朝花夕拾讀后感(15篇)

朝花夕拾讀后感(15朝花夕拾讀后感(151《朝花夕拾》小引其中一句話：我有一時(shí)，曾經(jīng)屢次憶起兒小引讀后感。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時(shí)時(shí)反顧?！冻ㄏκ啊沸∫渲幸痪湓挘何矣幸粫r(shí)，曾經(jīng)屢次憶起兒小引讀后感。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的還有舊來(lái)的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時(shí)時(shí)反顧。光，是一段酸酸甜甜的人生過(guò)程，同時(shí)也是最純真美好的！和魯迅老師一樣，咱們都有著很多回憶！光，是一段酸酸甜甜的人生過(guò)程，同時(shí)也是最純真美好的！和魯迅老師一樣，咱們都有著很多回憶！玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。小時(shí)候我總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色…天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。小時(shí)候我總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色…回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)！回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)！時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶…時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶…童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏…童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏…童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。2手捧著魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著字里行間透露出來(lái)手捧著魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著字里行間透露出來(lái)庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個(gè)心術(shù)不正，令人憎惡的衍太革的巨大熱情。庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個(gè)心術(shù)不正，令人憎惡的衍太革的巨大熱情。《朝花拾夕》是魯迅所有作品中唯一的散文集。這本膾炙人口的著作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)?！冻ㄊ跋Α肥囚斞杆凶髌分形ㄒ坏纳⑽募?。這本膾炙人口的著作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。感觸的吧，好似重新回到了嬉戲玩耍的時(shí)候，無(wú)比童真，無(wú)比歡樂(lè)，別有一般滋味。感觸的吧，好似重新回到了嬉戲玩耍的時(shí)候，無(wú)比童真，無(wú)比歡樂(lè)，別有一般滋味。從書中可以看書，作者的童年雖不太好過(guò)，卻并不乏味。學(xué)從書中可以看書，作者的童年雖不太好過(guò)，卻并不乏味。學(xué)前時(shí)，在百草園度過(guò)了懵懂時(shí)期，整天與小蟲子為伍，與花草為伴。油蛉在這里唱歌，蟋蟀也會(huì)跑來(lái)伴奏，作者在大自然的樂(lè)曲中長(zhǎng)大。百草園，給了他無(wú)限趣味。后來(lái)，他去三味書屋讀書。讀書學(xué)習(xí)很枯燥，很無(wú)味，稍微偷懶一會(huì)兒，就會(huì)聽(tīng)到壽鏡吾老先生的一句“人都到哪里去了”，只得乖乖回去讀書。可以說(shuō)，三味書屋是枯燥的，乏味的。前時(shí)，在百草園度過(guò)了懵懂時(shí)期，整天與小蟲子為伍，與花草為伴。油蛉在這里唱歌，蟋蟀也會(huì)跑來(lái)伴奏，作者在大自然的樂(lè)曲中長(zhǎng)大。百草園，給了他無(wú)限趣味。后來(lái)，他去三味書屋讀書。讀書學(xué)習(xí)很枯燥，很無(wú)味，稍微偷懶一會(huì)兒，就會(huì)聽(tīng)到壽鏡吾老先生的一句“人都到哪里去了”，只得乖乖回去讀書?？梢哉f(shuō)，三味書屋是枯燥的，乏味的。 無(wú)憂無(wú)慮，在他的心中留下了很深的記憶。是啊，每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。在人的一生中，最美好的時(shí)代，莫過(guò)于懵懵懂懂的孩提時(shí)代了。