流程,我們先查閱了每個(gè)儀器和設(shè)備,并介紹他們的名稱和用途,碰到稀奇古怪的地方工藝員就跟我們冷靜傳授.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟識(shí)工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的就是安全.因此我們剛?cè)胲囬g時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.我們被精心安排在丙班和他們一起換班,這樣我們可以親自參予實(shí)際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,與否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。脂肪酸就是應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣為的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣為應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用作制備各種制劑、溶劑、經(jīng)久耐用劑和甜味劑等。奧宗縣,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量非常大脂肪酸的生產(chǎn)生產(chǎn)方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)分解成細(xì)脂肪酸和甘油水,分解成的細(xì)脂肪酸經(jīng)釀造工藝構(gòu)成成品,其特征就是:所述的水解反應(yīng)就是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)使用導(dǎo)熱油冷卻;所述的釀造工藝就是先使用真空釀造裝置對(duì)平移變換塔(27)內(nèi)的細(xì)脂肪酸先水解平移變換,再經(jīng)過(guò)釀造,冷凝后即為得成品。從牲畜的脂肪中抽取的脂肪酸,分成兩種類型:一就是可食用性牛羊油,另一種不為食用性牛羊油即為工業(yè)牛羊油,通常存有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach染料度(漂煉度)。[應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要就是丁苯橡膠的乳化劑,高級(jí)香皂的皂基,制備各種表面活性劑的中間體,廣為應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用作化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。[外包裝]:桶裝或食用油,桶裝為180kg/桶總之,這次進(jìn)修就是存有斬獲的,自己也存有許多心得體會(huì)。首先,體會(huì)頗深的一點(diǎn)就是,理論自學(xué)就是業(yè)務(wù)空戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡釋又就是多么的相同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的攀談中,深信,在工作崗位上,有著較好的業(yè)務(wù)能力就是基礎(chǔ)能力,但怎樣處置不好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作建立一個(gè)人與自然的氛圍,又就是那么的關(guān)鍵,于是也就更能夠體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。其次,做為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在展開自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)當(dāng)維持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)當(dāng)具有技術(shù)創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將遭遇“改組”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將遭遇由“北航”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色切換,先前所擁有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改組的順利完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更輕易的遭遇市場(chǎng)慘烈競(jìng)爭(zhēng),拒絕接受殘暴的規(guī)則約束,為了企業(yè)的存活、發(fā)展,就得技術(shù)創(chuàng)新,以變自力更生,用嶄新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在遭遇新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)員工大膽技術(shù)創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?;そ虒W(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇七這次進(jìn)修就是我們?cè)诨I(yè)就讀于的三年去,第一次的出外專業(yè)進(jìn)修。對(duì)于化學(xué)課本科學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,我們也就只有在學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用過(guò)。雖然我們平時(shí)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)操作方式很規(guī)范,但是我卻不敢確保自己在這次化工專業(yè)進(jìn)修中的工作操作方式,與否能達(dá)至我們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室一樣的水準(zhǔn)。在經(jīng)過(guò)這次化工專業(yè)進(jìn)修后,我才認(rèn)識(shí)到在化工廠工作時(shí)的進(jìn)修操作方式必須比我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室容易很多,自己也必須對(duì)自己有關(guān)化學(xué)科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)強(qiáng)化自學(xué)。