第四單元口語交際我們做朋友同步課件小學語文人教部編版一年級上冊

口語交際我們做朋友部編本人教版·一年級上冊語文第四單元

第四單元以“自然”為主題編排了4篇課文、1個語文園地和1個口語交際。4篇課文分別是《秋天》《小小的船》《江南》《四季》。這些課文題材豐富，體裁各異，語句簡短，富有童趣，便于朗讀背誦。4篇課文介紹的都是四季中典型的自然現(xiàn)象或場景，由于地域不同，有的自然現(xiàn)象或景物學生可能不太熟悉，在教學中可以結(jié)合插圖或視頻，豐富學生的認知，開拓學生的視野本正確朗讀課文的其礎(chǔ)上，鼓勵學生模仿課文中簡單的短語和句式，表達他們對大自然的喜愛之情。

而本次口語交際則是以“我們做朋友”為交際內(nèi)容。重點是通過情境圖示范“聊天”，強調(diào)了交際的基本原則，提示學生與人交談時：“看著對方的眼睛”是一種基本的交際原則和交際禮儀。新課導入新課：

接下來，就讓我們走進課本，一起去看看口語交際給我們安排的精彩內(nèi)容……

點點頭，伸出小指頭。笑一笑，你我拉拉勾。拉拉勾，做個好朋友……這節(jié)口語交際課我們的主題是“我們做朋友”，說一說、聊一聊，我們怎么做朋友？比一比誰說得清楚，做的有趣。我們做朋友我們做朋友5入學第一天怎樣才能和大家成為朋友呢？

大家好！我是一只可愛的小花豹，我有一身美麗的皮毛，我想和你們交個朋友！

伙伴們，你們好！我是一只奔跑速度非?？斓男』ū矣幸簧砻利惖钠っ?，還有敏銳的嗅覺，你們愿意和我做朋友么？

你們好，小動物們！我是一只擁有美麗皮毛的小花豹，我有著敏銳的嗅覺而且非常善于奔跑，我還是打獵高手呢！我們大家一起做朋友吧！

小動物們之間成為了好朋友，大家開心地擁抱在了一起！

謝謝同學們！希望你們也能和我一樣結(jié)交到許多好朋友！

接下來請同學們找一找你想結(jié)交的朋友，大膽的介紹自己吧！你好！我叫李蘭，今年六歲，我是一個善良可愛的小女孩。我的愛好是畫畫、做手工。我最大的優(yōu)點是樂于助人！你好！我叫馬軍，今年七歲，我是一個活潑好動的小男孩。我的愛好是打籃球、踢足球。我的優(yōu)點也是樂于助人，關(guān)心他人！交朋友的特點：向?qū)Ψ浇榻B了自己的姓名、年齡、性格、愛好，引出話題，成為朋友。13讓我們一起試著和你身邊的人一起交朋友吧！

你好，我是一年級班的，我最喜歡/我最擅長。（1）大聲說，讓別人聽見。（2）注意聽別人說話。（3）找尋共同話題。1、積累好詞、佳句。把你認為有趣的詞、寫一寫并讀一讀。2、說一說你最喜歡的朋友，談?wù)勀愕慕浑H收獲。課后作業(yè)板書設(shè)計口語交際我們做朋友大聲說，聽清楚，動作快謝謝觀賞金太陽教學平臺（)中小學