那時(shí)候，很天真，很快樂(lè)很快樂(lè)，覺(jué)得一切都是美好的。曾幾何時(shí)，童年早已離我遠(yuǎn)去，進(jìn)入了少年時(shí)期，每天都處于忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中。但童年的美好，始終在我心中，不曾離 無(wú)憂無(wú)慮，在他的心中留下了很深的記憶。是啊，每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。在人的一生中，最美好的時(shí)代，莫過(guò)于懵懵懂懂的孩提時(shí)代了。那時(shí)候，很天真，很快樂(lè)很快樂(lè)，覺(jué)得一切都是美好的。曾幾何時(shí)，童年早已離我遠(yuǎn)去，進(jìn)入了少年時(shí)期，每天都處于忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中。但童年的美好，始終在我心中，不曾離去?；貞涍^(guò)去，舊事重提，朝花夕拾。回憶過(guò)去，舊事重提，朝花夕拾。3因?yàn)檫@“朝”與“夕”之間的距離，一切過(guò)往的回憶便多了一分溫情，多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說(shuō)：“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀?！毖诰砘匚?，耐人尋味的美感油然而生。因?yàn)檫@“朝”與“夕”之間的距離，一切過(guò)往的回憶便多了一分溫情，多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說(shuō)：“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀?！毖诰砘匚?，耐人尋味的美感油然而生。入睡對(duì)阿長(zhǎng)頗有微詞，還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù)；后卻因其設(shè)法買來(lái)《ft海經(jīng)》而大為感動(dòng)，字里行間流淌著魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽深切的.愛(ài)戴和懷念。那位“八字須，戴著眼鏡，夾國(guó)界和民族的殷切希望，對(duì)于留學(xué)于日本的中國(guó)學(xué)子魯迅先生，該是多么的珍貴！入睡對(duì)阿長(zhǎng)頗有微詞，還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù)；后卻因其設(shè)法買來(lái)《ft海經(jīng)》而大為感動(dòng)，字里行間流淌著魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽深切的.愛(ài)戴和懷念。那位“八字須，戴著眼鏡，夾國(guó)界和民族的殷切希望，對(duì)于留學(xué)于日本的中國(guó)學(xué)子魯迅先生，該是多么的珍貴！幾個(gè)大學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對(duì)自己的胃口。如此種種，都層虛晃無(wú)用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。幾個(gè)大學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對(duì)自己的胃口。如此種種，都層虛晃無(wú)用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。字，字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂(lè)與壓抑，對(duì)人性字，字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂(lè)與壓抑，對(duì)人性而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事，慰藉了精神，溫暖了而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事，慰藉了精神，溫暖了心靈?！毙撵`?！鄙淼拿?，須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看?！濒斞赶壬凇跋Α睍r(shí)拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋，而如今我們讀者借助書中的美呢？身的美，須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看?！濒斞赶壬凇跋Α睍r(shí)拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋，而如今我們讀者借助書中的美呢？4《朝花夕拾》顧名思義，是指魯迅先生在晚年時(shí)回憶自己童常的片段了?！冻ㄏκ啊奉櫭剂x，是指魯迅先生在晚年時(shí)回憶自己童常的片段了。