校園欺凌演講稿-1

第頁(yè)共頁(yè)校園欺凌演講稿校園欺凌演講稿校園欺凌演講稿1各位教師、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是《反校園欺凌，共建和諧校園》！校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；！然而近來(lái)，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們?yīng)該行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能安康成長(zhǎng)。一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里；總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人！二、進(jìn)步社會(huì)交往才能。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要慎重，不與行為不端的人聯(lián)絡(luò)，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀；多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。三、進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢(qián)物；受到暴力損害時(shí)，采取靈敏的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血！在這把戲的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美妙的光陰！同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！校園欺凌演講稿2教師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：如何預(yù)防校園欺凌。其實(shí)大家都知道，校園欺凌可使大家的身心安康受到傷害。校園欺凌不僅直接傷害了我們的身體，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理安康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校園欺凌還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)憂校園欺凌發(fā)生在自己孩子身上，許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外，校園欺凌可使校園正常秩序受到破壞。校園欺凌的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園欺凌哪幾種表現(xiàn)形式1、索要錢(qián)物，不給就軟硬兼施，不給就威脅利誘。2、以大欺小，以眾欺寡。3、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害別人身體，侮辱別人性格。4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。5、不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)。6、侮辱女同學(xué)。7、侮辱、恫嚇、毆打教職員工。以上就是常見(jiàn)的校園欺凌，那么我們假如遇到校園欺凌我們應(yīng)該怎么辦呢？又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵抗校園欺凌呢？我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：〔1〕遭到校園欺凌損害的'同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下，制止暴力，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。〔2〕與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略，運(yùn)用智慧，詳細(xì)情況詳細(xì)分析^p，盡可能防止正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求，與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征，及時(shí)報(bào)警，或向教師、家長(zhǎng)尋求幫助。〔3〕當(dāng)有人，尤其是生疏人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決回絕；當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí)，一定要想方法逃脫，并積極尋求幫助?！?〕要增加法制意識(shí)，當(dāng)沖突發(fā)生后，要英勇站出來(lái)，用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。如今，我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園欺凌的應(yīng)急處理，同學(xué)們可以做以下參考?！?〕敲詐、訛詐什么是敲詐訛詐呢？敲詐訛詐是指以法占有為目的，對(duì)被害人施行威脅或者要挾，強(qiáng)行索取財(cái)物的行為，當(dāng)我們?cè)庥銮迷p、訛詐怎么辦？首先當(dāng)遇到敲詐訛詐時(shí)一定要保持冷靜，盡量說(shuō)好話，穩(wěn)住對(duì)方，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，防止正面沖突。要堅(jiān)決回絕其無(wú)理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供平安保護(hù)。假如輕易屈從于對(duì)方，會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰，也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。假如無(wú)法脫身，可以借口身上沒(méi)錢(qián)，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。另外，一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。假如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、訛詐，要及時(shí)撥打110報(bào)警，并通知教師?！?〕搶劫、搶奪假如遇到搶劫、搶奪，我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)：①要有防范意識(shí)。②上學(xué)或放學(xué)的路上，大家最好結(jié)伴同行，互相幫助。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時(shí)，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或的注意。⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。⑥麻木對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法對(duì)抗時(shí)，可先按作案人的要求交出局部財(cái)物。使作案人放松警覺(jué)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。⑦及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案，盡量準(zhǔn)確描繪作案人體貌特征，使盡早被繩之以法?！?〕綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其別人對(duì)綁架人安危的憂慮，以訛詐財(cái)物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制別人的行為。預(yù)防綁架要做到：1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，并說(shuō)明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。2、假如有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車(chē)禍”等等為由，要你分開(kāi)學(xué)校或家中時(shí)，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)絡(luò)查證，并將此事告訴你的教師或鄰居。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦？假如不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制：①遇到劫持，不要過(guò)分掙扎，以免對(duì)被綁架者進(jìn)展身體傷害。要盡量拖延時(shí)間，記住的體貌特征、②假如被蒙上眼睛，要盡量將聽(tīng)到的線索默記在心里，如的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱(chēng)呼等等，到達(dá)藏匿地點(diǎn)后，要盡量理解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與周旋。盡量防止激怒。③利用一切可能的時(shí)機(jī)，尋求別人幫助，擺脫歹徒的控制。在最后，我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力，平安上學(xué)來(lái)，平安回家去，遇到暴力問(wèn)題時(shí)不要回避自己的心理問(wèn)題，不要膽小怕事，要英勇面對(duì)校園的不良風(fēng)氣，因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。我的講話就到這里，謝謝大家！校園欺凌演講稿3同學(xué)們、教師們：大家上午好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是：遠(yuǎn)離校園欺凌創(chuàng)造和諧校園。同學(xué)們，你們知道什么是欺凌嗎？其實(shí)就是指欺負(fù)。簡(jiǎn)單而言，就是以大欺小，以強(qiáng)欺弱。那么，什么是校園欺凌？就是指：發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，施行欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為。這里講的傷害，不僅包括身體方面的物理傷害，也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發(fā)生在校內(nèi)，也包括放學(xué)后在校外發(fā)生的同學(xué)間的欺負(fù)行為。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人，有時(shí)是集體欺負(fù)一人。校園欺凌現(xiàn)象一般表現(xiàn)為：叫受害者侮辱性綽號(hào)；對(duì)受害者進(jìn)展重復(fù)性的物理攻擊。如拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)等；毀損受害者的衣服、學(xué)慣用品、通訊工具等個(gè)人財(cái)產(chǎn)；傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話；恫嚇、威迫受害者做他〔她〕不想要做的事，威脅受害者跟隨命令；讓受害者遭遇費(fèi)事，或令受害者招致處分；施行敲詐，強(qiáng)索金錢(qián)或物品；利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表具有人身攻擊成份的言論等等。同學(xué)們，任何形式的欺凌行為都是不可承受的。“校園欺凌”不僅會(huì)造成受害者身心的雙重創(chuàng)