我在進(jìn)修前對(duì)進(jìn)修地點(diǎn)存有很多的見解,但是在化肥廠進(jìn)修的確有點(diǎn)不合乎自己的希望。自己進(jìn)修前雖然對(duì)化肥廠的進(jìn)修工,并作可能將有點(diǎn)沮喪,但是在化肥廠進(jìn)修一段時(shí)間后,才辨認(rèn)出在化肥廠的進(jìn)修工作的難度,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的預(yù)料的。我們?cè)诨蕪S的進(jìn)修工作主要就是有關(guān)化肥的制作,對(duì)用至化肥廠的化肥制作過(guò)程中。我這次化工專業(yè)進(jìn)修的主要內(nèi)容就是脫碳這一環(huán)節(jié),之后我將近幾個(gè)月的進(jìn)修生活,就要在脫碳這個(gè)車間里渡過(guò)了。在車間進(jìn)修中,首先就是熟識(shí)這個(gè)車間里有關(guān)駕馭設(shè)備的采用,并在監(jiān)督不好這個(gè)化工車間的制作流程。我們?cè)谶M(jìn)修前的一個(gè)月,都就是存有車間的專業(yè)人員去率領(lǐng)我們展開這些工作,在我們之后的進(jìn)修時(shí)間里,在這個(gè)車間里一部分的化工工作,就須要我單一制回去順利完成。雖然自己在整段進(jìn)修過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些駕馭設(shè)備上的犯規(guī),但是之后在求教專業(yè)人員后還是自己化解掉下來(lái)了。在車間里進(jìn)修,我們的工作環(huán)境無(wú)法算是不好,甚至有點(diǎn)嚴(yán)酷,所以在這里將自己每天的工作搞好,還是須要一段時(shí)間適應(yīng)環(huán)境的。同時(shí)在化工車間的進(jìn)修工作量,也存有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的忍受范圍,雖然之后自己在脫碳的流程操作方式?jīng)]問(wèn)題了,但是在化工車間的工作量依然使我犯難。在進(jìn)修的期間,我也參觀了其他同學(xué)進(jìn)修的化工車間,自學(xué)他們車間的進(jìn)修工作,以及參觀下載化工廠整個(gè)所有的工作流程,以及化肥產(chǎn)品的制作。和化學(xué)產(chǎn)品的制作流程較之,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)就是真的必須直觀很多。在這次化工進(jìn)修中,我對(duì)于自己在化工專業(yè)上自學(xué)至的存有:第一、使我更加全面的看見了自己以后可以直面工作的問(wèn)題,以及以后化工工作的工作環(huán)境。第二、使我曉得在化工工作中,我們對(duì)化學(xué)用品的用量必須格外特別注意,不然不僅可能將制作不出我們想的化學(xué)產(chǎn)品,同時(shí)也可以在車間工作過(guò)程中導(dǎo)致安全問(wèn)題,危難我們的生命安全。第三、自己在某些化學(xué)領(lǐng)域的自學(xué)上存有著輕微的漏洞,在這次化工進(jìn)修中自己也確切的體會(huì)至了,因?yàn)榛瘜W(xué)科學(xué)知識(shí)水平的缺乏給自己化工工作導(dǎo)致的不便。

最新會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得字左右(實(shí)用四篇)每個(gè)人都曾企圖在平靜的自學(xué)、工作和生活中寫下一篇文章。文學(xué)創(chuàng)作就是培育人的觀測(cè)、M18x、想象、思維和記憶的關(guān)鍵手段。堅(jiān)信許多人可以真的范文很難寫下?以下就是大編入大家搜集的杰出范文,熱烈歡迎大家互動(dòng)寫作。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇一搞財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)須要厘清思路,像是在會(huì)計(jì)核算的時(shí)候,必須對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算的輪廓有較準(zhǔn)確地介紹,這樣具體內(nèi)容工作出來(lái)存有方向,效率比較低,否則很難在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復(fù)復(fù),總不能獲得化解。而厘清思路后就是具體內(nèi)容的一些工作,這些工作或許可以重復(fù),比較乏味,很須要冷靜。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在一個(gè)公司牽涉的范圍說(shuō)道大也非常大,它不是僅僅就是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況,比如說(shuō)從竣工產(chǎn)品入庫(kù)單可以介紹一個(gè)車間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一方面也很充分反映一個(gè)公司的制度與否健全,我進(jìn)修的公司因?yàn)榫褪莿偝闪?年,近年存有資源整合,剛達(dá)至通常納稅企業(yè)的建議,企業(yè)剛會(huì)計(jì)核算,很多會(huì)計(jì)制度還不是很健全,像是舊發(fā)生原始憑證中出售申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單相關(guān)手續(xù)不全系列的情況,也存有制度不完善的因素。財(cái)務(wù)軟件在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)上的應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)相當(dāng)甚廣了,可以省卻人工地搞許多直觀小事的流程,也能夠順利完成一些比較復(fù)雜的處置,因此也須要掌控如何回去利用財(cái)務(wù)軟件。課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)自學(xué)的唯一真理,現(xiàn)在的我已經(jīng)全然明白了這句話,進(jìn)修的目的就是為了學(xué)以致用,培育我們的綜合素質(zhì),能在實(shí)際的工作中展現(xiàn)出自己所長(zhǎng)。通過(guò)進(jìn)修我鍛煉身體了自己、檢驗(yàn)自己、填補(bǔ)嚴(yán)重不足,為以后踏入社會(huì)奠定了打牢的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修心得體會(huì)51、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修的一個(gè)月的自學(xué)中,使我對(duì)其存有了更深的重新認(rèn)識(shí)和看法。