這故事是魯迅童年在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上見(jiàn)到的無(wú)常有人情味。這故事是魯迅童年在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上見(jiàn)到的無(wú)常有人情味。的社會(huì)，是沒(méi)有公正可言的。所以，在舞臺(tái)上那個(gè)“鬼而人，理籍吧，因?yàn)楣牟门兄辉陉庨g。因?yàn)閻喝说貌坏綈簣?bào)，那些打的社會(huì)，是沒(méi)有公正可言的。所以，在舞臺(tái)上那個(gè)“鬼而人，理籍吧，因?yàn)楣牟门兄辉陉庨g。因?yàn)閻喝说貌坏綈簣?bào)，那些打在魯迅先生刻畫無(wú)常形象的同時(shí)，也包含著對(duì)那些“人格”不如“鬼格”的“正人君子”們辛辣的諷刺。在當(dāng)時(shí)那個(gè)亂世，國(guó)家有難，魯迅先生因?yàn)轶w弱多病，無(wú)法沖鋒陷陣，報(bào)效祖國(guó)，筆與敵人戰(zhàn)斗著在他筆鋒下的 仿佛傾注了萬(wàn)千老百姓的憤上趾高氣昂，欺壓百姓，就算撞了人也全是我們中國(guó)人的錯(cuò)。每對(duì)于生活在水深火熱中的老百姓來(lái)說(shuō)，這把“匕首”卻像一盞明在魯迅先生刻畫無(wú)常形象的同時(shí)，也包含著對(duì)那些“人格”不如“鬼格”的“正人君子”們辛辣的諷刺。在當(dāng)時(shí)那個(gè)亂世，國(guó)家有難，魯迅先生因?yàn)轶w弱多病，無(wú)法沖鋒陷陣，報(bào)效祖國(guó)，筆與敵人戰(zhàn)斗著在他筆鋒下的 仿佛傾注了萬(wàn)千老百姓的憤上趾高氣昂，欺壓百姓，就算撞了人也全是我們中國(guó)人的錯(cuò)。每對(duì)于生活在水深火熱中的老百姓來(lái)說(shuō)，這把“匕首”卻像一盞明燈，照亮心中無(wú)盡的黑暗，給他們帶來(lái)希望。正如龔自珍的詩(shī)句所述“九州生氣恃風(fēng)雷”在那樣一個(gè)沒(méi)有公正可言的亂世，在神著了。等、公正的難能可貴，當(dāng)時(shí)“公理何在”的無(wú)奈。等、公正的難能可貴，當(dāng)時(shí)“公理何在”的無(wú)奈。5不知道為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”，但傷心事。不知道為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”，但傷心事。無(wú)可否認(rèn)，魯迅的罵功是中國(guó)一絕，以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安，那頂帶刺的高帽戴上了，也就取不下來(lái)了。難怪魯迅先生愛(ài)罵“狗”，這“罵牲畜”不“犯法”的好事，也在。無(wú)可否認(rèn)，魯迅的罵功是中國(guó)一絕，以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安，那頂帶刺的高帽戴上了，也就取不下來(lái)了。難怪魯迅先生愛(ài)罵“狗”，這“罵牲畜”不“犯法”的好事，也在。的“高帽”卻戴牢了，堂而皇之地“以動(dòng)機(jī)褒貶作品”，是人就看得出，那柄“匕首”是正中“要害”。的“高帽”卻戴牢了，堂而皇之地“以動(dòng)機(jī)褒貶作品”，是人就看得出，那柄“匕首”是正中“要害”。他那些雜文、小說(shuō)集的鋒利。諷刺有魅力，當(dāng)然，在魯迅筆下，那叫藝術(shù)。他那些雜文、小說(shuō)集的鋒利。諷刺有魅力，當(dāng)然，在魯迅筆下，那叫藝術(shù)。小學(xué)初中的語(yǔ)文教材每本都有魯迅的小學(xué)初中的語(yǔ)文教材每本都有魯迅的 大概多數(shù)都選自這個(gè)好聽(tīng)的名字——《朝花夕拾》，琢磨久了也想，夕拾的朝花什么味？酸。的確，看魯迅酸。的確，看魯迅有點(diǎn)酸，什么酸？心酸。你看《父的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹唐，僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，表面上是祥和安平，噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，表面上是祥和安平，但心里卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻遺留給作者的“最大的錯(cuò)處”。感人肺腑，又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。但心里卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻遺留給作者的“最大的錯(cuò)處”。