班級文化建設(shè)評比方案

班級文化建設(shè)評比方案班級文化建設(shè)評比方案

班級文化建設(shè)評比方案

班級文化建設(shè)評比方案

一、指導(dǎo)思想

良好的班級文化環(huán)境對豐富校內(nèi)文化，提升校內(nèi)品嘗，對同學(xué)的健康成長，良好品德的形成具有重要的熏陶作用。為營造我校良好的班級文化氛圍，提高班級文化環(huán)境建設(shè)，形成富有特色的班級文化，結(jié)合區(qū)訓(xùn)練關(guān)于開展西塞山區(qū)中學(xué)校班級文化建設(shè)評比活動(dòng)的文件精神，特進(jìn)行全校班級文化建設(shè)評比活動(dòng)。二、評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1.同學(xué)精神面貌和行規(guī)表現(xiàn)（20分）

（1）班級口號（10分，加分2分）：發(fā)動(dòng)全班同學(xué)開動(dòng)腦筋，針對班級目標(biāo)和自身目標(biāo)每人寫出能夠表現(xiàn)班級精神的語句，最終確定一句作為全班同學(xué)的奮進(jìn)目標(biāo)或行動(dòng)指導(dǎo)。激勵(lì)每個(gè)人在這個(gè)集體中不斷挖掘自身潛力，自律自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為班級榮譽(yù)貢獻(xiàn)力氣。要求在相關(guān)活動(dòng)路隊(duì)（如出操）行進(jìn)過程中齊聲高呼班級口號，增加班級分散力。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1.有班級口號10分。

2.加分由實(shí)地調(diào)查狀況產(chǎn)生，主要有以下幾個(gè)方面：班級口號的同學(xué)知曉率和現(xiàn)場呼號兩個(gè)方面酌情加分。

（2）行規(guī)表現(xiàn)（10分）：文明禮儀習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，紀(jì)律意識，文明活動(dòng)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):從以上幾方面實(shí)地綜合評價(jià)無不良狀況得10分，有相關(guān)狀況酌情取分。

2.規(guī)范班級管理制度放手同學(xué)自主管理（20分）

當(dāng)班主任就好比做父母，假如什么都是包辦代替，累且不說更重要的是那是培育不出成才的子女的，所以應(yīng)當(dāng)使同學(xué)由“監(jiān)管對象”變?yōu)橛?xùn)練管理主體，充分發(fā)揮同學(xué)的主體性，培育同學(xué)自我管理、自我訓(xùn)練力量，又能提高同學(xué)的民辦法識，促進(jìn)同學(xué)健康人格的形成。盡量做到人人有事做，事事有人做，主要有以下幾個(gè)方面，文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、校產(chǎn)管理，并落實(shí)到詳細(xì)責(zé)任同學(xué)并有相應(yīng)的管理形式、措施及獎(jiǎng)懲制度。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1.10月13日前電子稿形式提交政教處。從自主管理制度內(nèi)容、完善程度、可操作性由政教處組織落實(shí)相關(guān)人員給出評分。（10分）

2.同學(xué)的知曉率調(diào)查、制度落實(shí)程度，有無檢查評比記錄（操作痕跡）等方面現(xiàn)場綜合評價(jià)（10分，加分2分）。

3.墻飾（30分）有主題，反映班級的核心文化。（1）基本墻飾（10分）：

1.公告欄布置2.班級狀況一覽表布置。3.高效課堂小組評比。4.衛(wèi)生角布置。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):有無（10分）布置合理、美觀大方，特色創(chuàng)新加分考慮1分。（2）主體墻飾（10分）：主要是指班級左右兩側(cè)的墻面布置，依據(jù)班級狀況我自設(shè)。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):有主體墻飾（10分）有激勵(lì)機(jī)制及效果、更新機(jī)制、美觀程度。特色創(chuàng)新加分考慮1分。

（3）黑板報(bào)（10分）

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):有黑板報(bào)內(nèi)容健康向上，字跡清晰應(yīng)時(shí)應(yīng)景（10分）

無錯(cuò)別字，編排合理,格式正確，用字規(guī)范，主題突出，有特色創(chuàng)新，加分考慮1分。

（4）教室外墻布置。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：有無（10分）布置合理、美觀大方，特色創(chuàng)新加分考慮1分。4、整體衛(wèi)生環(huán)境（20分）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：按以下要求酌情取分

（1）走廊、教室地面清潔潔凈，墻面干凈無污漬，無蛛網(wǎng)，門、窗潔凈。（2）教室內(nèi)電視機(jī)、飲水機(jī)、日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)干凈潔凈，各類工具擺放整齊、合理、美觀。（3）課桌椅講臺潔凈無灰塵，桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)干凈，物品擺放整齊。同學(xué)書包擺放整齊，包內(nèi)物品整理有序。

5、班級講解（10分）

講解員有禮貌，有歡迎詞，落落大方，表達(dá)清晰，富有感情，能精確?????講解班級布置的主題與精髓。

5．班級文化建設(shè)創(chuàng)新特色加分（10分）

除以上規(guī)定內(nèi)容外，在班級文化建設(shè)中有創(chuàng)新內(nèi)容的在十月13日前書面提交政教處。材料須簡潔說明創(chuàng)新內(nèi)容的創(chuàng)設(shè)意圖及基本狀況介紹。

三、評比方法

1．范圍：以班級為單位，全校進(jìn)行評比

2．設(shè)獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)7名3．評委：4、照像：

5．評比時(shí)間：11月28日下午2點(diǎn)。

xx德育處201*.11

中窯學(xué)校班級文化建設(shè)檢查評分表

班級衛(wèi)生環(huán)境（20分）班級文化建設(shè)（50分）布置(30)自主管理(20)同學(xué)言行、精神面貌（20分）班級講解特色（10（10）分）檢查時(shí)間：年月日評委：