為期一個(gè)月的演示進(jìn)修完結(jié)了,通過(guò)本次進(jìn)修,使我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作方式存有了較好的重新認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作方式,以及更加懂了細(xì)心、慎重和責(zé)任對(duì)于一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)就是那么的關(guān)鍵。在這些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)演示進(jìn)修中,對(duì)于在課堂上老師講授的通過(guò)這一次進(jìn)修使我們系統(tǒng)地展開了一番課堂教學(xué)。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)并使我強(qiáng)化了對(duì)基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各方面科學(xué)知識(shí)的記憶也使我辨認(rèn)出了自己在哪些方面的嚴(yán)重不足,辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題就是這一次進(jìn)修兩大斬獲。在實(shí)驗(yàn)我自學(xué)至了許多在書本上無(wú)法教給的科學(xué)知識(shí)。這次就是通過(guò)自己對(duì)企業(yè)出現(xiàn)的業(yè)務(wù)審查并親自核對(duì)記賬憑證,備案明細(xì)賬、基本建設(shè)科目匯總表、尼里總賬等一系統(tǒng)的操作方式。在進(jìn)修的過(guò)程中碰到問(wèn)題除了問(wèn)老師自己也意識(shí)到只有把書本上教給的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作方式中回去,才能真正掌控這門科學(xué)知識(shí),我想要這也就是這次進(jìn)修的真正目的吧。2、在這一次的進(jìn)修中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作存有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí)在進(jìn)修過(guò)程中辨認(rèn)出了自身的一些嚴(yán)重不足。比如說(shuō)自己比較細(xì)心,經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫下反華,引致核算結(jié)果失效,引發(fā)不必要的麻煩;在基本建設(shè)會(huì)計(jì)科目方面還比較嫻熟,今后還得強(qiáng)化練,熟識(shí)課本科學(xué)知識(shí)??偠灾?,這次的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)修讓我學(xué)至了許多在課堂上所學(xué)沒(méi)的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中穩(wěn)固了科學(xué)知識(shí),也為我們以后邁向社會(huì)打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。除了,基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)非常的關(guān)鍵,其實(shí)這一次進(jìn)修我確切的了解到自己除了很多基礎(chǔ)知識(shí)不穩(wěn)固特別就是一些排序問(wèn)題,基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的科學(xué)知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過(guò)程中,在辨認(rèn)出存有很多問(wèn)題自己無(wú)人知曉如何逃走,沒(méi)辦法解決問(wèn)題。只有通過(guò)自學(xué)和進(jìn)修功過(guò)了,在課堂上深入細(xì)致的自學(xué)理論知識(shí),在課堂教學(xué)的過(guò)程中把教給的理論知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)踐中,才能更好更快地解決問(wèn)題。3、在記帳過(guò)程中,由于種種原因碰到了很多問(wèn)題,但是通過(guò)對(duì)癥下藥,使用錯(cuò)帳更正方法,通常存有劃線更正法、補(bǔ)足登記法、白字更正法三種,而不是彌補(bǔ)、挖出改為。這就是我在作帳時(shí)必須特別注意的一點(diǎn)。在進(jìn)修中我也學(xué)會(huì)了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳錄入等。這就是非常繁雜,也就是非常關(guān)鍵的,否則可以功虧一簣,徒勞無(wú)功。在進(jìn)修中最能夠體會(huì)的就是辛苦、愁!不過(guò)最終我還是秉持下來(lái)了,我為自己深感自豪,我想要這也就是我負(fù)責(zé)管理、用心整體表現(xiàn)吧!不過(guò)做為一名即將來(lái)到社會(huì)的學(xué)生,能較好的掌控書本上的科學(xué)知識(shí)并且靈活運(yùn)用就是非常真的和關(guān)鍵的,但是做為今后的一位會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德也必須培育誠(chéng)信,一個(gè)人如果沒(méi)較好的誠(chéng)信品德,就不可能將存有始終如一的的信念。因此必須想要搞一個(gè)不好的會(huì)計(jì)員,必須想要搞一個(gè)對(duì)國(guó)家有價(jià)值的人,就一定必須以誠(chéng)信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會(huì),無(wú)論搞什么都必須講究證據(jù),我們都曉得做為會(huì)計(jì)人員在展開填制記賬憑證和備案賬簿時(shí),都以證據(jù)展開操作方式,沒(méi)合法的憑證搞依據(jù)去證明業(yè)務(wù)與否出現(xiàn),則不可以展開賬務(wù)處置。所以在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中,談證據(jù)就是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過(guò)兩年多的自學(xué)我們都曉得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)中更須要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字關(guān)系密切如果不敬業(yè)、不慎重的看待工作,那將產(chǎn)生非常大的損失。