感人肺腑，又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨，也不說(shuō)看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣，一切感受的天真甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨，也不說(shuō)看社戲、看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣，一切感受的天真浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋，進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋，進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)?？?。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦，阿長(zhǎng)、父親的逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進(jìn)舊中國(guó)的“大染缸”而不得解脫，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》?？?。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦，阿長(zhǎng)、父親的逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進(jìn)舊中國(guó)的“大染缸”而不得解脫，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中趟過(guò)的《朝花夕拾》。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然一個(gè)頂天大漢的形象，對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。那句“橫眉冷對(duì)千夫指”凜然一個(gè)頂天大漢的形象，對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。咸。淚水的味道。樸實(shí)感人的散文，就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。咸。淚水的味道。樸實(shí)感人的散文，就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。6我讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書屋》，眼散文，仿佛看到了幼年的魯迅：趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于套在指頭上玩游戲魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……魯迅先生在 我讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書屋》，眼散文，仿佛看到了幼年的魯迅：趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)，但由于套在指頭上玩游戲魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……魯迅先生在 玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束著，這正是兒童特有的天性。大自然的親切，也少了許多自由，。但我仍然愛(ài)著大自然，向往活。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧！大自然的親切，也少了許多自由，。但我仍然愛(ài)著大自然，向往活。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧！7目《朝花夕拾》。讀完這本書，講實(shí)話，我也不是很讀得懂。以下是關(guān)于這本書的簡(jiǎn)介和我自己的感覺(jué)。目《朝花夕拾》。讀完這本書，講實(shí)話，我也不是很讀得懂。以下是關(guān)于這本書的簡(jiǎn)介和我自己的感覺(jué)?！冻ㄏκ啊肥俏覈?guó)的著名文學(xué)家、思想家和革命家魯迅先《朝花夕拾》是我國(guó)的著名文學(xué)家、思想家和革命家魯迅先生的童年記憶錄，他一身著作很多，有小說(shuō)、雜文、詩(shī)歌和散文等都收錄在《魯迅全集》中。生的童年記憶錄，他一身著作很多，有小說(shuō)、雜文、詩(shī)歌和散文等都收錄在《魯迅全集》中。而《朝花夕拾》這本書寫于一九二六年，是回憶性散文集，全書由《狗·貓·最初這些散文發(fā)表于《莽原》上，原題為《舊事重提》直至一九二七年編輯成書，題目也是后來(lái)改為《朝花夕拾》。據(jù)魯迅自己而《朝花夕拾》這本書寫于一九二六年，是回憶性散文集，全書由《狗·貓·最初這些散文發(fā)表于《莽原》上，原題為《舊事重提》直至一九二七年編輯成書，題目也是后來(lái)改為《朝花夕拾》。據(jù)魯迅自己說(shuō)“朝花夕拾”這個(gè)名字“帶露折花，色香自然要好得多?！