總分班級班主任一（1）班一（2）班一（3）班二（1）班二（2）班二（3）班三（1）班三（2）班三（3）班四（1）班四（2）班四（3）班五（1）班五（2）班五（3）班六（1）班六（2）班盧云新蓮?fù)刻一ㄊ惣t程友珍王春花徐新芳黃青藍(lán)王冬梅陳愛蓮?fù)跤⒂辔睦蛄_慧玲呂海燕吳德良曹樹謹(jǐn)陳衛(wèi)國

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韶關(guān)地質(zhì)中學(xué)班級文化建設(shè)評比方案

一、指導(dǎo)思想：

班級文化是校內(nèi)文化的重要組成部分，也是形成班集體分散力和良好班風(fēng)的載體。為了協(xié)作期中考試家長會的召開，進(jìn)一步促進(jìn)班級管理，建設(shè)良好的班風(fēng)，形成富有特色的班級文化，增加同學(xué)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，培育同學(xué)的審美力量與動(dòng)手力量。政教處打算本學(xué)期在全校開展“優(yōu)化育人環(huán)境，展現(xiàn)班級特色”“一班一特”班級文化建設(shè)評比活動(dòng)。

二、評比要求：

（1）評比內(nèi)容包括：

1、必需板塊：公布欄、光榮榜、班級風(fēng)采

2、特色板塊：由各班展現(xiàn)特色，各班依據(jù)本班特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)，例如：文化角、班級專欄、名言警句、班級口號、班牌制作、圖書角、心愿卡等等。（2）詳細(xì)要求：

各班師生共同參加，自主設(shè)計(jì)，充分呈現(xiàn)和諧、美麗、特色的班級文化環(huán)境。班級文化建設(shè)應(yīng)讓同學(xué)自主選擇、自主創(chuàng)新、自主思索，構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級文化，引導(dǎo)全體同學(xué)自覺、樂觀地參加班級文化建設(shè)的活動(dòng)中來。

三、班級文化建設(shè)的詳細(xì)目標(biāo)

通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、開展各種文化活動(dòng)，以及老師的言傳身教等使同學(xué)在潛移默化中受到熏陶與感染，啟迪思想，升華人格，陶冶情操，弘揚(yáng)道德，培育同學(xué)的仆人翁精神，促使同學(xué)基本形成“自主修德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主管理”的“四自”習(xí)慣，使德、智、體等方面的素養(yǎng)有較大的提高。

四、班級建設(shè)內(nèi)容：

（一）教室布置

教室是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的主要場所，是老師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感溝通的地方。干凈、溫馨的教室環(huán)境可以陶冶情操，給人以啟迪訓(xùn)練。1、班級布置能突出肯定主題思想。

2、班風(fēng)警句。各班制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到詳細(xì)行動(dòng)中，培育班級的分散力和集體榮譽(yù)感。3、教室前黑板兩側(cè)空白處設(shè)置布告欄，布告欄內(nèi)可張貼課程表、值日表、班級公約、中同學(xué)守則、行為規(guī)范、學(xué)校管理制度、通知和布告。除此之外不得張貼其他內(nèi)容。4、布告欄上方空白處設(shè)置為獎(jiǎng)狀區(qū)，以隨時(shí)增進(jìn)同學(xué)的集體榮譽(yù)感；教室后黑板兩側(cè)空白處為宣揚(yáng)欄，可依據(jù)班級同學(xué)的審美和實(shí)際設(shè)計(jì)成圖文并茂，能夠反映班級同學(xué)健康向上精神面貌的宣揚(yáng)欄。如：圖書角、英語角、成長腳印?????、同學(xué)習(xí)作等。宣揚(yáng)欄要充分利用，可以發(fā)表反映同學(xué)校內(nèi)外歡樂生活的文章和圖片、同學(xué)繪畫書法文學(xué)作品、班級各項(xiàng)評比內(nèi)容、表彰內(nèi)容等。

5、在講臺左右兩側(cè)空白的墻壁上可懸掛兩幅或四幅內(nèi)容為勵(lì)志名言的書法、書畫作品等。

6、教室后面規(guī)劃一個(gè)位置設(shè)為衛(wèi)生工具放置區(qū)，衛(wèi)生工具排放整齊，保持教室環(huán)境衛(wèi)生干凈。

（二）班級公約

班級公約是全班同學(xué)共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等方面。（三）衛(wèi)生美化

1、教室內(nèi)物品布置協(xié)調(diào)。課桌、椅條擺放整齊有序。

2、衛(wèi)生良好，班容干凈。教室內(nèi)外墻壁、天花板、走廊、門窗干凈；講臺、課桌椅清潔無亂涂亂畫。每天有專人負(fù)責(zé)清倒垃圾。教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。

3、班級文化建設(shè)有創(chuàng)意。充分展現(xiàn)班級特色，內(nèi)容健康，生動(dòng)活潑，富有挑戰(zhàn)性和共性。

五、評比方法

1、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

（1）教班級文化建設(shè)整體效果50分。（2）班級物品擺放、環(huán)境衛(wèi)生20分。（3）班級特色板塊設(shè)計(jì)有創(chuàng)意30分。2、評委

學(xué)校行政、各班主任、科任老師代表組成班級文化建設(shè)評比小組。3、評比時(shí)間：

201*年11月11（星期五）下午4點(diǎn)半

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以班級單位進(jìn)行評比，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等