所以敬業(yè)不僅就是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)管理更是并使對(duì)自己的負(fù)責(zé)管理。必須學(xué)會(huì)不搞,這就是做為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也就是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最容易嚴(yán)格遵守的原則。其中的矛盾真的很難說(shuō),做為新一代會(huì)計(jì)人員,就必須固守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國(guó)家作出自己的一點(diǎn)犧牲生命,無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。做為一名會(huì)計(jì)人員必然必須與金錢關(guān)系密切,每天必須碰觸許多錢,這就要我們每一位會(huì)計(jì)人員努力做到無(wú)私。就是自己必須拎的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的領(lǐng)到,不是自己的錢即使就是一分也不拎,必須努力做到嚴(yán)以律己、慎重對(duì)事的較好的職業(yè)道德。有效率建議我們搞財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的必須學(xué)會(huì)擅于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶踢不好人際關(guān)系,在不能違反做人原則和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處置不好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作存有較好的協(xié)助。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字左右篇二在較長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)修過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)科學(xué)知識(shí)的直白和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的貧乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作深感無(wú)從下手,茫然不知所措,這使我深感非常的傷心。在學(xué)校總以為自己研習(xí)的極好,一旦碰觸至實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)至工作的建議的,實(shí)際的工作并不等于想象中的必須精細(xì)得多繁雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力就是書本上沒(méi)辦法教授給大家的,必須必須通過(guò)實(shí)際工作去累積與加強(qiáng)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)做為一門與實(shí)際工作融合密切的學(xué)科,進(jìn)修就是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最出色的試金石。校中所有教給的科學(xué)知識(shí)都必須轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰?,這樣才真正努力做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作面上來(lái)看,我們的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育和課堂教學(xué)就是存有一段距離的。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)須要理論的指導(dǎo),但是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展就是在實(shí)踐中去順利完成的。所以,我們的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育應(yīng)與課堂教學(xué)融合出來(lái),使用理論與實(shí)際結(jié)合的辦學(xué)模式,具體內(nèi)容說(shuō)道就是必須處置師德培訓(xùn)不好“三個(gè)關(guān)系”:即為課堂教育與社會(huì)課堂教學(xué)的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)課堂教學(xué)將理論深化;假期課堂教學(xué)與平時(shí)課堂教學(xué)的關(guān)系,以假期課堂教學(xué)為主要時(shí)間段;社會(huì)課堂教學(xué)廣度與深度的關(guān)系,力求課堂教學(xué)內(nèi)容與課堂教學(xué)規(guī)模同步陽(yáng)入進(jìn)展。我非常期望學(xué)校能夠強(qiáng)化實(shí)際的工作與教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,課堂教學(xué)可以非常不好的提升學(xué)生自學(xué)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性,對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟識(shí)實(shí)際工作就是非常存有好處的。在進(jìn)修期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常須要大力的提升。人浮于事,工作效率高企業(yè)發(fā)展觀下就是國(guó)期的通玻在這次進(jìn)修中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn),僅舉兩個(gè)例子:一天,存有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)沒(méi),其余的時(shí)間都在一個(gè)直奔一個(gè)的踢私人電話,一邊說(shuō)道著自己很忙碌,另一邊手里卻什么活也沒(méi)干活;另一件就是關(guān)于年初報(bào)稅,在銀行工作資料還沒(méi)準(zhǔn)備好

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