边@本書具體是記述了魯迅先生關(guān)于自己童年生活的多姿多書中的 運(yùn)用了大量的夾敘和夾議從反面對(duì)反動(dòng)和舊勢(shì)力進(jìn)行這本書具體是記述了魯迅先生關(guān)于自己童年生活的多姿多書中的 運(yùn)用了大量的夾敘和夾議從反面對(duì)反動(dòng)和舊勢(shì)力進(jìn)行現(xiàn)出了魯迅先生的善良。作者的每一篇散文都對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些人表示了不屑和鄙視，比如在《無(wú)?！芬晃闹校敲枋隽藘簳r(shí)在鄉(xiāng)間所見(jiàn)到的一作者的每一篇散文都對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些人表示了不屑和鄙視，比如在《無(wú)?！芬晃闹校敲枋隽藘簳r(shí)在鄉(xiāng)間所見(jiàn)到的一健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還有在《阿長(zhǎng)與ft海經(jīng)》中魯迅先生憶述了兒了對(duì)這位典型的勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)懷念。健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還有在《阿長(zhǎng)與ft海經(jīng)》中魯迅先生憶述了兒了對(duì)這位典型的勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)懷念。描寫手法融為一體，充滿了詩(shī)情畫意。描寫手法融為一體，充滿了詩(shī)情畫意。8看《朝花夕拾》的時(shí)光，要追溯到初中時(shí)期了。當(dāng)時(shí)老師硬毫不避諱談?wù)撨@一段顛沛流離的境況，在《小引》的一開(kāi)頭，：“離奇”的“目前”，不僅有與論敵之間的論戰(zhàn)，還有盤旋在頭1926看《朝花夕拾》的時(shí)光，要追溯到初中時(shí)期了。當(dāng)時(shí)老師硬毫不避諱談?wù)撨@一段顛沛流離的境況，在《小引》的一開(kāi)頭，：“離奇”的“目前”，不僅有與論敵之間的論戰(zhàn)，還有盤旋在頭1926危險(xiǎn)的境地似乎根本就沒(méi)有盡頭，于是生活的信念變得荒蕪了。心里的“蕪雜”，便是這么來(lái)的。危險(xiǎn)的境地似乎根本就沒(méi)有盡頭，于是生活的信念變得荒蕪了。心里的“蕪雜”，便是這么來(lái)的。9《朝花夕拾》回憶的都是魯迅先生青少年時(shí)期的故事，所以的動(dòng)物、植物，如“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了?！卑褎?dòng)物植物擬人化寫，讓讀者仿佛根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一根像人樣?！币?yàn)槁?tīng)說(shuō)吃讀者對(duì)這么一個(gè)天真的孩子哭笑不得。《朝花夕拾》回憶的都是魯迅先生青少年時(shí)期的故事，所以的動(dòng)物、植物，如“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了?！卑褎?dòng)物植物擬人化寫，讓讀者仿佛根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一根像人樣?！币?yàn)槁?tīng)說(shuō)吃讀者對(duì)這么一個(gè)天真的孩子哭笑不得?！冻ㄏκ啊分胁坏珜懥嗽S多作者童年時(shí)期的趣事，而且也《朝花夕拾》中不但寫了許多作者童年時(shí)期的趣事，而且也論他是甚么人，他的吃小孩究竟也還有限，不過(guò)盡他的一生。妨害白話者的流毒卻甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長(zhǎng)久，能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡子，凡有孩子都死在他肚子里?！北緛?lái)麻叔白話，妨害白話者。論他是甚么人，他的吃小孩究竟也還有限，不過(guò)盡他的一生。妨害白話者的流毒卻甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長(zhǎng)久，能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡子，凡有孩子都死在他肚子里。”本來(lái)麻叔白話，妨害白話者?！皫墩刍?，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在蕪雜的 ?；蛘?，他日看流云是，會(huì)在我眼前一閃爍罷?！边@“帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在蕪雜的 ?；蛘撸湛戳髟剖?，會(huì)在我眼前一閃爍罷?！边@100010記憶上“舊來(lái)的意味”，是交雜在作者腦海中的細(xì)小的、零碎的，卻又真實(shí)可感的“意味”。作者在回憶他幼年的保姆長(zhǎng)媽記憶上“舊來(lái)的意味”，是交雜在作者腦海中的細(xì)小的、零碎的，卻又真實(shí)可感的“意味”。作者在回憶他幼年的保姆長(zhǎng)媽媽時(shí)，便把這種細(xì)碎的“意味”描寫得淋漓盡致：長(zhǎng)媽媽喜歡嘮媽時(shí)，便把這種細(xì)碎的“意味”描寫得淋漓盡致：長(zhǎng)媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情，睡相又壞，而且總有一些奇怪的規(guī)矩要毛”的故事，這讓“我”曾對(duì)她產(chǎn)生過(guò)空前的大敬意；她踏死了“我”心愛(ài)的隱鼠，使得“我”對(duì)她又憎恨起來(lái)；但她卻能用心地幫“我”找來(lái)向往已久的《ft海經(jīng)》，過(guò)去的憎恨頃刻又轉(zhuǎn)變一個(gè)個(gè)有血有肉的人物便在作者的行文當(dāng)中站了起來(lái)。叨些雞零狗碎的事情，睡相又壞，而且總有一些奇怪的規(guī)矩要毛”的故事，這讓“我”曾對(duì)她產(chǎn)生過(guò)空前的大敬意；她踏死了“我”心愛(ài)的隱鼠，使得“我”對(duì)她又憎恨起來(lái)；但她卻能用心地幫“我”找來(lái)向往已久的《ft海經(jīng)》，過(guò)去的憎恨頃刻又轉(zhuǎn)變一個(gè)個(gè)有血有肉的人物便在作者的行文當(dāng)中站了起來(lái)。11《朝花夕拾》這本書，是魯迅的代表作之一，也是魯迅唯一代的故事?！冻ㄏκ啊愤@本書，是魯迅的代表作之一，也是魯迅唯一代的故事。讀完《朝花夕拾》，我對(duì)《從百草園到三味書屋》這篇 印象很深刻讀這一篇讀完《朝花夕拾》，我對(duì)《從百草園到三味書屋》這篇 印象很深刻讀這一篇 很是享受那不時(shí)從字里行間透露出的無(wú)憂的童年生活。手段，讓人體會(huì)到人生的傷悲。人心都是肉做的，你們不會(huì)感到手段，讓人體會(huì)到人生的傷悲。人心都是肉做的，你們不會(huì)感到無(wú)恥之極！無(wú)恥之極！魯迅先生說(shuō)過(guò)：在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快樂(lè)?！边@本書讓我明白了很多人生哲理，讓我受益匪淺。魯迅先生說(shuō)過(guò)：在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快樂(lè)?！边@本書讓我明白了很多人生哲理，讓我受益匪淺。12也仿佛回到了自己的童年。雖然這本書是魯迅先生幼年的回憶，卻好像是路邊的野花，雖然快枯萎了沒(méi)有了原先的美麗與嬌艷，但也是別有一種美，無(wú)法比擬的美。也仿佛回到了自己的童年。雖然這本書是魯迅先生幼年的回憶，卻好像是路邊的野花，雖然快枯萎了沒(méi)有了原先的美麗與嬌艷，但也是別有一種美，無(wú)法比擬的美。性的人，而我就是一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的人，所以就特別喜歡他，他對(duì)是否因他的老師徐伯蓀被殺而打電報(bào)到北京這個(gè)問(wèn)題所提出的觀點(diǎn)：“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么電報(bào)呢?！倍怯凶龀墒裁创笫拢乃枷刖辰缗c獨(dú)特的個(gè)性深深吸引著我。其他的 還是不太明白。于是我又讀了一遍，我讀了“無(wú)常”性的人，而我就是一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的人，所以就特別喜歡他，他對(duì)是否因他的老師徐伯蓀被殺而打電報(bào)到北京這個(gè)問(wèn)題所提出的觀點(diǎn)：“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么電報(bào)呢?！倍怯凶龀墒裁创笫?，但他的思想境界與獨(dú)特的個(gè)性深深吸引著我。其他的 還是不太明白。于是我又讀了一遍，我讀了“無(wú)?！币黄聲r(shí)，也正好是全書的一半，這“無(wú)?！迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛(ài)看的，不情中，又看到美好的一面《百草園到三味書屋》就是這一類的代表這篇 是寫魯迅先生小時(shí)候的事我也是個(gè)小孩子自然也就孩子感的悲哀。看了一個(gè)小時(shí)多了，于是我就休息了一會(huì)，突然情中，又看到美好的一面《百草園到三味書屋》就是這一類的代表這篇 是寫魯迅先生小時(shí)候的事我也是個(gè)小孩子自然也就孩子感的悲哀?？戳艘粋€(gè)小時(shí)多了，于是我就休息了一會(huì)，突然又有一股沖動(dòng)再看一遍。讀第三遍時(shí)，我從第一篇開(kāi)始看起了，物來(lái)描述當(dāng)時(shí)的官員的腐敗與無(wú)知。也有當(dāng)時(shí)的醫(yī)生的……不，我錯(cuò)了，他們不是醫(yī)生，是草菅人命只會(huì)騙人的壞蛋。醫(yī)生是善良的樂(lè)于救人的好人，他們不配。白它的內(nèi)涵。童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛(ài)自然，向往自由。最后